以读书为话题的作文(以读书为话题的作文800字)

读书为话题作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是我帮大家整理的读书为话题作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

读书为话题作文 篇1

　　也确实有不少这样的人：他们整整活了一辈子，却没有读过一本书，因为他们不认识字，不会读，或者没有接触书的机会，无论如何这样的人生是令人遗憾的，苍白的。

　　书是前人文化的结晶，其中蕴含着无限的经验、知识与哲理，是人类的宝贵遗产。读一本好书就如同和品味高尚的人谈话，从中能领略到他的风采，感受到他的魅力，能使顿觉清爽，豁然开朗。

　　读一本好书，能改变你的一生，引导你走向成功，但读书要讲究方法：

　　一、有的书可以泛读，而有些书则必须细读、精读，必要时应该记笔记，有诗云：“万绿丛中一点红”，这里我们不妨借喻，把读书的泛览比做万绿之丛，把精读、细读看成一点之红，进而把“万绿”比作茂密的树叶，那么没有绿叶就育不出红花；没有红花，绿叶也徒有其茂，空有其绿。因此读书必须把泛览与精读的范围与内容选择好，结合巧，否则就是“学不善法”，引出的结果就是“事倍功半”。

　　二、读书我们不能只读它的表面意思，而要发掘其内涵，了解作者的写作意图，这就要求我们反复读，“读书百遍，其义自现”嘛。

　　三、读书中遇到了难题，可以多读，研究研究，也可以向老师、家长请教，要勤查字典、查电脑，字典、电脑是你最好的老师。

　　四、读书要独立思考，注重观察，重视实践。读死书害人，要和社会接触，使所读的书活起来，要多思考、多观察，留心世事，用自己的眼睛去读世间这部活书。

　　不同的人读同一本书，会得到不同的感受，这与读者的心态与人品有关，当然也与书本身有关。一本好书确实能反映生活的五光十色。

　　我们要三思而后读，书有好坏之分，读一本好书能够洗去心灵的污垢，读坏书能使人变得更加邪恶。读坏书还不如不读。所以，我们读书要有所选择。可见书也是一柄双刃剑，读得好越读越聪明，读得不好越读越愚蠢。

　　泰山不辞抔土泥瓦而能巍峨屹立，长江不弃涓涓细流才成浩瀚汪洋。广泛读书，我方吸收，同现实生活结合，方能臻于博大精深。

读书为话题作文 篇2

　　人们常说：一本好书，是很好的朋友。比如你自己，它给了我一本好书不仅是娱乐休闲时间，当无聊独自一人，但教会了我如何明辨是非，人际交往能力，让我通过中国小角色感知，了解他们周围的世界。可以这样说，因为有伴侣的书，人生的道路只能走这么漂亮，那么的平静。

　　我很小，在寂静的夜晚，躺在祖母的怀里，听着祖母的故事。年纪大一点，我知道一些单词，我逐渐开始阅读他们自己的童话故事。格林，童话故事是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，和白雪公主玩耍，我想去宏伟的海底宫殿，去寻找小美人鱼，我想找到丑小鸭，让它在故事结束后变成白天鹅。童话给我展示了一个多彩的奇妙世界，教会了我什么是真，什么是善，什么是美，什么是假，什么是丑，什么是邪。这本书教会了我人生的第一课。

　　随着年龄的增长，我慢慢地开始捕捉诗歌的影子。爱上李白的风骚俶傥，恋上苏轼的洒脱豁达，感动于梦得的壮志难酬，痛心在清照的凄凄惨惨。欣赏东坡人才优雅，豁达的心态，“但愿人长久，千里共婵娟。”泪水流淌在岳飞的红河里，一腔忠义，一腔蓝血，一颗红心”。用稚嫩的眼睛读着秦观，如果两人的爱情是长久的，也是在暮色中。“这千古的爱情誓言。诗歌让我穿越时空，回到起点，品味古人的悲欢离合，跌宕起伏，跌宕起伏。书，让我触摸到了中国古老的文化底蕴。

　　现在，散文小说成了我最好的朋友。伴着海明威的脚步去陪伴着白叟垂纶，在风波中去搏击劲敌，陪着高尔基去回想他苦楚中又交织着甜蜜的《童年》，《在人间》，《我的大学》。跟随冰心找回过去，黑夜里的小橙灯。看着黛玉葬花下的曹雪芹，贾的兴衰，让历史的脚步停留在那一刻。一个跟斗云，跟着吴承恩，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，纵情玩耍。望着梁山一百零八英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎峙……

　　书，让我拥有自己的理想，让我在理想中不断进步。我有四十八个春天，夏天，秋天，冬天……和一本好书的春天，和一本明天光明的好书。

读书为话题作文 篇3

　　冰心奶奶说：“好读书，好读书，读好书。”对于每一本好书，我都将它们视为珍宝，看作挚友。在每个寂静的夜,与书促膝长谈。

　　我爱读书，因为我把读书看做生活中的一种乐趣。一回，我在家看书，忘了吃饭的时间；还有一次，我五点钟起来看书，为了不被父母发现，我蹑手蹑脚地跑进书房，津津有味地看起了书，那时还是寒东腊月，刺骨的寒风冷得我瑟瑟发抖，但为了看书，我豁出去了，顶着寒风继续看……日复一日，我就这样在一片书香中体味着作品的精髓，深奥的文字不再是理解的障碍，读书对于我来说更多的是一种需要，而不是一种负担。

　　我爱读书，因为我把书当做我生活中的点心、水果。没有书，我的生活中就没有了乐趣。我看书常常废寝忘食，大人是借酒消愁，我却借书取乐。闷闷不乐的时候，我就看书，因为只有书才能带给我快乐。现在我对书情有独钟，看得如迷，大家都觉得我走火入魔了，但我觉得多读书并不是什么坏事，只有多读书，才能了解大千世界，知识才能独占鳌头，学习才能名列前茅，如果你知识少了，就会少见多怪。读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。之后，我每日与书相伴，见不到书，就觉得缺了什么。从此，我也不再调皮，而是挤出时间看书。书丰富了我的知识：它带我上天，了解宇宙广阔；它带我入海，了解海洋神秘；它又带我回到过去，了解鲜为人知的事情……

　　书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。书告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的'奋斗目标。

　　书不愧是人类的良师益友，它为我们敞开了知识的大门。学无止境，只有多学习，多看书，才能才高八斗，成为知识渊博的人。让我们为中华之崛起读书吧！

读书为话题作文 篇4

　　“鸟因为羽翼生命才五彩斑斓，人类因为书籍生命才与众不同。”是书，为我插上了一双隐形的翅膀。——题记

　　幼时读书之乐

　　小时候，总喜欢在睡觉前让奶奶给我讲许许多多的童话故事。一次，奶奶给我讲《白雪公主》。当读到：“白雪吃下了巫婆的苹果，立刻倒在了地上……”时，我吓了一跳。从那时起我在也不吃苹果了。转眼间，我上了幼儿园。因为读的故事多了，想象力也丰富了不少，所以理所当然的成为了“故事大王”，也肩负起了“每日一讲”的“故事时间”。那个时候，我一下子出名了是的。走在街上，同学见到我都说：“快看，那是我们班的故事大王！”

　　童年读书之乐

　　人生一世，草木一春，随着时间匆匆地逝去，我步入了小学阶段。当然，小时候的童话书已不能满足我的读书欲，我更渴望去读我国的名著：当我看到孙悟空不畏艰苦保送唐僧去西天取经，我知道了什么叫忍辱负重；当看到武松临危不惊地与吊睛白额大虎搏斗，我知道了什么叫镇定自若……因为有了名著的帮助，我了解到了别人不了解的语文知识，所以我成为了班长兼语文科代表。

　　小学毕业读书之乐

　　当读着“聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”我也将告别母校了，但我还是对小学的老师恋恋不舍。是他们的付出才有我的今天，因此只有成绩才能使他们六年的努力化为快乐。所以从现在起，我要多读书、读好书，让我的努力化为动力，动力化为优异的成绩，成绩化为快乐。

　　这便是我的读书乐！

读书为话题作文 篇5

　　在各种传媒交相辉映的今天，读书还是有它的特殊魅力，有它的无穷乐趣。“书中有黄金屋，有颜如玉，有千钟粟，有车如簇”，的确，潜心其中，巫我远粒?歉芯趸拐媸瞧渌??剿?薹ū饶獾摹?

　　首先，读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你，是你去读书而不是书来管你。可以想象，那么多书，古今中外、天文地理、侦探、言情、武侠……看哪一本都可以，不必着急。而它们对你，是呼之即来，挥之即去。你可以向孙子请教兵法，跟海明威谈斗牛，还可以跟司马迁谈天下事。总之，当家的是你，慢慢的，你会觉得世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奥妙无穷，你甚至觉得自己超然物外掌握着历史。久而久之，这种“前无古人，后无来者”的感觉愈演愈烈，而这种感觉会促使你钻进书丛不能自拔。

　　其二，读书之乐在于可以大发议论。书中的精彩，书中的疏漏，被你一一读出，一时间满腹话语，非要邀几个好友谈吐为快。一番议论，一番评价，使你与作者有并驾齐驱之感，精神上的快乐像喝了一杯陈年的稻花香，回味无穷。

　　其三，读书之乐在于因文化底蕴的深厚而获得自身形象的更新，提升个人气质品位，甚至获得虚荣心的满足。当你看了一本又一本好书，被这些书的内容所征服，反复读，读反复，在与朋友谈话时，在一些集会场合，你侃侃而谈，书中的妙语会不自觉地往外跳。朋友们、听众们会瞪着羡慕的目光：“这小子，士别三日当刮目相看啊！”其中的缘由，只有你自己知道。你的气质形象得到了大家的再认识，虚荣心也获得了极大的满足，何乐而不为？

　　在全国上下倡导建设学习型社会的今天，每个人都应该成为书的“粉丝”，至少应把读书作为一种消遣方式。在空闲时间，把自己交给图书，让时光在书林字海中潺潺流过……

读书为话题作文 篇6

　　有人说，读书好，书中自有黄金屋，出门自有颜如玉。读书是一件多么美好的事啊！

　　以前，我不爱读书，嫌那些书太多字，我看起来就觉得好烦。但我喜欢听故事。我每天都听故事，好像一天不听故事，生活就变得枯燥乏味。妈妈想到一个办法，可以令我喜欢上读书。他从一本小说中引出一个故事后，讲给我听，我觉得很有趣。当妈妈说，这是从小说中引出的故事时，我惊呆了。我想：小说中有这么好听的故事，如果我经常读书，不就经常可以看到这些故事了吗？因此，我就迷上了书。

　　一有空，我便沉醉于书香之海中。书中的主人公的悲惨命运常常使我热泪盈眶；书中对真理的追求常常使我热血沸腾。

　　读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可拟比的。书就像人的精神粮食，缺少了它，生活必定有缺陷。记得莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。”一个人没有了知识，就像一个缺少营养的人一样。

　　一本好书就像一个知识的宝库，一篇好文章就像一盏指路灯。书，是它给我知识，是它教我做人，也是它使我能够健康的成长。

读书为话题作文 篇7

　　古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。然而，读书不等于成功。那么，成功的关键因素有什么呢？

　　培根说：“读书补天然之不足，经验又补读书之不足”。因此，读书并不是成功的唯一条件，只有“言行合一”才会真正掌握知识。

　　张海迪是近代青年人学习的榜样，她身体有残疾，但不代表她不会成功。她自学课程，有结合生活中的实践经验，终于使她获得了成功。这不正印证了“读书补天然之不足”这一道理吗？

　　而成功，必要的因素还有经验。常在海边生活的老渔民，他们对海边特别有经验，他们知道什么时候会刮风、下雨，什么样的现象预示着海啸…而这些知识，若是只从书本上寻找，是没有一个确切的答案的，唯有自己去体验、去经历，这才算是做到了“知行合一”。可是，那些渔民只对海边生活很了解，等到了内陆呢，也有他们不了解的知识，所以，我们也要广泛读书，了解更多的信息。这不就印证了“经验又补读书之不足”吗？

　　所以，我们不能死读书，做一个“纸上谈兵”的人，而是要到社会中去体验，不是有句话是说“大自然是人类最好的老师”吗?大概就是这个意思吧!但我们又不能只经历某一部分而忽略其他部分，这也是不正确的。因此，我们要做到读书加经验，这样才会牢固地掌握知识，才会离成功更近！

读书为话题作文 篇8 　　以读书为话题的作文1：

　　高尔基曾经说过：“爱书吧，书是人类进步的阶梯。”在书中可以找到“宝藏”，可以找到：“黄金”。古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”

　　小时候，我连书是什么东西都不知道，可是随着年龄的增长，我居然迷上了书。我最早读的书，当然是《安徒生童话》了。那本书的

　　由来，在我的记忆中已经很模糊了，似乎是在家里发现的。起先是被它那美丽的封面和插图所吸引，可当我翻它时，里面的故事，像磁石一样深深的吸引着我。从此，脑海中便有了这么一个记忆：一个六七岁的小女孩，在一个春天的午后，独自一人在房间里看书，静静地坐了一个下午，直至夕阳收起那最后一抹美丽的光彩。

　　长大了，书仍然是我生活必不可缺的一部分。学海无涯，我坐在小舟上慢慢欣赏。书是海，我是快乐的小鱼，自由自在地在书海里畅游;书是天空，我是快乐的鸟儿，在天空翱翔。从《西游记》到《红楼梦》，从《女生日记》到《淘气包马小跳》，从《爱的教育》到《假如给我三天光明》，从《实用文摘》到《儿童文学》……我读得津津有味，正是因为书的帮助，将我单调的生活一下子变得丰富多彩起来。

　　书，我吮吸着，享受着。她似美酒一般让我陶醉，让我沉迷。我拜倒在她那难言魅力之下。我没有任何力量来抗拒书对我的诱惑，没有任何勇气来抗拒阵阵油墨馨香。

　　以读书为话题的作文2：

　　“你喜欢读书么?”

