清明节活动主题

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学校清明节主题活动方案【8篇】

学校清明节主题活动方案【篇1】

一、活动主题：缅怀革命先烈，感恩幸福生活

二、活动目的：

为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅

怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深

远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，

开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、

爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社

会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。

三、活动时间：20__年4月1日下午班会

四、扫墓时间：9:30—11：30

五、参加人员：全体师生

六、扫墓人员：__、___、__、__、___、6年级正副班主任老

师以及6年级全体学生

七、后勤物资：

1、何孝武负责准备一些常用的药品。

2、何孝武负责准备一个花篮（红底黄字）。

八、活动过程：

（一）走近清明节,（1—6年级）开展学习清明文化、缅

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怀感恩活动。

1、学习清明文化，召开主题班会(4月1日周五下午班会课，

并上传照片)：

⑴、清明节的由来

⑵、清明节的文化内涵

⑶、清明节的传说

⑷、清明节的习俗

2、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈

⑴、3月30日至4月1日各班利用活动课时间、晨读时间组

织学生讲革命先烈的故事。（提前布置学生搜集有关资料）

⑵、活动结束，组织学生交流心得，表达感受，中高年级学生

可在假期写出活动感悟，上交语文老师或上传班级qq。

（二）走进清明节，组织六年级师生到西山烈士陵园祭扫烈

士墓活动。

1、3月21-31日，利用活动课时间，六年级各班同学在老师

的指导下制作缅怀先烈的纸花。（纸花的颜色，可以是黄色、白色、

浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来，

敬献纸花时方便美观。）

2、4月1日9:10各班班主任进行活动前纪律、安全教育。

3、9：20各班主任和带班老师带领学生在教学楼前整队集合，

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9:30准时出发。

4、祭扫活动程序

第一项：宣布活动开始

第二项：默哀三分钟

第三项：敬献花篮

第四项：请学生代表讲话

第五项：全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓（___）

第六项：近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。

5、清明扫墓活动结束，集合队伍。

七、祭扫活动要求及注意：

1、各班必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集

体活动的安全、纪律、卫生教育（严禁带零食、吃零食，乱丢垃

圾）。认真组织和开展活动，不得随意“放羊”。

2、活动前，班主任要对学生介绍清明扫墓的有关知识。背熟

誓词，练好宣誓。（宣誓时要右手握拳举至耳旁）.

3、烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到烈士

陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁（校服），佩戴鲜艳的红领巾；

活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹；

要怀着崇敬的心情参加活动。

4、行走要按顺序，不破坏青草绿地。不进入危险区域，不单

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独行动，严禁擅自离队。（如有特殊情况必须向带队老师报告）

5、4月1日早9：20列队集合，注意清点人数，统一坐车，

进入车内不得将头手伸出窗外。班主任和带班老师跟好队伍，保

证学生平安。

6、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。一切行动

听从指挥，以班级为单位活动，带好本班的中队旗。

7、活动结束后要清点好人数。回校途中严禁擅自离开队伍回

家。

8、带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字。

9、活动过程中如果发生意外，请立即向老师和分管领导汇报，

及时妥善处理。

10、各班语文老师检查学生撰写的活动感悟。

附：

扫墓宣誓词

人民为先，祖国至上；诚实勇敢，自律自强；

奋发有为，誓作栋梁；振兴中华，再造辉煌！

学校清明节主题活动方案【篇2】

为推进未成年人思想道德建设和文明城市创建工作，经研究，

决定在清明节期间组织全区中小学生开展“我们的节日·清明节”

