庆元旦

庆元旦活动策划方案(通用15篇)

庆元旦活动策划方案1

一、活动主题

彰显青春魅力尽展社团风采

二、活动目的

为了喜迎元旦，丰富校园文化生活，更好地向广大师生展示社团魅力风采，

扩大各个社团的影响力，促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。

三、举办单位

主办：共青团__工程学院委员会

承办：院社团联合会

协办：全院各个社团

四、参与团体或人员

全院社团及各系师生均可参加。

五、晚会时间

__月__日(暂定)

六、活动地点

学生活动中心大礼堂

七、晚会前期宣传

由院广播站进行为期1——2周的宣传，并由宣传部进行出板宣传，活动当

天发入场券对外进行扩大宣传力度。

八、晚会流程

1、晚会入场过程中，播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt)。

2、开场舞。

3、由晚会主持人宣布本次晚会开始。

4、主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人。

5、主持人请团委老师等致开幕词。

6、文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目，在报节

目之前，主持人先介绍表演该节目的社团的概况，语言应精炼(该介绍内容由各

社团提供，社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座，当主持人介

绍该社团时起立向全场观众致意，以便观众更好地了解认识该社团，以宣传社团

文化并在中间适当穿插互动环节，送出小礼品。

7、文艺汇演结束后，全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它

歌曲，并拍照留念。

8、演员谢幕。

9、由主持人宣布晚会圆满结束。

九、人员安排

1、办公室：负责准备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作，

分工安排等。

2、外联宣传部：

(1)在本次活动中负责接待工作，并整体地统筹实行策划方案，应对本次晚

会进行摄影，并上传至社联进行宣传。

(2)主要负责为本次活动拉赞助，募集到一定的资金，同时积极对个联谊，

宣传社联，为本次晚会筹借必要的设备等。

3、文化娱乐部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部：主要负责节目的

编排，演练工作，对节目的监督考核。以及晚会中节目的顺序。

4、财务部：主要负责本次晚会活动经费的预算、物品采购、财务管理等工

作。

5、各部门配合办公室人员的，布置会场，维持会场秩序，清理会场等。

注：全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排，以大局为重。各部部

长对各自工作负有直接责任，必须尽职尽责。

十、活动日程安排

A：前期各社团节目彩排、筛选、日程安排。总负责人：__、__、__x、__x

a：第一次彩排x月x日7：00—9：00教室__x

b：第二次彩排x月x日7：00—9：00活动中心

c：第三次彩排x月x日2：00—4：00大礼堂(老师看)

注：期间排练：社联各部正、副负责人x个分别监督其各社团节目进程每晚

学生活动中心x楼7：00——9：00

B：前期宣传工作(包括邀请函的发放)__x、__x、__、__x

a：场外条幅宣传

b：院广播站宣传

c：板报宣传

d：青年嘹望报社和大学生通迅社宣传

C：晚会当日会场设计及舞台布置负责人：__x、__x、__

1、后幕设计(略)

2、嘉宾席、各社团成员以及方块队形式就坐

3、晚会开始前夕，放幻灯片，并有主持人作简要介绍各社团情况

4、道具的安排及演员秩序

注：幕布设计应突出本次活动主题。以青春飞扬，欢庆元旦为主要基调。

D：晚会当晚人员具体调度

a：负责接待各院校到会嘉宾、签到：办公室

b：会场秩序维护、气氛协调：体育竞技部(x人)

c：后台演员秩序维护、签到：__(x人)

d：更衣室人员：__x、__x(x人)

e：泡泡机、冷烟火{x人}

f：烟雾机：(x人)

g：音响、话筒(x人)

h：灯光室(x人)

i：调音室(x人)

j：开闭幕机(x人)

k：道具组：__x、__x(x人)

l：各部信息联络协调人员：__x、__x、__(x人)

m：开门守门：__x(x人)

n：前二门检票：__x(x人)

o：摄影：__x、__x(x人)

p：主持人：待定(x人)

E：晚会后会场卫生：社联全体人员

F：建议晚会表演当天中午：到校园东主干现场发票。

G：晚会所有物品清单(见财务部物品清单)

