歌颂祖国的文章(二年级歌颂祖国的文章)

以“祖国如诗”为题的作文可以怎么构思？

首先，得明白诗歌有什么特点。文化源远流长，内容丰富多姿，风格气象万千，体裁多种多样；韵律优美，语言凝练，情感真挚，意境悠远。诗歌风格多样，或清新淡雅，或壮美开阔；形式多样，或长长短短，或整齐划一……

其次，找到祖国和诗歌之间的连接点。像“秀美”“雄浑”，可以指祖国，也可以诗歌。

再者，选定体裁。就这个题目，更适合写散文，写记叙文比较难。如果能从平凡的生活中发现祖国之美，能用值得歌哭的好故事歌颂祖国，那当然更好。

最后，搭建框架，就像建造房子要先搭建一个框架一样。“祖国如诗”可写的内容很多，可以采用行列式的结构。也许会显得模式化，但考场作文有模式，不仅有利于考生更好地完成作文，还能让阅卷老师更快地了解作文写了什么。

下面是叶圣陶杯作文大赛一等奖作文。

哈哈，开头是我改的，如此清新脱俗的开头应该都喜欢，是吧。其实前三自然段都修改了的，后面都是原文。

全文以历史发展为顺，以诗歌的各种特征形容祖国，思路开阔，结构完整。评委形容本文“激情澎湃，铿锵有力”。

下面是部分读者的点评。

这篇标题宏大，书写尤为困难，作者能在120分钟时间内疾速完成，确实不易。没有比较深厚的文化积淀，写不出这样的佳作巨篇。

祖先文明惊世界，国萦龙魂谱新篇。如画江山神州地，诗情儿女舞姿翩。

整篇文章大气磅礴、文采飞扬，整体又蕴含着一股震撼人心的力量。结尾处写上“用自已火红的青春去谱写伟大祖国新时代的热烈篇章！”可能更好。

仔细品读，也有些许瑕疵，都是常识性的小毛病。一是和平共处五项基本原则是上世纪五十年代提出来的，并非改革开放后提出来的；一处是经过与英国多次沟通谈判收回香港、澳门（澳门是被葡萄牙租借占领的）。不过瑕不掩瑜。