育儿健康小知识(育儿健康小知识标题)

育儿健康小知识

育儿健康小知识

　　宝宝是我们的心头肉,也是每个家庭的中心。下面，我为大家分享育儿健康小知识，希望对大家有所帮助!

　　 宝宝的“鹅口疮”不可怕

　　刚出生不久的宝宝，有些会出现不明原因的哭闹、拒食。一部分细心的妈妈会发现宝宝的口腔两侧粘膜上有白色斑点，去医院检查才知道，这是“鹅口疮”。

　　鹅口疮主要由白色念珠菌感染造成，多见于新生儿。早期的鹅口疮一般是不会影响到宝宝吃奶，只要妈妈采取有效的护理方法，就可以很快缓解：

　　1.遵医嘱涂抹药物。可用2%苏打水清洗宝宝患处，再用制霉菌素，症状消失后严格按照医嘱延长用药。

　　2.清洗乳房和奶具。在喂奶前用温开水清洁妈妈乳头或消毒奶瓶和奶嘴。

　　3.口腔清洁。喂奶后喂温开水以清洁宝宝口腔，避免用纱布擦洗口腔粘膜。

　　4.喂奶时间控制。宝宝患鹅口疮时，妈妈要控制自己的喂奶时间，每次喂食时间都不要超过20分钟，同时避免使用安抚奶嘴。

　　5.补充益生菌，调节菌群平衡。

　　 缺铁性贫血要重视

　　根据《中国0-6岁儿童营养发展报告》显示的分析数据表示，2岁以下儿童贫血问题突出，且缺铁性贫血最为多见。血液是运送营养的载体，如果宝宝长期处于贫血状态，将对健康产生不可逆转的影响，提醒爸爸妈妈要重视了!

　　缺铁的.宝宝会出现疲倦乏力，食欲不振，烦躁不安，皮肤，口唇，手掌和手指苍白等症状。严重时可能会出现低热，呼吸加快，甚至智力发育迟缓，必要时还须吸氧，输血。

　　妈妈们要在生活中注意观察宝宝生长变化，一旦出现以上症状，建议到医院做血色素检查，对症治疗。

　　一旦发现缺铁就应该先从食物当中补充，建议多吃菠菜，蛋黄，黄豆，红色肉类等含铁丰富的食物，同时补充维生素C，β胡萝卜素，促进铁吸收。特别强调的是，如果发展到缺铁性贫血需及时就医。

　　 如何提高宝宝免疫力

　　1.母乳喂养。宝宝出生后纯母乳喂养6个月，对提高免疫力非常有利。

　　2.抚触按摩。抚触按摩可以改善血液循环，提高免疫力。

　　3.免疫预防接种。

　　4.及时补充益生菌。免疫力补充的最佳时期是6个月-3岁。

　　5.合理营养补充。避免宝宝挑食厌食等现象。

　　6.从小进行三浴的锻炼：

　　1)空气浴法：适当温度下适当逐步减少衣物，减衣时间不宜过长，建议妈妈们可以从2-3分钟，延长到5-15分钟，最长不超过1小时。

　　2)水浴法：正常沐浴后用较凉的水(33℃到35℃)冲洗宝宝身体，要迅速拍干，避免着凉。

　　3)日光浴法：即我们常说的晒太阳。

　　 如何为宝宝添加辅食

　　提倡6个月后给宝宝添加辅食，但每个宝宝的情况有差异，在4-6个月之间，只要宝宝出现以下表现，建议妈妈们可以添加辅食了：

　　1.能够控制头部，在有支撑的情况下坐直。

　　2.逐渐学会有效吞咽，建议妈妈可以把食物放到下嘴唇，看宝宝会不会把它舔进去。

　　3.体重明显增长，多数增加到出生时候的两倍左右。

　　4.食欲增强，宝宝似乎很饿。

　　5.如果宝宝对大人吃的东西感到好奇。

　　 推荐辅食添加原则：

　　1.先素后荤，逐步适应。建议妈妈们添加辅食可先试一种(如米糊或烂粥)，经1周适应后再添加另一种。

　　2.由稀到稠，由淡到浓。如刚开始添加米粉时可冲稀一些，当宝宝习惯后就可以逐步变稠。

　　3.添加辅食要遵守由少到多，由细到粗。先单纯后混合，先液体后固体，先谷类/水果/蔬菜，后鱼/蛋/肉的原则。

育儿健康小知识（不得不知的9个育儿小知识）

育儿确实是一个需要爸爸妈妈不断学习的过程，所以爸爸妈妈一定要充分地了解一些必要的育儿知识，这样才能更好地照顾宝宝，尤其是以下九个育儿知识，新手爸爸妈妈一定要学起来！

1：一般来说，在宝宝刚出生的时候，由于胃容量较小，每次吃得少，所以饿的也会很快。这时候，宝妈就会担心宝宝没吃饱，所以就会把处于睡梦中的宝宝叫醒来吃奶，殊不知，这种做法是不正确的，宝宝的饮食习惯就是饿了会自己醒了要奶吃，在吃饱了之后就会睡，所以千万不要随意地叫醒宝宝吃奶，这样反而会打乱宝宝的作息规律。

