英语音标读法

英语音标怎么读

英语音标的读法：

一、单元音：[i:]、[ɪ]、[ɔ:]、[ɒ]、[u:]、[ʊ]、[ɜː]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

[i:]――谐音为：易（yi）；像数字1,记忆真容易.

[ɔ:]――谐音为：噢（0）；噢,这个音标就像个o.

[u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾.

[ə:]――谐音为：饿（e）；鹅倒立着行走就容易饿.

[ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样.

[e]――谐音为：灭（mie）；我要灭了这只鹅.

二,双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu]

[ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹.

[ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样.

[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆.

[iə]――谐音和外形都像：12

[ɛə]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿.

[au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水.

[əu]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥.

[uə]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里.

三,辅音：[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]

（注：多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.）

其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆.

[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头；[ð]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间.

而[ʃ]和[ʒ]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音.

[ʃ]――谐音为：嘘（xu）；嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静!

[ʒ]――谐音为：雨（yu）；外形像3.今天下了3场大雨.

扩展资料

音标是记录和标写音素的符号，英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个。

音标类似于汉语拼音，是记录音素的符号，是音素的标写符号，如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。

它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，而一个音标并不只表示一个音素（双元音就是由2个音素组成的，相对于单元音来说。由2个音素构成的音标我们称之为双元音）。

参考资料：百度百科-音标

44个英语音标正确读法是什么？

英语音标不是44个，是48个。48个音标读法：

一、元音音素： 

1、/i:/【衣    发长点】 

2、/I/【衣    急促地发声】 

3、/e/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】

4、/æ/【哎    发这个音的时候不要把“哎的ī给读出来，嘴唇扁平地发】 

5、/ə:/【额    发长音】 

6、/ə/【额    发短音】 

7、/∧/【阿    嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】 

8、/a:/【啊    嘴巴长到最大】 

9、/כ/【哦    急促】 

10、/כ:/【哦    声音拖长】 

11、/u/【乌    急促】 

12、/u:/【乌    声音拖长】 

13、/eI/【有点像答应人的“诶”的声音】 

14、/aI/【唉】

15、/כI/【哦－喂    连着读】 

16、/əu/【呕】 

17、/au/【傲】 

18、/Iə/【衣－饿    连着读】 

19、/εə/【哎－饿    连着读】 

20、/uə/【乌－饿    连着读】  

二、辅音音素： 

1、/p/【普    不要把ǔ给发出来，轻音】 

2、/b/【不    不要把ù给发出来，浊音】 

3、/t/【特    不要把è给发出来，轻音】 

4、/d/【得    不要把é给发出来，浊音】 

5、/k/【克    不要把è给发出来，轻音】 

6、/g/【各    不要把è给发出来，浊音】 

7、/f/【福    不要把ú给发出来，轻音】 

8、/v/【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】 

9、/s/【丝    像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】 

10、/z/【就是/s/的浊音】 

11、/θ/【牙齿咬住舌头的轻音】 

12、/δ/【牙齿咬住舌头的浊音】 

13、/∫/【西    不要把ī给发出来，轻音】 

14、/з/【衣    不要把ī给发出来，浊音】 

15、/h/【喝    不要把ē给发出来，轻音】 

16、/r/【若    不要把uò给发出来，浊音】 

17、/t∫/【七    不要把ī给发出来，轻音】 

18、/dз/【姬    不要把ī给发出来，浊音】 

19、/tr/【缺    不要把uē给发出来，轻音】 

20、/dr/【撅    不要把uē给发出来，浊音】 

21、/ts/【次    不要把ì给发出来，轻音】 

22、/dz/【自不要把ì给发出来，浊音】

23、/m/【嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音】 

24、/n/【嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】

25、/ŋ/【嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】 

26、/l/ 【有两个读音。一是放在音标结尾发呕，浊音；而是放在音标中发了，浊音】 

27、/w/【我    不要把ǒ给发出来，浊音】 

28、/j/ 【呀    不要把ǎ给发出来，浊音】

国际音标有以下一些特点与优点：

（1）记音准确。国际音标是一音一符，一符一音。即一个音素只用一个符号表示，一个符号只能代表一个固定的音素。

比如汉语拼音中的“pa、zhang、ai、ian”，其中的四个a其实是四个不同的音素，但都用一个字母a表示，国际音标则分别用 （或 ）四个不同形体的字母表示这些不同的音素，只用a表示这几个音素构成的音位。

又如汉语拼音中的i，代表三个音素，国际音标就用三个不同的符号i、 、 表示，用i表示这三个音素构成的音位。

（2）形体简单清晰，便于学习运用。国际音标制定原则第五条规定：“新字母样子要跟老字母相似，可以一看就想到是代表哪一类音。”所以国际音标符号所代表的音素在很大程度上尽可能与传统的拉丁字母所表示的音类一致。

例如字母b、p、m是唇音，国际音标就用来表示双唇部位的音素，其中双唇部位送气的p增添附加符号‘（也可用小号的h附在字母的右上角表示）构成，其它如d、t表示舌尖中音，g、k表示舌尖后音，都“依国际习惯决定罗马字母的音质”（国际音标制定原则第四条规定）。

国际音标种种变通创造字母的方式，如采用小写尺寸的大写字母、颠倒字母、双字母、反写字母、合体字母、字母变形、增加附加符号等，既充分运用了传统字母，又在传统字母的基础上有所创新，可以说是不造字母而又产生了新的字母形式。

人们见到国际音标都似曾相识，没有陌生感，在感情上就易于接受，容易推广，而且国际音标既便于认读，又便于书写，满足了世界上各种各样的语言的各种各样的音素的记音需求。

如果设计者当初不是这样灵活运用字母而采取完全重新创造字母符号的方式来记音，不但技术上有难度，而且人们重新学习一套符号也将十分吃力，国际音标的推广也将是困难重重。

英语音标读法是什么?

