一篇写人的作文

写人的作文(精选15篇)

写人的作文1

我的奶奶今年60多岁，是一位朴实而勤劳的家庭主妇，她

中等身材；一双炯炯有神的小眼睛镶嵌在鼻子的上方；一张不大

不小的嘴能说会道。奶奶还有几个特点，让人感觉她十分地亲切。

特点一：爱唠叨

我的寒暑假都是在奶奶家度过的，奶奶无时无刻地提醒着

我。“往后坐！电视有辐射！”“快来喝水！回来你嗓子又发炎

了！一有炎症又要上医院，多难受！”“以后梳头不要在卧室里

梳，去洗手间！”“早点儿洗澡，一会儿睡觉，头发干不了，以

后脑袋疼！”奶奶我知道您这样做是为了我好，您是关心我才唠

叨的。我会快快长大，让您少唠叨，多夸奖！

特点二：小气

奶奶常把淘米水、洗菜水、洗衣水储存起来。有一次我不解

地问她：“奶奶这些废水您为什么总是储存起来，有什么用呢？”

奶奶笑着回答我说：“这淘米水和洗菜水可以给‘小菜园’当水

资源，这洗衣水可以用来冲马桶。”奶奶您可真是有“勤俭节约”

的好品质啊！我也要向您学习。

特点三：心灵手巧

我小时候的衣服有一半都是奶奶亲手裁剪后，一针一线缝上

去的，在每一件“精品”中都有奶奶的心血。因此，每一件衣服

我都会特别地爱护。

这就是我的奶奶，一位关爱我、勤俭节约核心灵手巧的老人，

我非常爱她，长大以后一定会好好地孝顺她，以作回报。

写人的作文2

时间过去的真快呀，一转眼，我已经是一名五年级的学生了。

在学校，有许多教过我的老师，但是我最喜欢的还是我三年级的

语文老师：刘金荣老师。

刘老师的个子不高，短短的头发，显得精明干练。扁扁的鼻

子，衬着一双笑盈盈的眼睛，再配上那又黑又粗的眉毛，让人觉

得十分和蔼可亲。

刘老师对我们非常严格。记得有一次，老师让我们背诵《雪

儿》一课，我听了，不以为然的说:“不就是《雪儿》那一课嘛，

多简单呀，我一会儿就会背了。”刚回到家，我飞快地做起作业

来，不一会儿作业就做完了。正当我准备背书时，妈妈过来对

我说:“今晚上我要给你做你最喜欢吃的肉饼，但是家里边还缺

一点调料，我出去买一些，你看着肉饼，不要让肉饼糊了！”我

一听，立刻来了精神。二话不说，奔向厨房，早就把背书的任务

抛之脑后。第二天早上，我刚走到教室，就看到老师正在抽查背

诵，我一坐到位上，老师便点到了我的名字:“程子桉，起来给

我背诵一下《雪儿》。”我起来之后磕磕巴巴的说:“我，我我

忘了背了。”同学们立刻笑得前俯后仰，我的脸一下子红到了耳

朵根。老师听了，对我说:“下课来我办公室一趟。”我一听，

心里咯噔一下:“完了，老师肯定要当着其他老师的面教训我了！”

下课时我忐忑不安地来到办公室，没想到，却老师语重心长的对

我说:“这一次是第一次，我可以原谅你，下一次不要再忘了。”

我一听，眼角滴出来两颗小露珠。

刘老师是我心目中最好的老师，我永远都感激刘老师对我的

谆谆教导。

写人的作文3

多面体为多变，尤其性情及其多变。

你可能要问了，一个人两面就够多了，怎么还能多变呢？您

要是不信，就往我们班里瞅。

“喂，怎么了，脑袋灌铅了还是失忆了？作业为什么不写！”

