同学之间作文
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是我为大家整理的同学之间作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
同学之间作文1同学之间
同学这是一个多么亲切的字眼,想到同学之间那些难忘的故事我就感到很温暖。
一天,我看见小C从图书馆借了一本柯南的漫画书,心想:柯南是我最喜爱的卡通明星,不妨趁陈若凡不注意,悄悄拿来看看。当我正看的津津有味的时候手一不小心,一用力嚓的一声,书被撕破了。这可怎么办呀?我吓得不知所措。对了,把书放回去!反正小C又不知道是我撕破的。小C回来一看。哎呀是谁撕破了我的书?这可是从图书馆里借来的。说完,大滴眼泪流了下来。我在那儿假惺惺的说:不是我撕的。小C听了也就相信了。
小C拿着撕破的书向图书馆走去,图书馆老师严肃的批评
陈若凡。看到陈若凡那样伤心我耳边又想起了妈妈的话;做人一定要诚实。于是我勇敢地向他们坦白了事情的真相。令我感到惊奇的是,图书馆老师和小C不仅没有批评我,还表扬了我是一个敢于承认错误的好孩纸。
初二:圆心
同学之间作文2他有一双小小的眼睛,鼻梁高高的,灵巧的小嘴巴显得非常可爱。笑起来怪怪的,又有些可爱。你们想知道他是谁吗?他就是我的同桌——“xxx”。
xxx非常有眼力劲,在老师有需要的时候就会出现。有一次,老师让他去叫值日生,从那以后,他每天都帮老师去叫值日生。他可以自己回家,所以就能帮老师去叫值日生,这种有心人怎么能不让大家喜欢呢?
我的同桌还有一个很好的习惯,就是敢于承认错误。每一次xxx犯了错,别的同学还没有承认,他第一个承认了,然后其它同学才相距承认了错误。xxx给大家做了一个好榜样,知错就改才是好样的!
他还乐于助人。写作文的时候,他都会把自己的字典放到讲台上,让大家一起用,每次老师都表扬他。有一次写作文,一个同学把字典上的地图扯开变大了,很害怕xxx生气。当那个同学给他道歉的时候,没想到我的同桌并没有生气,只说了一句“没关系”。看来他并没有想象的“邪恶”,反而是很友善的。
这就是我的同桌,优点多多,他是我们的骄傲,为我们树立了榜样!他活泼可爱,乐于助人,勇于认错,还包容其他同学,希望他越来越优秀!
同学之间作文3同学这个词大家应该都很熟悉吧!同学之间每天都有很多不同的故事,我也不例外。
有一次,我们在体育课上踢足球,大家都跑得满头大汗。当足球从天而降的时候,小张想去机场补补。结果重心不稳,一个踉跄摔倒在地。我看到他抱着膝盖很久都没有站起来。我心想:不,小张可能受伤了。我跑的很快,其他同学跑的也很顺手,却看到他膝盖骨折,皮肤在流血,于是我焦急的对他说:这个伤口要及时治疗,不然很容易感染。但他沮丧地对我说:我站不起来。试图扶他起来,但这家伙相当有分量!我尽力把他举起来。这时,我身边的王小明连忙帮我一把,从另一边把他扶了起来,一瘸一拐地走向诊所。当我们到达诊所时,我们小心翼翼地把他抬到椅子上。卫生老师检查完伤口后,老师说:“谁来帮我扶住他的脚?”我走上前去,使劲压着他的脚。只见老师拿出酒精,抹在小张的伤口上。他痛苦地哭了,但他没有哭。幸好只是皮外伤,我们才放心。几天后,他的脚恢复了。
之后我们成了好朋友,关系越来越好。
同学之间作文4我们班是一个温馨的大家庭,我们在这个大家庭里一起学习,一起玩耍。但偶尔也会发生一些小意外,但最终有惊无险,下面就说说我和同学之间发生的一件突发事情。
记得有一次上体育课,我们都玩得兴高采烈,可是突然发生了一件小意外。
在我们玩游戏的时候,同学袁雯宣,她不小心摔了一跤,还磕了一个红印子,她十分慌张,我也非常焦急,生怕她伤口会传染细菌。于是,我和体育老师请示后,立即带她去了医务室,可“医生老师”偏偏这时候不在。我更焦虑不安了!
我瞬间想起,妈妈之前在我书包里放了一些医药小用品,我立马拿出”木瓜膏”帮袁文宣涂在伤口处,再用创口贴贴好。最后,我让她坐在教室内休息,她露出欣慰而感激的甜蜜笑容……
这件事每次想起,都非常温馨,别人不仅得到了帮助,我帮助到同学也很满足。同学之间就像兄弟姐妹一样,无论谁遇到困难一定要鼎力相助,这才是我们这个“大家庭”的深厚情意呀!
同学之间作文5阳光是温暖的,白云是纯洁的,蜜蜂是勤劳的,同学之间应该是互相鼓励的。
在星期三下午的体育课上,我和小伙伴们在踢足球,只有许诺一个人在操场的一角寂寞地坐着。我走过来拍着她的肩膀对她说:你不过来跟我们一起踢足球吗?
她低着头闷闷不乐地说:没人愿意跟我玩。
我一把拉起来她:来吧!来吧!一个人玩多没意思啊!
可是我不会呀!许诺没信心地告诉我。
让我来教你吧!我鼓励她站起来。
好吧,我试试看。许诺还是有些犹豫。
我牵着她的手来到了球门那里,然后教她要用脚尖踢球,又告诉她守门员可以用手去接球,还告诉她怎么传球。我一次一次地喊口号,她也一次一次认真地听着口号仔细地做着一些细小的技巧和动作。
过了一会儿,许诺学会了所有本领,跟我和伙伴们一起踢足球,许诺竟然踢进球门好几个,让大家刮目相看。
许诺满脸洋溢着兴奋,冲着我直笑:都是你这位师傅教得好!
你不会没关系,只要你愿意尝试就一定会成功。而且同学之间就应该互相鼓励,互帮互助呀!我又一次牵起了她的手。许诺则笑眯眯地跟我抱在了一起。
阳光洒在我俩的身上,温暖得很!
同学之间作文6在我们班里,自从三年级下学期开始,常常都有同学报告老师丢失了东西,老师也有些难以置信,老是想我们班的同学都这么棒,怎么会有同学偷东西呢,是不是同学们不小心弄掉了东西。
后来老师发现,有的同学看见别人的新东西,就像不知不觉的把别人东西拿走,虽然这个同学的虚荣心满足了,可是这位同学的名誉在我们班丢大了,以后这个同学和同学们之间还怎么相处呢,我们不要为一点小小的事情,破坏了同学之间深厚的友谊啊!
同学们之间在学习上,应该做到互相帮助,互相鼓励。比如,有自己不会做的题,同学们之间要互相讲解,互相探讨,不要自私自利,自己明明会做,告诉别人自己不会,这都是很自私的做法。考试过后,会有些同学的成绩不理想,也不要嘲笑别人,反而应该鼓励他下次努力考好。
同学们之间在生活上,更要团结友爱。大家在一起玩的时候,不要因为别人的一些小毛病,就不理人家,不和玩,玩的理由就是高兴,增进友谊,假如总磕磕碰碰的就很没意思啦!同学们在一起互相帮助,团结友爱了,感情就会越来越深!
同学们在一起就像亲兄弟姐妹一样,互助友爱,就像在一个和睦的大家庭一样,这是一件多么快乐、高兴的事啊!
同学之间作文7两年的学习生活,我和班里的同学走过了陌生到熟习,又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和蔡哲飚同学之间相处的一些事情。
我和蔡哲飚从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。
我记得有一次,正在课间里作数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会做,急得直挠头。他过来说:我帮你看看吧,他接过卷子思考了一下说:你可以把这道题分解开来做,然后再这样做,当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像蔡哲飚这样乐于助人的例子还有很多呢!
在班里的同学中,我很敬重蔡哲飚为人,他不工于心计,善良纯朴。他不花言巧语,诚实可靠。李梓奕平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下,我相信在不久的将来,肯定会在各方面前进一大步的。
上海市大宁国际小学四年级:梦幻公主0910
同学之间作文8每当看见那一张照片中站在我旁边的一个劲傻笑的身影,我就会想起那个鲜为人知的事。
记得那是一个乌云滚滚的一天晚上,我走在回家的路上,路灯还亮着。不过一会儿,就下起了倾盆大雨,我很庆幸带一把雨伞,我撑着伞准备回家。在路上,我意外发现了一位女士倒在路上,定眼一看,原来是我们班女差生——柴雨辰。
只见她的身子全被雨浸湿,书包里的书本文具也洒了一地,湿透。我的新站出现一个天使和一个恶魔,天使先开口道:“季思涵,去扶她起来吧,做一个乐于助人,品德高尚的优秀少先队员的代表。”可是话语刚落,恶魔却说道:“她是差生,你可是优秀对于的代表呢!”听了这话,我若有所悟,直径走,头都没回。
当我在回头时,看见了她倚着一颗大树慢腾腾地站了起来,甩甩身后的水,走了过来。这时,我却没有注意自己陷入一个大坑里。“啊!”我跌倒在地上,雨却越小越大,我心里只能祈祷有人来救我。突然,有一只手向我伸来,柴雨辰,她扶我起来,微笑着向我告辞了。
在我遇见困难时,她帮助了我,而我却没有伸出自己的援手,使我感受到愧疚,同时也是一股暖流流淌在心中。
同学之间作文9小林是我从小到大的.好朋友,可是有一天,我们之间发生了一场只为了一个小小的橡皮擦的争吵。
那天,中午吃完饭,我和她一起写作业时,我的橡皮擦忽然不见了,为了寻找橡皮,我想了一个办法:“喂!小林,你的橡皮擦怎么跟我的一模一样呀?”她非常不相信,于是我很生气,她也很生气我们就你一言,我一语,不停的吵了起来。
由于,橡皮擦本来就是她的我也找不到什么她拿走了我的橡皮擦的什么理由,一气之下,我用手狠狠地把她推了一下,她重重地摔倒在地,两个膝盖都破皮了,不仅如此,她还大声地哭了起来。
我被吓住了:我这下可完了,为了把小林橡皮擦抢到手还把她弄哭了!小美见了,弄清楚了小林为什么哭的原因后对我说:“这件事是你不对,怎么能随便说别人拿走了你的橡皮擦呢?我悔恨交加,后悔的眼泪在眼睛里打转,心想:我说她拿走了我的橡皮擦,还把她弄伤了,她肯定不会原谅我了吧?于是诚恳的说:“对不起,原谅我吧!”小林点了点头笑了。
我通过这次争吵,明白了,同学之间应该互相帮助、团结友爱。
同学之间作文10我进入鹤北小学已经三年了,在这三年时间中,有时我会与同学闹矛盾,有时我会去帮助同学,同学也时常帮助我。
记得上二年级的一天早上,我正在理书包,突然发现我竟然没带铅笔盒,我急忙把书包上上下下翻了个遍,可还是找不到,我沮丧地趴在桌子上,心想:我今天该怎么写作业呢?难道我打电话让妈妈送来?不行,妈妈不在家,又不能让她从厂里赶回来。
我一连想了好几种方法,可都是行不通的,就在我正烦闷时,坐在我前面的路路转过头来问道:“丽丽,你这是怎么了?一大早就愁眉苦脸的,是不是遇到了烦心事?”我苦着脸说:“我今天没带铅笔盒,你说我今天该怎么写作业?”正巧,这句话被琳琳和小璐听见了,她们三个不约而同地说:“我借你文具吧!”路路先说:“我借你橡皮吧。”琳琳紧接着说:“我借你尺。”小璐递给我一支铅笔说:“这支铅笔你拿去写吧!”
