减负提质的课堂,智慧绽放的作业
——汉中市东塔小学英语教研组活动纪实
秋风乍起日,教研正浓时。汉中市东塔小学英语教研组为贯彻落实“五项管理”和“双减”政策,开展了“减负提质的课堂,智慧绽放的作业”主题系列活动,进一步提高组内教师的专业素养和教学能力,夯实教师课堂教学能力。
教研活动
每周主管英语教学的尚朝辉副校长,带领英语教研组全体教师扎实开展教研活动。组织学习学校作业布置相关制度和要求,并依托教研活动聚焦“单元主题大观念背景下”学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的融合发展,达成以问题为导向,以磨课、议课为主要抓手的教研策略。
磨课晒课
“双减”落到实处的根本,就是提高课堂教学质效,而质效的提升关键在转变教师理念,优化教学模式。基于“汉台区首届'青蓝杯'比赛”,英语教研组开展了针对性的“青蓝杯”磨课、“校内赛教”,组内教师精心准备、积极参与。
“教而不研,则教必失之肤浅;研而不教,则研必失之深晦。”在评课议课环节老师们踊跃发言、各抒己见,说出了自己的收获、见解和看法,对授课教师课堂教学效果给予了中肯的评价,并评选出优秀教师参加区级青蓝杯大赛等活动。
特色作业
一堂课,研的是方法,磨的是心性,指向的是不断精深的课堂质量。一场观摩,大家就“小学英语课堂教学实践”以及“双减”背景下的小学英语教学转型与课后作业设计有了新的认识。
教研组老师们根据各班实际情况不断优化作业设计,丰富作业内容,注重常规作业和特色作业,尝试弹性作业、分层作业,努力实现作业设计的多元化、个性化,让学生在作业过程中培养兴趣,发展素养。
三年级
——自制单词卡特色作业
四年级
——单词配图、特色作业
五年级——图文卡特色作业
六年级——手抄报、特色作业
“双减”不是在教育质量上做减法,而是让学习全面回归校园,向课堂要质量,这也对当下教师们提出了更高的要求。“一个人可以走得很快,一群人才能走得很远”,教师个人的专业化发展,离不开整个集体的帮助和分享,正因为有扎实的教研活动的开展,教师的专业素质才能不断提高,随着“双减”政策的落地,新的任务、新的压力,让我们成为更好的教育者,才能让塔小学子们在幸福快乐的学习氛围中获得发展。
本文发布于:2023-02-28 21:11:00,感谢您对本站的认可!
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