庆元旦活动策划方案2

一、活动主题：

鼓舞飞扬音乐无处不在

二、活动时间：

12月30日晚7：00至9：30

三、活动地点：

__广场

四、主办单位：

__社区办事处

五、活动形式：

以音乐为主题，以舞蹈为媒介，包括

1、以外请的__队表演经典金曲及应景的为主线；

2、穿插火热街舞；

3、突出‘残酷一叮‘游戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：、乐器

表演、舞蹈或其他。在限定时间（一分钟内）未被叮走的，可获得大礼品一份。

至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4、加入互动的游戏：超级无敌估歌仔，大小同庆（踩报纸游戏）

超级无敌估歌仔：请上两组人（每组五人），分站在舞台两边，放音乐猜歌

名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者

为胜。

大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，

通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同

时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢，长度为8分钟。

5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏（蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨

河）送小礼品，肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

六、活动对象：

x居所有业主

七、工作任务分配：

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：__x、__x、__x、__

2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人：__x、__、__x、__x

庆元旦活动策划方案3

为丰富校园文化生活，倾力打造文化校园，构建和谐校园，推进校园精神文

明建设，充分展示我校的办学成果和教师风采，激励广大师生团结一致，释放正

能量，掀起我校第二轮发展大高潮，携手共创美好未来，经研究决定，我校将举

办元旦联欢晚会，特制定本次活动方案。

一、晚会主题：师生美滨湖梦

二、活动时间：12月30日晚上5：00

三、活动地点：学校报告厅

四、节目要求：合唱、表演唱、舞蹈、相声、小品、器乐表演、武术、三句

半等，形式不限。师生可同台表演，但节目不能完全由学生代替。节目内容必须

体现社会主义核心价值观，弘扬主旋律，传播正能量。

五、节目安排：

本场晚会分为节目表演和才艺表演两部分，共设有12个节目。其中，六个

年级组各自负责一个节目，其余六个节目由工会统筹安排。现将节目相关事宜安

排如下：

1、各年级组必须于12月20日前将节目名称、串词、伴奏带等上交工会办

公室。

2、节目排练由各年级组分管领导督办，各年级组主任抓好落实，并指定专

人负责。

督办领导：

3、参演年级组节目的演员的服装租赁费、化妆费、道具等一切费用由各年

级组自行解决，学校不予报销。

4、工会统筹安排的六个节目在大冶市、黄石市两地的各级各类比赛中脱颖

而出，好评如潮。届时，期待着这六个节目再次展现我们滨湖风采，把晚会推向

高潮。为此，这六个节目分别指定专人负责。

1、经典诵读《我爱你中国》负责人：

2、童话剧《真假猪八戒》负责人：

3、体育舞蹈《小苹果》负责人：

4、校园好声音《小白杨》表演者：

5、压轴节目《其实你很美》负责人：

5、晚会现场中，为充分展示我校教师的风采，特邀请部分领导、教师进行

现场才艺展示，由纪乐华负责，请下列领导、教师做好准备：

书法：

绘画：

唱歌：

六、奖励方式：本次活动所有参演人员不发放任何补助，采取以奖代补。

七、其它工作安排：

主持人：柯永凯纪乐华

评委：班子成员、工会委员

小学“迎新年庆元旦”工会活动方案

一、指导思想

为进一步推进和谐校园建设，丰富教职工文体生活，增强教师团结协作精神，

营造同欢、同喜、同乐、同庆的氛围，让全体教职工度过一个祥和、快乐的元旦

佳节，学校工会委员会决定组织“迎新年·庆元旦”工会活动。

二、活动宗旨

通过教职工的全员参与，切实提高教师身体素质，在各项活动中，增强教师

团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧

张、严肃活泼的工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。

三、领导机构及分工

领导小组：

1、协调组：

2、场地安排：

3、场务：

4、奖品：

5、裁判：

6、摄影电脑组：

7、主持人：

8、工会小组具体事务：各工会小组负责人

四、活动时间报名方法及分组

五、活动内容(所有活动参与即有奖品)

1、K歌(每组至少有一人参加，报名时写清楚歌名，有无伴奏带)

2、抢椅子(每组四人同时报名)

