摞杯子(摞杯子的游戏是什么)

宝宝的摞杯子小游戏需要哪些道具？

摞杯子：游戏目的：有效延长幼儿集中注意力的时间，培养其调控能力。所需道具：准备5～6个颜色各异的塑料杯子。

跟我一起这样做：1．客厅的茶几上，摆放着几个颜色各异的塑料杯，幼儿和妈妈分别坐在两边。

2．妈妈说：“现在，让我们将这些杯子一个个地摞起来吧。”

3．幼儿挑选着杯子，一个一个地往上摞。

游戏延伸：可以给幼儿准备几块大小相同的积木、几个苹果等，让幼儿玩，逐渐增加难度。

游戏提示：如果幼儿摞不起来，可以为其提供适当的帮助，让幼儿体会到其中的规律性。

宝宝注意力训练的方法有哪些(2)

　　13～15个月：

　　可以理解简单的话;

　　可以感觉到物体的多与少;

　　能用手指出自己喜欢的东西。

　　16～18个月：

　　能专心地堆积木了;

　　开始模仿一些简单的操作;

　　开始产生要自己解决问题的意识。

　　培养注意力的游戏：

　　1.码积木

　　给宝宝准备一些积木块，大小以方便他抓在手里为宜。教宝宝先把积木码起来，然后推倒。为了提高宝宝的兴趣，可以找一些色彩鲜艳的积木块。玩积木不仅可以促进精细动作的发展，还有助于提高注意力水平。

　　2.看图画书

　　这个时期的宝宝好奇心很强，画面简单、形象生动的图画书最让宝宝着迷。可以一边和宝宝看图画书，一边用手指着画面上的形象问他：“这是什么呀?”如果宝宝不会说，妈妈可以用手指着告诉他：“这是猫。”“这是小狗。”还可以准备一些宝宝喜欢的动物图片，经常给他看。这对培养宝宝持续注意的能力很有帮助。

　　3.往桶里放球

　　准备一个开口较大的桶和20 个左右的球，球的大小以宝宝能抓在手里为宜。把球给宝宝，教他把球一个一个地放进桶里。你可以记录一下宝宝把球全部放进桶里需要的时间。

　　小提示：如果家里没有这么多的球，也可以用小橘子来代替。还可以换一种玩法，比如将球或小橘子放在宝宝旁边，妈妈在宝宝对面坐下来，让宝宝把球或小橘子一个一个地递给妈妈。

　　4.拖汽车

　　在玩具汽车上系一根长约1 米的绳子，让宝宝拖着在地上走。等他玩熟练后，可以在汽车上加载玩具或其他物品。为了不让东西掉下来，宝宝需要集中精力，这对培养宝宝较长时间的注意能力很有帮助。

　　19-24个月

　　注意力发展水平

　　这一时期的宝宝已经能够用简单的语言加手势来表达意思了。对于喜欢的事，宝宝的注意力可以持续集中10 分钟以上。不过对于初次面对的课题，集中注意的时间一般不会超过5 分钟。所以，请尽量选择宝宝感兴趣的事让他做，以培养他持续注意的能力。

　　19～21个月：

　　可以自由转动身体，变换方向;

　　开始喜欢在纸上乱写乱画;

　　语言能力迅速增强。

　　22～24个月：

　　可以自己翻书看;

　　对你提的要求会有回应;

　　开始关注别的小朋友。

　　培养注意力的游戏：

　　1.玩拼图

　　准备色彩鲜艳的拼图块(以4 块左右为宜)。先给宝宝示范一下怎么玩，然后把拼图块打乱，看看宝宝能不能重新拼起来，并且记录一下宝宝需要多长时间才能拼好。玩拼图不仅可以培养宝宝的注意力，还能让宝宝做事更有耐心。

