因材施教是什么意思(有教无内,因材施教是什么意思)

因材施教什么意思

因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。

因材施教：[ yīn cái shī jiào ]

详细解释

1.【解释】：因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。

2.【出自】：《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。”

3.【示例】：教师应当注意学生各方面的差异，以便～。

4.【近义词】：对症下药

5.【反义词】：一视同仁

造句

1、每个小孩都有不同的特质，如何因材施教是所有父母们的共同问题。

2、我觉得由于所带学生的年龄层不同，所以在教学当中一定要注意因材施教。

3、文章从教学管理制度、人才培养方式、校园文化氛围三个方面提出了因材施教的思路与措施。

4、老师们应该因材施教，否则可能会扼杀许多学生的个别发展。

5、孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。

参考资料：百度百科——因材施教

“因材施教”是什么意思？

因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。因材施教就是指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

扩展资料：

因性而教：古代女子是不能同男子一样受教育的，所以当时不存在“因性而教”的问题。但社会发展到今天，显然“因材施教”应涵盖“因性而教”。本来，男女在生理、心理上的确存在着差异，女生在生理发展上较男生一般早熟一、二年，在小学和初中低年级时，女生的语言能力和机械识记能力一般优于男生，再加上本身学习的内容中抽象思维的成分比较少，所以此时女生的学习成绩普遍高于男生，但随着年级的升高，学习内容机械识记成份减少，相应地抽象思维的要求越来越高，男生的优势开始发展。所以，教师应看到男女生各自的优势，因势利导，帮助他们分别保持和发展各自的优势，共同进步。

因龄而教：根据皮亚杰的认知发展四阶段说，各年龄阶段都各有其特征，因此对不同年龄阶段的儿童，教师要因年龄特征而教。

参考资料

因材施教_百度百科

因材施教什么意思

因材施教的意思根据受教育者的天赋能力、性格志趣等具体情况，采用不同的教育方法，进行有针对性的教育。

读音：yīn cái shī jiào。

出处：《二程集·河南程氏遗书·卷一九》：孔子教人，各因其材，有以政事入者，有以言语入者，有以德行入者。

反义词：一概而论。

因材施教造句如下：

1、老师应该注意学生的个别差异，予以因材施教。

2、孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。

3、老师们应该因材施教，否则可能会扼杀许多学生的个别发展。

4、李老师实行因材施教的教育理念，不用同一种模式来塑造学生。

5、每个小孩都有不同的特质，如何因材施教是所有父母们的共同问题。

6、同一家庭的孩子，智力、兴趣、性格等也各不相同，父母应该要因材施教。
7、小班教学的优点，是让老师更可依据学生的资质能力来因材施教，给学生更多的成长空间。

因材施教的意思及造句

因材施教

[ yīn cái shī jiào ]

基本解释

针对学习的人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。

详细解释

1. 【解释】：因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

2. 【出自】：《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。”

3. 【示例】：教师应当注意学生各方面的差异，以便～。

成语用法

偏正式；作谓语、定语、宾语；含褒义

示 例 清·郑观应《盛世危言·女教》：“别类分门。”

造句

1、教师应注意学生各方面的差异，以便因材施教。

2、作为优秀教师，她最大的特点就是在课堂上，无论对什么样的学生都能做到因材施教、循循善诱。

3、教师应该注意学生在各方面的差异，做到因材施教。

4、这样，老师就有几年的时间来观察学生，因材施教。

5、因材施教是我国古代教育家孔子首先提出来的一条教学原则。

6、这批学员良莠不齐，要因材施教才行。

7、老师要对学生因材施教，这样才能提高他们的学习兴趣。

8、孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。

9、李老师善于因材施教，指导同学们利用自己身上的长处弥补不足。

10、老师应该注意学生的个别差异，予以因材施教。

11、老师们在教学中，能够针对每个同学的特点因材施教。

12、李老师对待工作兢兢业业，对待学生关心、爱护，总是因材施教，循循善诱。

13、只有因材施教，才能使同学们的个性得到充分发展。

14、蒋老师的教学很有特色，不但讲得深入浅出，而且还注意因材施教，调动每一个学生的学习积极性。

15、一视同仁没有区别是指教育对象，而不是指教学方法。教学方法是因材施教，有所区别的。

16、学生程度良莠不齐，老师不宜等而观之，宜采用因材施教的方式来教导。

17、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。

18、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

19、李老师实行因材施教的教育理念，不用同一种模式来塑造学生。

20、小班教学的优点，是让老师更可依据学生的资质能力来因材施教，给学生更多的成长空间。

近反义词

近义词

对症下药

反义词

一视同仁