儿童生日会策划方案
儿童生日会策划方案
为了确保事情或工作扎实开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是我帮大家整理的儿童生日会策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
儿童生日会策划方案1
一、活动目的:
二、活动时间:
1、感受集体过生日的欢乐气氛。
2、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。
3、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自、己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。
三、活动准备:
1,大蛋糕、生日礼物、音乐、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、中大班通知家长准备生日礼物、场地布置幼儿准备。
2,各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍(可老师引导幼儿准备)。
3,预订蛋糕,邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)。
4,背景音乐:《生日快乐歌》《让爱住我家》。
四、活动流程:
1、主持老师引领家长安静入座在欢快的音乐声中等待生日会的'开始。
2、主持人开场,《生日宝宝蒙上眼罩由老师引领出场,在主持老师宣布本月小寿星名单时宝宝摘下眼罩扑向家人怀里,音乐响起》。
3、请所有的生日宝宝到台前,家长,老师,小朋友一起为他们庆祝生日。
播放生日歌,请家长、小朋友一起跟着音乐为生日宝宝唱生日歌。
请生日宝宝许愿,并吹蜡烛。
请家长及幼儿送上生日祝福。
请中大班幼儿互相赠送生日礼物。
五、以班级为单位:
生日宝宝们集体形式为大家表演节目。
中班:奥尔夫音乐表演大班:舞蹈。
六、亲子游戏环节:
找妈妈(中大班宝宝)小班以下宝宝儿童游乐区。
七、依次退场:
分别到大厅分享生日蛋糕。
八、活动结束:
主持老师总结,结束庆祝活动,组织幼儿按秩序退场。
儿童生日会策划方案2一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活,了解和体验到心理健康教育协会生日的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,并且度过一个愉快而又有意义的生日晚会,我们心协办公室策划了此次活动。
二、活动主题:
生日party
三、晚会时间:
xx年3月15日晚
四、晚会地点:
咸嘉心理咨询室
五、参加人员:
心理健康教育协会全体成员
六、具体事项:
举办对象:◆心理健康教育协会在2,3月过生日的所有协会成员
注意事项:◆本次活动因涉及人员较广,宣传方面要做到位。因此需要协会全体成员大力配合。同时本部门所有成员要相互合作,如完成任务过程中出现任何问题,需马上向负责人反映。力求保质保量按时完成工作!
活动预测:◆活动中可能气氛不活跃,这就要求主持人灵活调动现场气氛(如:讲笑话)
活动流程:
◆前期准备
1.活动宣传
2.人员统计
3.经费预算
◆中期安排:
1.人员邀请
2.节目排练
3.流程确定
◆后期工作:
1.物品购买
2.工作汇报
3.会场布置
儿童生日派对策划文案五篇
生日派对不一定要很隆重,不一定要很奢华,不一定要热闹异常,最重要的是,孩子想和谁一起过生日,孩子在生日会上是否尽兴,父母的心意,朋友的祝福,我想应该是最重要的吧。下面是我为大家带来的 儿童 生日派对策划文案,希望大家能够喜欢!
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儿童生日派对策划文案1
为了让宝宝过一个特别而有意义的生日,我们老师为11、12月份出生的宝宝开一个生日会,让小寿星们在集体生日会中和同伴分享自己的快乐,展现自己的才艺,在轻松愉快的氛围中度过自己的生日。
一、活动准备:
1.周三统计过生日的宝宝人数,请李华老师订 蛋糕 ;牛帅负责买水果。
2.周三各班老师向家长介绍生日会,要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。
3各班老师指导宝宝排练才艺节目,准备音乐磁带。
4.提前布置好生日会场(舞台、观众席),准备音响,音乐磁带。
5.自助区:碗、盘子、勺子、水果提前摆好。
二、生日会负责人:__、__。
生日会背景布置:__、__、__、__。
照片布置:__、__。
桌椅布置:__。
发水果:__、__。
音响负责人:__
主持人:__
照相:__
三、活动过程:
1.主持人致开场词。
2、 才艺展示 环节:
各班准备一个节目。
中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手。
3、游戏:《抢椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。
5.自助水果
小朋友要排队过来领蛋糕和水果。
6.主持人致结束词
四、活动结束
1.合影留念
2.送幼儿回班后,每班留下来一位老师收拾大厅卫生。
儿童生日派对策划文案2
【主题】生日——“田园”生日party
【适合年龄】5岁
【适合人数】6人左右的小型派对
【地点】室内/室外
【装饰物】
横幅“欢迎你来我的田园生日会”;再挂一些田园物品增加气氛。
【购物清单】
派对邀请卡
制作横幅、装饰物、头饰的彩纸、画笔、颜料、田园素材
游戏需要的奖品
根据人数购买食物、糖果、饮料
生日蛋糕、蜡烛
【制作 邀请函 】
邀请函:一张古朴的牛皮纸上用蜡笔写道:“欢迎你来我的田园生日会,__时间,__地点”,纸的边缘用火烧出任意的形状;或者简单一点,直接购买田园风光的小卡片。
【布置房间】
如果您和孩子到过真正的乡下,您将明白该怎样做了,如果没有,您将更有发挥创意的余地。
1、在门上挂几小束草茎,和一双旧的帆布鞋。草茎慢慢枯萎,您和您的孩子却会永远记得这个别致的日子!