　　“我喜欢读书。”

　　“你为什么喜欢读书?”

　　“不告诉你。”

　　我虽不能穿越时空，但书可以让我穿越时空。书可以将我带到赤壁之战时，让我亲眼目睹这点以少胜多、以弱胜强、以智取胜的战例之一;书可以将我带到诸葛亮草船借箭之时，让我亲眼目睹他的聪明才智;书可以将我带到蔺相如完璧归赵之时，让我看到秦王不讲信用，蔺相如机智勇敢;书可以将我带到廉颇负荆请罪之时，让我看到一个知错就改、勇于认错的廉颇，一个宽宏大量的蔺相如……

　　我虽对世界没有太多的了解，但书可以让我知道这世界无奇不有。有会说话的苹果;有高达468米的东方明珠塔;有高达8844米的珠穆朗玛峰;有会吃人的老鼠;有可怜的小女孩;有可爱的小精灵……

　　我虽不能与李白斗酒谈诗，但书让我了解到李白诗以为“诗圣”;我虽不能与詹天佑共同主持修筑京张铁路，但书让我结识了这位接触的爱国工程师;我虽不能与文天祥共同奋勇杀敌，但书让我结识了这位民主英雄;我虽……

　　书就想以为小精灵，让我知道中国式四大文明古国之一，让我知道埃及的金字塔等文明古迹，让我结识了古代的民主英雄等。

　　我就是一夜漂浮在书中的扁舟，我就是以为翱翔在书中的小鸟。而书就是一位小精灵，传授给我无穷的智慧。

　　以读书为话题的作文3：

　　“你喜欢读书么?”

　　“我喜欢读书。”

　　“你为什么喜欢读书?”

　　“不告诉你。”

　　我虽不能穿越时空，但书可以让我穿越时空。书可以将我带到赤壁之战时，让我亲眼目睹这点以少胜多、以弱胜强、以智取胜的战例之一;书可以将我带到诸葛亮草船借箭之时，让我亲眼目睹他的聪明才智;书可以将我带到蔺相如完璧归赵之时，让我看到秦王不讲信用，蔺相如机智勇敢;书可以将我带到廉颇负荆请罪之时，让我看到一个知错就改、勇于认错的廉颇，一个宽宏大量的蔺相如……

　　我虽对世界没有太多的了解，但书可以让我知道这世界无奇不有。有会说话的苹果;有高达468米的东方明珠塔;有高达8844米的珠穆朗玛峰;有会吃人的老鼠;有可怜的小女孩;有可爱的小精灵……

　　我虽不能与李白斗酒谈诗，但书让我了解到李白诗以为“诗圣”;我虽不能与詹天佑共同主持修筑京张铁路，但书让我结识了这位接触的爱国工程师;我虽不能与文天祥共同奋勇杀敌，但书让我结识了这位民主英雄;我虽……

　　书就想以为小精灵，让我知道中国式四大文明古国之一，让我知道埃及的金字塔等文明古迹，让我结识了古代的民主英雄等。

　　我就是一夜漂浮在书中的扁舟，我就是以为翱翔在书中的小鸟。而书就是一位小精灵，传授给我无穷的智慧。

　　以读书为话题的作文4：

　　我爱读书，爱看各种各样的书，可是家里的书却寥寥无几，而我姐姐家里书非常多，因此，我没事就往姐姐家里跑。

　　有一天，我像往常一样准备去姐姐家看书，右脚刚跨出大门就听到妈妈在叫我：“邵君，作业做好了么?”“快了，快了，还有一点点就完成了”边说边冲出大门。妈妈一把把我拽住了，“还有一点点也给我做好了再出去玩!”妈妈边说边将我拉到卧室里，我努力挣扎着，只可惜我力气太小了，根本无法挣脱妈妈的“魔爪”;我又想假装去厕所，也被妈妈发现抓了回来，只好老老实实地呆在房间里做作业了。大约半个小时，我把作业做好了。“妈妈，我把作业做好了!”我兴奋地喊着。妈妈也笑着说：“现在你可以出去玩了!”我迫不及待地往姐姐家飞奔而去。

　　到了姐姐家里，我说的第一句话就是：“姐姐，我昨天看过的《十万个为什么》放在哪里了?”“在书架第三排，最右边几本，我今天早上还去买了几本新书，你要不要看啊?”姐姐亲切地说：“应该都是你爱看的。”“谢谢姐姐!”说完我便拿起《十万个为什么》坐在一旁津津有味地看了起来。一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪的读着。就连午饭都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下书本，再飞快地跑向厨房，装起一碗饭狼吞虎咽地吃起来，吃完之后又飞快地冲进了姐姐家的书房，继续看了起来。

　　直到傍晚，我才恋恋不舍地放下书本回家。

读书为话题作文 篇9

　　红楼梦的确是本奇书。作者开篇就写到：”满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”第一遍读它时，我还不能理解这话的意思，可把全书通读了几遍后，我终于是理解了。这本书就像一颗洋葱，你得一层层地把它剥开，才能对它理解透彻。

　　我初读红楼梦时不过七八岁，当时我自告奋勇要看原版，可看的也不过是宝黛之间真挚的情谊，其他一眼便掠过去了。我当时十分喜欢林黛玉这个角色，甚至觉得我本身就是她。于是我便从言谈举止与她靠齐，甚至把葬花吟，秋窗风雨夕背得一字不差。我就是如此喜欢她，以致于忘记了这本书本身的意义。

　　又过了两三年，我再一次翻开红楼梦，开始注意到了其他人物，并开始欣赏她们。宝钗为了整个家庭的兴旺着想，时刻激励着自己不要有悲观的想法；探春虽为庶出，但也不愿向命运低头，妙玉虽是尼姑，但仍保持着自己的真性情…当时的女子无法决定自己的命运，但书中的许多女孩都再同自己的命运作斗争，可结局却是那么不如人意，这也不由得令我唏嘘不已。此后，每当我遇到困难时，就会想到她们，想起宝钗的那句”好风凭借力，送我上青云”，b便能使自己振作起来。同时，也加倍努力，在当今这个开放的社会不辜负自己的青春。

　　现在，当我再看红楼梦时，我开始去关注像刘姥姥这样的小人物，她们都为了生存而练就一身与人交往的本领。贾府里的地位低一些的小丫头就更可怜了，她们的生杀之权就在主子手里，其中会说话的能有个普普通通的命运，不会说话的就要遭人诽谤，一旦被赶出了贾府，也就只有死路一条。贾府后期衰亡之时，能讨主子开心的奴才才富贵起来，分去了贾府的财产。不光是这些小人物，我也能从官场上体会到人情世故。贾府如此兴旺，都仗着元春在宫中做妃子，元妃失宠了，别的眼红的官员在皇帝面前说两句闲话，如此一个大家族便毁于一旦。这让我明白了，无论是一个小人物，还是一个大家族，人情世故都十分重要。像林黛玉这样一个不食人间烟火的人，在现实社会中哪里能存活呢？我便开始培养自己待人接物的能力，不再那么小家子气了。我学习着书中通人情世故的每一个人，看她们是如何做的，自己也学着去应对这些事。但我也仍留着我的真性情，并没有一味地去模仿林黛玉，而是由自己独特的性格。

　　我渐渐地发现我长大了，已经没有必要去模仿书中的人，而是有自己的处世态度与个性。可这本红楼梦仍是每天陪伴着我，我知道它还会指引我一些新的道路，它用书香浇灌了我天真的心灵，使我不断地成长。这种书香是永远都存在的。

读书为话题作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我整理的读书为话题作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

读书为话题作文 篇1

　　“读书使人进步，读书使人快乐”。大家不能只拘束于课本里，也要经常读一读对自己有益的课外书。我最近就读了一本书，书名叫《木偶奇遇记》主人公的名字叫匹诺曹。是个木偶。

　　匹诺曹是一个老人做出来的木偶。在匹诺曹身上发生了许多有趣的事情。他很爱玩，经常逃学。他也很调皮，为了看戏，用他爸爸的外套换来的书本卖掉去看戏。当时，他只为了玩，却忘了没有外套的父亲……他经历了非常多的困难，曾被戏剧厂老板捉过、变成过驴子、被鲨鱼吞过……但是从鲨鱼嘴里出来以后，他开始用功学习。终于，他变成了一个真正的孩子。活泼天真的匹诺曹爱撒谎，但是每次撒谎过后，鼻子就不由自主地伸长。有一次，他一连撒了几个慌后，鼻子长的让他动弹不得。由此，我陷入了深思。“金无足赤，人无完人”，每个人的成长过程中，都难免会犯这样或那样的错误。不光我们会犯错，哪怕是名人也会犯错。

　　当匹诺曹有了5个金币的时候，他想起了自己的父亲。想给父亲买个外套，可后来他听信了狐狸和猫的话，以为种金币可以收获一个金币树。而被骗走了金币。

　　等我读完这本书时，我觉得匹诺曹其实是一个心地善良、富有同情心的孩子。看到自己的父亲掉下海立即跳了下去救他。为了能让爸爸每天喝上一杯热牛奶，甘愿每天提两百桶水去换取一杯热牛奶；为了给青发仙女治病，他放弃了买新衣服，用买衣服的钱去买药。他学会了编筐织席。是的，他变好了，变成了一个真正的男子汉。

　　我读完这本书时，明白了：成长过程中犯错可以算是正常的，只要敢于去改正错误，就是一个好孩子。如果为犯错而不敢承认蒙混过去，虽然在家长心中是个好孩子，其实你是呆了一个叫“虚伪面具”的“好”孩子。正真的好孩子不会撒谎，只会对自己所犯的错误进行分析，为自己所犯的错而悔恨。

读书为话题作文 篇2

　　前苏联伟大的作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”他的意思是说：读书是非常重要的。我喜欢这句名言，因为它让我深深地爱上了读书。

　　读书不仅会让人提升修养，也会让我们增长知识。书，在我幼小的心田里播下文学的种子，让我成为一个爱看书的人。虽然，我的感情并不是很丰富，但我也被书中的人物深深感动：我曾为《小飞侠彼得·潘》中的彼得·潘获得永远长不大的机会而感到高兴，曾为《柳林风声》中的蟾蜍不珍惜自己的生命而气愤，曾为《红楼梦》中的林黛玉焚诗断情而感到伤心欲绝……

　　记得暑假里，老师让我们写三篇读书心得，当时的我就十分苦恼，因为我不爱读书，到底该怎么写读书心得呢?我焦急地从书架上抽出一本新书《红楼梦》，翻开第一页读了起来。不知不觉，我就进入了曲折的故事情节中，里面的人物主要有：林黛玉、贾宝玉、薛宝钗等，一个个人物个性鲜明，也让我深深感受到人生的诸多无奈。

　　一天，我看书正入迷，突然弟弟轻轻地走进来说：“姐姐，吃饭了。”我一听，猛地吓了一大跳，过了好一会儿才从书中惊醒。他见我这样子，很是奇怪，结果自己吃饭去。妈妈见我来的晚，很是生气，便骂了我一顿。但这些小事，都无法阻止我对书籍的热爱。

　　书，是黑暗中的萤火虫，有它陪伴的生活，是充实幸福的!同学们，让我们一起步入书的殿堂，享受读书的美妙时光吧!

