第11课全包围结构(一)
教学目的
知识与技能
一、通过本课练习使学生掌握全包围结构(一)的写法和书写要领。
二、帮学生理解分析全包围结构的字的结构特点。
过程与方法:
通过练习初步掌握书写这类字的技能。
情感、态度、价值观:
培养学生书写能力和良好的写字习惯。
教学重点
掌握全包围结构的书写方法要领
教学难点
帮助学生掌握全包围结构的字的比例关系。
教学过程
一、组织教学
二、导入
让学生观察图并提问
1、课本中这个图是怎样的?
2、看到这幅图你联想到哪个偏旁
3、今天我们就来学习全包围结构的字的书写。
三、讲授新课
(一)指导学生观察提问
1、“团和国”这个结构的特点是怎样的?
学生观察
2、怎样起笔?
3、小结全包围结构的写法。
(二)学习“围和因”字
1、这两个字怎样写?
2、要注意的地方在哪里。
让学生观察效果引导学生说出
三学生练习写字。
四、指导学生完成书写练习教师巡视个别指导。
五、讲评作业完成情况展示优秀作业。
本文发布于:2023-03-02 14:52:20,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/zhishi/a/1677739941103508.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
本文word下载地址:全包围结构的字.doc
本文 PDF 下载地址:全包围结构的字.pdf
留言与评论(共有 0 条评论) |