2、在小客人的椅背上贴上一种田园特色的物件作为代称,水果、蔬菜、植物或者动物。party期间,孩子们只许叫互相的代称。
【田园活动】
party开始:猜猜我是谁?
当孩子们进门的时候,在他们的`背后贴一只田园特色的物件的名字。party的第一步骤就是大家互相提问猜猜“我是什么”?第一个疑问可能是"我是一只动物或一个物体?"提议:母牛,猪,羊……干草叉,鞍,马蹄铁,干草,牛奶,谷仓,牵引者,等等……猜对了的小朋友才能够找到自己的座位,对号入座。
party户外部分:田园 种植
小朋友们一起去院子里种一棵生日树。树的高度与生日宝宝的身高一样。如果条件不允许户外种植,大家可以一起在花盆里种一株生日花。或者一起到小区、公园选择一棵年轻的树苗轻轻的标志上今年宝宝的高度,明年再来比比看谁长的快。
party结束:自制纪念品——田园帽
制作流程:
1.孩子们互相帮助用软绳或纸带量好头围大小。
2.将软绳或纸带在纸板上展开便可知需要的长度。可适当放长一点,粘贴时作为接口的重合部分用。
3.纸板可裁成三角形,也可是长方形。
4.把接口粘牢。
5.帽子的正面画上各自喜欢的小动物或植物或水果的肖像。
6.贴上小饰物,草叶、草茎、花瓣、小石子等,甚至可以拼出一些字或图案。
7.写上日期:_年_月_日,做于__的田园生日party!
儿童生日派对策划文案3
一、活动目标
1、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。
2、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。
二、活动准备
1、各班组织该月过生日的幼儿做好 自我介绍 (可老师引导)
2、预订蛋糕,邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)
3、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、场地。
三、活动过程
1、活动开始致词。
2、过生日小朋友的自我介绍(班别、姓名、今年几岁、 爱好 等)
3、送礼物给生日的小朋友并带上 祝福语 。
4、唱生日歌,许愿、分享生日蛋糕。
5、拍大合照留念。
儿童生日派对策划文案4
一、活动时间:20__年12月26日下午3:30
二、活动地点:幼儿园楼下操场(下雨在各自班上)
三、活动对象:各班12月过生日的幼儿。
四、主持人:各班老师小主持:
活动串词:
教师主持人:
亲爱的各位家长、亲爱的小朋友们:
大家下午好!我是__班的___老师,首先我代表渝州幼儿园全体教职员工对各位家长的到来表示热烈的欢迎。为了让小朋友们度过一个有意义的生日,我们相聚在一起,举办了一次又一次难忘的生日会活动,这里也一次一次的成为了快乐的海洋、爱的海洋,家长朋友们、小朋友们,你们高兴吗?
“让每个幼儿都得到充分和谐的发展”是我们渝州幼儿园的 教育 理念,也是我们一路走来一直坚持的信念,为了充分体现这一理念,我们在每一次的活动中都会邀请小主持一同进行主持,那今天的小主持人在哪呢?把你们的大手和小手伸出来,我们一起欢迎小主持人闪亮登场。
1.小主持人上场打招呼卫奕辰:亲爱的叔叔阿姨。
李映萱:亲爱的爷爷奶奶。
卫奕辰:亲爱的老师。李映萱:亲爱的小朋友们。
合:大家下午好!