读书为话题作文 篇3

　　我喜欢读书，喜欢漫游在书的海洋里，读书已经是我生活里必不可少的一部分了。尤其是新学期开始，新班主任郑老师的到来，更是激起了我读书的热情。在郑老师的提倡下，我们班掀起了读书的热潮。

　　开学以来，妈妈又给我买了许多本各种内容的课外读物。一到写完作业后，我就迫不及待的去看书，这些书把我带到了一个多姿多彩的世界里。遇到精彩的片段和优美的词语时，我就尝试着摘抄积累，及时的在我的本子上摘抄下来 ，妈妈给我这个本子起了个好听的名字《采蜜本》。意思是说，希望我能像蜜蜂一样辛勤的劳动积累，一定能酿出最芳香的蜂蜜。

　　同学们，让我们珍惜大好时光，多多读书吧，让我们的写作都能得到提高。

读书为话题作文 篇4

　　在我的记忆里，很小的时候，我就记得爸爸老在我耳边讲的一句话：“读书破万卷，下笔如有神。”当时的我不懂什么是“破万卷”，更不懂得什么是“如有神”。那时的我，好想快快长大，好想快快长高。我以为爸爸讲的破万卷是奥特曼打怪兽，我好高兴哦。

　　现在的我十岁了，上小学五年级。读的书多了，我慢慢地明白了“读书破万卷，下笔如有神”的道理。另外我还知道爸爸是个小骗子，原来这话是大诗人杜甫的诗句，不是爸爸想出来的。

　　现在我不怎么埋怨爸爸了，因为，读书能让我很快乐。

　　我没有亲哥哥和亲姐姐，只有一个表哥和一个表姐，而且隔得很远，只有寒暑假才可以一起玩。大部分时间，我只有一个人在家，有时觉得很孤单。在我孤独的时候，我就找书读，书成了我的小伙伴，慢慢的，我也就不觉得那么孤单了。还有，在我生气时，我就把书当成出气筒，一口气看很多很多，让故事帮我消气。

　　记得三年级才开始接触作文的时候，我很怕写作文。尤其是老师在我的作文本上又是画圈圈又是打XX的时候，我很害怕。越怕就越写不好。这时老师和我说：“要多看看课外书哦！大文学家鲁迅都讲过：‘要把写好，最可靠的还是要多读书。’沐子你呀，要多看书呢。”

　　我听到老师的话后，央求妈妈星期天带我去了新华书店。妈妈帮我买了一大堆课外书籍，除了漫画和小人书外，我还买了《小学生优秀作文选》等等的书籍。书中的优美的词句很多很多。读这些书后，我的词汇多了，作文水平大大提高了。我的作文，还当范文念给全班同学们听呢，我好感谢书的。

　　小时候，我遇到一点点不如意小事，就哭哭啼啼，就大吵大闹发脾气，爸爸妈妈拿我也没办法。现在十岁的我，长大了，遇到不开心的事，就捧起一本故事书，读那些感人的故事，学着像故事书中的人一样，平和地解决每一道难题。他们是那么坚强，那么勇敢，我也要学习他们。

　　“读书能使人健康成长。”这是老师上课时经常讲到的。《窃读记》中的小女孩，在书店里得到了窃读的乐趣，我很庆幸，我现在不要窃读了。《小苗与大树的对话》中的小女孩，在对长辈的的访谈中获得了读书的启示。现在的我，还可以书海中遨游，感觉像在飞！

　　小时候，我天天喊要妈妈为我生一个小弟弟或者小妹妹，因为没人和我玩。现在书给了我很多很多快乐，我并不孤单。我现在不要妈妈为我生弟弟妹妹了，因为，书就是我的小伙伴。

　　有书读，真好！

读书为话题作文 篇5

　　星期四，天气晴朗，阳光明媚。早晨，我来到学校，坐在教室里，开始读书。薛老师走进来了，她亲切地指导我们朗读的方法：读书时，要响亮的读。大家听了老师的话，自由的朗读起来。有的同学在背诵古诗，有的同学在朗读课文，还有的同学再读自己喜欢的课外书。同学们的读书声铿锵有力，仿佛是战士们的冲锋号一样。听着这响亮的读书声，我浑身充满的力量。

　　这时候，王校长走进我们教室，他直夸我们二四班是全校读书最棒的班级，听了校长表扬的话，同学们都乐的合不拢嘴了。

　　读书时我很快乐，我越来越爱读书了。

读书为话题作文 篇6 　【作文题目】

　　请以“读书”为话题，写一篇文章。

　　要求：自拟题目;自主立意;自选文体(诗歌除外)，但要文体明确;不要使用网络语言，全文不少于600字;文中如出现校名，人名，请用育英学校，思齐学校，小王，小李、小芳、小晶代替。

　【失误作文】

　　 我与好书交朋友

　　高尔基曾经说过：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”一点没错，书籍是人类进步的阶梯，是知识的源泉，是人类智慧的结晶。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从野蛮到文明;从庸俗到崇高。书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。

　　如今校园里洋溢着浓浓的书香气息;时不时地回荡着琅琅的古诗诵读声;教室里每天都可以看到同学们刻苦读书的身影;班队课上，同学们兴致勃勃地畅谈着读书的乐?趣…?…读书已经成为我们的必修课，不，应该说是生命中的一部分。

　　我爱读书，乐于与书籍交朋友。书总像一位不离不弃的朋友陪伴在我的身边。品读一本本好书，参悟书中深刻的哲理。

　　翻开侦探小说，那惊心动魄的一幕幕，侦探们聪慧敏捷的分析与思维，从蛛丝马迹找到最终的罪恶，让我感觉到好似在迷宫里穿梭。正义之风，在我心中吹过，惩恶扬善维护法律尊严的思想在我的心中扎下了根基。侦探小说让我懂得了爱憎分明，敢爱敢恨。

　　看了《恐龙的故事》让我感受到恐龙时代的惊险，欣赏到没有污染的大自然，温柔而又凶猛的恐龙。让我怀着对美好生活的'憧憬走近恐龙，读了这本书，我明白，人如果要生存，就必须与千千万万的竞争者博弈，否则，你将成为明天的俘虏。

　　童话里，没有战争的硝烟，没有仇恨的怒吼，有美人鱼的歌声，在季风中飘荡，彼此伸出友谊之手，相视一笑，泯灭旧日的冤仇，善良和美好传递着心灵的歌声……

　　书，是春天的丝雨，净化我们的身心;书是心灵的音乐，奏出心底的呼唤;书，是一段段人生路，咀嚼生命的坎坷;书，是五彩的阳光，放射出历史的辉煌。书，拉近了作者与读者的距离，缩短了语言的隔阂;书，带我畅游千山万水，鸟瞰古今中外;书，伴我踏上理想的征途，人生从此充满阳光，充满希望。

　 　【点评】

　　应该说，这篇作文是一篇立意上乘、语言流畅而清新的文章。而文章最后定位为三类文，一是“我”选择好书的失策，一是文章最后议论抒情稍多，造成作文比重失调。无论是“侦探小说”，还是《恐龙的故事》，对于一位初三考生来说，定位为好书，品位高雅的书，则明显暴露考生阅读品位不高，让阅卷老师的印象分大大降低;而最后的议论过多，而且有些议论不是从叙事描写中生发而来的，这就使得议论空洞而矫情。

读书为话题作文 篇7

　　读书如交友。不必说情谊坚贞的石友，也不必说真诚纯朴的素友，单是益友就足以在我意志最薄弱的时候启迪思想，支撑人生。

　　《水浒传》曾与我共枕5个月，给我留下深刻印象。尤为难忘的是"鲁智深大闹野猪林"。 鲁智深在野猪林遇见林冲他们时，为救林冲与董超、薛霸大战，最后因为林冲的一句话，鲁智深竟饶了他们。读完此回，我不解其意："他二人既不是兄弟也不是朋友，鲁智深何必为林冲如此拼命?我问爷爷，爷爷笑着说："梁山好汉个个有情有义，鲁智深本是个路见不平，拔刀相助的人，更何况林冲与自己志同道和呢?"

　　这是我交的第一个益友，他教会了我情义最重要。

　　读书如交友。凡这类友，都必是由可爱的品性和独特的个性写成的。

　　三十六计走为上，让我感悟世交孙武的智慧;赔了夫人又折兵的深交孙权虽令我尴尬，但我依然折服与他劝学吕蒙的苦口婆心。诗情画意的《芦花荡》是老友孙犁的作品，他令我获得祖国在战火中重生的启迪。啊，书友，谱写了一首首生命的赞歌，同时也为我们孙氏家族涂上浓浓的一笔，谁叫我也姓孙，怎么能不交孙氏的好友呢?

　　其实生活中的每本书都是一个可交的朋友，教科书像父母，辅导书像老师，参考书像同学，而古典名著则像老祖宗。

　　生活离不开交友，交好友。三日不交友，必定"语言乏味，面目可憎"，我愿好书源源不断，更愿好友们青春长驻。

读书为话题作文 篇8

　　今天下午第二节课的半节课给我们看书，我们拼命地喊叫，似乎一声巨响。

　　张老师说：“如果你们吵闹，就让你们抄书。”我们就二话不说，拿起书来，津津有味地看起来。大家的表情不一，有的眼睛开得很大，很惊慌；有的在偷笑；还有的好像在思考什么问题。我拿着书，仿佛我都看到里面去了。有些人叫我，我好像没听见一样，说：“别闹！”看书能增长知识，像打游戏一样好玩，我不能错过了这场好机会，要争分夺秒。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。所以我们要多看书，才能进步，进步快，我们也很快乐。

　　最后，下课铃打响了，我们依然在安静地看书，看来，大家都沉浸在书的海洋里了。

读书为话题作文 篇9

　　书中，我看见那些有权势、有财富的「富翁」追求名利的各种丑态，他们相信优胜劣败，在他们心中，可说是模糊了人生的意义，他们不曾放开心胸去宽恕别人，却总是一心一意的去追求更高更远的权势利益；相反的，那些被人认为「低等」的贫民，却往往能以关广的心胸和一颗炙热的心去服务人群、贡献社会，反而还更具有高尚的品德，而能使人生更快乐、更有意义。

　　德雷莎修女－她舍弃一切物质享受，为不幸的人牺牲奉献。其实她不一定得这么做，她大可成立一个基金会，利用媒体将钱「施舍」给他们，甚至她只要每周有一天去服务一下，其它的日子一样享受文明。可是她却亲手握住贫穷人的手，伴他们步向死亡，勇敢地将世人的悲惨背在自己身上。

　　我们每个人都在心里筑了一道高墙，我们要在高墙内过着天堂般的生活，而对高墙外的地狱，视而不见。以为这样就可以假装人间没有悲惨，尽管有人饿死，我们仍可以大吃大喝。让高墙倒下吧！让我们用一颗炙热的心，帮助需要的人，只有这样，你才会得到心灵上的平和。

读书为话题作文

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我精心整理的读书为话题作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读书为话题作文 篇1

　　曾有人说：“良好的习惯对一个人来说是命运的主宰，是人生的格调，是成功的轨道，是终身的财富。”而我呢，从小就爱看书，如今已经变成一种习惯。

　　妈妈说我是天生爱看书的人。在我很小的时候每当我大哭时，奶奶就会把我抱到家里的日历前，我只要看到奶奶一页一页的翻看日历，就会跟着奶奶碎碎念的讲解停止哭泣，和奶奶一起看，虽然什么也不懂，可是看的却极认真。

　　慢慢地我长大了，上幼儿园了。从识字的那一天起，我就会到处去找一些带有文字的卡片和报纸去看，有时候甚至是一张广告纸，我也能津津有味地看半天。妈妈看我如此痴迷，从此以后，每天晚上的睡前故事变成了和妈妈一起的睡前阅读。坐在温暖的灯光下伴着那一行行文字，我也因此认识了许多新朋友—美丽的白雪公主，善良的灰姑娘，勇敢的小飞侠……和书中的主人公一起去感受喜怒哀乐，去领略未知世界，是多么的有趣呀。

　　时光荏苒，岁月如梭，转眼间我已经上五年级了，功课的繁重让读书时间也变成了忙里偷闲，有限的时间里我开始不满足只看一些童话、绘本了。我惊奇的发现了一个更大的文学金库——中外名著。这个发现还让我闹了一个大乌龙呢，记得那是我们刚刚搬到现在住的这个小区，妈妈要出去买些日用品，就带妹妹出去了，出门前一再交代我：“把搬来的东西收拾一下，对周边不熟悉千万别处去，省得迷路……”看妈妈出门我就想先把书柜收拾一下，把爸爸打包好的一大箱书一本本放回书柜，突然我发现一本发黄的旧书，可能因为看的次数太多，装线都松散了。这就是我跟《红楼梦》的偶遇，以前只听说过从没看过，我不由自主地翻看下去，真有趣，书中的人物是那样的鲜活。当妈妈回到家时，看我不在客厅，便大喊：“甜甜、甜甜……”而我却沉浸在书中毫无察觉，妈妈环视所有房间都不见我，这下急了，就在妈妈要发动全家人一起找我时，妹妹发现了我。妈妈冲到我面前生气地说：“甜甜，你躲到大纸箱后面干什么，叫你也不理。”我举起手中的书哭笑不得地说：“我没有躲呀，这本书真好看!”听了我的话，妈妈什么也没说，轻轻地退了出去。

　　读书让我记住了一个个有趣的故事，学会了一句句经典的语言。现在这个读书的习惯让我受益匪浅，也让我找到了终身的良师益友——书。它是知识的源泉，是我人生路上的引导者。好习惯不是天生，是家人的耳濡目染，是老师的谆谆教诲，是自己的坚持不懈。让我们都把读书当成一种习惯!

