广州华夏职业学院教案
授课题目第一章修饰图像授课时间第1周星期2第7、8节
授课班级PS高级进阶班课次第1次课
教学方法讲授、演示、任务驱动课时2学时
授课方式
理论课□实践课■讨论□
习题课□其他□
教具机房
教学目的通过本章节的学习,可以初步了解画笔和图章工具操作及掌握修补工具的使用方法。
教学重点画笔和图章工具操作。
教学难点
修补工具的使用方法。
课后作业
与思考题
上网寻找几个较为典型的图片,利用画笔和图章工具操作。
教学后记教学效果良好,基本掌握了画笔和图章工具操作及掌握修补工具的方法。
广州华夏职业学院教案纸
点名,考勤记录,纪律强调。(5分钟)
一、新课导入(5分钟)
利用Photoshop对图像进行修复时,橡皮图章工具是最方便也是最常用的工具之一,它可
以轻易将其他部分的图像信息克隆到有像素丢失的区域.
二、新课学习(40分钟)
(一)橡皮图章工具的选项设置:
(1)在使用橡皮图章工具修复图像时应选择合适的克隆源点.
(2)在使用橡皮图章工具时选择合适的画笔也相当重要。在选择画笔的硬度时,一方面要
保证画笔具有良好的一笔覆盖掉损伤的功能,另一方面还要保证复制的内容能和周围的像素
很好地融合,因此画笔的硬度一般应设定在75%~95%之间。
(3)在使用橡皮图章工具时,一般选用正常的模式.同时,为了更好地覆盖图像中的斑
点,不透明度一般要大于80%;并且为了便于多图层图像的修复,通常都要设定橡皮图章工
具选项中的“对齐”和“用于所有图层",通过这些选项可以很方便地实现图像的多图层修复工
作.
(4)在校正前应先将图像放大,通常要放大到可以明显地看到图像的像素点或图像的锯
齿状边缘为止。
(二)案例:(30分)
实例:利用图章、橡皮擦和历史记录工具合成图像以及扭曲的应用.
四、小结(20分)
如果要覆盖的斑点周围的颜色层次较丰富,画笔的硬度应设定小一些,当斑点周围的
颜色层次比较单一时,画笔的硬度应设定大一些.在一般的蒙尘校正中,选择的画笔半径应
稍稍大于大多数斑点的半径。
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授课题目第二章编辑图像授课时间第2周星期2第7、8节
授课班级PS高级进阶班课次第2次课
教学方法讲授、演示、任务驱动课时2学时
授课方式
理论课□实践课■讨论□
习题课□其他□
教具机房
教学目的
通过本章节的学习,让学生掌握图像的裁切和变换并在通道中应用了滤镜特效、变换图像
的透视.
教学重点具体学习图像的裁切和变换的使用方法.
教学难点
文字蒙板工具。
课后作业
与思考题
使用椭圆工具、任意变形工具、颜料桶工具,绘制星星月亮图案。
教学后记
通过本章节的学习,让学生掌握图像的裁切和变换并在通道中应用了滤镜特效、变换图
像的透视。
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点名,考勤记录,纪律强调.(5分钟)
一、新课导入(5分钟)
本节将制作具有光照效果的字体,应用到变换图像的透视。
二、新课学习(20分钟)
1、新建550*255,72P黑色画布一块。
2、取横向文字蒙板工具,打出文字如图:
3、结束打字后出现文字选区,新建一层,编辑/描边2像素.
4、编辑/变换/透视,进行调整,确定后ctrl+t,稍微压偏一点。
5、进入通道面板,随便复制一个通道,进行动感模糊,方向90,距离80,点通道面板
下面的[将通道作为选区载入]按扭,确定即可。载入选区返回图层面板,隐藏图层1,在
其上新建图层2,在确保前景为白色的情况下,按Alt+Delete三到四次,进行填充后取消选区。
6、显示图层1,用移动工具移动到下面,降低不透明度到35%,ctrl+J复制
一层,移动上上面图7的位置,改不透明度为70。最上面新建一层,取渐变工具,对
渐变条进行设置,选择线性渐变,并改混合模式为叠加。
三、重点难点回顾及总结(10分钟)
本实例在通道中应用了滤镜特效,渐变以及图层叠加模式,达到了理想的字体光照效果.