2.小主持人介绍自己和介绍活动
卫奕辰:我是今天的的小主持人,大大二班卫奕辰,今年5岁了,我喜欢___,
李映萱:我是今天的的小主持人,大大一班李映萱,今年5岁了,我喜欢___,
合:很高兴能够成为今天的小主持人。
卫奕辰:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
李映萱:童年是一首诗,充满著幻想和憧憬。
卫奕辰:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出艳丽多姿的世界。
李映萱:今天,我们相聚在这里共同为##月份生日的小朋友庆祝生日。
合:让我们唱起来、让我们跳起来。
(带领幼儿热身舞蹈)
3.主持人邀请过生日的小朋友及家长到安排的座位就坐。
教师主持人:小朋友们的表现真棒,掌声送给我们自己。
接下来我们来看看今天到底是为哪些小朋友庆祝生日,他们是:
小一班:费子阳,卢玠旭,向昱璎
小二班:耿宇,杜梓浩,吴培源
中一:佘薪榆
中二班:周琳雅,何远航,郭天辰,张芸琦,王子轩
中三:郭诗语,刘若溪、陈家豪、张睿轩、崔智辰、苏嘉毅、关长青、张家语、吴佳漫
大一班:大二班:大大一班:曾奕翰、周宣伶、陈嘉硕、陈柏涵、刘俊明
大大二班:陈姝羽、王乐乐、梁静怡
4.感恩:小主持人引导幼儿进行感恩,感恩父母带给我们生命,感恩家人的陪伴。
卫奕辰:今天是小朋友的生日,我们都非常开心,那你知道在今天我们最应该感谢的人是谁吗?
李映萱:知道啊!我们最应该感谢的是妈妈,因为是妈妈怀胎10月生下了我们,我们还要感谢谁呢?
卫奕辰:还要感谢我们的爷爷奶奶、和老师,是她们陪伴着我们快乐成长。
合:我们代表所有的小朋友向你们说一声:谢谢你们,我们爱你。
教师主持人:
在这个特别的日子里,我要来问问过生日的小朋友,你想对爸爸妈妈(爷爷
奶奶)说些什么呢?(老师采访幼儿或爸爸妈妈)
卫奕辰:小朋友们,我们用自己的方式来感谢妈妈和家人,李映萱:请小朋友站到妈妈面前,正对着妈妈。卫奕辰:一鞠躬,感谢父母和家人对我们的养育之情,李映萱:再鞠躬,感谢父母和家人对我们的关爱之情,
教师主持人:
再鞠躬,感谢父母和家人对我们的教导之情。给妈妈和家人捶捶背、揉肩,向家长敬茶,说感恩妈妈的话。(主持人此环节要引起家长共鸣,可放慢节奏),所有的小朋友,让我们一起对家人说一声:“你们辛苦了,我爱你们”。
5.集体演唱,过生日幼儿给妈妈(父母)献上一首歌《我的好妈妈》。(小主持人集体领唱)卫奕辰:小朋友们,妈妈养育我们辛苦了,让我们为妈妈唱一首歌吧!
6.邀请过生日的小朋友到围好的桌子面前,站在自己年级的桌子旁边,班主任老师带领幼儿在蛋糕旁点蜡烛。
教师:
那现在请过生日的小朋友和爸爸妈妈来到蛋糕面前,请过打开蛋糕,插上并点燃生日蜡烛,一只只彩色的蜡烛已经在老师的手中燃起,每只蜡烛代表一个心愿,一份祝福。每一支蜡蚀孕育着一种希望,一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长,一分健康。现在色彩绚的蜡烛已经全部燃起来了。小朋友让我们在美丽的烛光中.双手合实,闭上眼睛,许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸,妈妈。送给老师,小伙伴也可以送给你自己。在这里老师祝你们的心愿早日实现”
7.邀请全体小朋友起立,演唱生日歌曲,吹蜡烛。
卫奕辰:“小朋友们,我们一起来唱生日歌,祝我们过生日的小朋友生日快乐!”
李映萱:“让我们用力一起吹灭蜡烛1、2、3、......
卫奕辰:好,现在我们就要分享蛋糕了,
李映萱:小朋友说,我们的蛋糕第一口应该给谁吃呢?”