读书为话题作文 篇2

　　余秋雨先生表示：“灾难来临时，我们虽然无可奈何，但有一种伟大的方式来面对，一是抢救时的呼唤声，二是援建工程，第三就是孩子们的读书声。地震后，灾区成为人类呈现善良和崇高的阶梯，同学们不管走到哪里，不管从事什么工作，你们将来都将承担一份特殊的责任，你们的行为举止都将有另外一种分量。”

　　对于向灾区学生捐赠图书的用意，余秋雨表示，阅读可以让我们摆脱平庸，摆脱琐碎，变成一个崇高的人。“我的童年学习条件比你们还要艰苦，当时学校有一个小的阅览室，写两页小楷可以换一本书读。正是那时的阅读，使我从一个什么也不懂的乡下孩子成为一个学者。这或许可以给同学们带来一种启发。”

　　据悉，余秋雨和有关方面还在共同策划在都江堰建数所“秋雨图书馆”。据工作人员介绍：这样的图书馆至少会建3―5所，每年将给图书馆增添数千册优秀图书。

　　激情演讲地震呈现大爱至善

　　余秋雨在演讲中表示：“四川经得起人们看她的痛苦，她的灾难，她的复苏。家破人亡没有丢失尊严，一败涂地的时候让人看到高贵。这就是去年到今年的四川。上海和都江堰处于整个长江水系的头尾，如果说都江堰是中国古代最有生命力的生态工程，上海则是中国现代最有生命力的实验地。古代和现代的两种结合会呈现一个壮观的景象。援建都江堰是上海精神的一次很好的发挥，上海和都江堰正在共同投入一个中华文明复兴的重要工程。”

　　余秋雨更进一步指出：“真正让文明灭绝的是灾难。地震对我是生命的转折点，过去我对生命多少有些悲观情绪，如今扫荡殆尽，因为地震呈现了中华文化最珍贵的部分：大爱至善。”

读书为话题作文 篇3

　　我喜欢读书，因为读书有很多让你意想不到的知识，比如：中国有哪56个民族、鸟为什么会飞、吸铁石为什么会吸铁……这些东西会让你迷惑，只要你多读书，这些谜底一定会解开的，通过读书我会知道很多问题的谜底。

　　我读的书有《神奇的校车》、《窗边的小豆豆》、《一千零一夜》《汤姆。索亚历险记》等。我每次读一本书的时候会边看边想事情，只要有空闲我就会看书，照这样算两天就搞定。《神奇的校车》让我知道了一些科学中的东西，让我明白了我们不但要思考，还要去动手做实验。

　　通过读书我知道了很多很多的知识。

读书为话题作文 篇4

　　也确实有不少这样的人：他们整整活了一辈子，却没有读过一本书，因为他们不认识字，不会读，或者没有接触书的机会，无论如何这样的人生是令人遗憾的，苍白的。

　　书是前人文化的结晶，其中蕴含着无限的经验、知识与哲理，是人类的宝贵遗产。读一本好书就如同和品味高尚的人谈话，从中能领略到他的风采，感受到他的魅力，能使顿觉清爽，豁然开朗。

　　读一本好书，能改变你的一生，引导你走向成功，但读书要讲究方法：

　　一、有的书可以泛读，而有些书则必须细读、精读，必要时应该记笔记，有诗云：“万绿丛中一点红”，这里我们不妨借喻，把读书的泛览比做万绿之丛，把精读、细读看成一点之红，进而把“万绿”比作茂密的树叶，那么没有绿叶就育不出红花；没有红花，绿叶也徒有其茂，空有其绿。因此读书必须把泛览与精读的范围与内容选择好，结合巧，否则就是“学不善法”，引出的结果就是“事倍功半”。

　　二、读书我们不能只读它的表面意思，而要发掘其内涵，了解作者的写作意图，这就要求我们反复读，“读书百遍，其义自现”嘛。

　　三、读书中遇到了难题，可以多读，研究研究，也可以向老师、家长请教，要勤查字典、查电脑，字典、电脑是你最好的老师。

　　四、读书要独立思考，注重观察，重视实践。读死书害人，要和社会接触，使所读的书活起来，要多思考、多观察，留心世事，用自己的眼睛去读世间这部活书。

　　不同的人读同一本书，会得到不同的感受，这与读者的心态与人品有关，当然也与书本身有关。一本好书确实能反映生活的五光十色。

　　我们要三思而后读，书有好坏之分，读一本好书能够洗去心灵的污垢，读坏书能使人变得更加邪恶。读坏书还不如不读。所以，我们读书要有所选择。可见书也是一柄双刃剑，读得好越读越聪明，读得不好越读越愚蠢。

　　泰山不辞抔土泥瓦而能巍峨屹立，长江不弃涓涓细流才成浩瀚汪洋。广泛读书，我方吸收，同现实生活结合，方能臻于博大精深。

读书为话题作文 篇5

　　北宋的大文学家和史学家欧阳修曾经说过：“立身以立学为先，立学以读书为本”而俄国作家列夫托尔斯泰也说过：“理想的书籍是智慧的钥匙"由此可见，无论是古今中外，人们对于读书都是十分重视的。

　　读书可以陶冶情操，甚至可以改变一个人的命运。比如张海迪，儿时的脊髓病，使她胸部以下的身体全部瘫痪，不能与其他人一样独立生活。但她以坚强的毅力与疾病作斗争，并选择了以读书来充实自己，学完了小学、中学全部课程，又自学了大学英语、日语、德语和世界语．最终成为了一个受人敬仰的人。

　　在我闲暇时，也愿意捧一本厚厚的书，在微风的吹拂下，躺在躺椅上，惬意地看着。这是多么令人向往的日子啊！

　　而在我小时候，却对读书没有一点兴趣。爸妈给我买了许多书，我却很少去碰它们，仅仅只是在无聊得不能再无聊的时候，随意翻看几篇文章。直到有一天，有个朋友来到我家，一眼就看见了我的书柜，并投来了羡慕的目光：你有那么多书啊！那一瞬间，我第一次认识到书是那么重要。后来，我开始尝试着读一些我感兴趣的文学名著，例如《海底两万里》《昆虫记》《格兰特船长和他的儿女》《论语》等。渐渐地，我开始喜欢上了阅读，喜欢上了这种放松的方式。

　　现在，书对于我来说，已经不只是一种传播知识的工具了，而是一位良师，一位益友，陪伴着我。烦恼时，我捧着它，他把我带入另一个世界，这个世界有鸟语花香，使我忘记烦恼，心中充满了欢乐。开心时，我捧着它，它带我领略祖国的大好河山，了解名人的生活，感受各地的风土人情.书，已经成为了我生命中不可缺少的`一部分。

　　读书在我的生活中，帮了我很大的忙，它让我学会思考，学会以另一种方式看待问题，他使我明白了，知识就是力量。

　　读书，使我的生活更加充实，使我的生活更加精彩。读书，给我带来了莫大的乐趣，翻开一本好书，细细品读，你总会由衷的感受到读书，真好！

　　是的，这就是读书的魅力，它是老师，解答你的疑问，它是朋友，给你快乐，让你不再孤单，它也是一个魔术师，化腐朽为神奇。

　　我愿做一条鱼，畅游在知识的海洋;我愿做一只春蚕，大口咀嚼知识的桑叶；我愿做一只小鸟，翱翔在知识的天空。让我一生，都与书相伴！

读书为话题作文 篇6

　　如果说氧气是我们生活在地球上唯一的依赖，那么阅读就是生活的必需品。

　　阅读可以让我漫步记叙的长廊，生活的一幕幕荡漾在心间；让我增见识，收获多；让我懂得“世间最珍贵的莫过于人的情感”；让我感受到在激扬议论中的真知灼见，字字珠玑，在议论世界里共同指点江山；让我在想象世界里收获一番启迪；让我细读应用感受到别样的情怀。

　　在我眼里每一本书都可以化作一只虫子，它带着我如痴如醉，孜孜不倦，小虫还会在微风拂面，树枝摇曳中用它细细的鸣叫，不停地提醒我：要坚持的快乐地读下去。待我把书看完也许发现我已经如蛹化蝶，振翅欲飞了。

　　在阅读的过程中，我可以看到《苹果树上的外婆》中安迪和外婆在一个奇妙的世界中快乐地度过每一天，在《超级阿嫲》昭广与阿嫲贫穷再贫穷但十分快乐的生活，在《菲斯的秘密》中米奇发现外祖母费斯的秘密。这些都是关于老人和小孩的故事，老人对小孩亲切无比，小孩对老人的默默的孝顺隐约可见。在儒家学中，孝是他们的教学理念，在各种学派中，孝占重要的位置。在不同的环境下，孝可以有不同的解释，有着不同的画面，有着不同的温度不同的结局，正如上面三个主人公一样有着自己的传奇孝故事。

　　其实孝并非是唯一在阅读中得出的道理，还有千千万万的大小道理在书中等着我们发现、探索。阅读是生命的源头，是我的人生中的一阵芳香。

读书为话题作文 篇7

　　书是晶莹的雨滴，在我们心头划过一道绚丽的彩虹；书是清新湿润的泥土，带我们领略自然的芳香；书是一丝微弱的光亮，却足以点亮我们前进的方向；书是一对自由的翅膀，引领着我们在广阔的天际翱翔。因为书，我们把握了现在，看到了未来。说到书，那自然的醇香久久在我的心头荡漾。

　　转眼便到了暑假，在闲适的午后，我百无聊赖地转动笔尖，睡意朦胧地做着习题，我不断地打着哈欠，泪光朦胧的眼神在房间到处游走.突然我眼睛一亮，像发现了新大陆般直勾勾地盯在那挤着一堆书的书架，顿时睡意全无，我猛地站起来，三步两步走到书架旁兴致勃勃的翻起了书。从上一年级时我便酷爱读书，遇到不认识的字我便抱着字典一个劲的查，我望向那已经破烂不堪的字典，不觉笑了笑。随意抽出一本低级读物，一翻便看到书页上用铅笔写满了歪歪扭扭的拼音。我虽注满了音，但书本却完好无损。我兴致满满地翻着书，浑然不觉汗珠已经挂上了额头，从故事书到诗词名著，不知已经被我翻了多少遍，我的手忽然一停，目光锁定在了一本厚厚的小学作文大全上，不觉卷入了回忆。我紧紧抱着又厚又沉的作文书，阳光柔和地洒在我迫不及待的脸上，我朝家的方向跑去，空无一人的小路上留下了我欢快的笑声。回到家后，我冲进房间，随意擦了一把汗水，便坐在书桌旁飞快的翻过书页，津津有味地读起了书，只有在读书的时候，我才会达到忘我的心境。不知过了多久，书本已翻阅过了一大半，作者们的文采也不禁使我赞叹不绝。

　　我在知识的海洋中漫游着，丝毫不知爸妈已经回家且做好了饭一遍遍地叫我，又看过几篇文章，只听见“咚咚”的脚步声由远到近在耳边回响，突然只听“嘭”地一声，房门被踹开猛然把我从书中拉回现实，我懵然望着怒气冲冲的妈妈，只见她眉头皱作一团，犀利的眼神包围着我，似乎下一秒火山就要爆发。我不明所以地望着她，妈妈见我默不作声火气便蹭一下上来了，“不许去吃饭了!”妈妈抛下一句便甩门而去，望着妈妈怒气冲冲的背影，喜悦反而代替了失落，心想又可以多看会书了。由于太入神，直到快开校门时才夺门而出。才刚到校老师便组织考试，写到作文时，发现与我作文书上的主题很相近，我心中顿时心奋不已，便一气呵成，信心十足。肚子却发出了“咕咕”的叫声，但我却一点也不觉得饿，因为我的精神食量得到了满足。“吃饭了!”一声吼叫将我拉回现实，我恋恋不舍的放下书本，微笑着望着我的小书屋。

　　每到暑假，我便可以在书的海洋中尽情翱翔，所以我的小书屋中便又新添许多类型的新成员。是书满足了我的精神食粮，也更是书，让我们找到光亮，照耀着前进的方向，从而冲破自我，来到更广阔的世界。

读书为话题作文 篇8

　　书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就如同鸟儿没有翅膀。高尔基曾经说过：“读一本好书就是一种享受。”古今中外，没有一位诗人不读书，就可写出优美的诗集;没有一位作家不读书，就可写出优美的散文。然而，他们都为书儿痴迷。

　　抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天，有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。一个钟头过去了，未见人出来，房内不时传出稀落的水响声，又一个钟头过去了，情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑，推门一看，原来曹禺坐在澡盆里，一手拿着书看，另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。

　　我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲。客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得使人无法站稳。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说：“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，就照他的话，将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：“啊!中国人，真了不起!”

　　世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。

　　有句话说：“读书破万卷，下笔如有神。”读好书，确实给我带来了很多帮助。不仅是我，可能读好书的人都会感觉到这一点。总而言之，读好书，会带来很多益处，同时它也会帮你奠定一个坚固的“地基”。

读书为话题作文 篇9

　　欧阳修“朝而往，暮而归，四是之景不同，而乐亦无穷也。” 他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我的乐趣则在于读书。

　　五年前，我只对《安徒生童话》和《格林童话》情有独钟，因为这两本书让我明白了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶。.

　　当上了初中以后，我疯狂的恋上了小说. 夏洛蒂.勃朗特的《简.爱》，;奥斯汀的《傲慢与偏见》，斯威夫特的《格列佛游记》.艾米莉.勃朗特的《呼啸山庄》，还有笛福的《鲁滨逊漂流记》……这些都是我初中生活中必不可少的，就像莎士比亚说的”书籍是全世界最好的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀.”

