宇宙的另一边(宇宙的另一边减法仿写句子)

我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。

星光洒进我的眼睛，在我身上流淌，告诉我一个小秘密：在宇宙的另一边，那里的一切和这里的是相反的。哪里有一座相同的城市，有条相同的街道，有栋同样的房子，房子里还有个一样的孩子。

那个孩子是另一个我吗？那个房子是另一个家吗？当我放学了，他是不是去上课呢？当我睡觉的时候，他是不是去干活呢？当我趴在窗台仰望星空的时候，他在做什么呢？是不是也在想另一个世界中的我呢？

在宇宙的这一边，人们早起干活，日落而归。另一个世界是不是白天睡觉，晚上工作呢？在宇宙的这一边，水是往下流的。在宇宙的另一边，水是不是往天上流的呢？在宇宙的这一边，车是往前开的，那么在宇宙的另一边，车是往后开的吗？

在宇宙的这一边，水是没有形状的。在宇宙的另一边，水会不会是流动的，有各种各样的形状的呢？会像什么样呢？像人一样？像花草树木一样？

下课铃响了，在宇宙的这一边，下一节是语文课。在宇宙的另一边，下一节会是英语课吗？他们的课堂会是怎么样的？也会像我们一样有趣吗？

在宇宙的这一边，加法是这样的：大地万物加上火辣辣的太阳等于一个夏天。来做四面八方的孩子会从家里冲出来游泳，吃雪糕……这样，大地万物加上火辣辣的太阳等于无数个孩子的节日。

乘法是这样的：“寒冬腊月”乘“千山鸟飞绝”再乘“月黑雁飞高”等于“风雪夜归人”，又等于“沧江积雪，惟看滩上一渔蓑。”

正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，语文老师突然敲了敲我的桌子，我被点名站起来。老师严厉地说“你在想什么？”我支支吾吾不知道该怎么向老师解释。

我有些尴尬，但在那一瞬间，我的思绪写下来告诉大家：在宇宙的另一边，有一个奇妙的世界。

下课了，我们几个好朋友聚在一起讨论宇宙的另一边会是怎么样的。是的，对于浩瀚的宇宙，我们知道得太少太少，晚上我还要再去拜访另一个宇宙中的“我”。