说完,她们就把文具借给了我,我看着眼前的学习用品,我激动得说不出话来,就这样,我按时、认真地完成了一天的学习任务。我想:要是当时大家不借我文具的话,我这一天就不好过了,我以后要多帮助同学。
同学之间作文11前几天,我阅读了阳光姐姐伍美珍写的《我的同桌是班长》。
本书内容幽默风趣,我看了两遍还意犹未尽。主要写一名好动、爱说话、喜欢做小动作但不爱学习的男生杨自热,他给同桌兼班长蔡一心取了个外号叫做“狮子王”,感觉同桌整天都在监视他。于是,他们的战争天天爆发。
杨自热想尽一切办法,让蔡一心心服口服,却把班级弄得鸡飞狗跳,还挨了不少老师的骂。杨自热也有苦说不出,为了帮助蔡一心,老师只批评她却不批评蔡一心,这看起来十分不公平,好像在包庇蔡一心……
在学校,同学之间相处,我们应该善于发现同学的优点,多多鼓励,取人之长补己之短。用心去观察生活中的人,从不同的角度审视人和事。让自己尽量成为一个会感恩,宽厚而快乐的学生。
这个世界虽然没有十全十美的人,但我相信在老师眼中谁都是好学生!
同学之间作文12同学之间,应当以和为贵,和睦相处才能愉快学习。
你想缘分是一件多么奇妙的事情,我们来自各个地方,有着不一样的性格和成长环境。可是缘分却冥冥中将我们聚集到了一起,一起学习,一起上课,一起看着身边的人来人往,守着自己内心里的一片净土,始终相信美好,相信生活。
同学之间,应该互帮互助,团结友善。
每次有团体比赛或是活动的时候都很是振奋,因为那个时候是全班力量最凝结的,因为所有人都知道,这场比赛代表的不是输赢,而是班级的荣誉,而每个人都不想自己的班级会输,因为其实我们从心里就是有集体荣誉感的。
同学之间,应该谦逊善良,低调和谐。
就像人各有其长处,每个人都有自己的优点和缺点,如果你拿自己的优点去比别人的缺点显然是很不明智的,而且知道会必胜无疑,可是这样的话又有什么意义呢?人们往往更喜欢的还是低调谦逊一点的,这样才能够走得长久。
同学之间,应该有适合的相处模式,也该友好和善。
同学之间作文13我今年已经上小学三年级了,这三年来,我和我班的同学们从陌生到熟悉,其间发生了很多有趣的故事,下面的一则对我来说是印象最深刻的。
有一次,我的同学周润卿的脚受了重伤,行动很不方便,但是她还是坚持着来上学,他的毅力得到了老师和同学们的称赞。为了避免她中午去食堂吃饭的不便,班主任老师就安排了我每天给他送饭到教室。起初是我和其他同学一起去食堂,将饭菜和汤一道打回教室,这样周润卿在等饭菜的期间有些孤单。后来由我先下去到食堂打好饭菜和汤,等我送回到教室时,其他同学再下楼去吃午饭,然后我也飞奔回到食堂,端起饭碗,狼吞虎咽地吃起自己美味的饭菜……过了一段时间,周润卿的脚伤渐渐地好了起来,并且能够自己到食堂吃午饭了。我能在她有困难的时候给与她一点帮助,我很自豪。通过这件事,我和周润卿还成了一对好朋友,我很开心。
我觉得,同学之间如果有困难就要互相帮助,那样你的朋友也会变得还要多了,那样的话该有多好啊!
同学之间作文14我们的班级就像一个温暖的大家庭,同学之间互帮互助,团结友爱,时时刻刻都被友谊包围着。
有一天下午,老师讲评完回家作业,过了一会儿,要交订正好的回家作业时,我发现其中一张作业纸不见了。我哭丧着脸向小丁求助:”小丁,你看见我的回家作业了吗?我找不着了。”“我没看到。”小丁一本正经地回答。我一下子垂头丧气,像泄了气的皮球。“不过,我可以帮你一起找。”小丁微笑着说。看着她真诚的笑容和诚恳的眼神,我点了点头,转悲为喜。
我们东找找,西看看,可还是一无所获。这时,小丁安慰我说:“作业不会长脚,肯定就在附近。”突然,她指着小戴的抽屉板:“看,在那里!”喜出望外的我感激地说:“谢谢你!你真是我最好的朋友。”“不用谢,应该的。“她淡淡一笑。
有时我帮助你一下;有时你关心她一回;有时你向我借橡皮,我慷慨地答应你;有时他忘带铅笔,你大方地借给他。这就是我们班——一个充满友爱的温馨的大家庭。
同学之间作文15同学总是日日碰面,天天相处,不过有时难免会发生些小矛盾,但无论怎样的矛盾发生,也影响不了同学之间的感情。
二年级时,我刚转到这所学校。九月底,老师带领我们全校同学去秋游。到了中午,随着一声声“开饭喽!开饭喽!”的欢呼,我们迅速铺好了一次性桌布,准备享用美味的午餐。可是,我一打开背包,顿时傻了眼——我的背包里什么吃的也没有。我想起来了:原来,我以为学校会提供午餐,便没有把之前准备好的午餐带过来。哎,这可怎么办呢?看来只有饿肚子了,谁叫我没带午餐呢!
这时,坐在我旁边的秦多佳似乎看出了我的异样。她轻轻地问我:“顾蕾,怎么了?“不舒服吗?”看着她那关切的眼神,我便把一切都原原本本地告诉了她。我原以为她不会说什么,谁会关心一个插班生呢?可我完全想错了!她把自己的午餐分给了我一半,让我吃。坐在一旁的祁碧馨也递过来半个面包:“快吃吧,以后可别忘了带午餐哦!”看着手中的食物,我感动了,也明白了,并没有人不喜欢我,大家都在背后默默关心我。
我低下头,吃起那装满友谊的面包!
经过这次的秋游,我此次最大的收获就是多了几个好同学,我现在明白了同学之间就是要互相帮忙的。
同学之间作文
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我整理的同学之间作文,欢迎大家分享。
同学之间作文1有一件事让我非常感动,它让我懂得了同学之间应该互相理解,互相宽容。
记得有一次在上音乐课时,陆老师让我们去操场上活动。刁语斐小组决定玩老鹰捉小鸡的游戏,刁语斐当老鹰,王译陈当母鸡,我们跑得跑,跳得跳,别提有多高兴了。突然“啪”的一声王译陈和刁语斐撞到一块去了。啊!王译陈刚长出来的门牙被撞松动了,血还流满了整个手心,眼泪也随之掉了下来。
刁语斐还要“倒霉”,她那漂亮的脸蛋儿上留下了两道深深的牙齿印,上面也流着血。看到这惨不忍睹的场景,我自言自语道:“哎,他们肯定会为这件事儿闹翻的,而且谁也不会给对方道歉的。”没想到出人意料的事情发生了。她们强忍着痛,态度非常诚恳,互相向对方道歉。
“对不起是我不好,我跑得太快了,才会不小心撞到你牙齿的。”刁语斐低着头显然是为撞到王译陈的牙齿而难过。“没关系,其实我也有不对,我不应该和你面对面跑,这样容易撞到你。王译陈用手捂着嘴巴,用细小的声音说。之后,他们俩手牵手,慢慢的像医务室走去。
看着她们的背影,我想:要是每个同学都像他们一样就好了——化干戈为玉帛。如果这样,班级里就不会有争吵声,打骂声和哭声了。她们也是我们的榜样!
同学之间作文2我们班有个叫谭驰俊野的同学,他有一个圆圆的大脑袋,水汪汪的大眼睛,身材肥胖,不怎么聪明的样子。
他在我们班里的表现是倒数,成绩不好,性格冲动又很凶,没人敢接近他,同学们都不愿意和他做朋友。
一天,同学们纷纷发现自己课桌里有些小东西不见了,我也是。我们找啊找,找啊找,哪儿都找不到,而谭驰俊野在旁边笑嘻嘻地说:“你们真是丢三落四的,自己的东西都保管不好。你们看我,我的东西就没有丢。”同学们顿时围住谭驰俊野,大家一起说:“你的东西为什么没丢?难道我们的东西都在你这里?”
谭驰俊野的脸一下子红了,一个同学去看谭驰俊野的课桌,一看,发现我们丢失的东西都在他的课桌里。大家问他:“你为什么要拿我们的东西?”谭驰俊野却一语不发地走了。
第二天,谭驰俊野不小心撞到了一个同学,那名同学倒在地上,手上划了一道口子,血止不住的往外流。其他同学把这个同学送到医务室,剩下的同学问谭驰俊野:“你为什么要这么做?”他伤心地说:“我也不是故意的……我想要你们注意到我……我也想和大家一起玩啊!”我们理解了谭驰俊野的心情,之后,我们就和谭驰俊野做了朋友。
同学们,你们有没有这样的同学呢?快告诉我吧!