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授课题目第二章编辑图像授课时间第3周星期2第7、8节
授课班级PS高级进阶班课次第3次课
教学方法讲授、演示、任务驱动课时2学时
授课方式
理论课□实践课■讨论□
习题课□其他□
教具机房
教学目的
通过本章节的学习,让学生掌握绘制图形及路径的使用方法,并了解用钢笔工具绘制路径
的方法。
教学重点通过本章节的学习,让学生掌握文字适配路径的方法.
教学难点
使用钢笔工具绘制路径及文字在路径上的移动。
课后作业
与思考题
在心形路径上适配文字。
教学后记教学效果良好,基本掌握绘制图形及文字路径的使用方法。
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点名,考勤记录,纪律强调。(5分钟)
一、新课导入(5分钟)
路径是选择图像和精确绘制图像的重要媒介,它是由一个或多个直线段或曲线段组成,
路径段的端点由锚点标记.
二、新课学习(20分钟)
1、新建一个400×300的图像(可自设尺寸),然后选择自定形状工具。绘图方式应为第一
种(形状图层),然后在形状列表中选择一个心形进行绘制.
2、隐藏(甚至可以删除)心形色彩填充层,看到在文字外围仍然保留有一条封闭路径,与
原先心形路径相同。
3、选择文本文字工具,并使其停留在这个心形路径之上,依据停留位置的不同,鼠标的
光标会有不同的变化。
4、现在将已经完成的文字层隐藏起来。并单击色彩填充层的矢量蒙版,使其路径处于显
示状态,即使填充层本身处于隐藏状态也有效。
5、将路径选择工具移动到刚才的小圆圈标记左右,根据位置不同就会出现光标的不同,
它们分别表示文字的起点和终点。
四、重点难点回顾及总结(10分钟)
分别以若干字符“-”和字符“。”沿路径走向排列,即可形成虚线和点线.还可以综合
使用其他字符,而虚线的形态可以通过字符调板来控制,字号控制虚线的大小,字符间距控制
虚线间隙的大小.
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授课题目第二章编辑图像授课时间第4周星期2第7、8节
授课班级PS高级进阶班课次第4次课
教学方法讲授、演示、任务驱动课时2学时
授课方式
理论课□实践课■讨论□
习题课□其他□
教具机房
教学目的
通过本章节的学习,让学生掌握绘制图形及路径的使用方法,并了解用钢笔工具绘制路
径的方法。
教学重点通过本章节的学习,具体学习绘制图形及路径的方法.
教学难点
使用文字路径的调整.
课后作业
与思考题完成曲线路径,做标志字体特效.
.
教学后记教学效果良好,基本掌握绘制图形及文字路径的使用方法.
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点名,考勤记录,纪律强调.(5分钟)
一、新课导入(5分钟)
对于已经完成的路径走向文字,还可以更改其位于路径上的位置.方法是使用路径选择工
具,注意它与直接选择工具有些类似,但前者是黑色箭头,后者是白色的箭头,要注意区别.
二、新课学习(20分钟)
(一)下面我们通过具体的操作来学习发光字的制作。
1.做一个路径文字,栅格化文字,复制图层,然后动感模糊两次,不然不够长,然后复制
几次图层,合并。
2、光线变形,把光线发散出来,把文字也变形,放到合适的位置。
3、光线太单薄了,再复制一次图层变形,继续发散开来(可以加了个蒙版,让光线渐隐
一下)。
4、设置文字的外发光,再整体上色,并刷上笔刷完成最终效果.
(二)路径绘制三个按钮的类别。
1、形状图层按钮2、路径按钮3、填充像素按钮
三、重点难点回顾及总结(10分钟)
如果两者之间的距离不足以完全显示文字,终点标记将改变,表示有部分文字未显示.
正如同在前面我们所学习的框式文本中,当文字未完全显示时所出现的标记一样。如果将起
点或终点标记向路径的另外一侧拖动,将改变文字的显示位置,同时起点与终点将对换。将
起点往右下方拖动,文字从路径内侧移动到了路径外侧(内侧外侧只是相对而言并无严格标
准)
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授课题目第三章通道与蒙版授课时间第5周星期2第7、8节
授课班级PS高级进阶班课次第5次课
教学方法讲授、演示、任务驱动课时2学时
授课方式
理论课□实践课■讨论□
习题课□其他□
教具机房
教学目的通过本章节的实例学习,让学生掌握Alpha通道选区的设置方法.
教学重点具体学习Alpha通道的载入方法.