“忘了……”“我看你脑袋就是白长了，那你今天就把昨天的作

业再写50遍！”诶，天有不测风云，人有旦夕祸福。你只要没

写完作业，就只能看“多面体”毫不留情面的一面喽。

“怎么啦，想干嘛？谋反啊？”听，“多面体”又发话了。

我们班的男生啊，就是不知道哪根筋又搭错了，边上小测也敢明

目张胆的抄袭，这不让“多面体”满门抄斩才怪呢。只见她左手

抓着考试卷重重地拍在桌子上，两眼直勾勾的瞪着这两位抄袭的

同学。本以为她会请这两位同学到老师办公室一日游。可只见她

的脸由阴变晴，嘴角挂了一丝笑意，说：“同学们，这两位同学

呢，可能也不是故意的，他们只是记忆力不太好，那我就应该帮

你们训练一下，卷子抄5遍。”

你们可能觉得她凶，其实她也有正义的一面。

比如班上那位同学什么题不会啦，她会很认真地帮这位同学

讲解，直到她完全听懂为止。

当老师嗓子哑的时候，它用自己平时节省下的钱，帮老师买

水果。

她上课积极回答问他，不搞小动作，认真完成作业。下课乐

于助人。

这就是我们班的“多面体”，我们的班长刘懿萱。好了不说

了，“多面体"发话，要小测了。

写人的作文4

她浓浓的眉下有一双炯炯有神的眼睛，她看起来很慈祥。她

就像一位慈母，有时严厉有时慈祥。她---是我的小学老师，李

老师。她上课时对我们十分苛刻，可下课却和我们一起玩耍。她

是一个高尚的人，是一个诚信的人，是一个细心的人。

一次，下课时，我们班的两位同学在一起闹，可是没想到一

位同学把那位同学的眼睛不小心捅了一下，出了一点血，班长急

忙去找老师，老师很担心，过来亲切地问了几句就带着那位同学

去了医院。可是正当中午，学生还没放学，又没车（注：我们学

校在一个几乎没有车去的地方，只有接学生的车。）好不容易来

了一辆是接学生的，李老师怎么求司机也不去，最后司机要了

20元钱。到了医院老师这跑一趟那跑一趟。还担心那个学生害

怕不敢回给英语老师打电话安慰他。李老师后来说：“就是100

块钱，我也去！”这何尝不是一种高尚？

一次，老师去买馒头，那人去后面拿，老师却意外的在馒头

筐里看到了一枚戒指。老师并没有多想，等那人回来就把戒指归

还给了他。那人十分感谢，说：“大姐，你人真好！要是别人早

给我拿走了。谢谢！”这短短一件事可以看出老师是多么的诚信。

一次，老师在讲台上专心致志地讲课，却听到“哇！”一声，

全班同学把目光转移到了那位同学，原来是有人吐了。老师上去

担心的问：“怎么了？是不是吃坏什么东西了？还难受吗？”那

位同学摇摇头。之后，老师让他漱漱口，再找人搓些沙土来。而

我们却因恶臭捂住了口鼻，当我们看到老师不怕时，我们也都冲

上去了，一会儿桌上，地面都干净了。我觉得她是最好的老师，

在我的记忆中留下了美好的影子，让我永远记住了她。

这就是我的老师。算然您没听到但我还要说：“我爱您！”

写人的作文5

想必大家身边都有一些多才多艺的人吧，书法大师，画画大

师等等，但我今天要说的是作文能手：张媛媛。

她和我一样大，但她的作文写的十分精彩。无论是叙事文，

还是写景文，对她来说简直就是小菜一碟。她每次的作文都会被

老师贴在墙上展览，因此，妈妈就让我好好跟张媛媛学学，因为

当时我的作文写的并不是很好。我为什么说她作文写的好呢，听

啦我下面的介绍，你就明白了。

有一次，我去她家玩，刚进门，我就看见桌子上有一本课外

阅读类的书，我忙走进她的房间，哇！我大吃一惊，满屋子大概

全是书，作文类的最多，我忙问道：“这么多书你看的完么？”