台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅

子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰;减一椅子，三个人续前动作，当

音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。

3、坐气球(每组参赛人数为偶数个，2或4或6人。)每次2组上台比赛。

每个小组二个人上来参加，发放12个气球，一个人吹气球一个人在椅子上

坐爆。坐爆10个气球比赛结束，按用时多少算胜负。

注意：吹鼓的气球直径要大于15cm，过小不予计算，气球漏气、一次做爆

多个直接淘汰。

4、升级版大变脸(上年趣味游戏：大变脸)。

超级大奖，败者安慰奖(升级版两件套)获胜者得超级大奖(升级版四件套)。

一个桌子两头，分别竖直摆上3个碗，装入一半面粉，中间放一个空碗，分别在

靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到

中间一个空碗里谁就算赢。

5、幸运大抽奖

由校领导使用电脑软件随机抽出5名教师，为本次工会活动的幸运参与者，

校级领导发放纪念品，中奖的5名教职工推举一人献唱一首歌，曲目自选。

6、二人三足跑

参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向

前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员

成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。

游戏规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。

7、“双人胸(背)夹球跑”接力赛

每2人一组。两人胸对胸或背对背，中间放1个气球，两人用胸或背夹紧，

立于起点线后。令下，两人同时侧向跑动，绕过障碍物后返回原点，先完成的组

为胜。

比赛规则：

(1)途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。

(2)在跑动过程中，一律不许用手触球。

8、：背媳妇(不限制组别，全校结对进行)

起点准备好后至绕过终点后先折回起点组赢。

六、说明：

(1)项目解释权、评判权归校工会活动组委会。

(2)活动者自觉遵守活动规则，服从承办组评判。

(3)希望全体会员亲临现场积极参与活动，感受欢乐气氛，参与即有纪念品。

(4)七个小组中，参与率最高的一组，将会获得组委会准备的奖品，人人有

份，小组组长另发一份特别奖。

计算方法：本组所有成员参与所有比赛总次数÷本组人员总数。

庆元旦活动策划方案4

一、活动主题：

庆元旦、迎新年

二、活动宗旨：

庆祝元旦，迎接的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚

力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛

围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，激发广

大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文

明建设。

三、活动时间：

12月30日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生，保证能准

时放学)

四、活动地点：

各班级教室

五、活动主要内容及过程：

(1)各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布

置好桌椅及音响设备。

(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。

(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。

(4)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求：

(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案，根据学生年龄特点开展活动，

以班级为单位，百花齐放，才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等，

整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。

(2)联欢活动节目丰富多样，可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、

相声、小品等形式，也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、

古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准

备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

(3)班级布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，可带拉花等简单装饰教室，

烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品，以减少不必要的环境污染，增加

卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目，如

踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上交班级活动方案至大队部。

(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作，活动结束后，请各班级于1月5日

放学前，按年级组上交班级活动照片2张至大队部。

(5)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生

打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

庆元旦活动策划方案5

为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进交流，使大家开开心心，

快欢乐乐渡过一个难忘完美的元旦，提议公司组织一系列的迎元旦活动，具体的

活动策划如下：

一、活动时间

待定。

二、活动地点

定场地较大的场所进行，会餐除外。

三、参与活动人员

全体员工及家属。

四、活动内容

(一)欢乐大家庭活动

1、举行公司元旦团拜会：由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团圆大会

餐。

2、派送家属慰问金：在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属(1位)派

送慰问金。

(二)游园活动(该项活动在会餐结束后进行)

1、部门组合团队游戏

(1)你来比划，我来猜

每个部门选出2人，游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水

果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语，一人比划，

由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。一分钟，一组10题，答对题最多者

获胜。

游戏规则：主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人看题目，猜词

语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权;表演者对于难表演的词语，可

喊“过”，直接进入下一题;表演者可经过语言、行动等各种方式表演，但说的

话中不能包含该题目中的任何一字或相同读音，否则该题视为弃权;旁人不能提

示，否则也视为弃权。

(2)齐家抬一杆：每组选出5名队员，应对观众站成一排，主持人将一条杆

子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手

指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进

行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。

(3)三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名队员，一个

提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完所有的问

题。

(二)打擂台游戏

1、猜码

(1)比赛方法x人一组;3局2胜出线，前2名积分高者晋级。

(2)奖励方法：奖前8名，分别为__元等。

2、色盅

(1)比赛方法、规则：“色盅”分组进行淘汰赛，每2人为一组，比赛的2

为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。

(2)奖励方法：奖前7名，分别为__元等。

(三)个人自由组合游戏

1、夹玻珠(勋章值：2枚)