　　笛福的《鲁滨逊漂流记》就是让我懂得人生的一本书。这本书主讲的就是：主人公在一次海难中，被漂在一个荒无人烟的小岛，他在岛上艰苦地生活，学会了许多事情。在荒岛的生活没有让他沮丧，也没有让他消沉，反而让他的人生多了一次冒险的经历与一份坚持不懈的精神。他在岛上的生活虽然艰苦，但是靠自己的劳动换来的，却让他幸福、快乐、满足。

　　读完这本书后，我觉得：人生这两个字很平凡，但意义很大。我们不能受到委屈或遇到挫折就退缩，就沮丧。我们应该勇敢面对，坚持不懈，学这本书的主人公一样与困难抗争到底。

　　读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。

读书为话题作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我精心整理的读书为话题作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读书为话题作文 篇1

　　在我的记忆里，很小的时候，我就记得爸爸老在我耳边讲的一句话：“读书破万卷，下笔如有神。”当时的我不懂什么是“破万卷”，更不懂得什么是“如有神”。那时的我，好想快快长大，好想快快长高。我以为爸爸讲的破万卷是奥特曼打怪兽，我好高兴哦。

　　现在的我十岁了，上小学五年级。读的书多了，我慢慢地明白了“读书破万卷，下笔如有神”的道理。另外我还知道爸爸是个小骗子，原来这话是大诗人杜甫的诗句，不是爸爸想出来的。

　　现在我不怎么埋怨爸爸了，因为，读书能让我很快乐。

　　我没有亲哥哥和亲姐姐，只有一个表哥和一个表姐，而且隔得很远，只有寒暑假才可以一起玩。大部分时间，我只有一个人在家，有时觉得很孤单。在我孤独的时候，我就找书读，书成了我的小伙伴，慢慢的，我也就不觉得那么孤单了。还有，在我生气时，我就把书当成出气筒，一口气看很多很多，让故事帮我消气。

　　记得三年级才开始接触作文的时候，我很怕写作文。尤其是老师在我的作文本上又是画圈圈又是打XX的时候，我很害怕。越怕就越写不好。这时老师和我说：“要多看看课外书哦！大文学家鲁迅都讲过：‘要把写好，最可靠的还是要多读书。’沐子你呀，要多看书呢。”

　　我听到老师的话后，央求妈妈星期天带我去了新华书店。妈妈帮我买了一大堆课外书籍，除了漫画和小人书外，我还买了《小学生优秀作文选》等等的书籍。书中的优美的词句很多很多。读这些书后，我的词汇多了，作文水平大大提高了。我的作文，还当范文念给全班同学们听呢，我好感谢书的。

　　小时候，我遇到一点点不如意小事，就哭哭啼啼，就大吵大闹发脾气，爸爸妈妈拿我也没办法。现在十岁的我，长大了，遇到不开心的事，就捧起一本故事书，读那些感人的故事，学着像故事书中的人一样，平和地解决每一道难题。他们是那么坚强，那么勇敢，我也要学习他们。

　　“读书能使人健康成长。”这是老师上课时经常讲到的。《窃读记》中的小女孩，在书店里得到了窃读的乐趣，我很庆幸，我现在不要窃读了。《小苗与大树的对话》中的小女孩，在对长辈的的访谈中获得了读书的启示。现在的我，还可以书海中遨游，感觉像在飞！

　　小时候，我天天喊要妈妈为我生一个小弟弟或者小妹妹，因为没人和我玩。现在书给了我很多很多快乐，我并不孤单。我现在不要妈妈为我生弟弟妹妹了，因为，书就是我的小伙伴。

　　有书读，真好！

读书为话题作文 篇2

　　书，是人们的朋友。书是向上的阶梯。自然书是拿来读的，而不是拿当摆设的。

　　读书是生命中的一部分，是生命不可缺少的。它的意义不仅在于开阔视野，丰富知识，还作为一种生活方式。读书，可以提高人的品格。自从上初中，读书的时间大大减少，可是我还是坚持睡前看会儿书。读童话书，脑袋了总会把那些故事情节播放出来。

　　读那些潸然泪下的书，自然我也成了泪人。读书比看电视好，电视它把图象、声音，字都播放出来，你坐在电视面前可以不用思考。它会吞食你的时间，你的想象力。这样你和一个傻瓜又有什么两样。相反书不会，它会丰富你的想象力。它会充实你的时间。

　　一种好吃的东西，吃多了你就厌倦。而读书是永远都不会厌倦，反而会越来越爱，再好吃的东西永远都是一个味，而书它们是一个知识的无底洞。也是一个宝藏的目地的。你走得越深，自然得到的知识也就越多，知识就是用之竭，取之不尽的宝藏。难道不是吗？金钱的宝藏是不安全的，而知识的宝藏则是别人偷也偷不去的宝。这也是最安全的宝。

　　读书要仔细品尝，而不能狼吞虎咽，狼吞虎咽就像一个饿了很久肚子的人走进饭馆，看见大盆小碗、鱼肉糕点乱七八糟地放在面前，于是就左手拿一块，右手抓一把，一下子都塞进嘴里。这样虽然填饱了肚子，但是没有尝到菜的味道，根本不知道自己吃了什么东西。而仔细品尝，也像吃菜既尝到了菜的味道，也填饱了肚子。

　　读书是人生的第一大乐趣。

　　

读书为话题作文 篇3

　　喜欢读书是好的，多读课外书能让我们受益，收获许多知识。那你的读书方法是什么样的呢？现在就来看看我是怎么读书的吧。

　　读书是一件轻松、快乐的事。那是我第一次在图书馆看书，那里的书有好多好多，怎么看也看不完。我读的第一本书的名字是《魔堡》，我一连去了几天，才把它看完。后来，我办理了借书卡，我又借阅了好几本。

　　我打开一本书，就二话不说的开始读了。那里的人物命运遭遇和悲欢离合，常常使我牵肠挂肚。我读的很快，囫囵吞枣、大有不求甚解的味道。

　　以前，我的作文一直都是良好。可自从我看了书，作文变成了优，不过还有一些地方和部分没有写好。有一次我在书中读到杜甫的“读书破万卷，下笔如有神。”我就把这句融入到了作文中，老师就说我运用的很好，让我继续努力。

　　我在语文书中读到了“书读百遍，其意自现”。于是，我就把以前读过的书又反复读，发现也挺有意思的。最后我把书中学到的做了个总结。

读书为话题作文 篇4

　　古人读书爱在书中夹些香草，乃有书香;油墨之味，亦是书香。——题记

　　书对我而言，犹如空气，无处不在，而我，时时刻刻都需要他。

　　自童年开始，我便明白，当肚子饿了的时候找食物吃，眼睛饿了便要找书看，我的双眸时刻都处于饥饿状态，只要一书在手，我便有了快乐，有了满足。

　　小时候，我喜欢在书的海洋里遨游，闻着淡淡的书香，时间悄悄的走过，我在书中与孙悟空大战三百回合，与鲁滨逊一起漂流，跟卖火柴的小女孩一起哭，随F4一起笑，书香成为我童年记忆中最美好的香味。

　　长大后，我依旧喜欢在书的海洋里遨游，《世界史》让我识天地之广，晓人生之道，《三国演义》让我洞察世事，了悟人生百态，，我懂得了不以物喜，不以己悲的博大，伴着淡淡的书香，我有了精神的巢穴。

　　当我悠闲的时候，书香便如蚁附膻，我拿起书，即有了蚕吞桑口的快乐，便发现，屋子里每一点空隙，都漂着一缕一缕的书香，视线所视之处，都有书，高高低低的叠着，密密麻麻地堆着，疏疏散散的放着，整整齐齐的排列着，疏和屋子你侬我侬，成为了一个圆的整体，看着这些亲密的伙伴，我变得蚕吞桑口，慢慢的细嚼，伴着淡淡的书香，我有了生命的禅床。

　　书香书香，是咀嚼出的香味，是消化后吸收的回味，书香，亦是生命永久的香味，书在左右，有书闲手翻翻，有时倾心细读，有时一笑而过，有时反复品读，芬芳盈口，满心余香，所得的`都是生命的真意趣，大滋味。

　　以书增智慧，以书育人格，人生便愈加丰富，充实。我愿书香永伴左右。

读书为话题作文 篇5

　　“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我们几乎每天都与书为伴，读书可以把我们从无知的荒野，领向智慧的彼岸。

　　而在以前的时候，我可不这么认为。每当我写完作业后，第一件事就是：打开电视，放松心情。可就在我看得津津有味，已经到了痴迷状态时，妈妈走过来了，“啪唧”一声，就把电视机关了，大声嚷嚷道：“陶梦诗，快去给我看书！”我头上好像压了一块巨石，被迫去房间里看书。没想到我刚看了不一会儿，就陶醉其中。一会儿被主人公带到了他的梦幻世界，一会儿又和他一起飞上了蔚蓝的天空……读透了书，我又开始领悟其中的道理，摘抄好词好句。

　　第二天，我不用妈妈再催我去看书了，而是不由自主地走进房间，捧起书来看，因为我已经体会到了其中的乐趣。在同学面前，我用几个成语就回答了他们提出的问题，他们都把我佩服得五体投地。在考试中，我把平时积累的词句应用在附加题上，写完了一大半，得到了老师的赞赏。妈妈也夸我在家时懂事了，可以做家务活，帮助妈妈了……当然，这都是我读书后的变化。

　　读书可以治愚，读书可以塑造人格，读书可以得到快乐，我越来越喜欢读书了。

读书为话题作文 篇6

　　读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路;当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

　　读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的 精神，升华人的 思想。

　　读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。

　　读书是一种感悟人生的..........

读书为话题作文 篇7

　　有言，书中自有黄金屋。我热爱读书，因为可以从中领略各种奇异的时光碎片，当你不经意间将它们拼凑起来的时候，总会发现其中的美好，会心一笑，林林总总。

　　我喜欢书，因为它只是由一张张轻薄的纸张所组成，各种曼妙的文字交织于其中。古老的文字总是会有许多新鲜却又弥漫仿古的气息，我总喜欢看那些历经了时光所摩挲的文字。

　　加拿大的女作家蒙哥马利的《绿山墙的安妮》是我最喜欢的书之一，它向我讲述了一个热爱生活，向往未来的女孩如何克服生活给予她的磨难，她丰富的想象力，同时也使我对生活也充满了各种各样的憧憬，世界上许多原本枯燥的事物顿时也插上了想象的翅膀，变得丰富多彩。毕竟生活不可能永远精彩，再美的舞步也总要经过演员们在台下多番的努力，每一个动作，即使只是几秒钟，却也要经过许久的练习。我们总需要热爱生活，它不是一潭死水，而是一片看似平静的湖水，或许水中会有鱼儿，只是你需要去寻找、去捕捉，然后才会激起涟漪，发现到隐藏的美好。

　　我们总在成长，无时无刻。安妮也在渐渐的成长中成熟，不再会犯将酒误以为饮料给好朋友喝，同时也不会因为自己所想象的黑暗森林所恐惧，也学会放下曾经被同学所嘲笑的怨恨……云云，安妮最后放弃了自己的一份或许更好的未来，留在了伯母所在的村庄当一名女教师——她学会了感恩。

　　几个月前不经意翻到了母亲摆在书架上的一本书。封面几个字眼——《平凡的世界》。名字很平淡无奇——这是我看到书名的第一感。

　　只是当我翻开这本书的时候，我渐渐被吸引。少安在学校的生活跟我总有些许的相似，只是在那样的背景之下，却还是不一样。他需要考虑家庭的负担，同时要照顾自己的妹妹，在艰苦的环境下，他依旧自尊、不卑不亢。而他的哥哥少安很早就辍学了，担负家中的重担，帮父亲承担压力。书中的人物都十分吸引我，情节中各种各样的错过令我惋惜，他们一次次的失意令我忧伤，但同时会在风雨过后我陪他们一起欢笑。

　　书中上世纪七八十年代的情节也使我更加清晰地了解当时的境况，而不仅仅停留在片面意义上所谓的知道。我学会了许多，在这本书中，每每合上书，我总是会将自己放在其中，将自己当做里面的一个角色，换位思考。生活便也是如此，未知的元素有许多，等待我们去探寻。

　　我眷恋书，它总给予我许多，欣喜以及承担失败的能力。

　　自然，读书也需要读好书。苏轼说过，旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

　　书就像是黑暗中的萤火虫，冥冥之中带着我前行，游历那依旧不完整的人生经历，充实我的生活。

　　不空缺。

读书为话题作文 篇8

　　说到读书，有些人摇摇头说：“读书闷死了，没有意思”可我却不这么认为，书就像一把金钥匙，帮我们打开文学之门，开阔我的视野;书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游;书也是我的良师益友，告诉我一个个人生的道理。

　　可以说，从儿时起，我就和书结下了不解之缘，因为在家里，我父母便是家里那几大书柜的“书虫”，常常见他们捧着书看，我也跟着翻看大书柜，妈妈见了，便给我买了几本儿童书，并常常念给我听，这样一来：我对书也产生了浓厚的兴趣。上学了，渐渐识字多了，我便独立看书了，我看的书可多了，有《安徒生童话》、《名人故事》、《三国演义》、《青铜葵花》……成了地地道道的“小书虫”。

　　读书能提高人的思想修养。《寓言故事》、《没有大人的夜晚》让我懂得了一些人生道理;《鲁滨逊漂流记》、《巴黎圣母院》、《爱的教育》、《汤姆叔叔的小屋》令我为这些主人公或悲惨，或幸运，或坚强的人物形象感叹不已，让我懂得了作为勇者的自信，面对学习、生活上的挫折，我勇敢刻苦地攻破难关;在《淘气包马小跳》系列书中，我学到了许多道理，比如说人不能有妒忌心，对每一个生命都要赋予爱，人不能记仇等等;《昆虫记》、《福尔摩斯探案集》、《宇宙未解之谜》这些科普书籍让我发现生活、宇宙充满谜，有待我们去发现，去探索。读书让我健康成长!