　　2.摞杯子

　　准备5 ～ 6 个颜色各异的塑料杯子，让宝宝一个一个地往上摞。提醒他，不要将杯子弄倒。这可以有效延长宝宝集中注意力的时间，还能培养他的调控能力。

　　3.放珠子

　　找一个窄口的瓶子和一些颜色各异的珠子，让宝宝将珠子一个一个地放进窄口瓶子里。这除了可以培养宝宝的注意力外，还能很好地锻炼手眼协调能力。

　　4.卡片配对

　　准备几对不同图案的卡片。妈妈从里边抽出一张卡片，让宝宝迅速找出另一张相同的卡片。这对培养孩子的注意力和观察力很有益处。

　　Tips

　　1.记录一下宝宝集中精力玩的时间。宝宝坚持玩哪个玩具或游戏的时间最长，说明他对这个玩具或游戏最感兴趣，可以多让他玩类似的玩具或游戏。

　　2.宝宝专注于做一件事情的时候，不要随便打断他，特别是不要在宝宝玩的时候给他吃东西，可以在他的游戏告一段落后再吃。这样做可以让宝宝知道动与静的区别，掌握游戏与休息的节奏转换。

　　3.对于精力特别旺盛的宝宝，你可以找一种他很入迷的游戏，让他痛痛快快地玩过之后，再静静地跟他说说话，转移一下他的注意力，让他平静下来，然后好好休息。如果每天都能进行一次这种活动，不久，他就会成为注意力集中的孩子。

　　25-30个月

　　注意力发展水平

　　这一时期的宝宝求知欲和创造力都很旺盛，拿一件玩具，就能用好多种方式来玩。所以，最好给宝宝选择可以有多种玩法的玩具，鼓励他变换花样来玩。

　　25～27个月：

　　能堆10 块以上积木;

　　能画直线;

　　可以玩8 块左右的拼图。

　　28～30个月：

　　能说出自己的名字;

　　会数数了;

　　经常喜欢动手操作。

　　培养注意力的游戏：

　　1.拍手唱歌

　　妈妈面对着宝宝坐好或蹲下来，教宝宝一起边唱歌边拍手。注意，拍手和唱歌要用相同的节奏。这有利于培养宝宝持续注意的能力。

　　2.数数字

　　妈妈给宝宝一个指令，让他从一开始数，看看他能数到几。宝宝数不上来的时候，妈妈可以提醒他。等熟练后，宝宝就能自己数了。数数时，宝宝要精力集中，才能数得正确。

　　3.盖图章

　　准备一张白纸，几种颜色、图案各异的小图章，让宝宝随意在纸上盖着玩。可以一边盖，一边教他仔细观察盖好的图案。这对培养注意力很有益处。

　　4.撕纸条

　　准备一些废旧彩色包装纸、宣传单等，妈妈和宝宝一起撕着玩。撕完以后，把碎片扔向空中，看纸片慢慢往下飘落的样子。这个游戏对宝宝很有吸引力，可以让他较长时间地集中注意力。

　　玩注意力游戏要注意什么?

　　1.要考虑孩子年龄的差异。在人们的印象中，注意力就是长时间专注于某件事。但对1 岁前的小宝宝来说，注意力的集中往往表现为瞬间反应的能力;而1 岁以上的宝宝一般也只对自己感兴趣的事情才能够集中注意力。

　　2.要考虑孩子的兴趣。即使孩子的年龄相同，喜欢的游戏也不太一样。因此，你要观察孩子对什么游戏感兴趣，创造条件让他尽情地玩自己喜欢的游戏，等他完全熟练后，再试试别的玩法。这样来培养注意力，效果会更好。

　　3.要考虑孩子的生活习惯。每个孩子的生物钟不尽相同，因此注意力能够集中的时间也不完全一样。选择最佳时段来玩相关的游戏，可以取得事半功倍的效果。

　　4.要考虑孩子的性别或个性差异。不同性别、不同个性的孩子喜欢的玩具和游戏会有所区别，比如男孩子可能喜欢玩拼图，女孩子可能更喜欢穿珠子。

　　31-36个月

　　注意力发展水平

　　这一时期的宝宝记忆力很强，语言发展很快，在许多方面都能表现出良好的注意力状态。让他玩感兴趣的游戏，可以有效地延长他集中注意力的时间。

　　31～33个月：

　　能穿20 个以上的珠子;

　　愿意和其他小朋友一起玩;

　　能搭15 块以上的积木。

　　34～36个月：

　　对不知道的事情一定要追问到底;

　　能把积木搭成一定的形状;

