——赠实验中学的老师们
感人情愫铸人魂,
谢女王郎耀族门。
老凤清声雏凤和,
师恩难报用心存!
【瓠山才子自注】
——感人情愫铸人魂:老师以真情感化学生的思想,在言传身教的过程中塑造学生的灵魂。
——谢女王郎耀族门:晋代王谢两大家族由于重视教育,一流人才层出不穷,不但光耀了门庭,更为中华文化增添了亮丽的光彩。
谢女:指谢道蕴等谢家才女。谢道蕴因咏雪诗句“未若柳絮因风起”而被人称为“絮才”。宋张镃诗:“若教谢女庭前种,不道空中雪似盐。”宋齐贤良诗:“依微谢女吟来雪,零落襄王梦后云。”宋杨公远诗:“品题输谢女,柳絮逐风飞。”唐宋人诗句还有许多,如:“应倾谢女珠玑箧”、“赋成谢女雪飞香”、“谢女雪诗裁柳絮”、“谢女雪诗真绝唱”、“谢女清吟压郢楼”、“雪下哦诗怜谢女”、“盐牵谢女才”。
王郎:泛指琅琊王氏的优秀子弟。以王羲之为代表。宋黄庭坚《博士王杨休》:“王郎坦腹饭东床,太官分物来妇翁。”
——老凤清声雏凤和:此句是对李商隐名句“雏凤清于老凤声”的反用。意为学生即使再优秀,也应努力传承老师的优秀品德和扎实作风。
——师恩难报用心存:元马钰:“山侗一愿报师恩”、“欲报师恩常念念”、“师恩欲报勤修养”。师因如山似海,难以尽报,学生只有牢记师恩,加强自身修养,报效国家社会,就是最好的报恩方式。
本文发布于:2023-02-28 21:13:00,感谢您对本站的认可!
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