她忙说：“当然看得完呀，书柜子上的书我全都看过不下3遍了，

我不禁对她刮目相看。

还有一次，我妈妈给我报了一个作文班，回到家，要写老师

布置的作文，但是我左想想右想想，还是想不到合适的内容。这

时，我突然想到张媛媛对作文很有兴趣，我连忙跑到她家，向她

请教作文写法。她先问了我作文的题目，然后又慢慢的给我讲起

了写人__的写法，我懂得了写人的方法之后，谢过她，就跑回家，

把她说的全部背下来。让我慢慢的学会了些人__的写法，我只要

有不会的，都去请教她，我慢慢地，作文越写越好，但我不忘张

媛媛对我的帮助，

说真的，她比老师讲的都好，你们谁又不会对她刮目相看呢。

写人的作文6

一张秀气的脸，眼睛如山泉般清澈、明亮；两条乌黑的发辫

搭在肩上，就是我的姐姐。也许，她美丽的外表已经吸引了你，

但只要提起她的特长，更是无人不拍手称奇。

姐姐是一所不知叫什么的实验中学的学生。她的写作才能是

最令我钦佩的。在实验中学，每次考试，能拿到36分以上的人，

全年级没有几个，而姐姐就是其中之一，哪怕是没发挥好。可我，

虽然在班上也是第一，但和姐姐的作文相比，简直是小巫见大巫

呀！然而又有谁知道其实在姐姐荣誉的背后是更多的汗水。不管

老师有没有布置，也不管作业有多多，姐姐每天都坚持写一篇日

记，每两天写一篇作文。我也曾多次效仿姐姐，可每次都以失败

告终，因为我坚持不下来。每当这时，姐姐都会去鼓励我。然而，

尽管姐姐有着令人羡慕的荣誉，但她也从来都不炫耀或狂妄自

大，总是以礼待人、文质彬彬，令人折服。

姐姐不仅学习好，在体育方面，她也是十八般武器样样精通。

在每年的运动会上，你都会频频看到她的身影。因为好几项

运动都被她包圆了：跳绳、跳双摇、200跑步、800米跑步都是

她的拿手好戏，这些也当然离不开持之以恒的练习了。每天清晨，

她都会去做运动，哪怕天气不好也是一样。因为她有恒心，这一

点是许多人都望尘莫及的。

看，这就是我的姐姐！她时时刻刻都在感染着我，用一言一

行来教导我。她，是姐姐，又似老师，不，是榜样。我将以实际

行动向她学习。我为有这样一个好姐姐而感到自豪。

写人的作文7

“孙女，孙女，快点儿过来了！”我刚一会家，就听见爷爷

的召唤。我惊出一身冷汗：天啊！这位爷爷的外语可不好惹啊！

这位，我的爷爷，今年75岁，满头白发，眉毛长长的，讨

厌的烟味，自学英语……一个学英语的爷爷就诞生了。那天，我

到家的时候，爷爷一把拉住我，问：“孙女这个单词怎么读啊？”

我一看，笑了起来，原来，爷爷拿着一本低年级的英语书，上面

是一个英语单词，是“apple。”于是我认真地对爷爷说：“apple。”