　　记忆的优势开始显现。

　　1.跳地板

　　准备2 种颜色的塑料地板各3 块，间隔铺在地上。让宝宝在相同颜色的地板上跳来跳去。这不仅对培养孩子的注意力有好处，而且可以锻炼大肌肉力量。

　　2.搬运豆子

　　准备两个空碟子，并排放在一起。先在一个碟子里放上豆子，然后让宝宝用勺子盛好豆子，放到另一个碟子里。这既可培养孩子的持续性注意能力，又能锻炼小肌肉的控制力。

　　3.穿珠子

　　准备一根长绳子和穿孔比较大的珠子，让宝宝用绳子将珠子穿起来。看看他一次能穿上多少颗珠子。这可以培养孩子专心做事的能力和耐心。

　　4.贴彩纸

　　准备几张彩色纸。先教宝宝把彩纸撕成若干小块儿，然后让他把这些纸块儿重新粘贴在一起，也可以粘贴成新的图案。这有利于培养孩子长时间专注于做某件事情的能力，还可以让宝宝了解整体与部分的关系。

　　Tips

　　1.很多游戏都可以用来培养孩子的注意力，只是在不同的年龄可以有不同的玩法。比如积木、拼图，随着宝宝能力的增强，难度可以逐渐增加。

　　2.这里提供的游戏可以根据家里现有的玩具或实际情况来选择，也可以变换一些玩法，让它更适合你的宝宝。重要的是，你要观察孩子，看他对什么游戏、什么活动、什么玩具感兴趣，在他的年龄与注意力相匹配的前提下，适当地延长注意的时间。

　　3.让孩子体验独立完成一件事情的喜悦，同时，父母要对孩子取得的成果大加赞赏，以增强孩子的自信心。

15个感统小游戏有效提高孩子注意力

注意力是孩子认识世界的第一道大门，是感知觉、记忆、学习和思维等不可缺乏的先决条件。

在日常生活中，一些孩子出现注意力不集中，在课堂上好动、爱做小动作、发脾气、不自信、爱捉弄人，出现语言发育迟缓、运动障碍、智力发育缓慢等现象，都是由于前庭感觉缺乏训练，发育不良所造成的。

前庭觉敏感、触觉防御性失调都会造成孩子不同程度的注意力不集中以及容易分心。

因此造成孩子在学习的过程中，很难将自己的注意力持续的集中在学习上面，为了帮助家长朋友提升孩子的注意力，在这里介绍一些简便易行、效果明显的注意力训练经典 游戏 ，希望帮助孩子们更好更快的获得进步。

01盖瓶盖

这是一个配对 游戏 ，家长把家里的各种空塑料瓶的瓶身和瓶盖放成两堆，让孩子来配对，给瓶子“戴上合适的帽子”，瓶盖的大小要区分明显。

当然如果孩子拧盖子太困难时，我们可以先要求孩子把盖子扣上。

在动手操作中加强孩子观察的注意度，同时还能锻炼小手的肌肉。

02玩拼图

准备色彩鲜艳的拼图块，把拼图块打乱，记录一下孩子需要多长时间才能拼好。

玩拼图不仅可以培养孩子的注意力，还能让他做事更有耐心。

03摞杯子

准备5-6个颜色各异的塑料杯子，让孩子一个一个地往上摞，提醒他，不要将杯子弄倒。

这可以有效延长注意力的时间，还能培养他的调控能力。

04卡片配对

准备几对不同图案的卡片，妈妈从里边抽出一张卡片，让孩子迅速找出另一张相同的卡片。

这对培养孩子的注意力和观察力很有益处。

05听声音猜乐器

先展示三种小乐器，如小鼓、小喇叭、口琴，并分别演奏，让孩子熟悉各自的发音特点。

然后蒙住眼睛，弹奏一种乐器，让孩子猜猜是哪种乐器。

06传悄悄话

说悄悄话能有效的帮助孩子集中注意力，具体方法灵活多样，比如我们先小声地告诉孩子一句话：“冰箱里有西瓜和苹果，没有饮料”。

然后让孩子用悄悄话的形式告诉另外的家人，事后再检查正确率，根据结果来改变悄悄话的内容和长短，从易到难逐渐提高 游戏 的难度。

07接数字 游戏

准备好数字卡片， 游戏 时，家长出示1-10的数字卡片，孩子看后逐一读出数字。首先了解数字的排列，并加深其印象。

接着提出要求，家长说出几个数，孩子接着往下数与家长一样多的数，例如：家长数1、2、3，孩子数4、5、6；家长数6、7，孩子接下去数8、9。

08穿木珠

准备各种颜色的小木珠十几颗和两根细绳。

如果此时孩子已准确认识了红、黄、绿等颜色，还可把各种颜色的木珠分开，按一定的规律将同颜色的两颗或三颗穿在一起，妈妈先穿好一串颜色间隔开的珠子，让孩子模仿，穿出一串相同颜色间隔的珠链。