2：还有一些宝宝很容易哭，但是宝妈却觉得这是因为自己没有照顾好宝宝，而且有的时候宝宝一哭，宝妈就会立马去哄宝宝，把宝宝抱在怀里。但其实，哭是宝宝的天性，宝宝哭是一件很正常的事情，不用太过于担心，但是如果出现了宝宝哭了好长时间都没有停止的情况，就要注意了，可以带着宝宝去看医生。

3：很多宝妈还觉得宝宝小，听不懂大人说话，所以在说话的时候也是不管不顾。但其实，虽然宝宝听不懂大人说话，但是并不代表宝宝听不见，在爸爸妈妈大声说话或者是有一些嘈杂的声音时，宝宝就会产生恐惧感，久而久之，在宝宝长大后就会很容易出现性格暴躁的情况。

4：其实不管是对于新手爸爸还是对于新手妈妈来说都是一样的，都在育儿方面是一片空白，所以这时候就需要爸爸妈妈俩个人一起来学习，共同进步才能更好地照顾宝宝，所以妈妈在照顾宝宝的时候，也可以让爸爸参与进来，共同进步才能掌握更多的技巧。

5：有一些地区是没有给新生宝宝洗澡的习惯的，而且很多新手宝妈看着那么小的宝宝也无从下手，不敢给宝宝洗澡。但其实，只要宝妈们使用正确的方法是可以给宝宝洗澡的，因为经常给宝宝洗澡的话对宝宝的健康也是很有好处的，不仅可以让宝宝的皮肤保持舒适，促进宝宝的血液循环，还可以增强宝宝的抵抗力。不过需要特别注意的是，在给宝宝洗澡的时候，需要控制洗澡的次数和时间。

6：很多宝妈觉得自来水里有很多的物质，而且也担心不够卫生，所以就会经常给宝宝喝纯净水，但其实，纯净水里除去了各种常量元素和大部分的微量元素，如果给宝宝长期饮用会造成宝宝营养素摄入量不足；其实，最正确的应该是：宝妈给宝宝喝煮沸过的自来水即可。

7：很多宝妈为了让宝宝能够吸收到充足的营养，就会特意地将奶粉冲得很浓，但是，这样的喂养方式只会让宝宝容易口渴，而且时间长了还容易因为营养过剩而出现偏胖的情况。

8：相信有很多的新手爸妈都喜欢带着新生宝宝出去溜达，但是爸爸妈妈要知道的是，最重要的是让宝宝健健康康的成长，不用让宝宝去接触外界的人和物，而且外面远没有家里干净，所以经常带着宝宝去接触外界的环境会很容易导致宝宝生病。

9：很多爸爸妈妈在宝宝刚出生之后，对宝宝是爱不释手，所以在晚上睡觉的时候也会将宝宝放在大人的床上，想和宝宝进行充足的亲密接触。虽然爸爸妈妈的这种想法是好的，但是，大人在夜晚呼吸的时候，会需要大量的氧气。而宝宝在生长发育的时候，是需要大量的氧气的，如果把宝宝和爸爸妈妈放在一起睡觉的时候，就会很容易让宝宝出现缺氧的情况，而且有些睡觉时喜欢乱动的大人会很容易压到小宝宝，对宝宝的安全造成隐患。

新手爸爸妈妈在照顾宝宝的时候难免会出现一些疏忽，但是只要爸爸妈妈认真对待，耐心地去养育宝宝，宝宝一定会健健康康成长的。

每日育儿小知识

一、生活中实用的 育儿 小常识

　　1.只要孩子的手脚是温的，一般暂时不会生病。每晚给孩子洗脚或洗澡时，发现孩子的小脚凉了，就可能要生病了，这种情况多数是受凉了，赶紧给孩子煮生姜红糖水：一岁前的孩子，红糖水加一小片生姜煮就可以了，2-4岁的加2片姜，5岁以上加3片姜。喝过后，让孩子赶紧上床睡觉，第二天再喝一次，一般就能及时控制住。

　　2.如果孩子只是小手凉，脚是热的，说明孩子衣服穿少了，要及时给孩子加衣服。

　　3.孩子吃东西老是呕吐或想吐，说明孩子也是受凉了，按上面第一条的方法处理。

　　4.只要孩子不舒服了，首先看舌苔。舌苔发白的就是受凉，在想想这一两天里都给孩子吃什么了，如有寒凉的食物，赶快停掉，再给孩子喝点姜汤水;如果孩子舌苔是 红的，只要给孩子多喝水，或煮萝卜水、梨水给孩子喝，晚上睡觉时再给孩子搓搓脚心，几十下就可以了，孩子的内热很快就会消了。

　　5.晚上睡觉是关键，只要不受凉，再注意饮食上少吃寒凉的食物，孩子一般是不容易生病的。

　　6.如果孩子只是鼻塞，就看他的舌苔，如果舌苔发白，就按风寒感冒的食疗方吃;同时可以给孩子搓搓背部，将背部搓热，孩子的鼻子就通了。

　　7.感冒期间鸡蛋可以吃，鱼虾不可以吃，但鳝鱼可以吃。

　　8.冬天可以常吃橘子。

　　9.小儿流口水是脾胃虚寒的的表现，治疗方法很简单，只要将山药、适量的水一起放入粉碎机里打碎，再将泥状的山药糊倒入锅中，用中火煮，一边煮一边搅和，煮开后就可以了。每天给孩子喂上小半碗，几天后就不会流口水了。