“apple。”“对了，还有吗？”我问爷爷，爷爷一见我要教他

便说“有、有、有！这个，这个，那个，还有……”没等爷爷说

完，我便打了一个暂停的手势，说：“停！别急，慢慢说，我一

个一个地教您。”话说回来，这一大长串子的字母早吧我弄糊涂

了，只好大眼瞪小眼――仔细看呗！我一看有晕了，为什么呢？

因为那些词我全忘了，像老师总说：“学完后头，忘前头。”我

好不容易教完了爷爷那一长溜的单词，早以累趴下了，只好，对

爷爷一摇手说：“先去练吧！有不会的等我写完作业，总结到一

块儿，再找我吧！我很累的。”爷爷满口答应：“行，行，我先

走，不打扰你了。”总算把爷爷打发走了我刚写完一半作业时，

爷爷又跑来了说：“练完了，都会了，你有什么不会的呀？”我

只好下另一道命令――写单词，爷爷又走了。可又用了不到5分

钟，爷爷又来了。“天啊！您也太能学了吧！”我央求着说：“明

天给您买复读机，行吗？”又是“好好好”这三个字。

第二天复读机买来了，我也不用做“苦工”了，谢天谢地，

我解脱了！这个爷爷太好学了啊！

写人的作文8

在芦外我有很多好朋友，但能了解我心里在想什么的，只有

我的“妈咪”了。“妈咪”这个名字的由来是：“妈咪”刚来的

时候，不太喜欢说话，但是只要“妈咪”一开口，我们都会听“妈

咪”的话，妈咪既有妈妈的慈爱，也有妈妈的严肃。所以我给她

取了个外号“妈咪”。我之所以和“妈咪”成为好朋友，是因为

我们都是萍乡人，又是一个班一个寝室，现在我们又被分到一个

组里，这一层层的关系，让我和“妈咪”的关系更进一步。

“妈咪”有乌黑的秀发，有一双炯炯有神的眼睛，当然还有

樱桃小嘴，虽然身高一般，但最让我羡慕的是那双腿，又细又长，

看起来像一个淑女，俗话说：“窈窕淑女，君子好逑。”我们班

很多男生也对“妈咪”很尊敬，那是因为“妈咪”的学习态度很

认真端正。

记得那是六年级上学期的时候，语文科代表发导学稿，“妈

咪”去检查了，没发到，“妈咪”去找老师，老师那儿也没有了，

“妈咪”就去问各班的语文老师，可还是一无所获。看到这个情

况，“妈咪”向我借了导学稿把上面的题目一字不差地抄了下来。

到最后，“妈咪”紧皱的脸，终于露出了会心的笑脸。这足以证

明她学习态度端正。

“妈咪”不仅是学习态度端正，还非常地遵守纪律。

有一次，我们在寝室里讲笑话，“妈咪”弊不住了，终于笑

了。可她的脸立即严肃起来说：“你们有没有想过，我们在这里