主题教育活动，现将有关事宜通知如下：

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一、活动主题

慎终追远缅怀先辈奋发有为

二、教育内容

以缅怀先辈、文明祭祀、奋发学习为主旨，着重开展传统文

化教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育。

三、活动形式

各学校要结合实际，通过组织开展祭扫烈士陵墓、野外远足、

主题班队会等灵活多样的方式开展主题教育活动。各学校选择主

题教育活动形式时，要注重结合学生年龄特点和学段特点，设计

适合学生参与、易于学生接受的活动；在中学普遍开展“我们的

节日”经典诵读活动，在小学4、5年级普遍开展节日小报创作活

动，在小学1至3年级开展“我们的节日”童谣传唱活动。小学

1至3年级学生，不得开展手抄报、征文比赛等书面形式的活动。

四、工作要求

（一）认真抓好工作落实。

各学校要从推进全市精神文明建设、促进学生健康成长的高

度，进一步提高认识，抓好主题教育工作的部署和落实，确保每

一个学生都有机会参加活动。

（二）认真抓好活动宣传。

各学校要及时总结活动经验，协调各级各类新闻媒体，加强

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对主题教育活动的宣传报道。要认真做好活动信息的报送工作，

特别是做好向淄博教育信息网、张店教育信息网的信息报送工作，

各学校校园网要集中刊发活动信息，营造良好舆论氛围。

（三）认真抓好活动总结。

活动结束，各学校要形成工作总结，并做好主题教育活动资

料的收集、整理、保存工作，存档备查。工作总结要说明工作部

署情况，并说明活动的落实情况及参与活动的学生数量。

学校清明节主题活动方案【篇3】

【清明的内涵】

几千年来，人们在这个“气清景明”的节气中，进行“祭之

以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先，庄重地送上自己的思

念与敬意。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，

构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不

息、续展开新的有机构成，而且，清明节等传统节日法定化，更

加增进了文化认同和民族认同。

【活动背景】

清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一

个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同

认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵

和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视，而且它也是一

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条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精

神，传承中华民族传统文化。

【活动目标】

1、认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日——

清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母，通过录象、

朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建

设祖国的重任。

3、行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱

老师、爱班级、爱社会。

【活动时间】年4月1日

【课前准备】

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。

3、录象片段：解放战争

和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

4、小调查：家乡的清明节

【活动过程】

(一)、了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》，了解有关清明的知识。

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清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节

气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，

所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春

分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：

“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气

温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，

点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与

农业生产有着密切的关系。

但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我

国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动

和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和

扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些

少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品

到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新

土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉

酒食回家，唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上

行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节

的特殊气氛。

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清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日

至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游(古

代叫踏青)的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活

动的的习俗。

直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛。

清明节的由来“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒

家何处有?牧童遥指杏花村。”提起清明，人们自然会想起唐代

诗人杜牧的这首诗。但在起初，清明并不具有这种意味，而只是

一种节气的名称，清明时节，我国大部分地区春回大地，天清地

明，气候转暖，万物复苏，正是春耕春种的最佳时机，田间地头

到处是农民忙碌的身影，民谚常说：“清明谷雨两相连，浸种耕

田莫迟延。”

2、知识竞赛：清明节简介，清明节由来，清明节习俗，清明

节食品，清明节纪念方式等等。

让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展，清

明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

(二)、学会去爱

1、故事《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你，你是怎么想的?

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体

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发肤受之父母，

只有爱父母的人，才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2、交流作文：祭祖的感受

3、和同学们一起观看解放战争的录像

为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你，

你敢吗?

体会：我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，我们

的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主

义理想的实现不计个人得失，不畏艰难险阻。“东方红，太阳升”，

是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他

们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城，认识到刘

邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。

4、诗朗诵：《站在烈士纪念碑前》

学生明理：我们会完成你们未完的遗愿，努力学习，将来使

我们祖国更富强。

【清明节活动反思】

通过这次活动，使我深受教育，使我更感受到了烈士的精神

力量，感受到了自己身上的重担，我一定要牢记历史，永远记住

革命先辈的教诲，在人生宝贵的中学时光里，历炼心志、修养品

质、拓展胸怀、陶冶情操、增长知识、锻炼能力，努力使自己成长

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为一个能够传递历史火炬，发扬传统精神的新时代优秀青少年，