　　10.姜糖水冲鸡蛋是祛胃肠寒的方法，只需在舌苔发白、胃肠有寒的时候喝;舌苔不白了，就不需要喝了。胃肠不好的人，祛了寒后，可以长年只用开水冲鸡蛋，而不加生姜，能够滋养胃肠的黏膜。

　　11.自古就有一句话：“久病必虚。”孩子经常发哮喘，那肯定是体内虚寒，偶尔发作的哮喘才有可能是热喘。另外提醒家长朋友们一句：容易患扁桃体炎的孩子一定要少吃白果。药房里的白果是干的，不容易煮烂，最好还是用新鲜的。

二、易被爸妈误解的 育儿 常识

　　一、母乳对孩子的生长发育十分重要，因此哺乳期越长越好。

　　母乳喂养确实是对孩子尤其是六个月以内的婴儿的生长发育起着举足轻重的作用，但哺乳期过长对小儿的生长发育不利。因为随着年龄的增长，小儿日渐长大，对营养的需求量也逐渐增多，原本母乳中所含的蛋白质、脂肪、糖以及其它的矿物质、微量元素已远远不能满足小儿的营养需要。同时母乳的分泌量以及营养价值也随着时间的推移而明显减低。加外，哺乳期过长而不添加其它辅助食物，易导致小儿“唯奶是食、非奶不吃”，结果造成营养不良。一般来说，哺乳期最短不能少于六个月，而以十至十二个月为合适，最长不应超过一岁半。

　　二、小儿体温高于或低于37 则表示小儿生病了。

　　婴幼儿由于其体温调节机制尚未建立或机制尚不完善，因此在一天二十四小时中体温较成人变化大。通常小儿在清晨的体温会低一些，傍晚的体温会高一些。另外，在哺乳、喂食后，哭闹、玩耍或被拥抱时间过长时，体温都会有所升高，有时甚至高达38.3 ，这些都可以是正常的。测体温时，肛门36至37.7 ，口含35.5至37.2 仍然属于正常的范围。由此可见，不能一概认为体温高于或低于37 就是生病了。当然，如果是体温持续上升，同时伴有其它症状出现，则应就诊。

　　三、小儿肥胖意味着强壮，因此小儿吃得越多越好。

　　其实，肥胖和强壮是完全不同的两码事。强壮是指在合理营养情况下小儿长得精神饱满、红润结实，而肥胖则是营养过剩的一种表现。营养过剩导致肥胖对小儿的 健康 是一种潜伏的危机。一醒即吃，吃饱即睡，卧床多于活动，动辄进补，小儿稍不愉快则巧克力、宝宝康、赖氨酸、人参蜂王浆等等侍候，导致小儿自身生理节律和免疫功能得不到合理调节，虚而胖之，抵抗力减弱，疾病也就接踵而至。小儿从小就开始发胖，成年后患糖尿并高血压、冠心病的机会比健壮小儿大得多。因此合理的饮食、合理的膳食结构、合理的营养是小儿 健康 成长的保证。

　　四、小孩活动过多就是患了“多动症”。

　　现代某些家庭对小孩的重视甚至溺爱，往往使小孩较活泼天真。但是有些父母见到小孩活泼好动说认为患了“小儿多动症”，这是错误的。应该提出的是，“多动症”也叫“注意力不集中症”，这是需要通过小儿科医生或小儿精神科医生检查才能确诊的，而不能简单认为活动过多就是“多动症”。“多动症”多采用综合治疗，包括引导教育、药物治疗等，而一般的小孩活动过多，则不需要药物治疗，而重在引导说服。

　　五、儿童夜间磨牙说明肚子里有寄生虫。

　　许多人认为小孩夜间磨牙是因为肠道内有寄生虫，因此吃药驱虫，其结果却往往是徙劳无益，有时甚至导致药物反应和营养不良。事实上，夜间磨牙是由于儿童处在乳恒牙更替阶须，存在不同程度的牙颌畸形、上下牙齿咬合关系不顺所致。有时也由于情绪不稳或精神受刺激所致，或者两者兼而有之，尝尝与寄生虫病无关。

三、家长 育儿 三境界

　　第一种境界——长于 育儿 之术

　　长于 育儿 之术的家长多长了一双眼睛，发现自己的宝宝原来不是个机器，而是那么生动和多变的一个生命。家长知道是生命就有个性，就不能照本宣科的对待，于是认真学习各种 育儿 的方法和技巧。

　　这个圈子中，有自信的家长，但这时自信不再盲目，他们知道随机应变，懂得举一反三，只是容易陶醉于眼前的成绩，而可能忘记经常抬头望望远方以保护视力。有些时候家长也会丧失自信，因为宝宝变的太快了，昨天还很灵验的妙方可能突然间毫无功效了，但问题还必须解决，于是挖空心思变招儿，这一变也许就成了，也许就走上了一条不归路。

　　真正长于 育儿 之术的家长是个“ 育儿 匠”，追求雕琢出精妙的作品，他们也有这个本事，于是不小心就会被戴上漂亮的荣誉桂冠成为别人的榜样，对于家长来说得了荣誉只要不沾沾自喜，仍然知道进取的话也不是坏事，但若一门心思维护名誉那就是另外一种景象了。

