育婴知识

2020年育婴师理论知识考试题库598题【含答案】

一、选择题

1．下列对玩伴关系与亲子关系的关系描述不正确的选项是（C）。

A、婴儿的玩伴关系是在亲子关系之后发生的B、玩伴关系不排斥亲子关系C、玩伴关系可

由亲属关系来代替D、玩伴关系不能由亲子关系来代替

2．下面选项描述正确的是（C）。

A、女孩子还小不用清洗外阴B、女孩子可以用肥皂液冲洗C、清洗下身时从前往后冲洗

D、女孩子下身前后一起洗

3．可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法（A）。

A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励B、要经常当众指出婴儿的错误C、对于婴儿的错

误要严厉的批评，并要求婴儿马上改正D、对婴儿的自我表现及时制止

4．（A）等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。

A、拍打、抓握、推拉等练习B、抬头、吸吮等练习C、拼图、揉纸等练习

D、发音、微笑等练习

5．目前死亡率已占儿童死亡排位的第一位死因的是（A）。

A、意外伤害B、铅中毒C、流行疾病D、维生素中毒

6．通过（D），可以提高婴儿社会交往的技巧。

A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他B、家长不用教，婴儿长大就会

明白

C、婴儿乱翻别人东西时要严厉的呵斥他D、让婴儿学会使用文明礼貌用语

7．（C）是6－12月婴儿最常用的认知方式。

A、语言B、思维判断C、动作D、眼睛看

8．婴儿（B）时，会影响睡眠。

A、吃饱B、饥饿C、吃适量的水果后D、喝了适量的水后

9．处理（B）的家庭小药箱里要备有：脱脂棉、消毒纱布、创可贴、消毒三角绷带、2．5

厘米的宽胶布、皱纹绷带、安全别针等。

A、百日咳B、意外伤害C、高热惊厥D、腮腺炎

10．个别化教学计划是根据（C）制定的促进婴儿发展的教学计划。

A、贫困地区婴儿的特点与需要B、整体婴儿的特点与需要

C、每个婴儿的特点与需要D、每个婴儿的家庭情况

11．婴儿（B）时，会影响睡眠。

A、吃饱B、饥饿，C，吃适量的水果后D、喝了适量的水后

12．添加泥糊状食品要定时定量，开始可为（D）。

A、2-3毫升B、3-4毫升C、3-5毫升D、5-10毫升

13．成人必须严格掌握婴儿的（A）剂量，否则会影响治疗效果甚至中毒。

A、用药B、增添辅食C、喝水D、吃午点

14．造成婴儿中毒的原因之一是盲目大量的服用（A）。

A、维生素B、辅食C、零食D、主食

15．营养行为包括（D）。

A、择食行为、加工食物行为、进食行为B、择食行为、加工食物行为、喂养行为C、精加

工食物行为、喂养行为、进食行为D、择食行为、喂养行为、进食行为

16．要想能够早期发现婴儿异常并对常见疾病进行及时处理，必须掌握0-3岁婴儿（A）知

识。

A、生长监测B、营养C、心理D、意外伤害护理

17．（B）活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。

A、自由B、团体C、非教学D、一对一的教

18．职业道德通过（A），起着增强企业凝聚力的作用。

A、协调员工之间的关系B、增加职工福利C、为员工创造发展空间D、调节企业与社会的

关系

19．新生儿出生后即可开奶是因为出生时已具有（C）。

A、膝跳反射B、巴宾斯基的反射C、吸吮和吞咽反射D、摩罗反射

20．设计一日个别化教学计划的小步伐原则，要根据（B）来决定阶梯的跨度。

A、施教者的能力B、婴儿的能力C、游戏环境D、婴儿的兴趣

21．下面（B）表述是不正确的。

A.选择设计的内容符合婴儿的生理心理特点B。切忌把训练当做刺激和惩罚C.训练的方法