教师主持人:“从今天开始,我们又长了一岁,我们将更加能干,争取做一个聪明活泼、积极勇敢、有礼貌的小朋友”
8.班级有序地分享生日蛋糕,教师主持人带领小主持人一起餐前感恩。
儿童生日派对策划文案5
活动时间:____年_月_号
活动地点:___大酒店
活动创意:以孩子生日为主题。突出孩子天真烂漫纯真无邪的天性。
展现孩子朝气蓬勃的生机阳光灿烂的特质。现场气氛保持活泼轻松,同时隆重而高雅。配有孩子们演出节目,专业服装。为现场营造健康活泼快乐的气氛。
舞台布置及相关安排:风格——活泼天真阳光
(1)酒店门口设15米拱门一个(条幅:祝___小朋友十岁生日快乐)。
(2)酒店门口设_展架(孩子写真照片一张)。
(3)酒店门口安排一对表演服饰的卡通米奇老鼠迎宾(注明:专业表演服饰卡通米奇老鼠,人在里面可以自由运动跟孩子追嬉打闹)。
(4)楼梯护栏装饰气球。
(5)酒店大厅门口设第二个孩子写真照片(跟第一张不一样的)装饰花或气球羽毛等。
(6)全场桌椅以及四面墙壁装饰轻,舞台上数串彩球。生日典礼完时邀请小朋友踩响生日彩球。
(7)走道顶端设高档纱制绢花拱门,靠近舞台一个。
(8)1米5宽度20米长舞台专用红地毯。
(9)红地毯边上设8到10个路引(注明:路引用灯柱加绢花系列或者是许愿树系列)。
(10)舞台前端设6到8个冷焰火(2米20秒)。
(11)舞台背景根据孩子的天真烂漫的特真设计个性背景。点缀led满天星蓝色灯带小太阳向日葵等符合孩子年龄的事物,中间设孩子写真照片一张。
(12)背景前设6个左右灯柱绢花。
(13)背景中央设太阳旋转灯,两边设焰火灯。
(14)舞台上设两个菊花灯或流水灯(旋转并变换图案)。
(15)大型舞台专用七彩追光灯。
(16)庆典专用形铁艺烛台(30多个小蜡烛,一株大蜡烛led彩灯点缀心形)。
(17)5层工艺生日蛋糕(包括自动许愿烛火,顶层蛋糕设有孩子的属相形象,写有姓名以及祝福)。
(18)触手感应许愿球。
(19)舞台专用烟雾机。
(20)两副小天使翅膀。
(21)两对小天使手捧心型烛。
(22)手捧花一束(孩子送给妈妈)。
(23)专业主持人。
(24)sony1903ccd专业摄像机(包括现场以及孩子外景游玩的拍摄)。
(25)双头舞台专用泡泡机。
(26)专业舞蹈表演( 拉丁舞 肚皮舞 现代舞 等任选其二)。
(27)根据主家要求设计亲子游戏。
(28)提供舞台专用音响。
(29)流程书全程音乐。
(30)孩子及家长发言资料。
全场报价:3680元
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导语:方案比一般的计划更加具有严谨性,可操作性。下面和我一起来看看儿童生日派对策划方案。希望对大家有所帮助。
一、活动时间:20XX年6月2日
活动地点:优诺少儿英语 教室
参加人员:6月生日的小朋友以及其同学朋友
二、活动前期的宣传以及邀请
给小朋友们发送生日派对邀请函,电话通知等方式通知学生以及家长。确保学生以及家长能够很好的了解派对。
要求:通知到位、效果到位!
三、场景布置
1. 校门口
树立一棵1.5米高的生日派对欢迎类似的公海报(需要市场这边的协助,公告可以适合每个月使用)。大门的四周可布置一些纸花或是闪纸类的装饰物(如图显示物质)。
2、活动场地:
前台后的.教室,墙上可以装饰一下,如图,可以在白板上弄上party主题,墙上可以挂上本月寿星的照片和老师或者其他小朋友写给的祝福卡片,桌子靠墙,放一些小礼物、礼品盒、蝴蝶结等装饰品的(最好带彩灯),另外再吹一些气球,营造出祥和、热烈和祝福之情,富有亲和力的氛围。
3、聚会人员:每人发放一荧光手环或者其他装饰物。
4、物资准备:(详情可以见物资购买详细表)
四、活动内容
1、开场致辞
2、PARTY开始
集体舞蹈,引领带动现场气氛。
在party中,适时穿插些互动游戏。 音乐要在全场播放。
游戏内容
一、Finding out the King Queen
道具:音乐、球
人员:集体
规则:当音乐声响起,气球就开始传,当音乐停时,气球到谁手,谁就是要猜出谁是King or Queen,输者就要表演节目或者回答问题。
二、蒙眼绕红外 ( go stop move )
道具:线、支架或桌椅;
人员:每次两人
规则:一人听着队友的提醒蒙眼过关,过关的那一对有奖励。
三、心有灵犀 (动物类单词)
道具: 卡片
人员: 两人一组
规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者), 然后由主持人会把要表演的卡片show出来,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.