笑，如果被老师发现了，帅老师会对我们非常地失望，也会给帅

老师增加负担。”说完，寝室里顿时鸦雀无声。

这就是我的“妈咪”，一个学习态度端正，一个遵守纪律的

学生，最后我告诉你一个小秘密，“妈咪”叫赖柯均，希望我们

能永远做好朋友！

写人的作文9

我们的班主任马老师是个年轻漂亮的女老师，她处处为我们

着想，是我们最最喜欢敬爱的老师。看！下课了，同学们又围到

她身边聊起天了！

还记得有一次上课的时候，因为那篇课文的题材我不太喜

欢，上课时，老师每提一个问题，我绞尽脑汁却还没一点思路，

害得我烦躁不安。就在这时，马老师似乎看出了我的浮躁，便亲

切地走到我跟前说：“纪爱文，这道题你来试试看！”“我……

我……觉得写得很好，写出了他的感受。”呼，终于说完了，我

长叹一口气。“恩，纪爱文说得对，作者的确用他朴素的语言表

达了可内心的思想感情。”马老师微笑着说，并朝我点了点头。

我心里喜滋滋的，觉得全身都来劲了，思路突然象泉水般涌了出

来。接下来老师每提一个问题，我都会大胆把手举起来。

下课了，我还沉浸在课上老师表扬我的时候，呆呆地望着天，

觉得自己就像蓝天上的白云一样自由自在，快乐无比。这时马老

师看见我憨憨的样子不禁笑了起来，面带灿烂的微笑，快步向我

走来，轻轻地拍了一下我的肩膀，我一惊，一看是马老师，不好

意思地笑了一下。“你在想什么啊？”“我……我……”我一时

不知道该说些什么。“今天上课的内容清楚了吗？”“恩”我得

意地把头一点。“呵呵，知道就好！上课认真听喔！”说完微笑

着点点头，从她的眼神里我看出了她对我的信任和鼓励！我心里

暗暗下定决心，上课一定认真听，让马老师为我骄傲！

马老师的每一句话我都牢牢记在心里，她让我从烦躁中投入

到课堂的状态里，在我心里拨洒下了文学的种子！我一定会努力

学习，回报马老师的！

写人的作文10

高雨轩和李梓鸿是一对兄弟。别看他俩姓不同，他们关系可

好着呢！这友谊都能叫“刎颈之交”了。

平时，这两个“淘气包”总是无拘无束地玩玩玩，一不小心

就闯了大祸，你如果以为他们会乖乖地承认错误，那就大错特错

了。他们看到自己闯祸了，早就逃之夭夭了，并且打死也不会承

认错误。所以他们还叫“灾星兄弟”。

高雨轩和李梓鸿又在房间里玩，但是厨房里飘来浓浓的香味

吸引了他们，他们悄悄过去看。

“哇！是烤鸡翅！我的最爱！”高雨轩高兴地大声说。

高雨轩的老妈过来严肃地对他们说：“这是留着中午吃的，

现在可不能吃！”