教学难点
通道的分离与合并。
课后作业
与思考题
完成通道的分离与合并,做发光字特效。
教学后记教学效果良好,基本掌握通道的分离与合并方法。
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点名,考勤记录,纪律强调。(5分钟)
一、新课导入(5分钟)
Alpha通道是以8位灰度图像存储选择区域,并以此信息追加到颜色通道,是一种目的在
于保存选区的通道。与基本颜色通道的区别是Alpha通道不会对构成整体图像的颜色产生直
接影响。
二、新课学习(40分钟)
1、Alpha1通道的选区
在通道控制面板中查看Alpha1通道,可以看到图像的某些部分是白色,背景是黑色。
按住Ctrl的同时单击“Alpha1”通道,返回到图层面板会发现,此时在图像上建立了形状
和白色部分相同的选区。
2、画笔工具设置选区
利用画笔工具可在Alpha通道中的当前选区上再次建立特殊选区,使图像合成多样化.
3、载入Alpha通道
直接将Alpha通道载入图像中,可以轻松获得先前所存储的选区。有了选区后,就可以
对选区应用想要的特殊效果.可以通过三种方法实现。
在通道面板上,将要载入的Alpha通道拖到“将通道作为选区载入”按钮上,即可实现
载入Alpha1通道。在通道面板上,选择将要载入的Alpha通道,然后点击“将通道作为选
区载入”按钮,即可实现载入Alpha1通道.选择菜单栏上的“选择”/“载入选区"命令,
选择需要载入的Alpha通道,就可将选区载入。
三、实训联系(30分钟)
完成通道的分离与合并,做发光字特效。
四、重点难点回顾及总结(10分钟)
单击通道面板的弹出菜单按钮,选择“分离通道"命令就可以分离通道,但这之前必须
要将正在制作的所有图层合并成一个。的标记一样.如果将起点或终点标记向路径的另外一
侧拖动,将改变文字的显示位置,同时起点与终点将对换。
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授课题目第三章通道与蒙版授课时间第6周星期2第7、8节
授课班级PS高级进阶班课次第6次课
教学方法讲授、演示、任务驱动课时2学时
授课方式
理论课□实践课■讨论□
习题课□其他□
教具机房
教学目的通过本章节的实例学习,让学生掌握利用通道来处理色彩的方法.
教学重点具体学习利用通道来处理色彩的方法。
教学难点
通过对通道的调整来处理图片。
课后作业
与思考题
完成通道的分离与合并,做发光字特效。
教学后记教学效果良好,基本掌握利用通道来处理色彩的方法,通过对通道的调整来处理图片。
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点名,考勤记录,纪律强调。(5分钟)
一、新课导入(5分钟)
通道中,只存在一种颜色(红绿蓝)的不同亮度,是一种灰度图像。在通道里,越亮说
明此颜色的数值越高.
二、新课学习(10分钟)
在通道里,白色代表有,黑色代表无,灰色代表中间状态色来显示的。
(一)、利用通道来处理色彩
1、通过删除通道来制作别样色彩的图片
(二)、通过对通道的调整来处理图片
1、选择通道,点绿色的通道,选择图像——应用图像:
2、再点红色通道,选择图像—-应用图像,不透明50%
3、继续在红色通道下,选择亮度/对比度,对比度+30%
4、点所有通道,选择色阶,调高饱和度
四、重点难点回顾及总结(10分钟)
一张RGB模式的图像,是以红绿蓝三原色的数值来表示的;而在通道中,一张RGB模
式的图,无非就是将图片的各个颜色以单色的形式分别显示在通道面板上,而且每种单色都
将记录每一种颜色的不同亮度。充分利用Photoshop的通道调整,我们可以很轻松地为照片
打造出特别的色调效果。点击“通道”,选择蓝色通道,执行“滤镜”—-“风格化”———
“曝光过度”.在很多唱片专辑的封面就是用的这种风格。
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授课题目第三章通道与蒙版授课时间第7周星期2第7、8节
授课班级PS高级进阶班课次第7次课
教学方法讲授、演示、任务驱动课时2学时
授课方式
理论课□实践课■讨论□
习题课□其他□
教具机房
教学目的通过本章节的实例学习,让学生掌握Alpha通道和蒙版。
教学重点具体学习修改图层蒙版的方法。
教学难点
矢量蒙版的建立.