　　读书能使人开阔视野。记得有一次，我和妈妈一起看电视，电视里正播放着少数民族的风土人情，我问妈妈：“你到过非洲吗?”

　　“当然没去过”妈妈笑着答道。

　　“妈妈，我去过”

　　“你去过”望着妈妈疑惑的眼神，我骄傲地笑了，滔滔不绝地说道：“我没有真正去过非洲，但我从书中领略过非洲大陆的美丽风光，知道那里的风土人情，南非是目前非洲经济最发达的国家，南非的矿产资源极为丰富，总量达60多种。它被称为 “钻石之国” 还有……。

　　现在我已经是五年级的学生了，平时功课多，加上我又学书法、古筝、钢琴，因此很难挤上一点儿时间来读书，面对这种情况，我想起了鲁迅先生说的“时间就像海绵似的，只要肯挤一定能挤出来，于是我计划好，在中午和晚上，挤出一点时间来看书，享受书中的乐趣。我在书里泡着，像醉了一样，也像在吸收着海绵里无穷的汁水，无穷的知识。

　　我喜欢读书，我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字：读好书、多读书、读好书。

读书为话题作文 篇9

　　我认为读书是种享受，也是一种快乐！

　　小时候，我在绘本的世界里遨游，也看过许许多多的图画，我在看绘本时，狼吞虎咽，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的滋味。我一边看一边想：故事中的主人公为什么会高兴地跳起来？为什么 会用“一蹦三丈”来形容呢？后来我到电脑上一搜，“啊原来是运用了夸张的手法呀！”我恍然大悟地说到。于是我又看了许多绘本，学习到了更多的知识。

　　后来，光是绘本已经满足不了我了，于是我踏入了一个丰富多彩的世界——“童话王国”。首先我到了沙滩上对美人鱼深深感动了；我在空无一人的大街上看见了卖火柴的小女孩；还在华丽的皇宫里看到了恶毒的老巫婆。

　　渐渐的，我爱上看短篇小说了。我看见了小笨狼和它的家人、朋友快乐的身影。哈莫雷物和家人相聚时快乐的样子。我看见了一只会笑的猫——笑猫，和它的主人、朋友之间发生趣事。 而现在我最喜欢沈石溪写的《狼国女五》、《五彩龙鸟》、《第七条猎狗》等书都让我悲泣了很久............

　　书使我体会到了日常生活从来没体验过的快乐！

以读书为话题的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家收集的以读书为话题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

以读书为话题的作文1

　　前苏联著名作家高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。是的，一本好书就是一块通往成功的台阶，你读的书多了，阶梯也就高起来了;最终，你就能打开成功的大门，看见光明，自由与希望。

　　星期五下午：放学了，是时候跟着妈妈去书店看书了。以前，我不太喜欢看书，所以知识积得不多;但是学了这个学期语文课的第一单元以后，我开始对读书有兴趣了;于是我打算星期五下午去十点找书看，妈妈很赞成这个想法。

　　一路上，我们都在讨论有关书的一些东西，具体就是有关书的益处，趣味性等等...

　　到了书店，我们把书包放下，直朝书柜走去;当然，在书店里面需要安静，因此我们都很安静：以至于发出的声音不超过二十分贝。

　　我翻了翻放着有关科普百科一类的书柜：没找到我想要的;再找一找，啊!这本不错!关于计算机的!我小心翼翼地拿着，生怕弄坏了或者其他的不管了，还是找把椅子坐下来看吧!

　　坐在椅子上面;急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我觉得这本书的知识实在是太多了：以至于我读了三十几页就花了四十多分钟;我不敢相信自己竟然读的如此入迷!这是非凡的经历。

　　当然，在书店里也有一些不和谐的声音影响大家阅读：一个中年男人在这个需要安静的地方大声地打电话!这真的是非常可恶!

　　不和谐的声音没了，我又可以专心阅读了;不一会儿，我便又醉了，或者说，是如醉如痴地读了进去。这本书使我浮想联翩，让我了解了许多关于计算机的知识：二进制，比特字节及内存和CPU等等这种感觉真过瘾!

　　最后，我买下了这本书，打算回家把它煮了看下去;当然，主要还是用来娱乐的。

　　读书，让我们的生活更精彩，让我们的视野更广阔。读书破万卷，下笔如有神。读书，是让我们成为知识人的道路;所以，让我们多多读书吧!为了无限的知识!

以读书为话题的作文2

　　读书，不是读忘天书，而是神闲气静地认真细读，而且每个人都有自己的读书法。

　　我知道鲁迅先生的“跳读法”，爱因斯坦的“总分合”三步读书法和英国作家毛姆的“乐趣”读书法。他们的这些读书法，我都喜欢，读不同的书，可以用不同的方法。

　　昨天，妈妈给我买了一本《时代广场的蟋蟀》，我看了书的第一页，有整本书的介绍。读完介绍后，便大概知道这本书主要讲的是什么。内容我很感兴趣，于是我便一章一章地认真看。啊!“太好看了!”我很专心、很认真地看，半小时，一小时，两小时过去了……很快，看完了一整本书。

　　我脑子里对主题思想、内容形成了条理化、系统化，对书的主要内容有了精确的回忆。原来，读这本书我采用了“总分合”的三步读书法。

　　上个星期天，我去同学罗彬睿家玩。在她家，我看见客厅有一大书架，便在上面找了一本《查理和巧克力工厂》坐下来看。当我看到前面最精彩的地方时，便目不转睛的。罗彬睿叫我，我都没听见。书中还讲了一些小孩看不懂的故事，我便跳开了。

　　我一跳开，正好翻到查理意外获得一张金券，可以一直都有巧克力吃的部分时，我的兴趣又回来了。想象着自己如果也能拥有一张这样的金券那该多好啊!

　　“跳读法”会让我对书的主要内容和情节记忆深刻呢。

　　读不同的书，是可以用不同方法的。而我呢，我会用三位大师的读书方法，来读我所喜欢的书。总之，读书很好，可以让我变得很优秀。

以读书为话题的作文3

　　如果没有书，就没古印度文化，如果没有书，就没有华夏灿烂的五千年文明，如果没有书，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。

　　从竹简到白纸，经过了几千年的演变，才有了我们今天所看到的书！一本本知识丰富的书，包含着无限美丽的文字，叙写了无数壮丽的诗篇。

　　它指引着我们前行的方向，教会我们做人的道理。

　　大多数人都会说，我们读书是为了增长学问，提高修养，为自己的将来做好准备。但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己，完善自己。我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西，但似乎在平时并没有发现书虽客观，但来源于生活，书中的内容再怎么离奇再怎么变化，它都脱不了我们生活的这个世界。

　　读书靠的是顽强的毅力，执着的热情。充分利用时间，发挥效率，有的书可以浏览，有的书需要细读、精读，这样才能从书中悟出真谛，发现书中的“黄金”，读到动情时，还要学会把自己的切身体会写下来，这样不仅可以加深对书的理解，还能提高写作能力。

　　在书中，我领略了世界各地的风土人情，体会了人生的酸甜苦辣；在书中，我参与了重大决策的谋划，目击了重大历史事件的发生；在书中，我参悟了佛学禅机，感受人生的哲学；在书中，我兴奋过，怨恨过，愤怒过，畅想过。书的内涵，绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。

　　读书是为了充实人生，丰富人生，使人生变的有意义，有意义的人生是在不断认识自己，完善自己的过程中实现的，因此，我们可以说，读书就是为了了解自己，修正自己。

　　在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化，又可以将书中的平淡神奇化。总之，书中的世界奥妙无穷，它以其“魔力”创造着神话，传播着知识，另人神往，使人痴迷。我情愿做一个书痴，用毕生去破译那永远也解不开的谜。

　　古话说：“书中自有黄金屋，书中自由颜如玉。”朋友，认真读书，为自己的人生添上一片光彩吧！

以读书为话题的作文4

　　我认为读书是种享受，也是一种快乐！

　　小时候，我在绘本的世界里遨游，也看过许许多多的图画，我在看绘本时，狼吞虎咽，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的滋味。我一边看一边想：故事中的主人公为什么会高兴地跳起来？为什么 会用“一蹦三丈”来形容呢？后来我到电脑上一搜，“啊原来是运用了夸张的手法呀！”我恍然大悟地说到。于是我又看了许多绘本，学习到了更多的知识。

　　后来，光是绘本已经满足不了我了，于是我踏入了一个丰富多彩的世界——“童话王国”。首先我到了沙滩上对美人鱼深深感动了；我在空无一人的大街上看见了卖火柴的小女孩；还在华丽的皇宫里看到了恶毒的老巫婆。

　　渐渐的，我爱上看短篇小说了。我看见了小笨狼和它的家人、朋友快乐的身影。哈莫雷物和家人相聚时快乐的样子。我看见了一只会笑的猫——笑猫，和它的主人、朋友之间发生趣事。 而现在我最喜欢沈石溪写的《狼国女五》、《五彩龙鸟》、《第七条猎狗》等书都让我悲泣了很久............

　　书使我体会到了日常生活从来没体验过的快乐！

以读书为话题的作文5

　　如果说氧气是我们生活在地球上唯一的依赖，那么阅读就是生活的必需品。

　　阅读可以让我漫步记叙的长廊，生活的一幕幕荡漾在心间；让我增见识，收获多；让我懂得“世间最珍贵的莫过于人的情感”；让我感受到在激扬议论中的真知灼见，字字珠玑，在议论世界里共同指点江山；让我在想象世界里收获一番启迪；让我细读应用感受到别样的情怀。

　　在我眼里每一本书都可以化作一只虫子，它带着我如痴如醉，孜孜不倦，小虫还会在微风拂面，树枝摇曳中用它细细的鸣叫，不停地提醒我：要坚持的快乐地读下去。待我把书看完也许发现我已经如蛹化蝶，振翅欲飞了。

　　在阅读的过程中，我可以看到《苹果树上的外婆》中安迪和外婆在一个奇妙的世界中快乐地度过每一天，在《超级阿嫲》昭广与阿嫲贫穷再贫穷但十分快乐的生活，在《菲斯的秘密》中米奇发现外祖母费斯的秘密。这些都是关于老人和小孩的故事，老人对小孩亲切无比，小孩对老人的默默的孝顺隐约可见。在儒家学中，孝是他们的教学理念，在各种学派中，孝占重要的位置。在不同的环境下，孝可以有不同的解释，有着不同的画面，有着不同的温度不同的结局，正如上面三个主人公一样有着自己的传奇孝故事。

　　其实孝并非是唯一在阅读中得出的道理，还有千千万万的大小道理在书中等着我们发现、探索。阅读是生命的源头，是我的人生中的一阵芳香。

以读书为话题的作文6

　　书读多了，你的经验也就丰富了。这是人们的惯性想法，我觉得不然。马谡当时要是读书少一些，那他就不会拒谏而遭成失街亭、失性命的结果了。我觉得只读书不好。

　　我一向喜欢读书，并不是书的作者的原故，而是喜欢书中那些有趣的故事，那些好看的插图。我喜欢画画，所以我喜欢有图画的书。我也喜欢 作文书，但我从不欣赏 写作文，因为我很懒，懒得动笔去写，即使写，也只是那么一两句，小学 写作文时，我写不出一个字，常常是早上坐到中午，中午再坐到晚上。自由 写作是我的最怕，笔握在手中，本子上除了方格还是方格，不见一个字。家长见我写不出一个字，比我还急，打也打了，骂也骂了，可就是本子上出现不了字。书我读得比局龄人少不了多少，究竟问题出在哪儿呢?我百思不得其解。偶尔一次看到同学的 作文，恍然大悟生活体验太少。想想自己，生活体验确实少。早上到学校上课，中午回家，再到学校，下午在回家，路上花得时间只能少不能多，下课玩的时间只能减不能增，上课做笔记，作到我手指发麻，下课想难题，想得晕头转向，每日如此，有什么可写的呢?

　　生活原本就是一本无价书，怎么能用“死书”来代替呢?书，我们是必须读的，但是真实的生活经历是绝不可少的。先读书，后经历生活的事，你会觉得那本书中的类似情节写的甚好;先经历生活中的事，再读书，你会对自己的经历亦会对书回味无穷，你就会读懂看似难懂的书。就像学课文时，只有先了解作者的时代背景，你才能与作者的感情产生共鸣，读书也是这个道理。

　　要是用读书去了解经历某些事发生时人的 思想，心情，我想那多半不会成功，或许还会适得其返，觉得故事中的人不可思议。如果仅读书就能让人了解生活，了解一切，那么我想 写作再也不需要真实题材了。

　　书毕竟是取材于生活，而生活却不能照搬于书。

　　书不能只读死书。

以读书为话题的作文7

　　在各种传媒交相辉映的今天，读书还是有它的特殊魅力，有它的无穷乐趣。“书中有黄金屋，有颜如玉，有千钟粟，有车如簇”，的确，潜心其中，巫我远粒?歉芯趸拐媸瞧渌??剿?薹ū饶獾摹?