　　这种情况如果不是落在家长而是落在专家头上，即便称得上“ 育儿 大匠”，因为太怕有辱英明而追求立竿见影，相对考虑孩子长远发展就少，这样就难免落入误人子弟的泥潭。

　　第二种境界——忙于 育儿 之事

　　忙于 育儿 之事的家长埋头于具体的事物，但常常知其然不知其所以然，他们只管自己努力做事，很少顾及宝宝的真正需要和体验，常常犯下过度保护或给宝宝施压的错误，不遇到问题还好，真的遭遇麻烦就大有一招走错功亏一篑的危险。

　　这个圈子中，有些家长很自信，因为他们熟练的象个“八级工”，饮食起居安排得井井有条，吃喝拉撒照顾的得心应手，书桌上摆着 育儿 条例一二三，身后还站着头戴各种专家高帽的人士担当后盾，以至于自信得四处传播自己的 育儿 “条例”，自信到听不进任何逆耳的忠告，直到孩子被判定有情绪行为问题、缺乏创造力、交往困难，甚至智力发育迟缓或存在各种 健康 问题时才大梦初醒。

　　还有的家长正相反，他们常常满腹狐疑，因为自己潜心学来的招数在宝宝那里总是碰壁，明明书上写着向东，可宝宝偏偏就要向西，而且那么多的现象都跟宝宝有“毛病”似的，于是难免有病乱投医，东家的膏药西家的汤、南家的法宝北家的秘方，一股脑灌到孩子身上，结果只见东边日出西边雨，问题去了还复来。

　　整天埋头 育儿 之事的家长是个“ 育儿 工”，发达了四肢简单了头脑。这本也无可厚非，带孩子就是有那么多事情要做嘛，可怕的是假如他们的“专家顾问”也是个“ 育儿 大工”，不管张三李四青红皂白，就是甲乙丙丁那么一套方子。结果受牵连的只能是孩子——不在沉没中爆发就在沉没中“消亡”。

　　第三种境界——精于 育儿 之道

　　精于 育儿 之道的家长既不是天生的，也不是后天培养的，而是先后天合力发展的成果。他们 育儿 不仅动手、用眼看，更会用头脑思考，更懂得用心感悟。他们能够真正进入孩子的世界，理解宝宝的需求，懂得引导的办法，明确发展的方向。对这些称得上“ 育儿 师”的家长来说，做每一件事情都不仅仅为了这件事情本身，他们的每件工作既顾及到昨天，适应于今天，又服务于明天，因为他们更懂得从全局的角度，从长远的目标去看待和对待孩子的发展，对待现实问题最大的优势在于不求完美又懂得取舍。

　　 育儿 师领悟了 育儿 的真谛，再游刃于 育儿 的技巧，周到于 育儿 的事物，就成为“ 育儿 大师”，家长成为孩子成长的良师益友，专家成为家长 育儿 的指路明灯。

四、学习英国人的超实用 育儿 经

　　4个月开始独立睡眠

　　英国人主张宝宝和父母分开睡。只不过半岁前，宝宝的摇篮在妈妈的床边，方便喂奶和照看。半岁后宝宝就可以单独睡在自己的小床里了。

　　英国提倡培养孩子(从4个月开始)正常的睡眠习惯，就是要让孩子定时上床睡觉和整夜睡眠。父母要用正确的方法引导告诉宝宝“现在是睡觉的时间了”。例如：一到时间就给宝宝穿上睡衣，唱催眠曲，讲故事，或者给一个亲吻。这样做的目的并不是培养宝宝的独立性，而是认为“孩子很重要，父母也一样”。保证父母的正常休息才能更好地工作、生活，照顾宝宝。

　　从小让孩子知道对错

　　宝宝会走了，到处“惹是生非”，但英国的父母并不像中国的父母，赶紧把一切不利于宝宝的东西束之高阁，让他摸不到，够不着。他们认为，只要告诉宝宝，他就会知道什么东西能动，什么东西不能动。

　　英国主张每个家庭都设一个惩罚调皮孩子的角落，让他自己反思。可以是一个铺毯子的地方，一个小椅子等。一岁之前的宝宝还不明白为什么对、为什么错。那就用简单的“NO！”和手势制止他错误的行为，让他养成习惯，只要听见“NO”，第一反应就知道这个东西是不能动的，可以说是条件反射。等宝宝一岁，渐渐能听懂大人说的话了。这时如果宝宝做错了事，大人要用他能听懂的方式告诉他这样做是不对的，如果下次再这样，就要到“反思的角落”去了。假如下次他又犯了同样的错误，那就毫不客气地把他放到“反思的角落”，直到他告诉父母“我错了，下次不会了！”父母鼓鼓掌，亲孩子一下，告诉他“你真是个好孩子”。

新生儿育儿健康小知识分享

家庭是幼儿生活的主要场所，应当向家长宣传 安全 教育 的重要性，让家长主动参与对孩子自我保护本事的培养。一起来看看新生儿育儿健康小知识分享，欢迎查阅!