课后作业
与思考题
(一)手表广告。(二)玩电脑的小孩
教学后记教学效果良好,基本掌握利用通道来处理色彩的方法,通过对通道的调整来处理图片。
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点名,考勤记录,纪律强调。(5分钟)
一、新课导入(5分钟)
在Photoshop中使用的蒙版分为两类,用于位图图像的图层蒙版和用于矢量图像的矢量
蒙版,矢量蒙版可以混合图层蒙版进行使用,但不能通过画笔工具进行修改,如果进行修改
要使用钢笔工具或矩形工具.
二、新课学习(30分钟)
1、Alpha通道和蒙版
蒙版和选区:其实蒙版和选区的原理相同,只不过蒙版可以当作图形来编辑。比如蒙版可
以使用画笔工具、橡皮擦工具等编辑遮罩范围,或者用图像调整功能做一些特殊处理.
2、修改图层蒙版
在图层面板中显示的图层蒙版,白色部分显示图层图像,黑色部分不显示本层图像。使
用画笔修改图层蒙版,可以使不设定选区,就可自然的合成图像。
三、实训练习(30分钟)
利用矢量蒙板制作
(一)手表广告。(二)玩电脑的小孩
四、重点难点回顾及总结(10分钟)
使用显示、隐藏命令前,图像上必须存在选区.使用后,设置成选区的部分生成白色蒙
版,没有被设置成选区的部分生成黑色蒙版,此时会显示出选区的图像
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授课题目第三章通道与蒙版授课时间第8周星期2第7、8节
授课班级PS高级进阶班课次第8次课
教学方法讲授、演示、任务驱动课时2学时
授课方式
理论课□实践课■讨论□
习题课□其他□
教具机房
教学目的通过本章节的实例学习,让学生掌握在两个图层间建立剪贴蒙版关系.
教学重点具体学习剪贴蒙版图层的建立方法。
教学难点
剪贴蒙版与矢量蒙版的区别。
课后作业
与思考题
(一)风筝节。(二)幻彩魔蛋
教学后记教学效果良好,基本掌握剪贴蒙版图层的建立方法。
广州华夏职业学院教案纸
点名,考勤记录,纪律强调.(5分钟)
二、新课导入(5分钟)
剪贴蒙板的作用,绝不能象一般的图层蒙板一样,简单地理解为遮挡或蒙盖。剪贴蒙板
的作用范围,比一般的图层蒙板更宽泛,因此,应该理解为一种影响。
二、新课学习(10分钟)
1、1、剪贴蒙版的基本概念
1)定义
剪贴蒙版也称剪贴组,该命令是通过使用处于下方图层的形状来限制上方图层的显示状
态,达到一种剪贴画的效果。即”下形状上颜色”。
2)组成
剪贴蒙版是由多个图层组成的群体组织,最下面的一个图层叫做基底图层(简称基层),位
于其上的图层叫做顶层.基层只能有一个,顶层可以有若干个。
三、实训练习(60分钟)
四、重点难点回顾及总结(10分钟)
在两个图层间建立剪贴蒙版关系:1、按住Alt键,将鼠标移到图层调板中两个图层
间的细线处(此时鼠标变成两圆相交的形状)单击。2、先选中位于上面的图层,再执行“图
层创建剪贴蒙版”命令或按Alt+Ctrl+G。
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授课题目第三章通道与蒙版授课时间第9周星期2第7、8节
授课班级PS高级进阶班课次第9次课
教学方法讲授、演示、任务驱动课时2学时
授课方式
理论课□实践课■讨论□
习题课□其他□
教具机房
教学目的通过本章节的实例学习,让学生掌握Alpha通道选区的设置方法。
教学重点具体学习通道的应用方法。
教学难点
色阶的调整及光效的制作。
课后作业
与思考题
完成通道应用,为人物换背景.
教学后记教学效果良好,基本掌握利用通道来处理色彩的方法,通过对通道的调整来处理图片。
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点名,考勤记录,纪律强调.(5分钟)
二、新课导入(5分钟)
通道还有一个重要的作用就是建立选区,即利用通道扣图.那么我们如何运用通道扣出
以下图片中的女孩?
二、新课学习(30分钟)
1、用通道进行扣图做选区,主要是通过图像背景和前景色的色相差别的明度差别来做,
在通道面板中,绿色和蓝色都可以,而绿色的反差更大一些,所以选择绿色通道为目标。
2、为了不破坏原图,我们将绿色通道进行复制,将图放到最大,这样容易操作,为了将
图中所要的人物和背景颜色亮度有更明显的区别,用曲线的方法来调整图片的亮度对比.