同学之间作文3在我的脑海里有无数颗明亮的星星。他们映照我生活中发生的许许多多的小故事。而那颗最亮的,却映照着曾经是一段最黑暗的,发生在同学之间,让我一度很悲伤的经历。
记得从前,我和单嘉琪是一对同桌冤家。一直为一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。 有一次,因为她把我借给她的橡皮弄脏了,而闹起了矛盾,谁也不理谁。
时间长了,我真想对她说一声:“没关系!我原谅你了,让我们和好吧!”可我又要面子,不好意思主动开口。一个偶然的机会,我见她高兴,就鼓起最大的勇气,刚走近她,我又停了下来,心想:她不会不理我,那我怎么办?但我还是鼓起了勇气走到她面前,但她心不在焉地说:“你干什么,有什么事?”“我……哦! 上次你把我的橡皮弄脏了,这次我对你说没关系! ”她听了一愣,突然她好像变了一个人似的,刚才好漫不经心的她,也不好意思地说:“我还要对你说对不起呢!”我俩相视而笑。
从此往后,又成了形影不离的好朋友,我心中的那颗星星忽然亮了起来。
同学之间作文4同学们天天相处在一起,难免会有小摩擦,那天,我和同学沈志伟就发生了矛盾。 下课以后,同学们走出教室,在走廊上玩耍。我整理好大家交的作业,捧着它去老师的办公室。走到教室门口,“哎哟”一声,沈志伟与我相撞,他正揉着被我踩到的脚呢。我拿着沉重的本子,一声不吭地转身离开,却被他拦了下来。我的心“怦怦”直跳,对他说:“我拿了这么多练习本,没看到你在我前面,不能怪我!”说完,我想一走了之,他还是拦着我: “ 你你干干什么?” 令人出乎意料的是,他走上前来,帮我分担了一半的练习本,并说:“你踩到了我,难道说声‘对不起’很难吗?”我顿时恍然大悟,连忙说:“对不起,对不起!”沈志伟笑眯眯地说:“没关系,我帮你一起把本子拿去老师办公室吧!” 同学之间需要真诚,需要互助,简单的“对不起”是沟通相互之间友谊的一座桥梁。
同学之间作文5两年的学习生活,我和班里的同学走过了陌生到熟习,又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和蔡哲飚同学之间相处的一些事情。
我和蔡哲飚从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。
我记得有一次,正在课间里作数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会做,急得直挠头。他过来说:我帮你看看吧,他接过卷子思考了一下说:你可以把这道题分解开来做,然后再这样做,当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像蔡哲飚这样乐于助人的例子还有很多呢!
在班里的同学中,我很敬重蔡哲飚为人,他不工于心计,善良纯朴。他不花言巧语,诚实可靠。李梓奕平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下,我相信在不久的将来,肯定会在各方面前进一大步的。
上海市大宁国际小学四年级:梦幻公主0910
同学之间作文6星期四的下午,因为下雨,体育课改在室内篮球场上了。
体育委员照常整队后,黄老师就开始给我们上课了。先是常规训练,接着教打篮球的基本动作。他给我们做了运球的示范后,让我们各领一个篮球自己练。同学们自顾自地拍了起来,整个室内篮球场里充满了“啪嗒啪嗒”的拍球声。
过了一会儿,有些同学开始去抢别人的球闹着玩儿。大家一看,都活跃起来,互相抢着球。突然,我旁边蹿出一个人影。还没看清是谁,我的球就被他带走了。我急忙追上去,这才看清是强强。只见他得意洋洋地欢呼着,一只手抱着自己的球,另一只手拍着我的球跑。我生气地大喊:“你干什么!把球还我!”说时迟那时快,我一下子就把球抢了回来,还把他的球打飞了。这下强强不,马上就和我吵起来。我俩你一句我一句,吵得面红耳赤,谁也不肯让步。可是,吵着吵着,我声音轻下来了,都是同学,吵来吵去难为情哇!不就是玩球嘛,篮球比赛本来就是要抢的!于是,我不吭声了。这时,强强似乎也明白了什么,不再继续嚷嚷。我们相视一笑,各自拍球去了。
事情虽然过去了,却让我明白了一点,同学之间不能为鸡毛蒜皮的小事争吵,团结友爱是第一位的。
同学之间作文7每个人都应该熟悉“同学”这个词。学生之间每天都会上演许多不同的故事,我也不例外。
有一次,我们在体育课上踢足球。每个人都大汗淋漓。当足球划过天空时,小张想飞到空中去弥补。结果,他的重心不稳,跌倒在地。我看见他长时间地抱着膝盖,没有站起来。我心想:不,小张可能受伤了。我快步跑了过去,其他同学也跑了过去,却看到他的膝盖破了皮正在流血,所以我焦急地对他说:“这个伤口应该及时治疗,否则很容易感染。”但是他沮丧地对我说:“我站不起来。”我正试着帮他,但这家伙很有影响力!我还没来得及用尽全力扶起他,王小明看着他,伸出手来。他和我一起从另一边抱起他,一瘸一拐地走向诊所。在卫生室,我们小心翼翼地把他扶到椅子上。卫生老师检查完伤口后,老师说:"谁来帮我按住他的脚?"我上前一步,用力踩了他的脚。我看见老师拿出酒精涂在小张的伤口上。他痛得大叫,但他没有哭。幸运的是,这只是皮外伤。我们松了口气。几天后他的脚就会好了。
从那以后,我们成了好朋友,我们的关系变得越来越好。
同学之间作文8学校里,每天同学们都会发生许多有趣的事,可有一件事我永远不会忘记。
那一次,上课铃丁零零、丁零零地响了起来,同学们飞快地跑进了教室,语文老师拿着书,要给我们默写。默写开始了,老师报的次很快,教室里除了老师的报词声,之神下刷刷刷的写字声。突然我写错了一个字,文具盒里一翻,却发现橡皮不见了。时间一分一秒地过去了。怎么办呢?我有点急了,看着老师要收默写纸了,我更像个无头的苍蝇,涨红了脸。
朱海容开了我一眼,悄悄地把自己的一块新橡皮人到了我的桌子上。我顿时愣住了,因为我知道,这块橡皮是他生日那天,他爸爸送给他的生日礼物。我不禁想起:平时他向我借东西的时候,我总是推三阻四的,有时还干脆不借。但他主动把自己心爱的橡皮擦借给了我,而且在这危急时刻,简直是雪中送炭,我发自内心地想对他说:谢谢!
从此,同学之间应该互相帮助,不能那么自私自利!这句话我再也不是随口说说了。
祁连中心校三年级:林钰檬
同学之间作文9我上小学了,老师就告诉我们:同学之间要互相帮助,团结友爱。我听了老师的话,心想:我该怎么帮助同学呢? 有一天,数学老师教了新的内容之后,布置了中午作业。我认真迅速地完成了,急着想去操场上玩。可是,我看到同桌祝宜暄紧皱着眉头,嘴里还在嘟囔着:“这道题目该怎么做?这道题目该怎么做?”我毫不犹豫地走回到位子上,对她说:“我来帮你吧!”于是,我把老师说的方法仔细地重复给她听,她慢慢懂了。不过在她做题目的过程中,我发现她又错了,我又耐心地讲了一遍,这次她终于对了。祝宜暄开心地对我说:“谢谢!谢谢!”我笑着回答:“不用谢,老师说同学之间要互相帮助,现在我们一起去玩吧!”
我们手拉手来到操场,我觉得操场上格外的热闹,天空格外的蓝,太阳格外的耀眼,小鸟格外的可爱!我心里也特别高兴,原来帮助别人是一件愉快的事情。 (文章的结尾非常好!写帮助同学解难题还可以写具体。)
同学之间作文10经过三年的学习和生活,我和同学们经历了从陌生到熟悉的过程,从相处中,我们发展了友谊。今天,我将谈谈我和李子怡相处的一些事情。
我和李子怡从一年级开始就是同班同学。他班各方面都很优秀,值得学习。他诚实、善良、乐于助人,经常帮助同学解决问题。我在学习上多次得到他的帮助。
记得有一次,上课的时候在做一篇数学论文,有些地方绞尽脑汁也做不出来,就匆匆挠了挠头。他走过来说:“我给你看看。”他拿着纸想了一下,说:“你可以把这个问题分解一下,再来一遍。当时我还不明白他的方法。他不厌其烦地耐心教我,直到我明白为止。像李子怡这样帮助别人的例子有很多!
在班上的学生中,我尊重李子怡这个人。他不精于算计,善良单纯。他诚实可靠,没有花言巧语。李子怡通常尊重老师和朋友,对她的同学很好并帮助他们。在他的'帮助下,我相信在不久的将来,我一定会在各方面向前迈进一大步。
同学之间作文11有一次,我在写生字的时候,不小心碰了一下后面的赵家梁,赵家梁就往前推桌子,还不时的说:”如果你再靠,我就会用我所有的笔扎你。”我想:用得着这么凶吗?可我还是微笑着说:”对不起,我不故意的。”
下课了,我在收拾学习用品时,又不小心碰了一下,赵家梁不仅又往前推桌子,还上了他笔袋里所有的武器都冲向了我的校服,搞的我进不去,出不来。我又只是微笑着说:”对不起,我是不故意的。可我心里却想:我同桌的后面怎么那么好?前后避免不了靠一下桌子,难道你就不靠后面的桌子吗?
回到家后,我跟妈妈说了这件事,并说了我的想法,妈妈听完后说:”人和人之间不能斤斤计较,要宽宏大量。”
下午我和他谈了我的想法,可他还是不理不睬,于是我告诉了教师。通过教师的和解,赵家梁和我都知道了错,并说要改正。
这件事唯一让我遗憾的是:到现在,赵家梁都没有说对不起。
同学之间作文12昨天的课外休息时间,班里的两名同学打架了。小明用球拍将小帅的脸打红,小帅用砖头把小明的头磕破。
自习课,我的心情难以平静,两人的摩擦扔在我脑海历历在目。其实,矛盾只是因为小小的误会,误会的原因是一个嫌一个能吹牛而造成的。既然是误会为什么不说明、讲透呢,这样还会发生打架吗?同学之间,应该是怎样的呢?带着这些问号,我陷入深深的思索中......