“好吧。”他们垂头丧气的出去了。

过了一会，她有事儿走了，高雨轩兴高采烈地说：“我们去

偷吃一点吧！”李梓鸿兴奋地说“好啊！”他们走到放鸡翅的盘

子前，立刻吃了起来，一眨眼，盘子里空空如也了。真是两个“馋

猫”。

还有最有趣的一件事，让我来给你讲讲吧。

一个星期二的晚上，他们一家围在一起，高雨轩的老妈提议，

让大家来表演，大家都双手赞成。

大家演了很多节目，最后是高雨轩的老爸当武松，高雨轩和

李梓鸿两人扮演老虎，接下来表演节目《武松打虎》。

突然，不知从哪冒出“武松”，走路摇摇晃晃的，真像个醉

汉。可“老虎”还没出来，大家转头一看，两只“凶猛”的“老

虎”蹦蹦跳跳地出来了，嘴里还唱着歌：“两只老虎，两只老虎，

跑得快，跑得……”把“武松”都笑得直不起腰了，大家笑得前

仰后合，有人笑得都喘不过气来了。大家都沉浸在欢乐的海洋之

中。

这就是搞笑兄弟俩，发生在他们身上的有趣事儿真是装了一

箱又一箱，以后我再讲给你们听吧，你一定会乐得合不拢嘴！

写人的作文11

我的母亲，她慈祥，和蔼，常常对我笑；她严厉，常常让我

做我不喜欢的事。生活中，她教导我要做一个诚实，守信，勤劳，

能干的孩子，学习中，她让我成为一个成功者。她常告诉我，无

论自己的成绩怎样，只要努力，就一定会有收获。与同学之间有

点小矛盾，心情不好，回家和母亲说说，想放松一下心情，可母

亲每次总是让我反省自己的错误，然后向同学道歉。虽然心里很

不高兴，但时间长了，我便学会了一样东西——宽容。

在家里的时候，一些简单的家务活，母亲都推给了我，饭后

擦桌子，收拾碗筷，扫地…写完作业收拾我那乱糟糟的学习桌，

我心里很不平，我还是个孩子，干嘛要我干这么多！但时间长了，

我便学会了一样东西——自立。

在亲戚，朋友来家里做客时，有时我就会犯一些错误，比如

不听话，不乖，母亲从来不直接说我，只是用那严厉的眼光看着

我，意思是让我老实一点。当他们走了以后母亲才开始批评我，

教育我，我虽然有些不服气，但时间长了，我得到了一样东西—

—自尊。

我一直都是一个很懒的人，早上不到9点就是不精神，可母

亲每天5点都准时叫我起床，我不肯起来时，她就一直和我说话，

或者拿凉毛巾往我脸上擦，直到我睡不着为止，尽管我很不满意，

但时间长了，我又得到了一样东西——毅力。

母亲让我每天晚上做10道数学题，背英语单词，语文文字，

每天做完作业还要学这么多东西，困的我直打哈欠，那也得母亲

满意了我才能睡觉。有时委屈的我直掉眼泪，但时间长了，她又

给了我一样东西——坚持。

不仅仅只有宽容，自立，自尊，毅力，坚持，母亲给我的太

多太多做人的道理，她全部都引领我一步步走向成功，脚踏实地

的走向成功……

写人的作文12

我的爷爷今年已八十六岁，头发也脱的稀少了，他每天戴着

一顶蓝色帽子，而且帽子里面总是藏着一些卫生纸，可能是戴着

舒服吧，又穿着一黑衣服，显的更加苍老。

爷爷特别喜欢工作，现在还在三叔的醋厂里干活。每次到三

叔醋厂去，总能看见爷爷的背影。

在我的心目中，爷爷是一位英雄。在老家的侧面墙上，挂着

一幅年轻的照片，听爸爸说，爷爷曾经是一位，他参加

过战争，这张照片正是战场上照的。

爷爷特别不喜欢别人自己年龄大。记的有一次，有位叔叔去

三叔那里倒醋，看到爷爷年龄那么大，就对三叔说：“老人家那

么年龄大，你就不害怕给你收错钱。”正在说话时被爷爷听到，

爷爷因此特别的生气便骂那位叔叔说：“你才老呢，我有那么糊

涂吗……”爷爷说了一连串的气话，那位叔叔感觉不妙拿上醋匆

匆走了，再也不敢说爷爷老了，我看完这段情景后，感到爷爷可

真天真。

爷爷年龄已大，回味自己的一生，他要写一本自传，他每天

都坚持写，从他小时候写起，写完之后便让堂姐帮他修改，再让

爸爸打印出来，结果是厚厚的一本。爷爷的文学写作能力好，他

把自己一生的酸甜苦辣写的淋漓尽致，我看后非常受启发，了解

了那时的艰苦生活。

每逢回老家过年，他特别关心堂哥，给堂哥的压岁钱也多，

但堂哥却学习不上进，辜负了爷爷的希望，没有考上大学，只有

自费上大学。现在老家的经济很紧张，爷爷时常向爸爸打电话说

这事，让我也学习上有了压力。不过爷爷现在思想也开始转变了，

常会讲一些故事，用故事教育我：“少壮不努力，老大徒伤悲。”