这个 游戏 可以有效锻炼孩子的视觉注意和动作注意。

09投球入瓶

准备两个瓶口较小的玻璃瓶以及几十个弹珠。让孩子把弹珠放进瓶子里，越快越好，为了增加 游戏 的趣味，家长和孩子一起比赛。

010找积木

准备若干块颜色不同的积木，在家里有一组抽屉的柜子前放好。

家长扮演木偶对孩子发出指令，“请把绿色的长方形积木装进第二个抽屉里”，“把红色的圆圈积木放进第一个抽屉里”。

孩子放好后，请他把积木找出来，找的时候一次只找一块，这样孩子就需要调动自己的注意力和记忆力。

孩子和家长互换角色来玩，可以提高孩子的积极性。

这个 游戏 可以有效锻炼听觉注意、视觉注意和动作，注意可以用球、娃娃等玩具代替积木。一开始物品可以少几样，根据熟练程度再慢慢增加玩具数目。

011什么东西不见了

桌上摆放几件玩具，如布娃娃、玩具熊、小皮球、积木，让孩子说出玩具的名称，并在短时间内记住。

让孩子闭上眼睛，家长拿走其中一样或几样玩具，再让孩子睁开眼睛，问他：“什么东西不见了？”让孩子集中注意力去回忆。

家长和孩子互换角色玩，这个 游戏 和找积木一样，可以锻炼孩子在短时间内集中注意力，抗干扰。

012画地图

散步时，家长和孩子一起指出沿途看到了什么，比如好朋友的家、水果店、邮局、超市、花园等建筑物，告诉孩子回家后我们要把散步时的路线图画下来。

回家后，鼓励孩子画一张散步时的地图并注明沿途标志物，孩子画的同时，家长也一起画，等孩子画完后，和孩子的地图相比较，看谁画得准确。

这个 游戏 可以有效锻炼视觉注意。

这个 游戏 适合6岁以上的孩子玩，为了降低难度，可以先从画小区平面图开始。

013摸摸猜猜

蒙上儿童的眼睛，用一个纸盒装上多种玩具和物品，让儿童通过触摸说出物品的名字。

可以根据儿童的进步情况来提高难度，每次可以给孩子5-10种不同的物品，每天可以练习3次。

这个 游戏 可以有效训练儿童的触觉辨认和识别能力。

014记车牌

跟孩子在马路上，刻意的去问孩子刚开过去的车辆车牌号是多少，也可以根据孩子的能力相应的降低难度，例如说出车辆的第一个数字，然后逐步的增加难度，说出两个数字、三个数字等。

锻炼孩子的视觉专注力及培养视觉记忆能力。

015纸不落

把纸巾撕成小纸条分别贴在孩子和自己的鼻梁上，用嘴轻轻呼吸，此时孩子的注意力就会集中在鼻子上，和 孩子 一起呼气，看谁鼻子上的纸巾停留时间最长，谁就赢了；由于孩子的好胜心，为了赢得胜利，就会不断循环的玩这个 游戏 ，从而起到锻炼专注力的效果。

锻炼孩子的视觉专注及观察能力。

如图，两摞同一规格的纸杯整齐的叠放在桌面上，如果将这两摞纸杯整齐的合成一摞时，高度是多少厘米？

6个杯子的高度是11.5，比四个的高11.5-10
.1=1.4，表示每加一个杯子高出1.4/2=0.7
将四个的落在六个得上，高出四个杯子的高度
即总高h=11.5+0.7*4=14.3mm

有两摞杯子 一摞高10.1厘米 一摞高11.5厘米 .当它们合成一摞时有多高

你是26号吧,我是21.特简单,11.5-10.1得出6-4=2个杯子的高度,两个杯子的高度是1.4,一个杯子的高度就是0.7,第二摞有杯子6个,6乘0.7得4.2,10.1+4.2=14.3,就是这道题的答案啦.