游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内(一分钟)，夹起十五个

得奖。

2、飞镖(勋章值：4枚)

每人一次投3镖，20环以上得奖。

3、吹硬币(勋章值：5枚)

比赛方法、规则：采用淘汰赛分组进行比赛，每3人为一组一分钟吹翻15

枚5分钱硬币，必须把硬币的另一面吹翻过来，到达得奖。

4、套鸭子

每人套6次，根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不一样

的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)

各种奖品对应必须的勋章值，经过收集以上项目所得勋章兑取奖品，除了游

戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、

香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。

五、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)

分两组进行，一组是成人组，一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺

序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金(或是小家电)，

少年组的奖品是大礼包。

庆元旦活动策划方案6

一、设计思路：

新年的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信

心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿

在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的

愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动总目标：

1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿

园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

三、活动组织者：幼儿园全体教职员工

四、活动时间：

定于12月31日上午9：00开始入园参与游艺活动，11：30结束。由于全

园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们

妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!

五、活动地点：幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房

六、活动对象：

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、活动组织形式：

采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。

八、活动领导机构：

组长：园长

组员：全体教师

九、有关具体准备工作：

1、准备工作：

(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼

儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内)

(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

(4)歌曲音乐：磁带、音响。

2、人员安排：

(1)游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览

区、商品交易区。

①图书阅览区：托班(一层)负责人：

②游艺区：

小二班(一层)游艺项目：贴鼻子、钓鱼、套圈。

主要负责人：分项负责人：

小一班(二层)游艺项目：拼图、找不同、五子棋、跳棋。

主要负责人：分项负责人：

中二班(二层)游艺项目：飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。

主要负责人：分项负责人：

③音乐表演区：

中一班(二层)游艺项目：卡拉OK

主要负责人：

亲子教室(一层)游艺项目：童话剧(模特表演)

主要负责人：__分项负责人：

④手工DIY：

大一班(三层)游艺项目：手工制作

主要负责人：

大二班(三层)游艺项目：手工制作

主要负责人：

⑤物品交易区(一层舞蹈房)

主要负责人：

(2)活动主要负责人由园长负责，照相由吴老师、周老师负责。

(3)门口扮演圣诞老人人员：(发放贺卡)。

(4)大门口安全负责人：

十、活动办法：

1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成5个公共活动区域，8个活

动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都

可以参加活动。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母

一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负

责该活动的老师做标记确认。

十一、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿

注意保管。

十二、活动流程：

1、园长送上新年祝福。

2、9：00钟开始，扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。

4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。

5、11：30新年游艺活动结束。

庆元旦活动策划方案7

一、活动主题：鼓舞飞扬音乐无处不在

二、活动时间：12月30日晚7：00至9：30

三、活动地点：__广场

四、主办单位：__办事处

五、活动形式：以音乐为主题，以舞蹈为媒介，包括

1.以外请的__队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;

2.穿插火热街舞;

3.突出‘残酷一叮‘游戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：唱歌、乐

器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的，可获得大礼品一份。

至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4.加入互动的游戏：超级无敌估歌仔，大小同庆(踩报纸游戏)

超级无敌估歌仔：请上两组人(每组五人)，分站在舞台两边，放音乐猜歌名，

组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。

大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，

通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同

时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢，长度为8分钟。

5.结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)