随着我一天天的长大我感到爷爷是一个饱经风霜，经历过各

种风雨，又勤劳，还有点倔强的人，也是我最敬佩的人！我爱我

的爷爷。

写人的作文13

那案边釉色为谁添、红墨为谁颜。铜铃声泯灭，铜锈尽绵延。

繁华故迁，重音铺过天。

翼州城郊，毛驴牵着老叟一睹云烟，老叟吹着小曲却惊动了

天边的孤鸢，于是它衔着他的童年坠入了人间。只因贪得了人间

是非，老叟眼帘泪不尽成泉。只鸢又如何去校队，这刻意的签。

那是一场没有浮色的童年，他微笑地走在人间。一切美的意

象是对她诗化得铺垫。寻寻觅觅他等她一句挚言。途彼公田，他

只用了一个温馨勾勒眼前。如此简单的独白，如此简单的安排，

却换得她执意以冷漠泼散成冰的流年。

岁寒数十载，沧桑刻在他的脸上。那光阴酝酿的女儿红，他

愈品愈浓，她却故自以笑释从容。

她匆匆了却尘嚣予我以从容，我孤影沉默在溪水桥头。迷失

的雾，而我已坠入沉默的低谷，我沉默，声不易出。一如那皎洁

的月光斑驳在枯树枝头，或凄美，又或是卑微。一切归于自然，

人不予雕琢。

沉默如荼，我尝它千百度，却尝不出你的孤独。为什么你如

此委婉而又倏忽。这隐藏在深闺里的雉鹃，又如何飞出你沉默过

的远古。

沉默如荼，你尝它千百度，却不在酒暖梦微处。为什么我在

故里不见伊人故。这繁华已故的雕塑，染上了风雪，热情不复。

多年后、竹篱短、野草馨。蔓延在浓墨交织的山水间。蓦然

一回首，潸然涕下。你蹙绣眉为了谁。近距离的情节，远距离的

诉说。我不解你沉默为了谁。开不了口的结局，你沉默又离去。

我沉默投之以不舍。因为不忍乱却这片独径上的忧伤。

你沉默因为放弃，以婉约放弃那蝉翼般的柔情。

你沉默因为坚守，以虚无缥缈坚守那雾雨的朦胧。

你沉默，是关于低调的华丽。因为你，我读懂了什么叫放不

下的回忆。或许，沉默是我们间最真的回忆。

写人的作文14

大叔已经60多岁了，个子不高，满头银发，但是心不老，

还像个年轻人。在这层楼，每当有人遇到困难，他都会跑去帮助

他们。没有，我邻居的电视机坏了。他赶紧去修，不一会儿就修

好了。他家对面房子的电风扇坏了，他也跑去修.大家都夸我叔

叔热心。

有一次老师说：“今天你可以回去做一个帆船的模型，也可

以和父母合作。希望大家踊跃参与。得了一、二等奖就有奖了。”

老师一说完，我就心想：我一定要做一个非常漂亮的航海模型，

让老师夸夸我。

我一到家就准备好纸板、胶水和剪刀。我先画一张船的图，

然后再剪。但是画的不好，越来越没耐心了。我嘴里嘀咕着：“哦，

真烦。早知道就不会报名了，现在也不行了。我该怎么办？”正

当我挠头的'时候，热情的大叔过来了。

“秋秋，什么让你不开心！”

“我不知道怎么做船模。”

“哦，我明白了。我来帮你。”

我看到叔叔拿起笔，在纸板上画了一只船，把它剪下来，用

铁丝把它变成桅杆，在桅杆上放一个帆，然后用纸做一个栏杆，

最后我们一起把船漆好，这样一只漂亮的船就准备好了。看到舅

舅额头渗出汗水，我赶紧去给舅舅拿毛巾。没想到回来的时候舅

舅说：“搞定！”我定睛一看，哇！一艘漂亮的帆船诞生了！我

把毛巾递给舅舅，高兴地拿起帆船，戴在头上，跳着自己的舞。

我叔叔笑得很开心。

果然，这艘帆船真的为我赢得了一等奖，同学们都投来羡慕

的目光。突然心里一阵喜悦，觉得舅舅真的很神奇。

写人的作文15

她是一个很傻很可爱的女孩，这是我对她的第一个看法。

初次认识她，是在开学第一天的时候。那时她迟到了，看到

我们都到齐了，她的脸上露出一丝尴尬，她摸了摸自己的鼻尖，

傻笑着说：对不起，老师，我迟到了。那副傻里傻气的模样惹得

同学们笑出了声，连我都不禁莞尔一笑，她更是被我们的笑声弄

的脸通红通红的，当时，我就觉得这个女孩傻里傻气的，很可爱。

她长得很清秀，是一个标准的娃娃脸，尤其是她的皮肤又白

又嫩，个子矮矮的，真的就像是一个娃娃，她有一双大大的眼睛，

平常看起来没啥，不过，一旦笑起来，仿佛就给你一种阳光灿烂

的感觉，煞是惹人喜爱。

她是一个很阳光，很认真的女孩，这是我对她的第二个看法。

说到她，我们都会想到一个词，爱笑的女孩，每次见她，她

的嘴边总是会挂着浅浅的笑容，不管干什么，她的笑容依然不会

变，就连老师抽她回答问题，她就算回答不出来，嘴边依然还是

会挂着笑容，她的笑容就像是充满魔力那般，不管是谁，看到她

都会感觉精神不错，心情也不错呢。

在我看来，她还是一个非常认真的女孩，无论干什么事情，

她都是那么的专注，似乎要把这件事干到最好为止，而且她在和

你说话的时候，她的眼睛会很认真的看着你，当你看着她的眼睛

是，就知道这个女孩在非常认真的听你讲话，会让你有一种还要

在多讲一些给她听的感觉。

她是一个非常棒的朋友，这是我对她的最终评价。