3、反向一下颜色,快捷键是:CTRL+I,把图片放到最大,将背景色调成白色.
4、当然人物擦好后,然后调整背景色为黑,将人物MM周围的背景擦黑,将白色的人
物MM载入选区,回到图层面板就会发现,人物就这样被轻松的扣下来,套在选区里了。
5、将选区内的人物单独存到另一个图层中,以便给它换个漂亮的背景,快捷键:CTR
L+J,就是拷贝选区到新图层.
三、实训练习(30分钟)
完成通道应用,为人物换背景。
四、重点难点回顾及总结(10分钟)
在通道面板上所存储的Alpha通道就是蒙版。蒙版除了具有存放选区的遮罩效果之外,
其主要的功能是让用户更精确、更方便的修改遮罩范围。
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授课题目第四章滤镜授课时间第10周星期2第7、8节
授课班级PS高级进阶班课次第10次课
教学方法讲授、演示、任务驱动课时2学时
授课方式
理论课□实践课■讨论□
习题课□其他□
教具机房
教学目的通过本章节的实例学习,让学生掌握滤镜的设置方法。
教学重点具体学习滤镜的使用规则及技巧。
教学难点
滤镜的应用。
课后作业
与思考题利用滤镜制作实例(一)头发变形(二)玉镯
教学后记教学效果良好,基本掌握利用通道来处理色彩的方法,通过对通道的调整来处理图片.
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点名,考勤记录,纪律强调。(5分钟)
一、新课导入(5分钟)
滤镜是我们在处理图像时的得力助手,经滤镜处理后的图像可以产生许多令人惊叹的神
奇效果。学习前,需要了解滤镜的分类、用途、使用规则和技巧等.
二、新课学习(10分钟)
1、滤镜的使用规则及技巧
1)Photoshop会针对选区进行滤镜效果处理。如果没有定义选区,则对当前选中的某一
图层或通道进行处理。
2)滤镜的处理效果是以像素为单位的,因此,滤镜的处理效果与图像的分辨率有关。用
相同的参数处理不同分辨率的图像,其效果也会不同.
3)在除RGB以外的其他颜色模式下只能使用部分滤镜。例如,在CMYK和Lab颜色模式下,
不能使用“画笔描边”、“素描”、“纹理"和“艺术效果"等滤镜。
4)在索引和位图颜色模式下,所有的滤镜都不可用
5)除了“云彩”滤镜可以应用在没有像素的区域,其余滤镜都必须应用在包含像素的
区域。
6)在任一滤镜对话框中,按住【Alt】键,对话框中的“取消”按钮都会变成“复位”
按钮,单击它可将滤镜参数设置恢复到刚打开对话框时的状态。
三、实训练习(60分钟)
利用滤镜制作实例(一)头发变形(二)玉镯
四、重点难点回顾及总结(10分钟)
利用“液化”滤镜可以逼真地模拟液体流动的效果,从而可以非常方便地制作弯曲、漩
涡、扩展、收缩、移位以及反射等效果
广州华夏职业学院教案
授课题目第五章滤镜授课时间第11周星期2第7、8节
授课班级PS高级进阶班课次第11次课
教学方法讲授、演示、任务驱动课时2学时
授课方式
理论课□实践课■讨论□
习题课□其他□
教具机房
教学目的通过本章节的实例学习,让学生掌握滤镜的设置方法。
教学重点具体学习滤镜的使用规则及技巧。
教学难点
滤镜的应用.
课后作业
与思考题利用滤镜制作实例(一)头发变形(二)玉镯
教学后记教学效果良好,基本掌握利用通道来处理色彩的方法,通过对通道的调整来处理图片。
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点名,考勤记录,纪律强调.(5分钟)
一、新课导入(5分钟)
当执行完一个滤镜操作后,如果按下【Shift+Ctrl+F】组合键,将打开“渐隐”对话框。
利用该对话框可将执行滤镜后的图像与源图像进行混合.
二、新课学习(10分钟)
1、新建100×200背景色为白色的文档,新建层Layer1,绘制一正圆.