送小礼品，肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

六、活动对象：

七、工作任务分配：

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：__X、__X、__X、__

2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人：__X、__、__X、__X

庆元旦活动策划方案8

活动目的：

1、通过开展元旦亲子服装秀活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往

的快乐。

2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼

儿之间的互动和联系，增进亲子感情。

3、让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受节日欢乐的氛围。

活动时间：

__月__日上午

活动流程：

1、升旗仪式、国旗下的演讲（9：10—9：30）：由大班年级组负责安排

2、主持人进行活动介绍（9：30—9；40）

3、分区域进行环保服装制作（9：50—10：20）

4、亲子环保服装秀（10：30——11：30）

5、全园亲子圆舞曲

6、活动结束回各班派发礼品。人员安排：

组织协调：

__

主持人：

__

摄像：

__（捕捉每一个精彩镜头，上传照片于群共享。）

音乐播放：

__（剪辑音乐）__（提前检查、调试音响设备）

现场协调：

__

看班老师：

各班老师（看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪

律）。

安全巡视：

__

活动海报：

__

背景布置：

__

背景图设计——__负责，各班教师在__月__日前提供照片5张（照片可组合）

邀请卡设计——__负责。要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。

奖状和奖品：

__

注意事项：

1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

2、一名幼儿由一名家长陪同参加活动，不大声喧哗、不随便走动，

3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，注意安全。

4、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室。

物料制作。__月__日准时发放"恭贺新禧，喜迎新春"促销物料，店庆（新开

店）和单品系列促销活料于活动开展前10天发放。x展架和POP立牌使用总公

司已发放展具，请重复使用。

庆元旦活动策划方案9

新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春

天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的

大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，大一班将举行

庆元旦亲子联欢活动。

一、活动时间

__月24号

二、活动地点

胜利幼儿园大一班

三、活动主持人

齐琛老师

四、本班特色展示

1、英文报数，自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”

五、亲子游戏活动

1、“我学你做。”

游戏准备：动物或生活物品图片若干。

游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合

作。分组比赛，由家长抽取

然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩

子指令开始教师开始用小棒

敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内

容由大家猜。

六、歌曲表演展示

1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐：“新年好”

七、结束词

欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会

更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今天，这个快乐的日子将永远留在

我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，

我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见!

庆元旦活动策划方案10

一、活动目的

值元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文

化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”

班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快

乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间

__月__日下午1：40-3：00整

三、活动对象

二(x)班全体师生

四、活动形式

以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。

主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包

括：1、小小主持人，2、讲故事，3、诗歌朗诵，4、画展等活动。

五、活动办法

1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。

2、整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备

1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展

示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，

并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项

1、班内认真组织，确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生

负责清理场地。

八、具体活动流程

1、由__同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。

3、看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、诗歌朗诵，成员分别有：朗诵《父亲》，朗诵《只有您》，朗诵《妈妈