　　首先，读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你，是你去读书而不是书来管你。可以想象，那么多书，古今中外、天文地理、侦探、言情、武侠……看哪一本都可以，不必着急。而它们对你，是呼之即来，挥之即去。你可以向孙子请教兵法，跟海明威谈斗牛，还可以跟司马迁谈天下事。总之，当家的是你，慢慢的，你会觉得世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奥妙无穷，你甚至觉得自己超然物外掌握着历史。久而久之，这种“前无古人，后无来者”的感觉愈演愈烈，而这种感觉会促使你钻进书丛不能自拔。

　　其二，读书之乐在于可以大发议论。书中的精彩，书中的疏漏，被你一一读出，一时间满腹话语，非要邀几个好友谈吐为快。一番议论，一番评价，使你与作者有并驾齐驱之感，精神上的快乐像喝了一杯陈年的稻花香，回味无穷。

　　其三，读书之乐在于因文化底蕴的深厚而获得自身形象的更新，提升个人气质品位，甚至获得虚荣心的满足。当你看了一本又一本好书，被这些书的内容所征服，反复读，读反复，在与朋友谈话时，在一些集会场合，你侃侃而谈，书中的妙语会不自觉地往外跳。朋友们、听众们会瞪着羡慕的目光：“这小子，士别三日当刮目相看啊！”其中的缘由，只有你自己知道。你的气质形象得到了大家的再认识，虚荣心也获得了极大的满足，何乐而不为？

　　在全国上下倡导建设学习型社会的今天，每个人都应该成为书的“粉丝”，至少应把读书作为一种消遣方式。在空闲时间，把自己交给图书，让时光在书林字海中潺潺流过……

以读书为话题的作文8

　　书，只有带着文字的一些纸，上面画着一些图画和有趣的封面，别看它构造极其简单，但它总是让我爱不释手，我爱读书。

　　小时候，不认识几个字，我只会看书上的图画和漫画，记得刚上二、三年级的是时候，我迷上童话故事，借同学的故事书看读了《灰姑娘》这篇故事时我不禁为灰姑娘的悲惨生活流下了眼泪，也为继母的恶毒而充满了憎恨。读了《聪明的小裁缝》时我为小裁缝的机智，勇敢面偑服得五体投地…。。那些动人的故事，一伴随着我成长。

　　随着年级的逐渐升高，认识的字地越来越多了，渐渐地对童话和漫话有些不感兴趣了，对书产生了新鲜感，这个想法从我脑中出现后，我就想方设法得到它。有一天，我向爸爸索要书，爸爸不肯给我买，但是我在软磨硬泡下，爸爸招架不住了，给我买了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地读了起来，作业看也不看，爸爸知道后生气的对我说“曲文雪”读书是件好事可是作业也不能不写了？这样，书我先没收，你必须写完作业才能看书，我虽然嘴上答应了，可是心里有千百个不愿意，自从这以后，我就拼了命的写作业，写了一整天，终于写完了，写完之后的第一件事就是向爸爸要书，爸爸把书给我之后我又捧着书高兴的读，毫不夸张的说我吃饭的时候看着书，上侧所的时候也看书甚至睡觉的时候都抱着书睡，每读完一篇作文我都会把好词、好段、好句抄在本上，这本书我读了一遍又一遍，每读一遍都会有不同的收独获。

　　书，是人类思想的结晶，也是启发人类思想的母胎，书是人们精选出来财富，也是我们的朋友。我喜欢读书，你喜欢读书吗？

以读书为话题的作文9

　　书，是生活中人人都有的。可有些人你给他书，他甚至连头都不抬一下。而我正好相反——我是个地地道道的“小书迷”。家里的书我几乎看过了，而且有的甚至看了好几遍，对一些中外名著更是百读不厌。

　　幼时，我还在咿呀学语时，是爸爸妈妈读诗歌给我听，在我大一点时，爸爸妈妈开始教我拼音和识字，慢慢的，我可以看一些有注拼音的书了，现在我可以看那些没有拼音的书籍了，遇上不懂得就去请教“哑巴老师”——字典。

　　我的书架上已经有好几本书了。我最喜欢的是《安徒生童话》和《格林童话》，这两本书让我同书中的主人公同喜同悲，让我和主人公一起经历许多事情。

　　问我为什么喜欢读书?因为书能给我许多好处。比如：我在做奥数题的时候，再也不用大人给我讲解题意，让我在参加奥数比赛时取得优异的成绩;在学作文时再也不用发愁写不好了……

　　问我喜欢书到什么程度?我举个例子告诉你：我一看见书就入迷，有时连吃饭都顾不上，有时甚至连作业也被我放在一边……

　　书能给我们知识，书是我们生活中不可缺少的好伙伴。

　　我喜欢读书。

以读书为话题的作文10

　　同学们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。是呀，清晨，闻鸡起舞，便早早起床，伴着晨曦涌读，而晚上，我们也要挑灯苦战。有时，可能因为一道题没解出，而急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点，疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽，终不悔，为一堂的人憔悴”苦不胜言。

　　不过，虽然读书的苦难以尽言。但是，读书的乐却更多。

　　比如上小学时，我阅读了书里可爱的白雪公主和小矮人，漂亮的美人鱼，滑稽的小丑……幼稚的童心被彻底征服，我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。快乐如书香，伴随我左右。

　　当然，我们读书也不光是为了满足自己，对学习更是大有益处。

　　记得有一次，我参加现场作文比赛，要四五百字，当场击蒙了大多数人，然而我却不然，看题“秋天”，对了，当时正值秋季，我便紧闭双眼在脑中思索，假设我置身于一片枫树林之中，秋风拂过我清凉的脸，落叶随风飘落……渐渐的，我又回到现实，当场下笔如神，结果这篇作文被老师大为赞赏，并评为一等奖，我当时多么骄傲啊！这也是好朋友——书的功劳啊！

　　长大了，能写五百多字的文章了，可我仍在读书，读传记，名著，书把我带到了一个广阔的天地！书，其乐无穷！

以读书为话题的作文11

　　读了“八荣八耻”，知道“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”这一句话，这一句话深深地让我会体到：只有读书求上进的人才能学到知识，不然的话，就会变得愚昧无知。我想，我们应该喜欢读书、爱读书。我记得，杜阿美曾经说过一句话：“读书使人心旷神怡。”

　　有一句名言说：“读书破万卷，下笔如有神。”读书有许多好处，读书可以让我们增长知识；读书可以开阔我们的视野；读书可以让我们收集到许许多多的好词好句好段。在读书中，我深深地感受到：书是无边无际的海洋，书是知识的天空，书是无垠的草原。

　　高尔基曾经说过这样两句话：“书籍是人类进步的阶梯。”“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”是的，书可以陶冶人的情操，它能让我们放松心情，自由呼吸新鲜的空气。我认为，爱书是永远都不会错的，书可以让我们改掉许许多多的不良习惯。读书真好！读书使我立志做个对社会有用的人，我要像敬爱的周总理那样“为中华之崛起而读起”我们只有从小刻苦读书、学习，掌握那渊博的知识，长大了以后，才能用我们的才干为人类服务，报答我们那亲爱的祖国。

　　让我们赶快行动起来，去书的海洋遨游吧！那时你会体会到莎士比亚的名言：“生活中没有了书籍，就好像没有了太阳；智慧中没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”所折射的真理。

以读书为话题的作文12

　　我想，不论哪个学生，都有自己的'读书经历，我也有，下面，我就现身说法说说自己的经历吧！

　　那天，天气晴朗，我早早地到学校，一放下书包，沈琦就来叫了：“潘展烨，等会儿下午去民乐团排练，不能不来。”说完，她就走进了自己的班级。我边做值日边想：“真是太倒霉了，如果下午去的话，哎……`。”所以，我上午的课听地特别专心，作业也做地很快，可惜，作业还没做完，时间就到了，只能说我运气差了，我到了哪里，还以为是教新的歌曲或是合奏，没想到只是再熟练一下，一下午就这么白白浪费了，心里真有些过不去。回家时，我一直闷闷不乐，一直想着如何对爸爸妈妈说，如何面对作业，哎，我该怎么办呀？

　　回到家，我从书包里拿出作业做起来，有时还趁爸爸妈妈出去时看会儿数学书，这几道题才被我解决完，于是我起身交给爸爸，爸爸一脸严肃地改着，而我却一直注视着那枝红笔，哎呀，爸爸的红笔停在了一道应用题上，我的心咯噔一下，爸爸看了看我，我更加害怕了，连作业本也不想看，等爸爸改完后，我的心跳又加速了，只见爸爸慢悠悠的坐下，对我说：“再仔细看一下吧！”错了一道应用题，经过十多分钟的努力，我终于做好了。

　　我想，既然要去民乐团的话，那还不如上午认真听老师讲课，这样更好了。

以读书为话题的作文13

　　我从小就喜欢读书，尤其是童话故事之类的书，在我的记忆中，我的童年就是和《安徒生童话》度过的。

　　我爱读书，不论是故事情节复杂的童话故事，还是清新流畅、读起来琅琅上口的散文和记述了人物生平事迹的传记之类的书刊，我都爱看。

　　小时候，我喜欢看童话书，我喜欢那善良的七个小矮人，为了王子而献出自己的人鱼，还是那美丽的白雪公主，我都喜欢看，并且都百看不厌。

　　现在，我长大了，我又喜欢读起了史书之类的书。其中，我最喜欢看的便是罗贯中编写的《三国演义》。我敬佩关羽重义气的品质，赵子龙的英勇和忠义，还有那诸葛孔明的神机妙算。《三国演义》中的故事，我都爱看，比如“三顾茅芦”、“草船借箭”、“诸葛亮挥泪斩马谡”啦，我都喜欢看。读了《三国演义》，我也明白了一个道理：“天下大事所向，分久必合，合久必分”是不可阻挡的。《水浒传》并没有给我留下多少印象，但其中几个故事，我却还记忆犹新，那就是“武松打虎”和“鲁提辖拳打镇关西”。

　　当然，看书时，我们也要拒绝不健康的书刊。因为这些书即使我们花费了大量时间、金钱和精力，又使我们不能从中吸取高尚的精神，反而深受其害。我们在读书时，不论何时何地，对于那些竭力迎合读者口味的书都要怀有警惕之心，哪怕这些书再时髦，再有名气，也不要贸然去读。我们应该读那些伟人的或已被事实证明是好书的名著，因为只有这样的书，才能开卷有益。

　　我觉得，我们应多读书，读好书。

以读书为话题的作文14

　　“读一本好书，好比交了一个益友。”藏克家答的话感染了我，让我也喜欢上了读书，尤爱读好书，因为读一本好书可以获得帮助。好书也者，益友是也。

　　读书如交友。不必说情谊坚贞的石友，也不必说真诚纯朴的素友，单是益友就足以在我意志最薄弱的时候启迪思想，支撑人生。

　　《水浒传》曾与我共枕5个月，给我留下深刻印象。尤为难忘的是“鲁智深大闹野猪林”。 鲁智深在野猪林遇见林冲他们时，为救林冲与董超、薛霸大战，最后因为林冲的一句话，鲁智深竟饶了他们。读完此回，我不解其意：“他二人既不是兄弟也不是朋友，鲁智深何必为林冲如此拼命？我问爷爷，爷爷笑着说：“梁山好汉个个有情有义，鲁智深本是个路见不平，拔刀相助的人，更何况林冲与自己志同道和呢？”

　　这是我交的第一个益友，他教会了我情义最重要。读书如交友。凡这类友，都必是由可爱的品性和独特的个性写成的。

　　三十六计走为上，让我感悟世交孙武的智慧；赔了夫人又折兵的深交孙权虽令我尴尬，但我依然折服与他劝学吕蒙的苦口婆心。诗情画意的《芦花荡》是老友孙犁的作品，他令我获得祖国在战火中重生的启迪。啊，书友，谱写了一首首生命的赞歌，同时也为我们孙氏家族涂上浓浓的一笔，谁叫我也姓孙，怎么能不交孙氏的好友呢？

　　其实生活中的每本书都是一个可交的朋友，教科书像父母，辅导书像老师，参考书像同学，而古典名著则像老祖宗。生活离不开交友，交好友。三日不交友，必定“语言乏味，面目可憎”，我愿好书源源不断，更愿好友们青春长驻。

以读书为话题的作文15

　　桂花飘香，馨香阵阵。花落的瞬间，我的思绪随之飘舞，跌落在儿时那段充满墨香的至真时光。

　　这段充实的时光，是和书籍这个亲密无间的友人共度的。

　　还记得，小时候是和外婆生活在一起的。我不断地索取着来自外婆的呵护。一日，恰逢赶集日，外婆一如返顾地领着我不远几里坐车去市里赶集。温润的春风，似轻柔的丝巾微微抚摸我的脸，我顿觉全身心的愉悦，宛若喝了蜜的小蜜蜂东钻西飞。忽地，一屋神秘的气息引我跑进一家摆满书籍的“殿堂”里。拿起一本《365夜童话》，吵嚷着央求外婆给我买下。外婆摸摸身上仅余的乘车的费用，温和地安慰我说下次再买。我似乎明白了外婆的顾虑，眨巴着眼睛，拉扯着外婆的衣角，撒娇道：“外婆买嘛，我们可以不坐车走路回家呀。”看在我爱不释手的份上，外婆终于答应了。