2、选中渐变工具的辐射渐变,渐变设置为黑-白-黑。
3、按住Shift键,从圆的中心向圆边缘绘制渐变,撤销选择,(如图)所示,绘制一个矩形,
选中圆的下半部分.按Alt+↓键,拖拉复制所选区域,绘制一矩形,选中图形的右半部
分,按Alt+→键,拖拉复制所选区域,(如图)所示。
4、用魔术棒工具,点选图形中央黑色部分,按Delete键删除选择区域,新建层Layer2,绘
制一正圆,选中渐变工具的辐射渐变,渐变设置由白到黑。
5、将各图形层合并为层Layer1,单击:滤镜—杂色—添加杂色)命令,参数:Amount(数量):
15,点击:高斯分布—单色选项,来改变金属链条的材质,执行:图层—效果-投影,为
金属链条做一层阴影,调整阴影效果,把背景改成金属材质,(如图)所示。
三、课堂演示(60分钟)
四、重点难点回顾及总结(10分钟)
背景的制作是应用滤镜中的“添加杂色”然后应用动感模糊,调整参数,可取得最
终效果。
广州华夏职业学院教案
授课题目第六章选取编辑授课时间第12周星期2第7、8节
授课班级PS高级进阶班课次第12次课
教学方法讲授、演示、任务驱动课时2学时
授课方式
理论课□实践课■讨论□
习题课□其他□
教具机房
教学目的通过本章节的实例学习,让学生掌握渐变工具结合路径的设置方法.
教学重点具体学习渐变工具结合路径的使用规则及技巧。
教学难点选区的应用及路径的绘制。
课后作业
与思考题鼠绘工具造型:如锤子
教学后记教学效果良好,基本掌握了渐变工具结合路径的使用规则及技巧。
广州华夏职业学院教案纸
点名,考勤记录,纪律强调。(5分钟)
一、新课导入(5分钟)
现在用渐变工具结合路径画一把真实的锤子。
二、新课学习(70分钟)
1.新建宽400,高700像素的空白文件,按CTRL+R显示标尺.到通道面板,新建通道.用
钢笔工具画出如图的形状,作为锤子的手柄。。
2.把前景色设为白色。当前工具为钢笔工具,在路径形状中右击鼠标,在隐藏菜单中选
择填充路径.再次右击,选择删除路径.
3.按住CTRL键点击通道,浮动选区。同时按住ALT+CTRL+SHIFT拖动复制形状.选编辑
/自由变化/水平翻转,把复制品水平翻转。
4.在拾色器中选择#FOC78A的颜色,把整个新图层填充这个亮棕色。执行添加杂点滤
镜。然后执行动态模糊和USM锐化滤镜.
5.按住CTRL键点击通道1,浮动选区,在新图层上反选,按DEL键删除.保持选区的浮
动,选择一个35像素的柔角笔刷.把前景色设为#9D6B31,拖动笔刷,在选取的边界
内一点,为手柄增添立体感。
6.分层编辑选区,分别填充渐变色,直到如图的效果。
四、重点难点回顾及总结(10分钟)
按住ALT键减选得到如图的形状,在选区中填充渐变色。依据辅助线,用椭圆选取工
具配合DEL键修饰细节。最后填充背景,添加文字和阴影.
广州华夏职业学院教案
授课题目第六章选取编辑授课时间第13周星期2第7、8节
授课班级PS高级进阶班课次第13次课
教学方法讲授、演示、任务驱动课时2学时
授课方式
理论课□实践课■讨论□
习题课□其他□
教具机房
教学目的通过本章节的实例学习,让学生掌握喷枪、涂抹工具的设置方法。
教学重点具体学习喷枪、涂抹工具的使用规则及技巧.
教学难点选区的应用。
课后作业
与思考题利用绘制工具画一幅国画.
教学后记教学效果良好,基本掌握了喷枪、涂抹工具的使用规则及技巧。
广州华夏职业学院教案纸
点名,考勤记录,纪律强调。(5分钟)
一、新课导入(5分钟)
现在用喷枪、涂抹工具画一幅水墨国画。
二、新课学习(70分钟)
1、用喷枪工具画出石头的大体轮廓,注意不要太死板.
2、用涂抹工具沿线条涂抹勾画,表现出毛笔绘画的效果,模糊工具可表现出晕染的效
果。
3、建立新层,用喷枪工具和涂抹工具画出枝条。
4、选取涂抹工具中的手指绘画,和喷枪工具一起画出叶脉.用喷枪工具随意画一些花。
5、用喷枪工具上色后,用涂抹工具加入一些杂草等作点缀,再用文字工具打入合适的
字体文字后,一幅作品就完成了。
三、课堂练习(30分)
1、用PS画一幅水墨国画.
