组长发言稿

新组长发言稿范文

新组长发言稿

导语：发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己

意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面为大家

推荐一篇关于新组长的发言稿，仅供大家鉴赏。

尊敬的校领导、老师们：

大家好!

我是一年级组组长。今天能站在这里，是大家给了我信任、给

了我时机、也给了我力量。我为能工作在八五八农场子弟校，工作

在这样一个团结、和谐、向上的团队里感到非常的荣幸。在这里，

我向所有支持和信任我的领导、老师表示衷心的感谢！

在感到荣幸的同时，我更感到一种压力。对于我，这个学期是

一个新的起点，我将面对的是全新的人教课标版的教材，面对的是

不谙世事、刚入学的一年级学生，为了不辜负那些天真无邪、渴望

求知孩子们，为了那些和我们一样望子成龙的家长们，我在本学年

工作中将做以下的努力：

不断学习的就是对自己更好的充电，给自己今后的教育教学工

作的创新和开展，创造良好的条件。为此，在今后的工作中，我会

珍惜利用一切可以利用的学习时间和时机，进展业务理论学习，以

不断充实自己，提高教育教研水平。经常写学习心得体会和教学反

思，把自己学习的先进教学理论，教学方法，应用到课堂教学实践

中。

教师只有立足课堂教学，才能真正找到属于自己的位置。因此

我会把教导处对语文教学的要求作为切入点，确保教学质量。在备

课、授课、作业、考试等各环节上，总结分析自已在过去的教学

常规中的成功经历和薄弱环节，寻找与一年级孩子特点相符合的方

式方法，有重点和针对性地予以发扬和补救。低年级学生自制能力

差，注意力不集中，考虑不同层次学生的不同开展需要，我会有的

放矢开展丰富多彩、形式多样的课堂教学策略，激发学生的学习兴

趣，集中学生的'注意力，使学生尽快适应课堂学习环境。更好的做

到全面关注于每一个孩子的开展。

记得有句印度谚语“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性

格；播种性格，收获命运。”可见好的习惯,可使人终身受益。但学

生良好的思想行为不是一朝一夕养成的，而是通过每一件事，每一

项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。因此，我会着重抓日常行

为标准的养成教育。以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强

了对学生课堂纪律、学习、礼貌、卫生和劳动等几方面的教育。培

养学生对学习,对生活的责任感和自强、自理、自立的能力，让良好

习惯来影响学生的形成优秀的品质。

作为一名年级组长，我知道,只有创造出和谐的组内工作气氛，

才能够高效率、高标准地做好组内教学工作。我会注意自己的角

色，经常进展换位思考。和同组同事在思想上互相帮助，业务上互

相学习，工作上互相配合，人格上互相尊重，形成良好的教育群

体，共同研究学生现状、研究教学规律，稳定质量。齐心协力，完

成我们组的教育教学任务。并积极配合学校各部门，落实学校的工

作方案和各项规章制度。

总之，在工作中，我会把学校交给我的每一项任务，都当成一

个让我历练，让我成熟的过程去经历，在这个过程中我将凝聚智

慧、情感、观念、精神和勇气去努力，我不在乎结果，只想让努力

成为一种习惯。

当然我知道，我前方的路并不平坦，会有着这样那样的不如

意。尽管如此,我还是愿意倾我所有，尽我所能，为学校的教育教学

献上自己微薄的力量。我相信，有付出就会有收获。

最后，我要说的是：我将铭记今天,铭记你们的支持，铭记你们

的掌声。