教材的作用(教材的作用和地位)

教材在英语教学中的两个作用：1 英语教材是英语课程资源的核心部分。设计合理，内容体系完整的教材不仅有利于学生系统的学习英语词汇，语音，语法等语言知识，而且有利于他们发展听说读写等语言技能，从而为英语教学的组织和实施带来极大便利。2 教材能在一定程度上保证教学内容，教学过程，教学方法科学性和合理性，从而保证教学质量和效果。另外，结构合理，内容丰富，活动灵活多样的教材，有利于教师节省备课时间和精力，有利于更好的培养教师自身专业发展能力，有利于实现教学最优化。

教师使用教材的注意事项：1 活化教材。教材上的知识是静态的，在用于教学之前，它只是出于知识的储备状态，为知识的传递提供了可能。学习英语的目的是运用英语，而任何一门语言的运用都是一个动态的交际过程。因此，教师要通过创设学习英语使用英语的环境，将教材内容情境化，通过在教学情境中完成任务和活动，将静态知识动态化。2 挖掘资源。教师在备课时要注重资源的开发和利用，根据教学内容的要求，积极利用好相关学科的现有教学资源，并根据教学要求和实际情况，自主开发利用身边的教学资源。3选准话题。话题是学生参与英语课堂活动的重要载体，话题必须要有开放性，探究性，生成性和思考价值。