英语音标读法是英语的48个音标的发音，具体如下：

1、长元音：/ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /U:/。

2、短元音：/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ//e//æ/ /æ/ /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/。

3、双元音:/ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/ 。

4、轻辅音： /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/，浊辅音：/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/，轻辅音： /ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/，浊辅音：/ʒ/ / r/ /dz/ /dʒ/ /dr/，鼻音：/m/ /n/ /ŋ/，半元音：/ j/ / w/，边音：/ ǀ/ /l/。

掌握英语音标的必要性：

音标的学习是英语入门的基础之一，也是掌握正确英语发音的很好方法。有趣的是，音标在标注单词发音时，与字母或字母组合就有了相对应的关系，这让单词的发音有规律可循。

了解音标与字母或字母组合的发音规律，配合丰富有趣的练习即时检测学习成果，掌握 48 个英语音标是轻松记住 核心单词的基础。

英文音标的读法及发音

英语的48个音标的读法：

一、元音

1、单元音∶前元音[⒆、[i、[e]、[ae] ;中元音︰[A]、[o:]、[];后元音︰[u:]、[u]、[o:]、[o]、[a:]

2、双元音∶开合双元音:[ei]、[ai]、[oi]、[ou]、[au]、[ie]、[eo]、[u=]

3、辅音

二、爆破音∶清辅音[p]、[t]、[k]浊辅音:[b]、[d]、[g]

三、摩擦音∶清辅音:[f、[s]、[、[O]、[h]浊辅音:∶[v]、[z]、[]、[6]、[r]

四、爆破音:[t、[tr]、[ts]浊辅音:[d3]、[dr]、[dz]鼻音:[m]、[n]

五、半元音:[0]、[w]

英语音标表发音规律记忆口诀：

1.单元音：[i:]、[:]、[u:]、[:]、[ɑ:]、[e]

[i:]――谐音为：易（yi）；阿拉伯数字1，记住真容易。

[:]――谐音为：噢（0）；哦，这个音标就像o。

[u:]――谐音为：雾（wu）；山上今天起了雾。

[:]――谐音为：饿（e）；我饿得晕倒。

[ɑ:]――谐音为：啊（a）；发音同拼音。

[e]――谐音为：夜（ye）；马上就半夜。

2.双元音：[ei]、[ai]、[i]、[i]、[u]、[au]、[u]

[ei]――谐音为：妹（mei）；她是我妹妹。

[ai]――谐音为：爱（ai）；发音同拼音。

[i]――这个音标的发音我们可以想象成拼音o、i的连读。

[i]――谐音为：数字1、2的连读。

[u]――谐音为：屋鹅；鸡鸭鹅都装在笼子里。

[au]――谐音为：傲（ao），骄傲使人进步。

[u]――谐音为：鸥（ou）海里有海鸥。

3.辅音：[θ]、[]的区分

[θ]――发音时舌头贴紧上门牙，只留出一点气口，用气流发出来，声带不发声。

[]――发音时舌头贴紧上门牙，只留出一点气口，声带发声。2英语48个英语音标快速记忆法

一,单元音：

[i:]、[]、[:]、[u:]、[:]、[ɑ:]、[e]、

[i:]――谐音为：易（yi）；像数字1,记忆真容易.

[:]――谐音为：噢（0）；噢,这个音标就像个o.

[u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾.

[:]――谐音为：饿（e）；鹅倒立着行走就容易饿.

[ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样.

[e]――谐音为：灭（mie）；我要灭了这只鹅.

二,双元音：

[ei]、[ai]、[i]、[i]、[u]、[au]、[u]

[ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹.

[ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样.

[i]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆.

[i]――谐音和外形都像：12

[u]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿.

[au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水.

[u]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥.

三,辅音：

[θ]、[]、[]、[]

（注：多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.）

其中,[θ]和[]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆.

[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头；[]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间.

而[]和[]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音.

[]――谐音为：嘘（xu）；嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静!

[]――谐音为：雨（yu）；外形像3.今天下了3场大雨

英语音标发音表读法

单元音∶前元音[⒆、[i、[e]、[ae];中元音_[A]、[o:]、[];后元音_[u:]、[u]、[o:]、[o]、[a:]。
双元音∶开合双元音:[ei]、[ai]、[oi]、[ou]、[au]、[ie]、[eo]、[u=]。

辅音爆破音∶清辅音[p]、[t]、[k]浊辅音:[b]、[d]、[g]。
摩擦音∶清辅音:[f、[s]、[、[O]、[h]浊辅音:∶[v]、[z]、[]、[6]、[r]。破擦音_爆破音:[t、[tr]、[ts]浊辅音:[d3]、[dr]、[dz]鼻音:[m]、[n]、[n]舌侧音_[半元音:[0]、[w]。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com