育儿知识 小集锦

1：刚出生的宝宝体温与成年人是不同的，会比成年人略高一些。而且因为他们小，温度调节机能不够完善，身体比较脆弱，容易受到环境疾病的影响，所以不足月的宝宝不适合出门。

2：冬天没有足够阳光情况下，不建议带宝宝出门，等太阳出来之后可以短暂带宝宝出门。

夏季可以在早上十点之前和下午四点之后带宝宝出门。夏季太阳特别晒，所以不要让太阳直射到宝宝眼睛。

春秋季可以随时带宝宝出门，但是这两个时间段是病毒性传染病的高发期，带宝宝出门一定注意防护。

关于幼儿健康小常识

1 健康小常识—吃

秋燥食粥最适宜，粥具有清火养胃健脾之功效，把它与一些生津养阴润肺的食物共同煨食服用，对于改善秋燥症状大有益处。

应该让孩子多喝温白开水，这样不但可预防感冒，更重要的是对小儿胃肠道和肺部有益。

少吃“上火”食物及偏咸、刺激性食品， 如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒、荔枝、桂圆、橘子等。

忌食冷食物 中医认为“寒凉伤脾”。除了限制冷饮以外，从冰箱拿出的饮料、酸奶最好放置在室温下15分钟后食用。

营养调理，多给宝宝高蛋白、五谷杂粮以及富含纤维素的食品。

2 健康小常识—穿

秋季不要给孩子添加过多的衣服，睡觉时也不要盖得过厚。加上后就不好减掉了，因为天气一天比一天冷，只能是越加越多，到了真正的寒冷季节，就没的加了。

每天为孩子准备长短、厚两套衣服到幼儿园，让老师根据天气变化给孩子增减衣服。

培养孩子穿衣、穿袜、穿鞋、洗手洗脸、擦汗等自理能力和主动大胆用语言表达自己感受的表达能力。

3 健康小常识—住

对孩子进行安全卫生知识教育，促进孩子养成良好的卫生习惯，增强孩子的安全意识和自我保护、自我 防范意识。

当幼儿患感冒时，应对症下药，不要乱服过多的抗感冒药。多休息、多睡眠、多饮水、注意护理、有病及时就医、切记自行服药。

预防腹泻，入秋后是轮状病毒性腹泻的发病高峰期，又称秋季腹泻，家长一定要把住“入口关”，注意饮食卫生，不吃生冷食品，定期给玩具和食具煮沸消毒。

按时打预防针，按时预防接种，防范秋冬季节传染病。

4 健康小常识—行

让幼儿到大自然中去锻炼，有氧锻炼是提高机体抵抗力的好 方法 。

少去人群密集的公共场所，避免被传染。

注意休息，保证孩子的午睡和晚上睡觉的时间和质量;运动适量。

10条育儿小 经验

1：新生儿体温不超过37.5度都是正常的

2：新生儿可以使用沐浴露，一周使用一次即可

3：喂奶后要给宝宝拍嗝，拍不出来的话宝宝非常容易溢奶

4：周岁内的孩子禁止摇晃

5：夜晚开灯睡觉会降低宝宝的免疫力

6：防止尿布疹，给宝宝用纸尿裤要及时更换

7: 出生后，在宝宝清醒.有看护时每天都让宝宝趴一会

8：蛋黄建议八个月以上添加

9：新生儿发烧首选物理降温

10：宝宝三个月前不用枕头，满3个月用1厘米高的枕头，7_8月用3厘米的枕头

新生儿胀气缓解小妙招

新生儿一般在2-3个月容易产生胀气，有的在月子里就胀气。

胀气症状：经常嗯嗯啊啊涨红脸，经常放很响的屁.不停的想吃奶，有时会扭动身体哭闹

缓解方法：1拍嗝 吃完奶后，可以让宝宝斜趴在身上，用空心掌从上往下轻拍背部

2.按摩腹部 当宝宝因胀气难受时，可以试着将手伸进他的衣服里，轻轻的成顺时针方向按摩肚子

3.排气操 建议喂完奶20-30分钟后做，有空就做，不要等到宝宝难受了才做，那时候宝宝就可能很难受不太配合

4.飞机抱 其实这个和趴在身上一样，都是给腹部压力，缓解疼痛，20分钟以上才有效

5.吃益生菌 肠胀气可以等到宝宝三个月之后 肠胃发育好了，自然就好了。如果还不好的话，可以尝试吃益生菌。

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学前班育儿健康小知识

学前班育儿健康小知识

　　导语：学前班的幼儿我们需要教会他们哪些健康的小知识呢？以下是我为大家分享的学前班育儿健康小知识，欢迎借鉴！

　　 1、自我评价能力逐步发展

　　5岁以后，儿童的个性特征有了较明显的表现，其中最突出的是儿童自我意识的发展。这一时期儿童自我意识的发展主要体现在自我评价的能力上。儿童的自我评价从依从性评价向独立性评价发展，他们不再轻信成人的评价，当成人的评价与儿童的自我评价不一致时，他们会提出申辩。同时，儿童的自我评价开始从个别性评价向多面性评价发展，例如;大班儿童在评价自己时会说：“我会唱歌跳舞，但画画不行。”

　　 2、情感的稳定性和有意性增长

　　5、6岁儿童的情感虽然仍会因外界事物的影响而发生变化，但他们情感的稳定性开始增强，大多数儿童在班上有了相对稳定的好朋友。儿童开始能够有意识地控制自己情感的外部表现，例如，摔痛了能忍着不哭。此时，由社会需要而产生的情感也开始发展;例如当自己的表现或作品被忽视时会感到不安。而当让他们照顾比自己小的孩子时会表现得很尽职。