　　我又如轻快的燕子，东跑西窜地向前奔去。没走几步，就累得不行了。坐在石凳上，吵着外婆给我读书中的故事。我细细地听着，汲取着、享受着读书之乐。

　　那以后，我更是嗜书如宝，每每发觉书的踪迹，必定欣然翻阅、收集。不久，我便创立了自个儿的藏书房，那儿积存着我最原始的快乐。我想，自己对于书籍的无限渴求，应是永无止境的。

　　而今，我已广泛地阅读了大量完备而精深的读物。驻足现今，回首过去，书籍，给予我的甚多。

　　窗外，又是一个花落的季节，我思绪翩飞，追寻着那一个个丰富的读书历程。

读书为话题作文

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我整理的读书为话题作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读书为话题作文 篇1

　　上学期，我所学习到的知识与启示数不胜数。可是我认为，它们当中最具有代表性、意义最大的，要数更懂得读书的意义了。

　　在五年级之前，我对读书一直不得其法，总是找一些意思简单、半图半文的浅显书籍来读。后来家长和老师再三要求我读一些名著，我才试着读一些较大部头的书。慢慢的，我却发现我渐渐地爱上读这些书了。故事中人物的悲欢离合使我牵肠挂肚，情节的跌宕起伏使我心潮澎湃，涉猎的百科知识使我受益匪浅。当我遨游书的王国的时候，我仿佛置身在一片极乐净土。

　　从三年级开始，我写作文都是爸爸帮我成篇的修改才完成，而上了四五年级以后，我的作文就基本不用爸爸再怎么帮我修改了。因为我有一个关于写作文的小法宝，那就是——多读书！

　　不骗你，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”，读书可以积累许多好词好句，或是好开头好结尾。当写作文时，它们就像一个个精灵似的在我脑海中蹦了出来，鱼贯地通过我的笔尖，占满了我的稿纸。我每次写完一篇作文，都会有一种莫名的愉悦感。

　　读书还有一个好处，那就是开拓眼界。多读百科类型的书，更是会上知天文，下知蝼蚁。例如地球为什么是圆的？宇宙是如何产生的？手机是如何收到基站信号的……每当我把这些知识讲给同学们听的时候，都会有小小的成就感。

　　“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的的书；“书犹药也，善读之可以医愚”，这是刘向眼中的读书。而在我眼里，书像一把开启智慧之门的钥匙，是一位能给予我帮助的良师益友。在生活中，我们既需要快乐，也需要知识，而读书恰恰满足了这两点，所以我爱读书！

读书为话题作文 篇2

　　读书是一种乐趣，我们要学会享受读书，享受读书的乐趣。

　　喝上一杯饮料，抱上一个枕头，躺在沙发上一边看书一边听着好听的音乐，享受读书的乐趣。在这种优雅又舒适的环境之中，你会渐渐发觉这本书是那么的有趣。你的目光，沉浸在书的海洋当中，那样陶醉，仿佛置身在书中。

　　“吃饭了！”这句话说的是那大声，可我却浑然不知，因为我还陶醉在“享受读书”的乐趣之中。

　　好的环境中读书，是一种享受，可我觉得：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。好书不厌百回读，多读书，在精益求精中获得乐趣，也是一种享受。

　　初读《傲慢与偏见》，我只知道这是一本描写爱情的小说，那时的我才刚满六岁，根本就看不懂这是讲什么的。二读《傲慢与偏见》，知道了这本书的主要内容。三读《傲慢与偏见》，我知道了这本书所表达的思想。

　　通过读《傲慢与偏见》这件事，我懂得了：享受读书，不仅仅是享受读书时舒适的环境，更要享受读书给你带来的巨大收获与乐趣。

读书为话题作文 篇3

　　书海浩瀚，知识无穷。古人常云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从中可见，古人对书可谓情有独钟。自古以来，书本就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世。这不正表明好书在我们社会上重要地位吗

　　记得我读四年级的第二学期时，在一次语文考试中，我的语文成绩竟然出乎意料的差，我气馁，也变悲观了。从此，我失去了脸上的笑容……这样，我的成绩便开始从九十六分直线降到到八十几分。此后的每一天，父母的责骂声，同学们的异样目光，让我痛苦万分……

　　在无意中，我阅读了一本好书——《老人与海》。翻开书，记得里面桑地亚哥老人说：“人并不是生来就是要吃败仗的，一个人可以被消灭，但不可以被打败。”是啊，在所有人中，并没有人生来就吃败仗的，只要充满乐观精神，就不会有败仗的出现。

　　几个星期过去了，我的努力换来了我渴望得到的成绩……我深深地知道，是《老人与海》给了我无穷的力量和乐观精神。这样我才能重新站起来，才会付出比别人更多的努力，才会让自己到达成功彼岸。

　　我要永远把好书当做我最好的朋友，让我学到更多的知识。

读书为话题作文 篇4

　　正所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”像我这样朝气逢勃的年龄，怎能不多点读书呢？

　　书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。记得有一次，妈妈煮上米饭，叫我注意看着。而我这时正在津津有味地看着书，就随口“恩”了一声。妈见我答应，便放心的出去买东西了。我沉浸在书中：那巍峨耸立的高山，那波涛汹涌的大海，那栩栩如生的各式人物，那惊心动魄、扣人心眩的故事情节……这一切都使我如痴如醉。咦？奇怪，香甜的大苹果怎么夹着一股焦味？“啊”我大叫一声，冲进厨房，沮丧地望着那锅烧糊的米饭。那锅烧糊的米饭似乎也在得意地看着我：“哼！谁让你不管我，这下子够你瞧的！看你怎么办！”“怎么办？怎么办？”我焦急地在厨房里直打转，像热锅上的蚂蚁——团团转。唉！这下可好，不仅要咽这难吃的糊米饭，而且还要遭受妈妈的唠叨：“书虫，书虫，就会啃书……”哎！

　　咦，我记得《养生之道》上说过米饭煮糊时可放在蒸糊的米饭上插入大葱，倒进牛奶吗？何不试试？说干就干。我把洗干净的大葱切成段，插入米饭，又倒进一些牛奶……嘿！你还别说，这一招可真灵：不但焦味没有了，还有一股牛奶的香甜呢！吃饭的时候，爸爸和妈妈直夸我的手艺高，他们哪里知道，这多亏书救了我呢。我喜欢读书，因为读书给我带来知识与快乐！

读书为话题作文 篇5

　　都说“读书好，好读书，读好书。”这句话很有道理，但是，我们要用智慧的读法去读好一本书，在读的同时，要用心去感悟其中的道理，在感悟的过程中要慢慢地品出作者当时的心境，这样才算读好了一本书。

　　人类为什么要读书呢？因为读书可以让人胸襟开阔，豁达晓畅；读书使人目光远大，志存高远；读书使人心旷神怡，如沐春风；读书使人增长知识，谈吐不凡；读书使人思想插上翅膀，绽放花蕾……所以我们人与书的关系是非常密切的，因人的精神食粮可反映出他的内心世界。

　　现在先来说说这个“读”吧，如果说“读”，其实很简单、很容易。读有很多种读法，有的走马观花，意思是一本书东看一页，西看一篇，大概过目一下书中到底写了什么都不知道；有的读望天书，就是一本书，一篇文章，读的时候心不在焉，虽然书捧在手上，嘴在不停地读，但是读哪里了都找不到；有的细嚼慢咽，就是当他读完了一本书后，他能从头到尾的给叙述出来，只有这种读法才能感悟出其中的道理！

　　感悟中的这个“悟”字，大家看看，他是由一个“心”和一个“吾”组成的一个“悟”字。而其中的“吾”字可以代表“我”或者“自己”的意思，所以只有我们自己用心去读一本书，才能置身于其中，才能感悟出作者写这本书的目的是什么？为什么要写这样的书？写这样的书有什么教育意义？

　　比如我在读《钢铁识怎样炼成的》这本书时，我就会深深地融入到书中。我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。使我我对今后的学习、生活充满了希望，这就是我在读书时的感悟，但我们不光会感悟就行了，还要在感悟中慢慢地“品”出作者的心境。

　　中国文字博大精深，大家再看看这个“品”字，他是由三个口组成的一个字，他韵藏着多种意思，意味着我们要多读多写。言下之意就是当我们读完一本书或者读了一个故事后，不光要用心去体会，用心去感悟，还有用嘴把他表达出来，用笔把他的主体意思写出来。也就是我们所写的心得体会，读后感。这样读书，才会置身于书中，才能“悟”出作者写书的本质性，“品”出作者的内心世界。

　　读书的最高境界就是“读中悟。悟中品”。大家说是不是呀？

读书为话题作文 篇6

　　书是人类的老师，也是一位你想见就见的朋友。如果说读书是一种享受，那么会读书便是一种乐趣。享受这种乐趣是幸福。

　　莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀 。这显然说明了读书的重要性；当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色，世界将不再精彩??

　　高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我爱读书,甚至对书爱不释手,我这么爱读书,为什么却没有进步呢？这个问题一直困扰着我。妈妈替我找到了原因:囫囵吞枣。读书就好比爬山，要一步一个脚印，迈着坚实的步伐攀登高峰。书，一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的'文字，而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命，让自己也融入故事情节中，就好像透过文字，身临其境看到了故事。读书不但要思考、体会和想象，还要把作者的精髓融入自已的脑海中，在写文章时可以随时应用；要一遍一遍毫不厌倦地读一本书，只有每读一遍

　　才会发现新的内容，才会不断的获取新的知识，才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识，感到快乐。于是我改掉了囫囵呑枣的坏习惯。 我很喜欢朱自清的《背影》。之所以对这一篇文章情有独钟,是因为文章中伟大的父爱让我深深地感动，怀着百感交集的心情把文章读完。文章中父亲的背影一次又一次的在我脑海中浮现，虽然他是矮小的、肥胖的,但他在我心中却是高大的。父亲对儿子的爱是那么的无微不至，他把一切都付出给了儿子;虽然自己体态肥胖,但在人口密集的车站爬上月台替儿子买橘子??我不觉沉浸在真挚的亲情中??这篇文章虽然没有华丽的词汇,但文章中作者对他父亲背影的深刻描写却使我记忆犹新。

　　读书让我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,读书让我知道了如何为人处事。读书给我的最大体会是——知识。“读好书、好读书、读书好”知识是无穷无尽的, 它不仅丰富了我的大脑,还增长了我的见识。

　　如果读书是一条快乐的河，那么我愿做一叶舟，飘向未知的远方??

读书为话题作文 篇7

　　曾有人说：“良好的习惯对一个人来说是命运的主宰，是人生的格调，是成功的轨道，是终身的财富。”而我呢，从小就爱看书，如今已经变成一种习惯。

　　妈妈说我是天生爱看书的人。在我很小的时候每当我大哭时，奶奶就会把我抱到家里的日历前，我只要看到奶奶一页一页的翻看日历，就会跟着奶奶碎碎念的讲解停止哭泣，和奶奶一起看，虽然什么也不懂，可是看的却极认真。

　　慢慢地我长大了，上幼儿园了。从识字的那一天起，我就会到处去找一些带有文字的卡片和报纸去看，有时候甚至是一张广告纸，我也能津津有味地看半天。妈妈看我如此痴迷，从此以后，每天晚上的睡前故事变成了和妈妈一起的睡前阅读。坐在温暖的灯光下伴着那一行行文字，我也因此认识了许多新朋友—美丽的白雪公主，善良的灰姑娘，勇敢的小飞侠……和书中的主人公一起去感受喜怒哀乐，去领略未知世界，是多么的有趣呀。

　　时光荏苒，岁月如梭，转眼间我已经上五年级了，功课的繁重让读书时间也变成了忙里偷闲，有限的时间里我开始不满足只看一些童话、绘本了。我惊奇的发现了一个更大的文学金库——中外名著。这个发现还让我闹了一个大乌龙呢，记得那是我们刚刚搬到现在住的这个小区，妈妈要出去买些日用品，就带妹妹出去了，出门前一再交代我：“把搬来的东西收拾一下，对周边不熟悉千万别处去，省得迷路……”看妈妈出门我就想先把书柜收拾一下，把爸爸打包好的一大箱书一本本放回书柜，突然我发现一本发黄的旧书，可能因为看的次数太多，装线都松散了。这就是我跟《红楼梦》的偶遇，以前只听说过从没看过，我不由自主地翻看下去，真有趣，书中的人物是那样的鲜活。当妈妈回到家时，看我不在客厅，便大喊：“甜甜、甜甜……”而我却沉浸在书中毫无察觉，妈妈环视所有房间都不见我，这下急了，就在妈妈要发动全家人一起找我时，妹妹发现了我。妈妈冲到我面前生气地说：“甜甜，你躲到大纸箱后面干什么，叫你也不理。”我举起手中的书哭笑不得地说：“我没有躲呀，这本书真好看!”听了我的话，妈妈什么也没说，轻轻地退了出去。

　　读书让我记住了一个个有趣的故事，学会了一句句经典的语言。现在这个读书的习惯让我受益匪浅，也让我找到了终身的良师益友——书。它是知识的源泉，是我人生路上的引导者。好习惯不是天生，是家人的耳濡目染，是老师的谆谆教诲，是自己的坚持不懈。让我们都把读书当成一种习惯!