努力使自己成长为对祖国、对人民、对全人类有积极贡献的人。

努力学习，艰苦奋斗，为祖国更壮丽的明天贡献力量。

学校清明节主题活动方案【篇4】

一、活动主题：

探寻先辈之路，感悟幸福生活

二、活动目的：

学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强少年儿童思想

道德教育，深入开展体验教育的实施意见》的要求，利用清明节

到烈士陵园进行革命传统教育，让队员们在庄严肃穆的气氛中感

受先烈的革命精神。让队员们不忘历史，学习革命先烈为新中国

的诞生而英勇献身的精神，从而珍惜今天的幸福生活，让民族精

神薪火相传。

三、活动议程：

1、奏国际歌。

2、向革命烈士敬献花圈，少先队员敬礼。

3、向革命烈士默哀。

4、少先队员代表发言，少先队员代表为革命烈士献诗。

5、请学校领导讲话。

6、举行“革命烈士歌颂会”活动

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7、组织一年级新生入队仪式

8、向烈士敬献小白花。

9、活动结束，集合返回。

四、活动准备：

1、发动队员通过社会调查，图书查询，了解学习一位革命先

烈的英雄事迹。

2、引导队员动手搜集、阅读“革命烈士诗抄”，也可指导队

员创作诗歌，赞颂在少先队员思想道德教育中涌现出的新人、新

事、新风尚。

3、带领队员动手扎一朵小白花，把对烈士的崇敬之情凝聚在

花上。

4、每个中队准备两个节目。

五、扫墓前准备工作：

1、学生统一校服，师生佩戴红领巾，领取中队旗，大队部准

备大队旗、校旗，学校预定花圈。

2、对学生进行安全纪律教育。

3、学生步行去陵园扫墓。

4、所有任课老师随学生一起参加活动。

六、活动时间安排：

活动定于4月4日（星期五）下午举行。

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出发时间：12：30

集合地点：校园操场

学校清明节主题活动方案【篇5】

一、活动目的：

4月5月，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个

有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强

爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价

值观，促进我校精神文明建设。校少先队大队部拟在4月1日举

行“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动，带领五年级全体队员，

前往__镇__村__烈士墓地扫墓。

二、活动安排：

1、活动时间：20__年4月1日下午(星期四)

2、活动组织机构成员：

组长：

副组长：

摄影：

安全巡视：

成员：

3、活动对象：五年级全体学生

4、活动地点：__烈士墓(扫墓)

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5、活动准备：少先队员佩戴好红领巾，大队旗一面，学生发

言、主持稿，大花圈一个，参加活动的人员每人一朵小白花

6、具体安排：

(1)3月23日-4月1日，各班活动前的思想教育，组织落实

活动前的准备工作。

__烈士的英雄事迹(五1班)

清明诗歌朗诵

学生代表发言(五2班)

(2)4月1日活动安排：

①各班午休自习由两名辅导员进行活动前教育。

②13：40开始，在操场整队出发)徒步到达__烈士墓进行扫墓

仪式，扫墓结束后列队徒步回校。

(3)由各班首席辅导员带队，第二辅导员协助管理。参与班级

活动，处理班级事项，不得随意离开班级。

7、安全注意事项

(1)执行徒步的原则。互相关心、互相照顾，发扬集体主义精

神；

(2)教育学生遵守活动纪律，注意活动安全，由学校统一安排

活动，学生中途不得私自离开班级搞自由活动。在校外注意个人

仪表形象，不做影响学校声誉的事；

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(3)教育学生不带火种，注意森林防火。不践踏农作物，自觉

爱护庄稼和果木。不攀爬树木、岩石、海塘高处，不做危险游戏。

不进入危险区域，不单独行动。

(4)如无特殊情况，返校后学生方可解散。如要在中途离队的，

必须要有家长接走。

学校清明节主题活动方案【篇6】

一、活动背景

清明节即将到来，又到了我们缅怀先烈的时刻。清明节它又

叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日，春光明

媚草木吐绿的时节，也是人民春游的好时候，所以古人有清明踏

青，并开展以系列体育活动的习俗。清明节是我国的传统节日，

也是重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。因此我们应该重视

这个节日，积极发扬传统文化的独特魅力、缅怀先烈。为了纪念

这个有着深远意义的日子，引导大学生弘扬爱国主义精神，加强

爱国主义教育，特举办此次清明节扫墓活动，希望借扫墓之际回

顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进学生们

的爱国主义情感。

二、活动目的

在清明临近之际，去烈士陵园扫墓，缅怀先烈，通过纪念先

烈的英勇事迹，继承发扬老一辈革命家的优良传统，以提醒同学

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们珍惜现在的美好生活，勤奋学习，勇于开拓创新。更教会我们