　　 3、自理能力和劳动能力明显提高

　　这一阶段的儿童在生活自理方面较前更独立了，他们能选择喜欢的、适合自己的衣服，能用筷子吃饭、夹菜，也能不影响别人安静地入睡。

　　学前后期的`儿童已能将劳动与游戏分开，对劳动持认真态度，关心劳动结果，也能初步理解一些劳动的社会意义：他们喜欢参与成人的劳动，在家里会扫地、擦桌子、整理自己的用品。在幼儿园里能做一些力所能及的种植、喂养、值日生劳动等：在劳动中表现出一定的责任感。

　　 4、合作意识逐渐增强

　　在相互交往中，该年龄段的儿童开始有了合作意识。他们会选择自己喜欢的玩伴，也能与三五个小朋友一起开展合作性游戏。他们逐渐明白公平的原则和需要服从集体约定的意见，也能向其他伙伴介绍、解释游戏规则。比如，在小舞台表演游戏中几个小朋友能一起分配角色、道具，能以语言、动作等进行表现，并有一定的合作水平。

　　 5、规则意识逐步形成

　　大班儿童的规则意识逐步形成，他们开始学习着控制自己的行为，遵守集体的一些共同规则，例如，游戏结束了要把玩具整理好放回原处，上课发言要举手等等。大班后期的儿童特别喜欢有规则的游戏，像体育游戏、棋类游戏等。对在活动中违背规则的行为，儿童常常会“群起而攻之”。但这一时期的儿童对于规则的认识还没有达到自律。规则对儿童来说还是外在的，因此，儿童在规则的实践方面还会表现出自我中心

　　 6、动作灵活、控制能力明显增强

　　5岁儿童的走路速度基本与成人相同，平衡能力明显增强，可以用比较复杂的运动技巧进行活动，并且还能伴随音乐进行律动与舞蹈。手指小肌肉快速发展，已能自如地控制手腕;运用手指活动，例如，灵活地使用剪刀，会用橡皮泥等材料捏出各种造型等，还能正确地使用画笔、铅笔进行简单的美工活动。

　　 7、爱学、好问，有极强的求知欲望

　　学前后期的儿童对周围世界有着积极的求知探索态度，他们不但爱问：“是什么?”还想知道：“怎么来的?”“什么做的?”儿童还常常会提出这样的问题：“为什么月亮会跟着我走?鱼儿为什么能在水里游?”“电视机里的人怎么会走路、说话?”有的儿童喜欢把玩具拆开探索其中的奥秘。儿童开始对自然现象的起源和机械运动的原理等产生兴趣，渴望得到科学的答案。

　　 8、初步理解周围世界中比较隐蔽的因果关系

　　5、6岁的儿童开始能从内在的隐蔽的原因来理解各种现象的产生。例如，在解释乒乓球从倾斜的积木上滚落时说：“乒乓球是圆的。积木是斜的，球放上去就会滚。”说明儿童已能从客体的形状与客体的位置之间的关系，即“圆”与斜”的关系中寻找乒乓球滚落的原因。但由于周围现象中的因果关系比较复杂，即使到了5、6岁，儿童对不同现象中因果关系的理解水平也不可能一致，而且对日常生活中所不熟悉的复杂的因果关系也还很难理解。

　　 9、能根据周围事物的属性进行概括和分类

　　随着抽象逻辑思维的发展，5、6岁儿童开始能根据事物的本质属性进行初步的概括分类，如把人们饲养的身上有皮毛、四条腿的猫、兔、猪归为家畜类。然而，由于受知识、语言、抽象概括水平的制约，这一阶段的儿童对类概念的掌握还是比较初级的、简单的，还不能掌握概念全部的精确含义，缺乏进行高一级抽象概括的能力。因此，儿童在概括归类时难免会出现一些概念外延上的错误，例如，有的儿童只能把家畜、家禽概括为动物，而把昆虫排斥在动物之外。

　　 10、能生动、有表情地描述事物

　　5、6岁是儿童语言表达能力明显提高的时期，他们不但能系统地叙述生活中的见闻，而且能生动有感情地描述事物。在与成人和同伴的交谈中，以自我为中心的表达逐步减少，能依据别人的言语调整谈话内容。看图讲述能力也明显提高，儿童在讲述时根据图片内容想象角色的心理活动。语言表达灵活多样;并力求与别人不同。但是这一阶段的儿童在语言的概括能力、语言表达的逻辑性方面还存在个体差异。

　　 11、阅读兴趣显著提高

　　大班儿童不但对图书的阅读兴趣浓厚，能较长时阔专心地看书，对内容的理解能力较强。而且开始对文字产生兴趣，当他们在书中或广告招牌中看到自己认识的汉字时会非常兴奋，还常常缠着成人教他们认字，识字的积极性很高，记忆力也很强。他们还常常在自己的绘画作品中写上歪歪扭扭的汉字?到了大班下学期儿童会聚在—起边看图书边连猜带懵地念书中的文字;阅读成了他们很大的乐趣。

　　 12、创造欲望比较强烈

　　由于小肌肉运动技能的发展，双手的灵巧，使儿童操作物体的能力大大加强，他们越来越喜欢那些能满足想象和刨造欲望的各种多变性的玩具。他们能长时间专注地探索物体的多种操作可能。还会几个人合作搭建熟悉的标志性建筑物，如“幼儿园”、“奥运场馆”等等。5、6岁儿童还对创编儿歌感兴趣，他们会为自己的画、自己的手工制品配上儿歌。在体育活动中他们也常常会别出心裁，想出独特的玩法。

