非凡聊天室(非凡聊天室现在叫什么)

来源：微信公众号“全国少工委”（ID：qgsgwbgs）综合整理自微信公众号“青春濮阳”（ID：gptpysw）、“中国红领巾”（ID：zghlj1013）、“萌动上海”（ID：mengdongsh）

通过画画向先锋致敬

来自河南省濮阳市实验小学的少先队员陈童彧，以“‘童’心协力，‘队’抗疫情”为主题，用手中的画笔来表达了对抗疫一线的工作人员的敬爱，表达了“从小学先锋，长大做先锋”的决心。

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濮阳市实验小学 陈童彧

作业也能有趣又实用

上海市华东师大附属紫竹小学的队员们收到了一份特别的实践作业，主题与疫情紧密结合，让大家化身“志愿者”，为社区防疫工作出谋划策。

能够解决疫情防控中存在的“真问题”，深深激发了大家运用数学知识开展真实学习的热情，让他们直呼“太有意思了”。

疫情防控形势下，一年级的同学结合《时间的初步认识》这一单元，认识时间，做好自我时间规划，合理分配时间。

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二年级的队员在巩固《东南西北》学科知识的同时，围绕以上问题情境开动脑筋，体会在疫情期间为大家服务的医护人员工作的辛劳，通过设计采样最短路线为医生减轻工作负担。

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三年级的队员从自己的小区人口出发，从实际生活入手，探究核酸检测中“单检”与“混检”的不同优势，以不同的形式展示自己的探究结果，提升整理数据、分析数据的能力。

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四年级的队员收集疫情中有关小数的内容或数据，利用所学的小数知识编一道数学问题，并尝试自己解答和讲评。

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将“封控小区送菜难”这一社会话题转化成项目化学习的资源，让队员代入到小区志愿者的角色中，根据给定的信息，沉浸式地解决问题，设计出科学、高效、安全的快递派送方案。

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这套实践作业的设计引导队员们以小队的形式解决真实情境中的真实问题。在解决问题的过程中，队员们需要将一个个看似零散的知识点串联起来并加以综合运用，甚至还要运用到自然、美术、语文等跨学科知识。这样真实的情境能让他们更有体验感，从而感觉到知识是有用的，是跟生活紧密联系的。

有趣的“云上”聊天室

上海市黄浦区蓬莱路第二小学的

“云上聊天室”开业啦！

“叮叮叮！”周六下午，蓬莱二小二（3）班的陆嘉诚特意定了闹钟，就为了准时登录线上“云上聊天室”。同一时间上线的，还有其他四位小伙伴。“原来是你们啊！”大家愉快地打着招呼——只有登录线上聊天室，打开摄像头的那一刻，才揭开了聊天对象的神秘面纱。

辅导员老师率先在中队里启动了“云上聊天室”，好奇的队员们纷纷积极报名。

每一个聊天室都热闹非凡，队员们又会聊些什么？玩些什么？

队员们无拘无束地聊了起来：有的介绍自家的喵星人，有的分享自己的小秘密，还有人带领大家运用系统“共享白板”的功能发挥想象，玩起了“我画你猜”的游戏……聊天室里热闹非凡。

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