教师业务学习(教师业务笔记摘抄大全2022)

红网时刻新闻10月14日讯（通讯员 周慧娟 朱宝鸾）为了贯彻《关于推进幼儿园与小学科学衔接指导意见》遵循儿童的身心发展规律，全面提高园教育质量，科学实施幼小衔接，10月13日，苏仙区第二幼儿园开展“放手游戏，科学衔接”教师业务学习活动。

朱宝鸾园长聚焦当下实际问题，引导教师们多维度剖析幼儿园“小学化”的现象、导致的原因和如何治理，三个着力点进行分析。老师们围绕问题共研共商，在思维上不断的碰撞和交融，大家各抒己见，以小组的研讨方式进行梳理分享。随后，朱园从幼小衔接的概念，小、中、大班幼小衔接的主要内容解读，引导教师们科学育儿重视幼小衔接。