四、重点难点回顾及总结(10分钟)
画面完成了,需要足够的耐心和扎实的美术基础。
广州华夏职业学院教案
授课题目第六章选取编辑授课时间第14周星期2第7、8节
授课班级PS高级进阶班课次第14次课
教学方法讲授、演示、任务驱动课时2学时
授课方式
理论课□实践课■讨论□
习题课□其他□
教具机房
教学目的通过本章节的实例学习,让学生掌握蒙版的设置方法.
教学重点具体学习Paintbrush工具、蒙版的使用规则及技巧。
教学难点选区的应用及路径的绘制.
课后作业
与思考题利用绘制工具画玻璃杯.
教学后记教学效果一般,注意形的准确,基本掌握蒙版的使用规则及技巧.
广州华夏职业学院教案纸
点名,考勤记录,纪律强调.(5分钟)
一、新课导入(5分钟)
现在用Paintbrush工具结合蒙版制作真实的高脚杯效果.
二、新课学习(70分钟)
1、渐变填充,用钢笔描出酒杯外型,这一步需要耐心不断调整外形,填充.
2、钢笔描绘内壁,填充;开始画里有画高光,色彩#9BAEBC,透明60%.画反光,加蒙版,
用喷枪得到右图结果.再画高光,加蒙版。透明度60%.
3、画上其他的高光,透明度一般都是60%,记得每画一个就新建一层,然后加蒙版,
画出渐隐的效果。描边,画出酒杯的杯口,再加上底部的一些反光,只要改变每个层的透明
度就可以了。
4、画杯脚的光,同样加蒙版,得到渐隐的效果。继续画高光,将这层复制2次,分别模
糊和高斯模糊一下。
三、课堂练习(30分)
1、用PS制做高脚杯效果。
四、重点难点回顾及总结(10分钟)
最后效果如图,说到底没什么高级技巧,关键是在手绘和每层透明度的变化,以及在必
要的层上加蒙版得到我们想要的效果。
广州华夏职业学院教案
授课题目第七章图层样式授课时间第15周星期2第7、8节
授课班级PS高级进阶班课次第15次课
教学方法讲授、演示、任务驱动课时2学时
授课方式
理论课□实践课■讨论□
习题课□其他□
教具机房
教学目的通过本章节的实例学习,让学生掌握滤镜工具结合图层样式的设置方法.
教学重点具体学习滤镜工具结合图层样式的使用规则及技巧。
教学难点滤镜工具的使用.
课后作业
与思考题利用绘制工具画玻璃杯.
教学后记教学效果一般,注意形的准确,基本掌握滤镜工具结合图层样式的设置方法。
广州华夏职业学院教案纸
点名,考勤记录,纪律强调。(5分钟)
一、新课导入(5分钟)
现在用渐变工具结合路径画真实的电火花效果。
二、新课学习(40分钟)
1、建立一个新的文档,选择pen钢笔工具.拖拉出一个“S”形状的线条。命名此路径
为“Wire”。新建一个通道。选择你开始建立的Wire路径,鼠标右键单击,然后选择Stroke
Path.在下拉菜单里选择Airbrush工具,单击OK。然后,按住Ctrl键单击M键打开曲线调
整,按图所示设置好。
2、新建一个层,命名为“WireLayer"。为了去掉电线头部包裹的圆头,大致选取一个范围,
然后反选Ctrl+Shift+I,再单击Del键删除多余部分。
3、复制做好的电线,Ctrl+T稍微缩小这段电线的宽度,然后把这一层放在开始电线层
的下面。接着再按上面的步骤加入LightingEffects滤镜,切掉电线两头的圆头,就得到了
一根铜导线.