同学如手足。同学之间应该团结友爱,应该开诚布公,更应该相互协作。有的同学嫉妒别的同学学习成绩好就百般搅乱人家的学习环境,有的同学害怕别人比上他,就想方设法去贬低别人抬高自己,有的同学知识面窄还夸夸其谈地吹嘘自己,与其这样还不如自己加倍努力、迎头赶上,不断为自己“充电”,不断为自己“打气”,提高自己的学习成绩、提高自己的综合素质。同学之间是平等的,竞争只是为了提升水平,为了长大以后走上社会更好地奉献,只有在一起团结友爱、共同发展,才能有一个好的班级、好的集体,才能更好地实现我们各自的梦想。
同学之间作文13“同学”,是一个亲切的称呼;“同学”是一个温馨的词语。虽然,同学之间会有些矛盾,但同学的友谊永远抹不去。
那是大班发生的一件事,下课了,我和最要好的朋友乐乐来到操场上玩“捉迷藏”她像下达命令似说:“今天,你来找我。”我一听,马上反驳她,瞪着眼睛说:“不行,我不想来找你,还是你来找我吧!”“不行,你一定要你来找我……”我们你一句,我一句。在争的时候,“叮铃铃”上课了,我们无精打采的向教室走去。
从此,我们之间好像隔了一堵墙,谁也不理谁。晚上我在床上翻来覆去,眼前浮现出和乐乐一起奔跑,一起玩耍,一起看书……现在好孤单呀,有朋友多好啊!我后悔极了,如果白天能退让一小步,就不会发展成这样子。
星期一,我回到教室后,看到乐乐在看书。我挠了挠我的头发向她走去,她不停地着手指头向我走来。我们两个同时说:“对不起”我不好意思的说:“对不起,那天是我不对,如果我让出一步,我们还是朋友。你能原谅我吗?”“可以,那天我也错了。”后来,我们又变成了形影不离的好伙伴。
我们又再一次,一起看书,一起奔跑,一起玩耍。我们的感情是永远擦不掉的。
同学之间作文14我们身边经常发生很多事,其中有一件就是发生在我和同学之间的。
有一次,我和好朋友郑棋谣发生了争吵,因为郑棋谣把我的语文书不小心撕坏了三页。我就说:”你烦不烦啊。”她说:”我又不是故意的。”就这样,我们俩生气了,这一天谁都不理谁。
放学了,我把作业写完,我就想我该不该跟她和好呢,她又不是故意的,我拿不定主意。
回家后我问妈妈,妈妈说:”你们既然是好朋友,而且她又不是故意的,你就应该原谅她,你说对不对?”妈妈让我跟她和好,我答应了。
第二天,我比郑棋谣来的早,做完早自习,郑棋谣来了,但我还是不太好意思和她说,到了中午,我小声跟她说:”我们和好吧!我们还是好朋友。”她点了点头说:”好。”中午我们一起玩地很开心,跟亲姐妹一样。
同学之间作文15在同学之间有许多的美好的关爱,下面我举个在学校发生的故事:
今天阳光灿烂,我们正在操场上上体育课,课目是要比赛跑步,我们站在起跑线上等待着老师发号命令,突然间,老师说:“预备!跑!”我们立即像发出去的箭的一样冲出了起跑线,我跑呀跑呀,突然不小心踩到了一块香蕉皮摔了一下,双手像打败仗的士兵趴在地上,说时快就快,手掌流出了鲜红的血液。脑子里想:这下完了。小刚看见了,放慢了脚步快速走过来,把我扶起来,小心地把我的双手放到他的肩膀上,坚难地站起来,刚走了一步又重重的摔了一跤。我轻声地对着他的说:“算了吧,你不用管我,就让我躺在这儿吧!”。小刚坚定的说:“不行,我们是同学,我一定要把你背到医务室。”他又再一次的把我背起来。也不知过了多久,他终于把我背到了医务室,他轻轻的敲开医务室的门,一五一十把事情的经过说给医务老师听,医务老师给我做了包扎。医务老师夸奖小刚做得很对,是个好孩子。小刚红着脸笑着说:“同学之间,这点小事是应该的。”这次小刚也没有得到比赛的名次,我很内疚。
同学之间要友爱,发生困难相互帮助。这才算得上是真正的同学。
同学之间优秀作文
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是我精心整理的同学之间优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
同学之间优秀作文1我今年已经上小学三年级了,这三年来,我和我班的同学们从陌生到熟悉,其间发生了很多有趣的故事,下面的一则对我来说是印象最深刻的。
有一次,我的同学周润卿的脚受了重伤,行动很不方便,但是她还是坚持着来上学,他的毅力得到了老师和同学们的称赞。为了避免她中午去食堂吃饭的不便,班主任老师就安排了我每天给他送饭到教室。起初是我和其他同学一起去食堂,将饭菜和汤一道打回教室,这样周润卿在等饭菜的期间有些孤单。后来由我先下去到食堂打好饭菜和汤,等我送回到教室时,其他同学再下楼去吃午饭,然后我也飞奔回到食堂,端起饭碗,狼吞虎咽地吃起自己美味的饭菜……过了一段时间,周润卿的脚伤渐渐地好了起来,并且能够自己到食堂吃午饭了。我能在她有困难的时候给与她一点帮助,我很自豪。通过这件事,我和周润卿还成了一对好朋友,我很开心。
我觉得,同学之间如果有困难就要互相帮助,那样你的朋友也会变得还要多了,那样的话该有多好啊!
同学之间优秀作文2“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。”每当我听到这首歌,就会想起我那可爱的班集体。
有一次,刚上好语文课,我把下一节课的书本放在桌子上,这时,我正好看见我同桌愁眉苦脸的样子,我好奇地问:“你怎么了?”“我的蓝笔丢了。”同桌回答,“这样的话,今天就不能写字了。”我说:“那我来帮你找吧!”我开始找起她的蓝笔来。我一会儿向这位同学打听同桌蓝笔的下落,一会儿向那位同学打听蓝笔的下落,只可惜的是,他们都说不知道。这可怎么办呢?我只好自己去找了,我左顾右盼,东瞧西瞧。啊!原来是其他小朋友看见掉在地上的那只蓝笔已经脏了,以为是故意扔在地上的。自从这件事发生以后,我和我的同桌更加友好了,而且帮助了人以后,我感觉非常开心,心花怒放。
“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。”也就是说:予人玫瑰,手留余香。不是吗?
在我们和同学相处的过程中,难免会出现一些小误会,不过解释清楚就没事了,
同学之间优秀作文3“哗啦啦,哗啦啦“又下雨了,五月的天说变就变,中午还是烈日当空,可下午就下起了大雨,一直到放学时还没停。我没带雨具,正等在校门口发愁呢!
这时,一个熟悉的身影出现在我的面前,啊!是陈晓,她手里拿着一把不大的雨伞。她朝我看了看,问道:“你没带雨具吗?“我愁眉苦脸地点了点头。她微笑着对我说:”我和你一起走吧。“我听了十分高兴。陈晓撑开了那把伞,我钻进伞下和她一块儿走进了大雨中。
我俩一路上说说笑笑,开心极了。我完全忘记了刚才发愁的样子。不料,我俩走到桥头时陈晓的爸爸来接她了。我想:“这下可完了,我才走到半路,又没有雨具,怎么往下走啊!“我又露出了愁容。
我的这一变化似乎被陈晓发现了,她看看下着的大雨,笑着对我说:“我爸爸来接我了,我的伞就给你用吧,你好回家。“说完,就把伞往我手里一塞。
我接过伞,眼睛湿润了,好半天才说出一句话:“谢谢你!“可陈晓却说:”谢什么,同学之间就应该互相帮助呀!“边说边挤进了她爸爸的伞下,渐渐地走远了。我呆呆地站在原地,一直望着他们远去的背影。
路上的行人打着一把把伞,真像一朵朵在雨中盛开的花。我觉得其中最漂亮的就是我的那朵,因为它是同学之间互相帮助、互相关心的友谊之花。
同学之间优秀作文4“预备……砰!”随着一阵枪响,三年级四个班的接力比赛开始了。今天的比赛是:排球去,跳绳回。以班级为组,全体同学参加。
二班的体育达人最多,今年得到的奖牌是我们的两倍多。他们已经口出狂言:“咱们赢定了!”但是我们不畏惧,决心和他们拼一拼。我们用老师的赛前动员鼓励自己:“比赛不光赛竞技,更考验团队的协作能力,我们要团结一心,密切配合,争取拿第一!”
赛场上,热火朝天,你追我赶。我班场下同学也不闲着,默默地帮着拾球,整理备用绳。为了保证比赛不因这些小事出问题。
我这天刚换新鞋,大了些,怕影响速度,嘴里正嘀咕,同宿舍的“小云”主动说:“我的脚和你一样大,我下来就把鞋子还给你。”我高兴极了。
赛场上的比赛进行了一半,每个班都咬的很紧。这时,我班未上场的“飞毛腿”小红突然肚子疼,旁边的同学立即掏出精油给他擦。
比赛进入后期,我班还落后于两个班,大家心急火燎。这时,小红上场了。有的同学激动地一蹦三尺高;有的同学高兴地流出了眼泪;有的同学在旁边大喊:“加油!加油!”小红果然不负众望,超过了一个班。这时,领先的二班因为绳子故障,耽搁了一下。而我们越战越勇……
最后,我们终于得了第一!我们笑啊,跳啊,几乎要闹翻天了!
比赛的结果让我认识到“人心齐,泰山移”的道理。比赛过程中同学们时时想着集体,处处关心同学的情景,更是让我久久难忘。
同学之间优秀作文5友谊如一道美丽彩虹,无处不在, 在好朋友之间,同学之间,邻居之间,使人们的心中永远充满着温暖和快乐!
我的朋友是林辰熙,我和他还是同桌,有一次,我没带垫板,快要默写了,他见我焦急的神情,连忙拿出一块崭新的垫板,我还没说谢谢已经开始默写了:“背脊。”下课后,我对他感激不已,连声说:“谢谢,谢谢!”“没关系!”林辰熙微笑的说“帮助别人是我应该做的!”一开始,我还没有对他有友情的感觉,可是,就在今天,我们的友谊建立起来一件小屋子。
有一天,林辰熙没带橡皮,正急着呢!我急忙拿出橡皮给林辰熙,我微笑面对他,他好似看懂了我的心思,拿起橡皮擦了起来,下课后,他也对我说:“谢谢你!”“不用谢,同学之间要互相帮助吗,再说上次你也借给我了垫板呢!”…….
友谊之间有许多的事情,任何一件如沙子般的小事到后来都有可能变成终止一个人和另一个人之间的美好友谊,所以,好朋友之间要好好相处,谦让他人,只有最后坚持、真心的人,才能创造的美好的友。
同学之间优秀作文6“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间”每当我听到这首歌,就会想起我们那个可爱的班级体。
有一次,学校组织去春游,同学们听到这个消息都兴高采烈地蹦了起来,仿佛大家的心都飞到了“象颈山”,同学们一窝蜂的跑到讲台上,问老师多久才去春游,老师说由于地方远,所以要包一辆车,都要交5元车费。班长在讲台上望了一眼教室,只见崔红趴在课桌上,愁眉苦脸,班长以为她生病了,休息一会儿就没事了。下课后班长到办公室交作业,只见崔红在老师面前说:“我妈妈生病了,没有钱交车费,我就不去了。”班长三步并着两步跑回教室焦急的对同学说:“我们都要去春游,可是有一位同学的妈妈生病了,没有钱交车费,不能去春游,难道我们忍心把她一个女同学留在家里吗?”同学们说:“是谁呀!”“是崔红”班长说。我们要为她捐钱,让她也能去春游。”同学们吃了午饭,来到学校争先恐后的把钱交给班长,班长数了数,激动的说:“够了!够了!连她路上的茶水费都有了。”班长把钱拿给了崔红,崔红双手颤抖地接过钱,激动得说不出话来。第二天,我们乘上了去春游的客车,崔红坐在第一排,脸上露出了笑容,同学们唱起了歌。
只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好,不是吗?
