持之以恒作文

持之以恒的作文

关于持之以恒的作文6篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文

是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意

义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是店铺为大家整理的

关于持之以恒的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于持之以恒的作文1

生活中总会遇到许多麻烦，我们始终都要相信一个字“恒”，当

我们坚定信念去做某件事时，不要停下来，一停下来就得重头开始，

恒是我们取得成功的一大法宝也。

小时候贪玩，不爱看书写字，爸爸教了我很多持之以恒的大道理，

可我一句也听不进去，甚至对此还有些反感，但渐渐地，我到了和其

他人交流的年龄，却什么好词好句都用不出来，全是一大堆粗俗的话，

自那以后我就不再任性了，每天都坚持读书练字，可能就是在这个时

候，“恒”的种子悄悄在我心中萌芽。

到了要学自行车的年纪，说实话，我的心里是拒绝的。因为我看

到姐姐骑单车是很不容易的，光是看已经很难了，何况学呢？于是我

向爸爸建议：“不学了好不好，我自己也能步行去上学。”爸爸果断

否决：“你不学怎么知道它是困难的呢？记住，世上无难事，只怕有

心人。”听了这话，我像打了鸡血一样，用最大的勇气去克服难关，

最终，我取得了胜利。得出的结论就是：只要你敢拼，敢做，再加一

点坚持不懈的精神，一切困难都能迎刃而解，没有什么是坚持办不到

的'事。

恒，在纸上，它是字，在脚下，它是动力，凭借着这股力量的驱

使，我们一定能勇往直前，书写人生的辉煌篇章！

关于持之以恒的作文2

大家都沉浸在考完期中时的喜悦之中，而我却发狠一般的练着琴。

是的，我今年要考电子琴三级了，还有整整四篇的音阶，二十几

首行云流水般的曲子等着我去熟悉它们，去弹奏它们。

渐渐地，我有些厌烦它们了，可是，妈妈给了我启示，她说：

“知道持之以恒是什么意思吗?”我想了想，摇摇头。她又说道：“持

之以恒的意思是：长久坚持下去持的字义是：对待，面对；恒：指恒

心。词义：面对任何事情恒心对待。莎士比亚曾说过：`人生是各种不

同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存

在于心灵中间，向现实的人生去要求未免是奢望。’所以，我希望你

不要做逃兵哦。”听了妈妈的话，我想打了一剂镇定剂，顿时镇静下

来，我想：我要好好的反省一下自己都犯了什么错误了。

现在，我已经和琴成了好朋友，遇到了麻烦事，琴声会为我解除

烦恼，带来快乐。

我深知：不愧对今天的人，时间会对你微笑；丢失了今天的人，

明天会给你烦恼。所以，我决定持之以恒的练琴，用琴声给自己，给

朋友，给同学，给朋友，给家人，带来欢乐。

关于持之以恒的作文3

我很喜欢古筝，妈妈就给我报了古筝班。

刚学基础练习时，人人弹的都不错，渐渐地学到了曲子，情况变

了，一个只上了一年级的小孩总是弹不熟，一个音一个音地弹还有错

误。在一次检查时，谱是这样的：333362，速度应该很快，她弹地不

熟，你听：33?33?6?2。老师说：“小青（化名）这一段是很快的。”

小青又弹了一遍，但是速度还是没上去。正好到了休息时间，老师让

我们出去玩，顺便向小青的爸爸询问原因。

原来小青不爱练习古筝，她的爸爸想尽办法，最后只能是她弹一

遍玩一会儿，经常一玩就不肯再弹了。

我从她身上吸取教训认真练习每一首曲子，做到滚瓜烂熟。我也

悟出了一个道理：要想干好一件事要刻苦勤奋，不能马马虎虎，更不

能有点累就逃避放弃。

古今中外有成就的人，靠的就是不怕困难的坚强意志，钉子似的

钻研精神，刻苦、踏实、一丝不苟的学习态度，从而走上了成功之路。

我们一定要持之以恒地完成生活中每一件事，使自己的人生更加

绚丽多彩。

关于持之以恒的作文4

刚进入暑假，我对妈妈说：“这个暑假我想练一项体育技能。”

妈妈问我想练什么，我想了一想，说：“就羽毛球吧”。

开始的时候，我感觉还是很简单的，每一天只要挥几下球拍，练

一练发球就好了。是一件十分简单的事情。但是，后面的资料却变得

越来越难了，每一次都把我累得气喘吁吁，汗流浃背。我很快就受不

了了，有一次回来时，我说：“我已经实在累坏了，不想再打报羽毛

球了。”妈妈说：“任何事都要持之以恒才能成功。”我听了茅塞顿

开。最后，我还是坚持下来了。

过了一段时光后，我打羽毛球的技术提高了不少，我以前连球拍

都握不准确，此刻已经能够和妈妈打得不相上下了。从这件事中，我

懂得了一个道理，只要有恒心，有意志，就必须会成功。这样的例子

生活中比比皆是，如孔子小时候坚持读书终成圣人；如司马迁忍辱负

重狱中写史记；如车辙囊萤映雪；如匡衡凿壁偷光……

有句话说得好，坚持就是胜利，只要坚持干一件事情就必须会有

收获，这难道不是真理吗？

关于持之以恒的作文5

“水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以

能把石块滴穿。”读着课文《滴水穿石的启示》中的这句话，我的心

犹如大海般涌起思想的波澜。是啊，只要具备了目标专一、持之以恒

的“滴水穿石”精神，又和愁事情不能获得成功呢?

李时珍长年累月、不辞辛劳。终于写成惠泽万民的《本朝草纲

目》，彪炳病史;爱迪生钟爱科学，不畏挫折，终于拥有了电灯等一千

多项发明，世人景仰;齐白石酷爱书画，苦练不息，终于成为著名的现

代书画家，硕果累累。其实，现实生活中具有“滴水穿石”精神的人

又何止书中列举的这么几位呢?

而我同样体验过“滴水穿石”的精神给我带来的成功和喜悦。原

来的我，作文每次只能写一点点，常和“良”、“重写”结缘，但我

没有放弃，而是一如既往的努力着。后来，我经常看作文书，终于，

作文有了进步。现在，作文就像我的朋友一样，成为我生活的一部分。

的确，目标专一+持之以恒，才能赢得最终的成功!同学们，目标

专一，方有突破;锲而不舍，金石可镂!让我们都能认准制定的目标，并

付出不懈的努力，争取早日实现我们的理想吧!

关于持之以恒的作文6

故事讲的是北宋的一个大画家，他一生勤于创作，作品及其丰富，

他善于向前辈学习，画风却自成一家，被后代奉为宗师。李公麟晚年

右手因患了风湿性关节炎不能画画，他就尝试着用左手画画，虽然刚

开始画出来的线条七扭八歪、不成样子，但他毫不气馁，并打定主意，

再困难也要坚持下去。他象小孩学写字一样笨拙地从头学起，就连生

病发烧、卧床不起的时候，还躺在床上用左手在被子上不停地比画着、

研究落笔的姿势。这样，经过他的艰苦磨练，终于有一天用左手画的

画竟然和右手画的一样好，被大家广为称赞。

看了这个故事，我被李公麟这种可贵精神深深地打动了，我想，

我们现在的生活和学习环境多么好，但却总是任由地放纵自己，学习

态度马马虎虎、丢三落四，从来没有李公麟的这种持之以恒的执著精

神，今后我一定不怕吃苦、好好学习，长大后做一个对社会、对祖国

有用的人才。

【关于持之以恒的作文6篇】