　　 13、象征性游戏趋于成熟

　　5、6岁儿童玩角色游戏时，对角色的兴趣比对物的兴趣浓厚，出现了一个主要角色和几个有关的社会角色的关系。由于儿童的思维正在进一步向抽象化发展，因此在游戏中较多出现用语言和动作来替代物体的行为。幼儿之间对替代物的一致认同程度提高，游戏中发生争执的情况减少。游戏的主题除了来自于儿童的生活外，还来自于影视作品。在角色游戏中能综合自己所经历过的各种生活内容，概括和创造性地再现一般的生活情景。

　　 14、表现与表达方式多样化

　　这一年龄段的儿童表现欲望强烈，他们会用多种方式表达自己的想法。如，在美工活动中会用多种工具进行绘画创作。在音乐活动中会通过歌舞、乐器、语言等方式表达自己对音乐的理解。外出参观后，儿童会用绘画、建构等方式反映自己的所见所闻。他们还热衷于戏剧表演。

幼儿园的育儿小知识

幼儿园的育儿小知识

　　幼儿园的育儿小知识，人格的健全也是孩子发展的一个重要方面，每一个问题的出现都在说明孩子成长的不足，所受到的陪伴与教育影响会伴随一生，共同努力让孩子的发展更上一层楼吧。看完幼儿园的育儿小知识，学着启蒙家里的小天使吧！

　　幼儿园的育儿小知识1

　　 1、家园共同，培养杰出习惯.

　　培养幼儿杰出的卫生习惯，如勤洗手，不乱摸鼻子和眼睛，拂逆地吐痰等，要教会幼儿正确的拭擦鼻涕的要领，建议家长早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻，以加强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应能力冷水洗脸最佳是在夏天或春天天气渐暖时起头举行一旦起头，便要对峙，即使冬天也不要中断室内要经常开窗透风，连结房间的湿润程度。

　　 2、经常熬炼，加强幼儿健康水平。

　　孩子在幼儿园天天都有足够的户外活动时间，让幼儿获患上足够的日采光射，充分呼吸新鲜空气，幼儿园还为幼儿摆设了多样化的体育熬炼项目，以提高幼儿自身的免疫家长应充分哄骗双休日和日常平凡饭后随便走走时间，举行幼儿乐于接管的亲子游戏活动，按部就班地加大幼儿的运动量春季气候变化无常，及时为幼儿增减衣服，制止幼儿受凉，同时还要保证幼儿有足够的深度睡眠时间。

　　想要开好一家幼儿园，让园里的孩子更多，让父母放心把孩子放在园里，那么在家长考察幼儿园时，你需要做的是让父母了解园里的条件外还要展现你们幼儿园春季育儿知识有哪些吸引他们。能够让他们安心的把宝宝交给你们手上。

　　幼儿园的育儿小知识2

　　有的孩子喜爱拆东西，有的孩子喜爱东跑西蹿，有的孩子犟嘴时义正言辞。这种孩子，经常被父母扣起来“顽皮、不懂事”的遮阳帽。却不知道，那样的孩子或许更聪慧。

　　哥斯达黎加少年儿童社会心理学和社会学家加夫列拉·佛罗伦萨斯曾强调，健身运动、玩乐是少年儿童学好观查、了解、了解、讲话和主题活动的最好“专用工具”，能推动少年儿童的人的大脑开发智力。他强调，科学研究实践经验，两岁—五岁的孩子中，喜欢玩孩子的人的大脑比不喜欢玩的孩子最少大30%。由于，在健身运动和玩乐的全过程中，孩子要进行把握均衡、融洽心理状态、解决难题等几十种与人的大脑和逻辑思维主题活动相关的姿势。日本国教育学家七田真专家教授在很多的实验科学研究中发觉，人的大脑在三岁之前进行60%的生长发育，5岁之前进行90%。因此，0岁—5岁是开发设计小宝宝人的大脑的金子阶段，父母要爱惜这一最佳时机，多陪孩子玩。

　　玩是一件看上去洒脱而又快乐的事，可是也想玩出科学研究，玩出创造力。父母是孩子最好是的朋友，你能为他打开一扇窗，领着年幼的性命去触碰这一真正多彩的世界。七零后、八零后父母们儿时玩的游戏，弹玻璃弹珠、跳房子游戏、跳皮筋、拍洋片、丢沙包，逐渐被各种各样新科技小玩具、电子设备所替代。如今的孩子经常看电视剧、打游戏，一坐便是好多个小时，想像力和自学能力都遭受了限定，父母要正确引导孩子摆脱这类错误观念。 健身运动

　　 跳蝇强身健体又益脑

　　许多 研究发现，喜爱健身运动的孩子比不喜欢运动的孩子更聪慧，记忆能力更强。潘慧告知新闻记者，有针对性的健身运动，能够锻练孩子每个感观中间的协调性、人体均衡工作能力，发掘她们人体各位置作用的发展潜力，对人的大脑的生长发育有挺大益处。

　　各种各样健身运动中，跳蝇是一个非常好的挑选。它是一种全身主题活动，既能加速肠胃肠蠕动和血液循环系统，推动满身的基础代谢，又能使情绪激动起来，让孩子聪明能干，在数一数全过程中，还能塑造孩子的思维训练，使语言越来越清楚顺畅，最后推动孩子智商、精力、随机应变的能力的共享发展。 阅读文章