同学之间优秀作文7同学之间不是要和谐相处吗?不是要团结一致吗?但是我们班有些人却和这相反,他们为了一个误会而结束了友谊。我觉得她们不该这样。我们班有几个同学,因为一个误会,而和***成为了一个永远不说话的结局。现在不好好珍惜,恐怕后悔也来不及了,何况现在也上六年级了,差不多就要毕业了,就是要分开了,应该好好在一起了!不管***以前做了些哪些不好的事情,那已经过去了,已经离开了,到了现在,是时候忘记了,不能再斤斤计较了。老师也找她们谈话了,那时候,让我振奋的是,她们答应了,而让人憎恨的是,她们的其中有一个朋友在那挑拨,说了很多***以前做的不好的事情,让她们不要跟***和好,最后却让她们之间的仇恨越深。我觉得她们的朋友不应该在那挑拨,应该支持她们和好。而且她们也不应该把她们朋友的话听进去!我真诚的希望她们能够和好,像以前那样,每天一起玩,一起学习,那样该有多好啊!以其在那斗气,不如和好,那样又能快乐的在一起,又不用费力气去斗气。大家一定要和谐相处,团结一致。俗话说:团结就是力量!
同学之间优秀作文8同学之间一个阳光明媚的下午,我来到何老师家补作。我到了何老师,家我发现我第一个来,那,我心里高兴极了。因为距学习的时间还早,于是,何老师就让我下去玩,过了一会儿,李英杰来了,于是他放了文具盒和本子,下来陪我玩。过了一会儿,同学们陆陆续续地来了。然后,我们就玩熊猫写字。过了一会儿。我发现李英杰和阮钰奇在讲台上,于是我就风跑过去,没想到,我刚一转头想看看后边的情况,就和树来了个“亲密拥抱”,这时,我头上出现一个很大很大的“肉包子”,还流了鼻血。同学们见此情况,就立即顶报老师,老师也被阮钰奇他们带了过来。这时,我心里非常感动。接着,我被何老师带回了他的家,她用冷水把纸打湿,拿到冰箱里冻了一会儿,就给我敷在脸上。这时,我再次感动了。过了一会儿,我变成了“熊猫眼”。回到家,妈妈就用一大口袋的冰敷在我脸上,那时天又冷,我也非常冷,再加上冰,就等于雪上加霜。经过这次意外,我深深体会到同学之间的友谊。
同学之间优秀作文9同学,多么美好的字眼,他是我儿时的'伙伴,陪我学习,陪我成长,更给予了我无微不至的关切,让我感到了温馨,让我感到了温暖。记得有一次上体育课,我跳完绳,热得把校服一脱,随手就放在旁边的栏杆上,就和其他同学一起玩了。下课后我回到教室才发现外套忘拿了,急的我一下子冲出了教室,向操场奔去。“你干吗去啊?就要上课了。”站一旁的吴瑜琦问道。我把衣服忘拿的事讲给她听后,吴瑜琦主动说:“快走!我陪你一起找。”吴瑜琦和我就来到操场上可找了好几圈都没找到,急的我直挠头,心想:这回回家可定要挨老爸一顿臭骂了。正当我垂头丧气地走回教室时,就看见蒋晨旭一手拿着衣服一手在向我挥手:“李蔡天豪,你跑到哪去了?我看见你衣服没拿,我帮你拿回来了。”顿时,我紧张不安的心一下子松弛了下来,我激动地说:“谢谢你。”可他却满不在乎地说:“就这么点小事,谢啥。”三年的学习生活中,我发现我们同学之间深厚的友谊是从一点一滴的小事里结成的。我知道了,原来这个世界上有一种感情是最真挚的,那就是——同学之间的友情。
同学之间优秀作文10事情是这样的,语文课快结束的时候,曹老师让我们抄写生字,话音刚落,就响起了下课那温柔的音乐声。我抄了一会儿,想去看看姚鑫抄到哪里了,没想到,一个小小的误会就在那个时候慢慢地向我靠近。在我走过去的时候,突然有一个同学快速在我身后跑过,并且撞了我一下,把我推到了姚鑫的身上,害他不小心用自动笔在自己的本子上划了一笔,他十分气愤,对我说:“你干吗啦!”我装着一付对不起他的样子,说:“对不起,我不是故意的,是别人不小心撞了我一下。”可是,他觉得我这样子是装出来的,然后越想越气,就说:“我不和你好了!”听了这句话,我的心一下子沉了下去,像掉到了万丈深渊。后来的一节课里,我的脑子里不断的出现那个情形,我觉得心里很难受,心想:如果当时我不往那里走,该有多好啊!如果我的态度再好一些,他就不会这么生气了,所以,我决定下课再向他道歉。
温柔的下课铃又响了,我马上起身向他道歉,诚恳地对他说:“对不起,姚鑫,刚才都是我不小心,我们和好吧。”“没关系,不用为小事而计较了,我们还是好朋友。”姚鑫说。
后来的半天,我俩在下课的时候,又玩得十分开心了。
同学之间优秀作文11高兴是一杯茉莉花茶,总带来一股清香;难过是一杯乌龙茶,苦中带一点涩;友谊是一杯无比浓郁的茶,里面带着关爱和帮助。
有一天上学的时候,到了学校后,我发现钢笔没带,心里很是后悔:要是昨天整理书包仔细点该多好,就不会出现这种丢三落四的情况了。马上就要上课,打电话叫妈妈送来已经来不急了,我该怎么办呢?我急得抓耳挠腮,左顾右盼,差一点眼泪就要留下来了。这时,坐在我前面的小季看到了说“是不是没带钢笔?”我羞愧地说“是的”。之后,她迅速地从铅笔盒里拿了一只钢笔给我。我感激地说“谢谢!”叮铃铃,上课了,果真这节课的内容就是练习抄写生字。幸好小季借给我,不然,还得受到老师批评呢?我拿起小季的钢笔趴在桌子上写起来,她转身对我微笑,她的微笑让我心里感到热乎乎的。
放学的时候,我把钢笔还给了小季,再一次地对她说“谢谢!”“没什么,我们是同学,这是应该的。”小季笑眯眯地说。回到家里,我心里想:我能交到这么好的朋友真是荣幸啊!我一定要珍惜这份友情,同学关系融洽相处让我感觉真快乐!
同学之间优秀作文12大家都知道,同学之间友好相处在学校里是最快乐的,因为大家开开心心地在一起学习。玩耍,是多麽美好呀!然而,如果同学之间不和,那麽后果将会怎样呢?就来听听我的报道吧:
就在昨天的第二节语文课,有众多的老师来我们班听课,就在老师讲的最投入的时候―谢申和仝耀华发生了一些争执,由于有许多老师在着听课,老师不便当面点他们的名字。终于等到下课了,就在铃声响起的那一刹那,所有的同学都围了过来,一会儿,谢申忍不住哭了。()这时,老师走了过来,问道:“怎麽了?”原来,在数学课上,他们就发生了一些小矛盾,仝耀华一气之下把谢申的数学书撕下了两页。结果,仝耀华被老师狠狠的批评了年一顿。这不,他们到现在还在斗气呢!
是啊,同学之间如果不好好相处,种种的问题。矛盾都会出现。就拿这件事来说,再怎麽样,你也不能撕人家的书呀,让人家哭得这麽伤心。即使是他的不对,同学之间好商量嘛!我们毕竟是有缘分的,不要不屑一顾地去“报复”,大家在一起的日子不多了,我们即将毕业。请你快乐地对待每一天!
同学之间优秀作文13前几天下午,快要放学了,老师对大家说:“我要去开会,你们在教室里写生字……”
过了好一会儿,放学的铃声响了,同学们迫不及待地把生字本交了上去,背着书包准备回家。
可是,只有一位男同学纹丝不动,还是专心致志地赶着写,爱开玩笑的我笑着拿起了他的生字本,说:“已经放学了,明天再写吧!”说完,我未经允许,就 拿起他的本子,交了上去。这可把他惹怒了,他凶巴巴的拿起我桌子上的《学习之友》,没好气的说:“快拿来,要不然,我把你的《学习之友》撕了。”我想,他 只不过是嘴上说说而已,不会动真格的。就无所谓的说:“撕就撕吧,反正我家还有一本。”没想到,他此时就像一头凶猛的狮子,二话没说,听见“嗞啦”一声, 我的《学习之友》被他撕破了。爱书如命的我,看见我的书粉身碎骨,心痛地“哇哇”大哭起来。
这时,坐在前面的一位女同学被我的哭声惊动了,扭过头说:“别哭了,我来用胶带为你粘吧!”说完,就认真的粘了起来。不大一会儿,她就粘好了,并对 我说:“不要哭了,看,这不是旧貌变新颜了吗!”看着粘好的书,我想,这本来不关这位女同学的事,可她却对我这么好,难道,我还要哭下去吗?于是,我停止 了哭泣。
是的,同学之间要互相谦让,不要斤斤计较,要像那位女同学那样,有一颗宽容的心,那该多好啊!
同学之间优秀作文14“初读好书,如获良友。”才接触这本书时,我连第一章都没看完,便囫囵吞枣般地翻看了结尾。本以为会真相大白,搞清楚“七星瓢虫”实验的来龙去脉,没想到却大相径庭——愈看结尾愈觉得纠结,难道这就是科幻悬疑小说的魅力?
“重读好书,如逢故知。”待细细读完这本书后,我的脑海清晰地出现了两条线索——桑薇,郭周与段梦老师解救陆羽;陆翔风,姜地和陌生人设置的重重迷雾。整个背景是黑白交织的。我被跌宕起伏的情节吸引,为栩栩如生的人物而担忧,我无法深入地去体会科学与人性,但是我能感受到这黑白中七彩亮点。
是的,这七彩亮点就是桑薇与同学之间的友谊,当然,还有段梦老师。我不明白一个作家为什么要把一个弱女子作为这部悬疑小说的主人公,更难想象一个女孩会有这么大的力量与勇气去挑战黑暗势力。科学是冷冰冰的,怎么可能仅凭体温去融化它?
“科学”让热情大方的陆羽变成了冷若冰霜的梅山,令认真无邪的汪盈变成了神秘霸道的女孩。可是友谊却让桑薇一再地前进,让郭周挺身而出。他们只是一群应当享受阳光的少年,用人的情感去挑战高科技。
是友谊的力量,让桑薇有了勇气,决心救出陆羽;是友谊的力量,让郭周在最后一刻为伙伴挡下冰冷的子弹;是友谊的力量,让他们走到一起,从无惧色······友谊是双翅膀。
合上书,闭上眼,脑海中黑白交织的背景渐渐模糊了,而那粒七彩的亮点虽然细小,但却璀璨。
同学之间优秀作文15在我的同学中,于我最和谐默契的莫过于仲伟民了,我俩无话不谈,有快乐一起分享,有痛苦一起分担,他成了我形影不离的好朋友。
有一次,担任语文课代表的他来收本子,正在检查人数时,发现少了一本,核对了名单后知道没有我的,于是提醒我快把本子交上去。我对他大声吼道:“我交了!”他把眼睛睁得滚圆,疑惑的问:“你真的交了吗?让我帮你找找。”他没有把我的埋怨放在心上,而是认真地帮我找了起来。先仔细的翻了我的课桌,又翻遍了我书包的每个角落,可就是寻不着。我垂头丧气地坐在位子上,心想:这次肯定要挨批评了,仲伟民一边安慰我,一边急切地询问着,希望能得到一点蛛丝马迹。看着他满头大汗的样子,我不禁心潮起伏,感慨万千。他真是急他人所急,想他人所想啊!下一节课是英语课,当我打开英语时,本子重书本里滑落下来,这时我和仲伟民才恍然大悟。
时间过的真快,一转眼到了下午。因为我本子交迟了的关系,他被老师批评了。我感到十分内疚。突然我想到了一句培根的至理名言:当你把你的忧愁告诉一个朋友,你的忧愁将被分掉一半。于是我奔向仲伟民的座位……
同学之间的友谊作文
生活就是一张没有染色的画。染色的笔就是多彩的友谊;泥土开始只是一片黑,点缀的是那绿色的友谊。大家不妨来看看我推送的同学之间的友谊作文五篇,希望给大家带来帮助!