的爱》，朗诵《新年》，朗诵《迎新年》。

8、看图说话，今后我该怎么做。

9、教师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。

庆元旦活动策划方案11

一、活动目的

为了丰富广大教职工的.业余文体生活，增添迎新年的祥和氛围，建设和谐

的校园，通过教师的全员参与，切实提高教师身体素质，增强教师团队协作精神，

学校决定举行迎新年趣味系列活动，希广大教职工踊跃报名，积极参与。

二、参加人员：学校全体教职工

三、组织机构：

组长：杨国斌

副组长：张健吴新华周明广王修明杨建华刘小平严秋明

成员：吴莉莉刘芳李卉向忠秋顾霞光马恩泉董红梅各级部主任

体育教师

四、活动时间：12月28日——30日下午三、四两节31日下午4:00

地点：教工之家、体育组、学校操场

指挥：汤宝兴

宣传、报道：向忠秋

五、比赛项目、裁判及时间安排：

1、乒乓球裁判：王开姜林

以级部组为单位，每个级部出9人，其中男教师6人，女教师3人。有跨年

级的教师只能参加一个级部。

时间：28日下午三、四两节，初一对阵初二；29日下午三、四两节，初一

对阵初三；

30日下午三、四两节，初二对阵初三。

2、掼蛋裁判：汤宝兴李华荣

以级部组为单位，每个级部出10人，其中男教师6人，女教师4人。有跨

年级的教师只能参加一个级部。

时间：28日下午三、四两节，初一对阵初二；29日下午三、四两节，初一

对阵初三；30日下午三、四两节，初二对阵初三。地点：体育组

3、拔河时间：31日下午4:00裁判：黄爱民汪云春朱红梅

以级部组为单位，每个级部出20人，其中男教师10人，女教师10人。有

跨年级的教师只能参加一个级部。

4、障碍接力时间：31日下午4:00裁判：王强葛云

以级部组为单位，每个级部出10人，其中男教师5人，女教师5人。有跨

年级的教师只能参加一个级部。

六、具体要求：

1、各级部要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工娱乐

活动的开展创造条件。

2、活动要求人人参加，每位教职工只能参加一项，级部注意统筹安排，发

挥优势。

3、友情提示：为了避免运动损伤，请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

七、录取名次和奖励

每项比赛分一、二、三等奖，按报名比赛的名单颁发奖品（没有特殊原因不

参加或冒名顶替的不发），所有参加活动的教职工均有纪念品。

八、报名

1、报名截止时间：12月24日（星期四）报名地点：各级部

2、行政人员（不在具体级部的）参加初一级部报名，后勤人员（不在具体

级部的）参加初二级部报名。

庆元旦活动策划方案12

主题目标：

1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

主题设计结构：

1、认识元旦了解中国的传统节日

2、迎接元旦，新年新气象。

3、迎接新年，精美卡片。

4、庆祝元旦，以班级为单位各自开展庆祝会。

活动目标：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年，又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备：

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点：

理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

活动过程：

一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年

中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆

节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今天呀，我们主要来学习元旦。

2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是

一年开始的第一天）

3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？

提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。

元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果

条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备

工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接

元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的

想法。如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一

张自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的视频，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说

祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜

悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己

比以前长大了，比以前更能，知道过了这个新年，又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？

四、延伸活动：

引导幼儿收集全国庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更

深入的了解和认识元旦。

庆元旦活动策划方案13

一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们放松一下心

情，洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手，展现梅街中心学校教

师所特有的风采!经学校工会和行政班子成员研究决定将在__元旦来临之际组织

一次教师庆祝活动。本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增进感情、

鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下：

一、活动时间：

__年12月31日下午1：30

二、活动形式：

文体活动

三、活动内容：

1、钢笔字、粉笔字书写比赛

2、一分钟跳绳

3、乒乓球比赛

四、具体活动安排

1、钢笔字、粉笔字书写比赛

地点：中心学校会议室

比赛规则：指定内容，在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。

2、一分钟跳绳比赛

地点：中心小学操场

比赛规则：以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。

3、乒乓球比赛

地点：中心小学篮球场

比赛规则：以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。

五、其他有关事宜：

1、本次活动必须人人参与，每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况

不能参加者请报中心校工会，以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报

中心校。

2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖，每位参与教师都能得到一份

奖品。

庆元旦活动策划方案14

活动目标：

1.知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。

2.学说祝福的话语，体验体验节日的快乐。

活动准备：

1.布置教室，营造新年气氛。

2.磁带，会唱《新年好》的歌。

3观察过街上环境的变化。

活动过程：

一、认识“元旦节”

你看到街上有些什么变化？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还举

行各种活动，庆祝元旦节~~~。）鼓励幼儿大胆讲述。

教师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到

了。新的一年到了，人们都很高兴，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，举行各种活

动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还互相送礼物，说祝福的话语，祝

你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习进步，工作顺利，万事如意等等。

二、送礼物，学说祝福的话语

1.老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

2.同伴互送礼物，说祝福的话语。

请你们把礼物送给你想送的人，送礼物时要说祝福的话，收到别人的礼物要

说”谢谢”.知道了吗？教幼儿说几句祝福的话。

三、游戏时间

1.音乐游戏《碰一碰》。

2.体育游戏《小熊请客》

四、结束活动

教师发奖品和元旦纪念品，结束活动。

庆元旦活动策划方案15

为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文

明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在元旦到来之际，学校将开展庆元旦

联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体策划如下：

一、活动主题

展我风采、喜迎新春。

二、活动时间

待定。

三、班级庆新年联谊活动安排

结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，

地点分别在2年级教室、3年级教室、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。

要求如下：

1、各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形

式开展此次活动，方案上交校团委__老师处。

2、教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常

的教育教学活动。

3、按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。

4、学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、

食品。

5、学校班级活动程序：

(1)12：30--12：35学校新年祝词.

(2)12：35-14：15班级庆新年活动(行政下班贺新春)。

(3)14：15--15：30各班卫生清整(教室及环境区)。

四、教职工联谊会活动安排

1、教职工分组：共分5组。

2、活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插

游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导(两位老师的节目表演不参赛)，__老师负

责发奖工作。

3、各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少x个节目，节目

形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工

会，并利用课余时间进行排练。

4、活动奖励：个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，

三等节目3个，优秀节目若干个。团体：本次活动将评选出一等组织小组1个，

二等组织小组2个。

5、活动程序：14：30主持人宣布活动开始校领导致贺词。

五、未尽事宜，另行通知

比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生大扫除。