当代大学生不应该忘记历史的摇篮，忘记如今幸福的来之不易，

忘记和谐社会背后洒过的鲜血，忘记无数次可怕的战争卷走的年

轻生命，忘记和平年代我们肩负的责任。使同学们在缅怀革命先

烈的丰功伟绩的基础上加深对“责任、使命”的含义的理解；培

养大学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使

命感；增强大学生为建设祖国，保卫先烈们打下的江山而努力工

作、学习、掌握本领的动力。让我们铭记历史，把握现在。放飞中

国梦，振兴中华。

三、活动主题

缅怀革命烈士，弘扬爱国主义精神

四、活动时间

20__年4月5号9:30

五、活动地点

市烈士陵园

六、参与人员

团总支书记朱彬老师，学生会主要干部，大一、二各班志愿

者(100左右)

七、活动流程

1、活动当天，组织去烈士陵园的人7点20在三教前坪集合

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2、到了烈士陵园后，(王金山)联系负责人:___

3、主持人讲话

4、奏国歌，烈士墓碑前默一分钟

5、朱彬老师发言

6、志愿者代表发言

7、然后去给烈士献花，最后组织参观烈士博物馆

8、在活动过程中，我们将拍照留念

9、活动结束后，集合返校

八、工作安排：

1.活动组织者联系好烈士陵园的主要负责人，获得许可后并

协商本次活动的各项具体安排及相关细节

2.活动前到活动地点熟悉路线、地形和环境；

3.策划者制定活动计划，明确项目内容和分工；

4.统计参加人数并做好人员安排；

5.准备活动设备，相机及队旗

6.准备好小白花,在活动当天用

7.准备好当天扫墓用的工具

8.宣传部打好宣传用的海报

9.当天活动最好穿黑色衣服

部门内部具体安排：

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1、去烈士陵园必备的鲜花、前期海报(负责人：金鑫，易凌

峰)

2、系旗、青年志愿者旗及借志愿者牌(负责人：易凌峰，李贝

3、照相机及照相、通讯稿(负责人：马晓波)

4、活动总结、后期展板(负责人：李凑红，李贝贝)

5、活动前期联系(王金山，马晓波，易凌峰，李贝贝)

九、经费预算：

往返的车费,买鲜花的费用400元

十、注意事项：

1、严格服从集体安排，不以各种理由私自离队单独行动。有

事向老师请假；

2、路上注意安全，不允许随意乱跑，不允许做有危险的游戏；

3、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事；

4、互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神；

5、爱护环境，不乱丢垃圾。

学校清明节主题活动方案【篇7】

一、指导思想：

培养学生学习先烈为了理想忘我奋斗精神，同时教育他们我

们今天的幸福生活来之不易，要好好珍惜，并通过此次活动对学

生进行一次爱国主义教育。

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二、活动时间：

20__年4月1日

三、活动地点：

山。

四、参加对象：

全体师生。

五、活动程序和办法：

（一）_月_日——_月_日，活动前的思想教育，组织落实活

动前的准备工作：

1、班主任介绍先生生前简介；

2、预订花圈、准备队旗；

3、学生穿校服佩戴红领巾。（根据天气情况自带遮阳帽、水）

（二）_月_日活动安排：

1、13：00在操场整队出发。

2、到达许墓地后举行祭扫仪式。

同学们，今天我们中学全体师生怀着敬仰的心情来到这里缅

怀我们的革命烈士爷爷。现在我宣布：扫墓活动现在开始。

第一项、全体肃立，敬礼。

第二项、请少先队代表讲话。

第三项、敬献花圈。

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第四项、致哀并三鞠躬。

第五项、向烈士献诗：

第六项、请学校领导讲话。

第七项、墓前的宣誓（辅导员）：

学习永无止境，知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心

上。

课前好好预习，堂上认真听课。按时完成作业，绝对保证质

量。

课余多看书报，不负先辈期望。一定好好学习，决心天天向

上。

第八项、宣布清明扫墓活动到此结束。

六、活动要求：

1、必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活

动的安全、纪律、卫生教育。

2、参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。一切行动听从

指挥，严格遵守交通规则，不乱扔果皮纸屑。

3、回校途中，严禁学生擅自离开队伍回家；回校后班主任必

须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。

学校清明节主题活动方案【篇8】

一、活动前言

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清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。在这个节日里，除了会