同学之间的友谊作文【一】在人生的道路中,同学们肯定知道什么叫友谊吧,1朋友:好友、战友、有友好关系的友军、友邦。这是我在字典上查到的意思,那么同学们都知道友谊的,为什么不珍惜友谊呢?这个星期我的同学又发生了一见不友谊的事件。
今天是星期二,同学们都很高兴的在上课,所以时间像流水一般过去了,下午我早早的来到了教室,同学们还没来。只有和我一样走读的同学:孙肇含来了,她一看见我就说:“你知不知道我们班又打了一次架。”我说:“谁又打架了,我怎么不知道呀!”他说:“是**和**悦。(我不想说)”我说:“怎么可能他们俩不是好朋友、好哥们吗?”她说:“是呀!听说好像是为了一件小事,上英语课时玩个游戏,两个人为了分人,两边都叫**班长,两边都不服气,就张口开骂,不一会双方就开始了战争,这边一拳头,那边一爪,这样下来两败俱伤。”过了一会同学们都纷纷进入教室我看见了那双“熊猫眼”和那个“被猫爪子抓了一样”真是的,一个眼睛肿那么大,一个脖子上贴两个创可贴,何必呢,上英语课是老师为了让我们把知识学得更牢固,所以才用做游戏的方式来让我们记住上英语课的内容,分组也是为了课文的需要,不是为了哪一组赢或输。
所以说因为分人而打架是一件很不值得的,而且也很伤同学、朋友之间的友谊和感情,而且还两败俱伤,最后还不能解决问题。所以我们要远离暴力,我们遇到矛盾的时候应该冷静的去处理。我今天想说的是每个人都有自己的友谊为什么不珍惜呢!全年级几百个人我们六十多个同学能在一起学习、生活是一种缘份,所以我们要珍惜同学之间的缘份。
同学之间的友谊作文【二】不知是四年级还是五年级时,老师让我参加一次朗诵,要求必须穿夏装校服,系红领巾。而我当时因为刚转来学,校服没有准备齐全,便向班里同学借。一位同学一听,二话不说立马就答应了。
下午来学,我早早地来到班里,等待着他地出现。五分钟过去了,他没有出现,十分钟、十五分钟、二十分钟都过去了,他还没来。我焦急地等待着,心情无比烦躁。我想:他会不会有什么事耽搁了时间,或者干脆来不了……他什么时候才会来啊,怎么会这么慢……有什么办法呢?我问了问其他同学,他们都说没看见。我心急如焚,心中有如乱麻,干什么事都没心情。两点半了,他依然没来,我心里又想:他该不会生病了吧?我该怎么办呢……他要是真来不了怎么办……同学门都没带校服啊……到底该怎么办呢?我已经麻木了,默默地等待着他,却迟迟没有见他出现。
终于,我见到了他,一路小跑,气喘吁吁地进来了。看到他手里没拿任何东西,我心中有了不祥得预感……他忘了带。我一下子如坠冰窟。令我没想到的是另一位同学拿出了洁白的校服,突然对我说:“我带校服了,你穿我的吧。”我换上了校服,那校服上似乎有什么东西。我看到了,那是夕阳的余辉,同学的情谊。心里总浮现出他那高大挺拔的身影和那鲜艳的校服……
这一次,我感受到了同学间纯真的友谊!它是那么好,见证着同学们善良和淳朴的本质。
同学之间的友谊作文【三】多少次,当你有问题迷惑不解时,是谁和你一起把问题解决?是同学;多少次,当你忘带铅笔、书、橡皮擦时,是谁向你伸出了友爱之手?是同学;多少次,当你伤心流泪时,是谁帮你擦干泪水,安慰你?是同学。
正是因为有了同学之间的友情,所以我们的学习生活才这么美好与多彩。
记得那天是课间十分钟时间,男同学们正在玩玩具,那种玩具是东西一伸进去就会把它弄断的,那时,我刚好发作业,从那里经过,他们的玩具刚好碰到我的食指,“嚓”的一声,我的手指被刮去了一块皮,虽说不是很严重,但是疼得我眼泪刷刷就往下掉,于是我趴在课桌上痛哭起来,“你怎么了?”一声亲切地问候让我不由得抬起了头,原来是好朋友肖箫,我马上把事因告诉了她,她一边帮我包扎伤口,一边把那群男生训斥了一番,稍后又把这件事告诉了老师。
同学之间这种浓浓的关爱让我感到温暖,同学间的团结协作精神更让我感到温馨。
还记得一次,我的课堂作业有一道题错了,可我冥思苦想总是不知道错在哪里,看看我的同学们,他们也是错了,于是,我们就聚在一起探讨,终于,答案被我们想出来了,我们兴奋不已。在学习中,同学之间这种和谐的合作精神,让我们的成绩突飞猛进。
巴金说:“友情在过去的生活里,就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。”是啊,同学之间的友情在我的生活里,就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的学习生活这么的多姿多彩。
同学之间的友谊作文【四】俗话说的好“有钱能使鬼推磨”,可是同学之间的友谊无论是出多少价,都是买不着的呀!所以我们更应该珍惜这一年的.同学友谊。但是,同学之间也会为了一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。举个例子,譬如,我和同桌D同学就是一个典型的“榜样”。
在一节数学课上,按照惯例预备铃还没打之前先唱歌。但是不知怎么的,同学们在唱歌时懒洋洋的,一个个都像泄了气的皮球,无精打采。胡老师看见了有点不高兴,于是让同学们在桌子上睡5分钟,同学们只好从命。五分钟还没到,大家却都在窃窃私语,胡老师看见了便说“:既然大家都睡不着,那么现在开始正式上课。”老规矩,上课前必问好。“上课”。“起立”!随着班长的一声清脆的喊声,“唰”的一下子大家全部站了起来,咦!谁最特殊呢?原来是我班的“重点分子”Z同学,他好像“呼啦呼啦”地睡着了,一点动静都没有,经同学提醒才知道上课了。看到了这一幕,我便在下面说了一声:“装腔作势”。因为我最讨厌这种人。不巧,被D同学听见了,打抱不平的地说“:骄傲。”我不服气地说“:谁骄傲了,用词不当。”于是,我便和D同学吵了起来。但是那在上课,学习是重要的,我就不和她多烦,在后来整整几节课上我都没理睬她。
“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”在未来的两个月里我一定会珍惜同学之间的友谊。
同学之间的友谊作文【五】有一天,我正在上体育课,体育老师和颜悦色地说:“今天我们继续跳长绳,但这次要求是一个人跳一下就出去,再换下个人跳,只要跳的人一断绳就要新数起,分成男女两队比赛,看谁先达到一百下,谁就胜出。”比赛才开始。我们女生就迫不及待地跳起来,一个接着一个,还一边大声地数着一、二、三……
不一会儿就到了四十几下,轮到我跳了,我很担心在我这就跳断了绳,同学们会指责我,我犹豫了半天,同学们都着急了,其中一位同学忍不住走过来对我说:“你到底跳还是不跳啊,不跳就退出女生队。”我急忙跳了进去,谁知我被绳子钩到了,重重地摔到了地上,我的手割破了,看起来都痛。我原以为有同学会来安慰我,可同学不仅指责我,还让我退出女生队,我难过极了,只好慢慢地起来,一瘸一拐地坐到了大树下,这时,有位同学走出来大声说:“你们怎么可以这样,你们也不是跳得很好,干嘛这样指责别人,你看她都受伤了,如果是你自己,你会怎么想!”她说完眼里含着泪水,跑过来安慰我,我看着她忍不住流下了眼泪,我拍了拍她的肩膀,感动行说不出话来,泪水不停在流着……
我终于明白什么是友谊,它可以让人一对好朋友彼此关心,它可以让我们知道朋友要互相帮助,互相关照,也可以让我们知道只要人人都有一颗爱的心,世界就会变得更美好,更加快乐。
同学之间四年级作文
篇一:同学之间
同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语……快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么的难忘……
上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同学那么可爱的笑脸在我眼前划过……如清风,如,在我心中化做了一场春雨……记得有一次,我忘记带了数学书,老师布置的作业又是书上的。我急得抓耳挠腮,左顾右盼。我看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面前,毫不理会我。我很害怕。这时,同桌轻轻碰了碰我的胳膊。“干什么?”我以为他不怀好意。“没有什么啊,你不是没有书吗?我们是同桌你就和我一起用书吧!”说完,他冲我眨眨眼,顽皮的笑了。那一刻,我仿佛觉得天使降临到了人间。
下课时,同学之间充满了欢声笑语,幼稚、可笑,但却快乐。记得有一次,下课了,此时已经是12月了,可是还是没有下雪。我们热切的盼望着,可是每天的温度都下不了1度。看到我们沮丧的样子,有个同学就想安慰我们,于是他一大早花了五元钱去买了一瓶喷雪花的那种瓶子,(里面的雪花是用泡末做的)来到班里还没有人,他乐呵呵地取出瓶子,准备好。看见同学来得差不多了,他偷偷地来到阳台,喷了好多“雪花”然后大声说:“你们看,下雪了!”大家前呼后拥的奔来,哇!真的下雪了。大家笑着,唱着,快乐极了。可是不一会雪就没有了,大家这才豁然开朗,明白了这位同学的好意。大家都冲他微微一笑。现在想起来,多么快乐,多么开心啊!
六年了,我们就呀离别,六年了,我们之间的恩恩怨怨,全部都成为了不解之缘……千言万语,说也说不尽,化成一句:“同学,我爱你,永远也忘不了你啊!”
篇二:同学之间
同学之间日日见面,天天相处,有时难免会发生些小矛盾。我和同桌楚楚就是这样。
上个星期四,我和楚楚又闹别扭了。下课时,我在准备下节课的学习用品时,发现语文书不见了,我非常着急,就去问楚楚:“楚楚,你看见我的语文书吗?”