　　 每日睡前讲故事

　　每一个夜里的卧室床，那盏温暖的灯下，孩子靠在父母怀中，听她们说故事。它是孩子成才中最美好的时光。

　　科研显示信息，常常念书给宝宝听，能够让她们与父母间创建独特感情。宝宝喜爱听见熟悉的声音，而书里的文本、绘画和小故事更能刺激性她们的头部生长发育。

　　自小塑造孩子的阅读习惯十分关键，钟爱念书的孩子更爱动脑筋独立思考，未来念书后自学能力会更强，相对而言心态会更加平稳，个性化比较理智，更加自律意识，知识层面开阔。 “一些父母取得书籍之后，把教孩子学认字做为关键目地，那样做是不合理的。”王争艳告知新闻记者，孩子念书要以兴趣爱好主导。“阅读文章有一个挺大的优势，它交给孩子一个宽阔的想像室内空间，不象电视机，有具像的界面。孩子根据文本的叙述，能够临场发挥想像力和想像力。”鲁杰提议，父母要尽可能抽出来时间和孩子相互阅读文章，与孩子一起读她们喜爱的书，而且讨论书里的关键点，那样孩子便会逐渐爱上读书。 手机游戏

　　 嬉水玩沙，想像力强

　　夏季下午，蝉鸣声一阵阵，一个男孩儿静静的`蹲在院子里，仔细地观查“小蚂蚁势力”，还时常用树枝缓缓的拦下小蚂蚁的路，观察蚂蚁的线路转变。男孩儿一蹲蹲很久，那份细心，让一旁的母亲狠不下心打扰。母亲仅仅提示他从不一样角度看，正确引导他在观查中独立思考。它是著名儿科专家杨文的教育孩子情景。

　　鲁杰告知新闻记者，丰富多彩、神密的自然界是孩子想像力最好是的原动力，父母要常常带孩子走进自然界，让孩子体会自然界的奇特。“自然界那类默然的和睦，那类新鲜、清爽、源远流长的气场，能够挖掘孩子的想像力和想像力，还可以塑造孩子热爱大自然、享受生活、喜爱科学研究的精神实质。因此，自然界是最新的游戏场地。”国际性少儿游戏权利研究会以前发布调查报告说，当代少年儿童已经丢弃的这些简易的休闲活动，如上树、建沙坑古城堡等，更是孩子们成才必不可少的。

　　“许多 孩子都喜爱戏水、玩沙子。碎石子延展性强，能提升孩子的想像力，因而父母能够在阳台弄片小海滩，这也是孩子亲近大自然的机遇。”王争艳说。

　　 尽量避免说叠音词

　　孩子张口讲话的那一瞬间，让是多少父母心存愉悦。那就是她们第一次用语言表达能力。此后，孩子牙牙学语，打开了语言的大门口。据英国一项科学研究显示信息，父母与孩子多沟通交流，会使这种孩子今后越来越更聪慧。孩子在语言学习的全过程中，随着着认知、记忆力、逻辑思维、想像等心理活动描写。因而，语言表达能力的发展趋势，必定推动孩子智商的发展趋势。

　　5岁之前是孩子语言开发设计的最佳时机。假如在这个阶段不失时机地对孩子开展塑造，实际效果事倍功半。如同种子栽种在春季，才也有好的成才和获得。父母要在这个阶段，多和孩子交流与沟通，开发设计她们的语言表达能力。

　　鲁杰提示父母，和孩子讲话时，尽可能应用标准的语言。父母是孩子语言的老师，父母应用的语言、语调都是危害孩子。0岁—三岁是孩子口头上语言的发展趋势阶段，父母的语调要温和亲近，信心稳重，不必应用“吃饭饭”等叠音，也不必细声细气地效仿孩子的语调，那样会让孩子欠缺舒心的觉得。可是，能够适度反复说过得话，例如“用餐了，用餐了”，来加重孩子的印像。针对三岁—5岁的孩子，父母就没有必需再不断反复说过得话了，看见孩子的双眼，一丝不苟地说一遍就充足。孩子没有答复时，父母要找寻更强的处理方法，不可以粗鲁地提高音量、瞪大眼，孩子也会越来越心烦，乃至出现不满情绪。

　　 空出一面“涂鸦墙”

　　兴趣爱好和考虑都会产生开心。大家都了解，孩子在开心的情况下，学物品较为非常容易。因此，父母应当在安全性的前提条件下，切合孩子的本性，适用她们的个人爱好。

　　一岁—8岁，是运用艺术涂鸦锻练孩子图型思维能力、想像力、开发右脑的最佳时机。父母应当还孩子一颗自由的心、一双随意的手，让她们在畅快的想像中，擦抹内心的绚丽多姿。父母为孩子开拓一面“写作墙”，让孩子信笔涂鸦，这比一个干净整洁的家更关键。

　　“个人爱好并不等于兴趣培训班。”鲁杰告知新闻记者，许多 兴趣培训班仅仅让孩子枯燥乏味地学习培训，并不一定是孩子喜爱做的事。例如，在绘画班，通常大量的是学习培训描画技巧，要把苹果画得最真实最圆，但孩子的想像力和想像力受到限制。父母要留意观查，看孩子对什么很感兴趣，随后为孩子出示标准，维持她们的求知欲。例如，养一小盆绿色植物，观察植物出芽、吐叶、盛开的全过程;或是在家里和孩子一起做一个小科学实验，让她们了解日常生活的状况。