跟随亲戚朋友一起扫墓，大家还会做些什么呢？同学们都有过我

国传统节日的习惯么？家乡对于这些节日又有些什么样的风俗习

惯呢？

二、活动主题

话清明，忆传统

三、活动目的

中国传统节日随着时代的变迁变得越来越不受重视，希望通

过这次活动，增加大家对传统节日的认可，使得中国古老文化跟

随我们一直传承下去。

四、活动参与人员

软件Q1341班全体同学

五、活动时间及地点

4月19日下午1:30

地点：待定

六、活动流程策划

（一）前期准备：

1、4月15日之前宣传委员王谦负责制作好宣传板；

2、由团支书柯碧琪负责拍照；

3、时间控制在一个半小时之内，3:00结束；

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4、由王金、陈光威负责主持，并准备活动中所需要的资料；

5、由生活委员刘源泉负责购买奖品。

（二）活动中期：

1、全体起立，齐唱团歌《光荣啊中国共青团》，宣布团组织

活动开始；

2、讨论一：清明节的由来，资料如下：

寒食节相传是源于春秋时代的晋国，是为了纪念晋国公子的

臣子介子推。晋国公子重耳，流亡外国19年，介子推护驾跟随，

立下大功，重耳返国即位，即晋文公。介子推便背着老母，躲入

绵山。晋文公前往寻找，却怎么也找不到。于是他放火烧山，想

把介于推逼出来。不料介子推却和母亲抱着一株大树，宁愿烧死，

也不出山。晋文公伤心地下令把绵山改称介山（即山西介休县境

内的介山），又下令把介子推被烧死的那一天定为寒食节，以后年

年岁岁，每逢寒食节都要禁止生火，吃冷饭，以示追怀之意。第

二年晋文公率众臣登山祭奠，发现老柳树死而复活。便赐老柳树

为”清明柳“，并晓谕天下，把寒食节的后一天定为清明节。

讨论二：家乡过传统节日的特殊风俗习惯

3、游戏：蒙眼作画，每队挑两个队员上台，一个蒙着眼，另

一个不能触碰蒙眼队员，只能说“向上、向下、向左、向右、画”

的

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提示，蒙眼队员需在指定区域画出要求图案，画的最像的获

得胜利。

4、抢答：与清明节有关的诗歌，参考资料：

《清明》《寒食》

（唐）杜牧（唐）韩翃

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。春城无处不飞花，寒食

东风御柳斜。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。暮汉宫传蜡烛，轻烟散

入五侯家。

《清明》《苏堤清明即事》

（宋）王禹俏（宋）吴惟信

无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。梨花风起正清明，游子

寻春半出城。

昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。日暮笙歌收拾去，万株

杨柳属流莺。

5、游戏：泡泡糖，召集召集若干人上台，人数最好是奇数，

当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家回应“粘什么”，主

持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触

主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两

人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的`人被淘汰出局。当台

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上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保

持奇数人数。最后剩下的两人胜出。注：主持人喊出的身体部位

要有一定的可实行性。

6、辩论：你更倾向于过中国传统节日还是外国节日

（参考惩罚方式：

1、公主抱：受罚男生选一名女生玩公主抱；

2、拉客：受罚者（无论男女）向一名同学表演古代特殊职业

的拉客表演；

3、表演：现场同学可以随意说动作让他去演；

4、玛丽莲梦露：由同学做示范，做出女神的经典动作）

5、念绕口令

（三）活动后期：

由组织委员彭杉及团支书柯碧琪整理照片、撰写活动总结。

七、活动经费预算

购买奖品：30元。

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