“没有。”楚楚笑眯眯地说。
我一听更着急了,怎么会没有了呢?我东找西找,就像热锅上的蚂蚁。这时坐在左边的周林楠看见我这样,悄悄地说:“在你的书包里。”
我连忙跑到柜子前打开书包,发现语文书真的好好地躺在里面,我这才松了口气,拿出语文书放在桌角。可转念一想,语文书怎么会到书包里去的呢?我记得清清楚楚早上理书包时把它放在了桌肚里的。肯定又是楚楚干的,因为她藏我的东西不是第一次了,我一下子火了,看见楚楚不在教室里,于是就把她的语文书也藏在她的柜子里。我想以其人之道还治其人之身。
一会上课铃响了,楚楚走进教室,发现自己的'语文书不见了,就问我:“语文书呢?”
我气呼呼地说:“不知道!”又一想,吕老师马上就来了,楚楚肯定会告状,就说:“在你藏我书的地方。”
就这样,我们谁也不理谁了。
回到家,我把这事告诉了妈妈,妈妈笑着说:“你可是小小男子汉,怎么能为了这点小事和女生计较呢?更何况同学之间低头不见抬头见的。”
我想想妈妈的话有道理。第二天我就主动和楚楚打招呼,于是我们又和好了。
我觉得同学之间不应该为了一点小摩擦,伤了和气,这样不值得。
篇三:同学之间
记得开学前的军训,大家日晒雨淋没有一人退缩。运动会上,运动员们怀着一颗炽热的心为班级争光,拉拉队的同学们,也释放出他们的热情。使我映象最深的是大合唱比赛,当时我是合唱的指挥,上台前准备了一段话,其实我已经背的滚瓜烂熟了,但一想到,我一站在台上就代表的是一(X)班所以不免有些紧张,在体育馆外面候场时,我一直对自己说:“别紧张,把那句话说完就可以了。”
但额头上已经渗出了些汗珠。同学们好象看出了我的紧张,都以各种话安慰我。有的同学说:别紧张,不就一段话嘛。”有几个调皮的男同学说:“我们班的大天才,你紧张我们怎么办啊?”我笑了出来,心中顿时轻松了很多。该进场了,我在最后进场,每个经过我旁边的同学,都对我说声“加油!”或做个“V”的手势,我心中忽然有一种莫明的感动,我感到了同学对我的友好和信任。我微笑的走进体育馆,对着话筒微笑自然地说完了我所要说的话。
当我转过身去,音乐响起时,我愣住了,我发现同学们都微笑地看着我,我也情不自禁的微笑地看着大家。不知那个时候,有没有人拍下这镜头,但在我这一瞬永远定格在了我的心中。这似乎应了哪位大师的话:最好的朋友是不需要多说,便能与你息息相对的人。我想我是幸福的,因为此刻我拥有了一大批最好的朋友。
初中三年,我将与我的同学们一起走过,我们的欢笑与泪水汇聚成了这样一首歌:听见风吹过像一首渐行渐远的歌,云朵很寂寞如果说天空没有尽头,我的朋友,在这分别的路口,微笑看着时光远走……
篇四:同学之间
今天,我生病了,来到学校,同学们都十分关心我,特别是何汶芯。
上课时,我连写字都困难,更别说回答问题,“向韵洁,你怎么没做笔记呀!等会老师看见你会批评你的。”前面传来说话的声音。我慢慢地抬起头,原来是何汶芯呀!“哦,我头晕。”我回答道。“原来是这样。”她不由分说,把她的书给我,把我的书拿过去,把刚才我没做的笔记给补上。
下课时,我的死对头——李扬帅走过来,说:“呵呵,你也有今天,哈哈!”我气得头昏眼花,何汶芯听到了,就反驳道:“怎么了?向韵洁有今天,你以后会有很多这样的‘今天’,如果没有就太对不起向韵洁。”说得李扬帅哑口无言。她拿她的书为我讲我上课没听懂的问题:“一立方分米等于一千立方厘米,一立方米等于一千立方分米……所以相邻的两个体积单位的进率是1000……”看着她的眼睛,眼睛里有着一种光芒,这种光芒是一种快乐、无私的光芒。不时,她额头上还冒出一颗颗汗珠,几颗小汗珠汇成一大滴汗珠,就如一颗颗晶莹剔透的珍珠,像豆子,每一大滴汗珠,如我心里的泪,我心里就滴起一股暖流,真是患难之际见真情。”
下午,我的病情有所好转,何汶芯看我精神抖擞、生龙活虎的样子,她满心欢喜地冲我微微一笑。对我说:“向韵洁,你的病好得差不多了,我真为你感到高兴。”“谢谢你何汶芯,多亏了你我不但没把功课落下,而且这么快,我的病就好了。”
我真敬佩何汶芯这种关心同学、帮助同学的精神,我想经过这件事后,我一定会学会关心并帮助同学,相信大家也能做到。
篇五:同学之间
一个阳光明媚的星期天上午,妈妈给我买了一个雪白的新毽子。我高兴极啦!连忙打电话给我的同学罗晓:喂,我妈给我买了毽子,下午一点我们到广场踢毽子好吗?“好的”罗晓爽快地答应了。
下午,我们如约来到广场开始踢毽子。我总能踢得又高又远,而罗晓总踢不远。我说:“你踢得用力一点,行吗?”“好的”说完她就抬脚狠狠一踢,毽子“嗖”的一下落到离广场不远的臭水沟里了。我看着原本洁白无瑕的毽子顷刻间变得臭烘烘、脏兮兮了,顿时大发雷霆,冲她吼叫:“你赔!”罗晓竟然理直气壮地说:“我又不是故意的,哼!”她气呼呼地扭头就走。她那傲慢的样子令我更气愤了。我怒气冲冲地回了家。妈妈见我这副样子关心地问:“怎么了,宝贝?”“你看,罗晓把我的毽子踢到臭水沟里啦!她不但不道歉还狡辩,态度极其恶劣。”我举起毽子说。妈妈拍拍我的头说:“宝贝,她的确不是故意的,对人要宽容、大度一点。你希望别人态度好你自己做到了吗?”听了妈妈的话冷静的想想刚才自己的态度,我懊悔不已。妈妈接着说:“现在你唯一的补救措施就是向她道歉。”
于是,我马上向罗晓家跑去。见了罗晓不好意思地说:“对不起,刚才我不应该对你发脾气。”罗晓说:“没关系,我也不好,没有主动向你道歉。”说完她跑进屋里拿出一个毽子“看,这是我买给你的新毽子,喜欢吗?”“当然喜欢”我们俩的手紧紧地握在一起,相视而笑,心中的隔阂烟消云散。
这个毽子是我们的友谊和好的象征,我一定要好好的爱护它、珍惜它。
篇六:同学之间
抗日战争英雄人物故事,我爱祖国,我爱党,我小同学之间煊红的夕照把江水染成瑰丽的金波,在水天相接的抖动着碎金子似的海面上,飘来几只归舟。同学之间暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。催情剂网购电话:秋雨洗刷过的天空,像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头,不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。
他穿着一个褪了色的蓝布大褂,好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳,亮耸的肩膀,显得很没生气。交通安全知识,我喜欢的风味食盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹,一条一条映了出来,“一、二、三……”我都数得出几条了。
我不喜欢皱纹,恨不得用手在她额头上用力磨一磨,将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。当妈妈锁起眉心,怔怔出神的当儿——她放下毛线,呆呆地坐着。我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。
同学间的友谊作文
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是我精心整理的同学间的友谊作文,希望对大家有所帮助。
同学间的友谊作文1这是既快乐又痛苦的一段经历。痛苦的是,我因为骑自行车摔断了手腕;快乐的是,我得到了同学们的帮助,感受到了同学们真诚的友谊。
早上,我拎着沉重的石膏,绑着坚硬的绷带,一步一步走进了教室,心里像打破了五味瓶一样,不知滋味。同学们见到我这个样子,一定会捧腹大笑。但是,从我走进教室的那一刻开始,我的心便温暖了起来,同学们一个个争先恐后地抢着给我背书包,接二连三地问候我、安慰我,友谊便从此刻开始慢慢地融入了我的心中……
美术课上,我刚走出教室,旁边的同学——金王漱就“抢”走了我手中的美术工具,说:“史徐昊,你这块石膏已经够重的了,这些工具就让我来拿吧!”走进美术教室,旁边的同学一早就为我抽出了椅子,问候道:“你的手好点了吗?”我的心又再一次地温暖了起来。中午,我也同样被同学们所感动着,他们像照顾“小王子”一样照顾着我,有的帮我打饭,有的给我拿筷子,还有的端来了美味的汤饭。于海东同学为了给我减轻疼痛,还讲起了笑话。
终于,我度过了最艰难而又最美好的两个星期。在同学们的帮助中,我收获了友谊,感受到了同学们美好的心灵。当我脱掉石膏的那一刻,我真诚地对同学们说一声:谢谢!
同学间的友谊作文2同学之间的友谊是无价的,用多少金钱都没法买到。友谊像一颗种子,会在我们的心田中生根发芽,结出友谊之果的清香和甜蜜会永远留在我们的心中。
我的好朋友是蒋恩洁,我和她还是同桌。有一次,我没带尺子,快要数学考试了,她见我焦急的神情,连忙从桌子里拿出了一把非常漂亮直尺递给我,我还没来得及对她说谢谢你,就开始考试了。下课后,我对她感激不尽,连声说:“谢谢,谢谢!”“不用谢!”蒋恩洁微笑着对我说,“帮助别人是我应该做的。”一开始,我对她还没有友情的感觉,可就在今天我们的友谊建起了一间小屋子。
有一天,蒋恩洁没带橡皮,正急着呢!我毫不犹豫地拿出橡皮给蒋恩洁,我微笑面对她,她好像看懂了我的心思,拿起橡皮擦了起来。下课后,她也对我说:“谢谢你!”“不用谢,同学之间要互相帮助吗,再说上次你也借我尺子啊!”我真诚地说。
同学之间的友谊,像冬天的火炉,像夏天的凉水,是一种无形的体贴。
同学间的友谊作文3前天我在外面买了一个杯子,虽然装水不多但是看起来狠可爱而且保温。
回到家,忽然感觉口渴,就把杯子洗干净,倒了点水喝。水不热,但是很解渴。这让我忽然想起了一件小事。
一个炎热的夏天,又碰上了体育课,这可让我们都叫苦不迭。上完课,口渴的要命,大家都拿着水杯去接水盒。我也很想喝水,突然想起水杯放在了家里忘拿了!看着周围的人都在无比痛快地喝着水,我真是羡慕嫉妒恨……无奈,只好趴在桌子上,忍受热和渴的折磨。
这时一个温柔的声音在我背后响起:“你喝点水吧……”,我一回头,原来是我的好同学,她递给我她的水杯。我喝了水,顿时感觉刚才的燥热、焦渴都一扫而光。“谢谢!”她冲我笑了一下,跑回了座位上。
这件事很小,但我永远不会忘记。每次喝起水,我都会想起那个炎热的夏天,她给予我的一杯水,和一个微笑。我们都不太外向,不是那么爱说话的人,但我们却会成为非常好的同学。互相帮助、雪中送炭,这就是联系我们友谊的纽带。
同学间的友谊作文4友谊是最珍贵的,从同学成为朋友则更加可贵。————题记有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,烦恼就多了一个人替你分担;有了朋友,快乐就多一个人分享。
我喜欢处在同学、朋友感情融洽、和睦的环境中,我喜欢这种友谊特有的感觉,所以我才格外珍惜这种同学之间的友谊,我也就最看不惯,或者最不想看到同学之间搞分裂。同学与同学之间应该和和睦睦,可是有些同学当众打架,拍桌子说脏话,吓的一旁胆子小的同学都不敢吭声。这些不好的,不文明的事在我看来都是可耻的……同学与同学之间应该互相帮助,当你有困难时,同学们会毫不犹豫的来帮助你,但前提是你平时也要常常去帮助他人。可是生活中有许多矛盾是不可避免的,关键是要互相体谅,互相宽容,互相理解,化矛盾为友谊。时间飞跑,日月如梭,同在一个屋檐下生活了五六年了。学习上,我们曾互相鼓励,生活中,我们曾相互帮忙。同学之间的友谊是十分珍贵的,五六年的时光匆匆流逝,我们应该珍惜同学之间的点点滴滴,是这些成为我们以后美好的回忆…~
同学间的友谊作文5友谊,多么珍贵?