4、建立两根互相缠绕的电线,露出铜导线的一头互相靠近。新建文件,加上滤镜云彩和
分层云彩效果,,然后调整色阶,最后反相。进行色调与饱和度的调整,把Colorize选项
勾上,调节出一种如下图所示的颜色。
三、课堂练习(30分)
1、用PS制做电火花效果。
四、重点难点回顾及总结(10分钟)
制作出了闪电效果后,选择一部分作为电线之间的火花,可以找喜欢的部分,拷贝,然
后旋转然后放置在需要制作电火花效果的电线文档里。
广州华夏职业学院教案
授课题目第七章图层样式授课时间第16周星期2第7、8节
授课班级PS高级进阶班课次第16次课
教学方法讲授、演示、任务驱动课时2学时
授课方式
理论课□实践课■讨论□
习题课□其他□
教具机房
教学目的通过本章节的实例学习,让学生掌握曲线调整结合图层样式的设置方法。
教学重点具体学习曲线调整结合图层样式的使用规则及技巧。
教学难点曲线调整的应用及路径的绘制。
课后作业
与思考题利用绘制工具画一只甲壳虫。
教学后记教学效果良好,基本掌握了虫虫头部的制作技巧。
广州华夏职业学院教案纸
点名,考勤记录,纪律强调。(5分钟)
一、新课导入(5分钟)
新建一个440×320像素的文档,方便起见,用白色作为背景。
二、新课学习(40分钟)
1、新建一个通道,选择椭圆工具,用对象框相加减的方法建立虫虫头部和眼部的大体
形状。最后从它的脸部两旁减去两个小椭圆,作为它的颚部.
2、回到图层面板,在背景层上新建一层,载入选区,将前景色和背景色面板设为默认值,
选择径向渐变工具,在编辑渐变对话框中,选择从前景色到背景色,在选区内填充渐变。
3、在Head层上新建一个调整图层,内容为曲线,注意勾选和前一图层编组,新建一层,
命名为“Eyes”,在靠近头部的一边,用椭圆工具画一个椭圆,在靠近左边的位置,用刚才
的渐变设定来填充椭圆。
4、调节眼睛的光泽,新建曲线调整图层,调节曲线,使对比更明显。在Eyes层上的曲线
层上新建一个色相/饱和度调整层,勾选和前一层编组,在色相/饱和度对话框中,点击着色,
然后选择色相83,饱和度75,亮度0.
5、新建一层,用椭圆工具选择一个比眼睛稍小的椭圆,选择渐变工具,如图编辑渐变样
式.白色色标的两个颜色中点位置分别为70%,25%,在选区内填充渐变。
三、课堂练习(30分)
1、用PS制做电火花效果。
四、重点难点回顾及总结(10分钟)
制作出了闪电效果后,选择一部分作为电线之间的火花,可以找喜欢的部分,拷贝,然
后旋转然后放置在需要制作电火花效果的电线文档里.
广州华夏职业学院教案
授课题目第七章图层样式授课时间第17周星期2第7、8节
授课班级PS高级进阶班课次第17次课
教学方法讲授、演示、任务驱动课时2学时
授课方式
理论课□实践课■讨论□
习题课□其他□
教具机房
教学目的通过本章节的实例学习,让学生掌握云彩滤镜,图层样式的设置方法.
教学重点具体学习云彩滤镜,图层样式使用规则及技巧。
教学难点路径的使用和图形绘制。
课后作业
与思考题利用绘制工具画一只蜻蜓.
教学后记教学效果良好,基本掌握了云彩滤镜,图层样式的设置方法。
广州华夏职业学院教案纸
点名,考勤记录,纪律强调。(5分钟)
一、新课导入(5分钟)
首先用钢笔工具勾勒出眼睛的大致轮廓。注意要在一个新建层上,同时这个层是透明的。
勾勒好了以后将路径变为选区,任意颜色充填。
二、新课学习(40分钟)
1、选择样式工具-〉GlassButtons-〉中的蓝色样式。
2、新建图层,在空白处用选择工具选择一个区域,前景色设置为蓝色,背景白色。执
行滤镜-〉渲染->云彩。执行滤镜-〉纹理—〉染色玻璃。
3、蜻蜓的眼睛是2个,选择、合并拷贝、粘贴,然后自由变换,调整成相对。蜻蜓翅膀
要先画出轮廓,然后前景色蓝色,背景浅蓝色,执行滤镜—渲染—云彩。接着执行滤镜—>
纹理-〉彩色玻璃.调整一下图层的透明度就行了。
4、用画笔,沿着小块块的线条画出翅膀上的脉络,接着执行,图层选项,设置这个图层
的各个选项.
三、课堂练习(30分)
1、用PS制作蜻蜓效果.
四、重点难点回顾及总结(10分钟)
翅膀虚化的部分图省事,直接将橡皮工具选择成300大小(虚化笔触),直接擦除这就
出现了如图效果。
本文发布于:2023-03-02 05:07:43,感谢您对本站的认可!
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