蒙蒙细雨下,突然伸来的雨伞,是友谊;东西掉落时,突然伸来的双手,是友谊;钢笔没油时,突然出现在桌子上的陌生钢笔,是友谊;在为做题所发愁时,熟悉的讲解之声,也是友谊。
友谊,仅仅亚于爱的感情,是多么珍贵?我看过一篇文章,叫做《购买友情的男孩》这篇文章给了我深深的感触。这讲的是一个初中男孩,虽然家里有钱,但因为很骄傲,没有人和他做朋友。于是,他以每周10元钱的价格“招聘”好友,一次不经意的谈话间,这个秘密暴露了。最后又因为他的奉献,他得到了真正的友谊。那种感觉多么美好? 友谊,不能拿钱购买;不能拿物品交换;不能轻易得到……
友谊多么重要?我们要珍惜眼前的友谊,或许很久以后,我们,将很向往这段拥有友谊的.时间。林子渝
同学间的友谊作文6俗话说的好“有钱能使鬼推磨”,可是同学之间的友谊是出多少价,买不着的呀!更应该珍惜年的同学友谊。同学之间也会鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。举个例子,譬如,我和同桌D同学典型的“榜样”。再一节数学课上,惯例预备铃还没打之前先唱歌。不知怎么的,同学们在唱歌时懒洋洋的,个都像泄了气的皮球,无精打采。胡老师看见了有点不高兴,于是让同学们在桌子上睡5分钟,同学们只好从命。五分钟还没到,大家却都在窃窃私语,胡老师看见了便说“:既然大家都睡不着,那么现在开始正式上课。”老规矩,上课前必问好。“上课”。“起立”!班长的一声清脆的喊声,“唰”的一下子大家站了起来,咦!谁最特殊呢?原来是我班的“分子”Z同学,他好像“呼啦呼啦”地睡着了,一点动静都,经同学提醒才知道上课了。看到了幕,我便在下面说了一声:“装腔作势”。我最讨厌人。不巧,被D同学听见了,打抱不平的地说“:骄傲。”我不服气地说“:谁骄傲了,用词不当。”于是,我便和D同学吵了起来。那在上课,学习是的,我就不和她多烦,在后来整整几节课上我都没理睬她。 “退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”在未来的两个月里我会珍惜同学之间的友谊.
同学间的友谊作文7直到今天,我懂得了一个具有重大意义的东西——同学。我不知道在日记里提到过多少次同学了,我认为同学就是在学习中的伙伴,生活中的好友。然而,今天我领略了同学的另一个意义。
今天早上,爸爸来送我去学校,并在路上一起吃了胡辣汤,被一个同学看到了,我并没有看见他,来到学校,他才告诉我说,我有一个好爸爸,有一个温馨的家庭。听到这句话,我心里感到十分温暖。我问他为什么不喊我,他沉默了。稍后告诉我,不想打扰我们父女,不想让他的出现……当时,我的心灵震撼了,我感受到了一种默默的友谊,啊,原来同学也可以这么伟大!
今天是一个同学的生日,同庄的人一起为他祝贺,每个人都献出自己的零花钱,这是一种无私的友谊,晚自习伙伴们都出去为他祝贺,望着他们出去的背影,我有些羡慕,又有些自豪。羡慕是因为今天他们将是快乐的一天,自豪是因为我有这样的同学。
我懂得了同学不仅在失落时,鼓励你,同时在快乐是,共同分享,而且在背后,也会默默注视你,关心你。懂的是黑暗中的一缕光明,使人快乐,是人充实!
同学间的友谊作文8在我一生中,最让我怀恋的是同学之间的友谊。同学之间的友谊不仅是最纯洁的,而且是最令人珍贵的。
上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬。下课时,同学们那可爱的笑脸在我眼前划过……如清风,如雨露,在我心中化做了一场春雨……
记得有一次上数学课的时候,我忘记带了数学书,老师布置的作业又是书上的。我急得抓耳挠腮,左顾右盼。我看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面前,毫不理会我。我很(非常)害怕(及了)。这时,我轻轻碰了碰同桌的胳膊。“干什么?”他以为我不怀好意。“对不起,打扰你一下,我不是没有书吗?我们是同桌你就和我一起用书吧!”说完,我冲他眨眨眼,顽皮的笑了。
这就是我心中的同学之间的友谊,我会把它一直珍藏在心里。
同学间的友谊作文9我的班级是一个温馨的集体,处处有乐于助人的气息。
在星期三第二节课下课我习惯的打开书包,一看美术工具没有带,我一下子傻了眼,心想:没有带美术工具就等于没上美术课。我不高兴了,我最喜欢美术课,想到这儿我又闷闷不乐了。上课铃响了,老师走进教室,老师说:“我们要给外语节准备一些画。我们内容是想像一座金字塔,再画出来。”我心想:外语节可是一件大事啊!这让我更着急了。老师把纸发了下来,我一直坐在那里动也不动。小张看到问我:“你怎么了?”我轻轻的说:“没有带美术工具。”小张说:“我借给你,这就就好了吗?”“这是真的吗”?我说。小张说:“对”。说完就拿来一大堆笔借我用。
我用小张借我的笔画出我们的友情之画。我把我们的友情之画交给了老师,虽然没有被选上,但是里面有我们的友情,有我和小张之间真正的友情。
同学间的友谊作文10风呼呼地吹着,雨滴答地下着,还是这个场景,让我有回到了那天那件事,我深刻的感到了真挚的友谊。
那天,父母都出差了,老师给我吃药后让我待在寝室里休息。我像木头一样,一动也不能动。唉,真倒霉!为什么非要生病呢?下午可有两节主课啊!想到这,我心急如焚,可全身乏力,动弹不得。
我六神无主地躺在床上。“咚咚咚……”一阵急促的敲门声打断了我的思绪。我使尽全力大喊:“请进!”门推开了,一只“落汤鸡”进来了。啊,是班长郑砚。
只见她浑身湿漉漉的,头发贴在脸上,嘴唇发紫,浑身冻得瑟瑟发抖,手里还拎着沉沉的书包。她将头发一甩,说:“我今天上课特别认真,每一个细节都记下来了。我是特地来给你补课的。”我从床上一跃而起,紧紧握住她的手,泪水迷糊了我的眼睛。
她迫不及待地将书包打开,冲我一笑:“开始吧!我会胜任这个小老师的!”这一课的题目是《花钟》,她绘声绘色地描述了各种花绽开时的情景,让我仿佛闻见各种花的清香。她还不时地提问,不厌其烦地一遍又一遍启发、开导,直到我弄懂为止。
虽然只是一次简单的问候,可我却至今难忘,那种真挚的友谊是任何东西也换不来的。
同学间的友谊作文11
我有一位同学,你见了一定会说好。
我与她已相处三年了。她长了一头乌黑亮丽的头发,圆溜溜的大眼睛,能说会道的嘴,还有一双小巧玲珑的手。她性格温顺、谦虚和气,对家长,老师都很有礼貌,还文质彬彬,从不对别人发脾气,学习又好,又很单纯,从不算计别人,是个大家都喜欢的好孩子。
有一次,一个同学教我做题,可我听不懂,那个同学说我笨就不教我了。她看见了,走了过来,耐心的教我,哪里不懂就再讲一遍,当时我极为感动,我想我终于有一个知心同学了。从那以后,我和她的感情更好了,我们亲如姐妹,一起渡过了三年愉快的时光。
可有一天,她说她要走了,那是我在她面前第一次哭,她也忍不住哭了起来。虽然我很舍不得,但她还是走了。我知道不管她在哪里,我和她之间的友谊都不会改变,我们的心永远都会连在一起的。直到今天她的身影还会浮现在我的脑海里,久久不能离去。我很想念她——刘春丽。
同学间的友谊作文12有一次课间休息时,我和同学正在说话,就听见强 佳欣在四处追问,有谁捡到他的铅笔了。同学们都说没有。突然他看见了我文具盒中的铅笔,就跑过来对我说:“朱祺琛,你干嘛拿我的铅笔?”我愣了一下,“谁 那你的铅笔了,我和胡珂一直在这儿聊天呢,什么时候拿你铅笔了?对吧,胡珂?”我说。
“嗯”。胡珂说道。
我问强佳欣:“你有什么证据说是我拿的?”
强佳欣说:“我的铅笔上的漆掉了一小块,你这只不是也掉了吗?”
我说:“ 拜托!我掉的是一大块,不信你看?”
“不,一定是你又把铅笔上的漆抠掉了一些。”强佳欣说。
这时,我同桌徐文龙来了,我对他说:“徐文龙,这支铅笔是不是强佳欣的?”
“不是,这笔你都用了好长时间了。”徐文龙说。
“看见没,有当事证人。”
他也没有向我道歉,转身就走了。
回到家后,我越想越生气,这时妈妈回来了,我把事情的经过告诉了她。妈妈说:“人家丢了铅笔,没有东西用,肯定很着急。所以,态度不好是可以理解的。不能就因为这么一点小事影响了你们之间的友谊。”
本文发布于:2023-02-28 20:41:00,感谢您对本站的认可!
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