四、默契投篮 (数字)
道具:balls,垃圾桶两个
人员:两人一组
规则:1分钟计时,一人需蹲着脚不可以移动,垃圾桶那在头上,另一人将球往桶里投,投入球者越多分数值越多。
五、 叠塔
道具:易拉罐15个 (空、、) 人员:1人1次
规则:在30秒内将易拉罐叠起,最后保持5秒不倒,根据结果给奖励。
五、互赠礼物 (可参考)
六、Party
尾声
寿星许愿:音乐停止,人员聚集一起,为寿星唱生日快乐歌!分享蛋糕。
七、 会场卫生整理!
附件:《活动流程表》
《物资购买表--生日派对所需要物品》
Teaching Dept. Tutor: Danny
怎样策划儿童生日派对才会显得气氛温馨呢?
我给大家介绍几个非常有意义的生日派对活动:
1、主题:生命之树人有年纪,树有年轮。在小朋友的生日派对中,我们可以邀请同学们一起在家或其他允许的地方,共同植下一棵树苗做为纪念,并约定在大家成年后的一天再来到这棵树下聚首,相信这样的派对节目,既有趣味,又有深意。
2、亲子游戏:家长和孩子一起玩游戏,是增强与孩子亲密关系的不二选择。亲子游戏可以有很多玩法,但一个目的,就是家长一定要参与其中,而不是做一个旁观者。
3、感恩卡DIY:生日,是孩子的诞生日,也是妈妈的受难日,在孩子的生日上,要教会孩子不只是索取,更要回报,特别是回报给给予他(她)生命的妈妈。所以,我们可以让孩子自己动手为妈妈制作生日感恩卡,写上他对妈妈的感谢。在这个特殊的日子送给妈妈。在多年后,当妈妈再翻出这张卡片和已经长大的孩子或孩子的孩子一起欣赏的时候,将是多么温馨的画面。
要想孩子的生日派对过的有意义,并不需要花多少金钱,只要用心,就是最好的祝福,就能给生日派对留下永久的美好回忆。
幼儿园过生日活动方案
为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么你有了解过方案吗?下面是我为大家收集的幼儿园过生日活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园过生日活动方案 篇1活动目标:
1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备:
1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。
3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。
活动过程:
(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。
1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。
师:发现活动室有什么不一样?
引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)
师:是为了迎接什么节日的到来?
2、新年倒计时。
师:离“新年”还有几天?
小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。
3、鼓励幼儿大胆讲述。
(1)师:太阳公公出来了,它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?
(2)师:小动物是怎样迎接新年的?
(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。
1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。
一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。
师念贺卡上新年老人“写“的话:”小朋友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“
2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?
启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。
3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。
师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。
启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。
4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。
新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)
(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。
1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?
幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。
第一组:制作贺卡
材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。
第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。
材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。
第三组:装扮“新年愿望树”。
在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。
2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。
(四)活动延伸:
请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。
教研组评析
(一)选材
丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素,如,新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼儿学习的教材,教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。
(二)从组织实施来看
1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出:“注意环境、利用环境。”在活动中,教师和幼儿共同进行环境创设,让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。
2、能根据小班幼儿的年龄特点,创设一个能激发情绪的情境:首先,把“新年”拟人化——“新年老人”,并巧妙地利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达自己的愿望,接着,用多种方式迎接新年老人,如装扮“愿望树”,然后,围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋,能大胆地表达,很自然地诱导幼儿自觉地进入情境,感受大家一起谈话的愉悦,从而提高口语表达能力。
(三)从师幼关系看
小班幼儿是言语习惯养成的时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动,孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的,使幼儿想说、敢说,接着,带着兴趣转入操作活动,从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中,幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展,幼儿在有趣的活动中体验快乐,获得了发展。
设计思路:
《幼儿园教育指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。
幼儿园过生日活动方案 篇2活动方案:
一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。
二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。
三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。
四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。
五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。
六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。
活动总结:
12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的'节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。
元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。
上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!
在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。
在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。
欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。
幼儿园过生日活动方案 篇3活动目标:
1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。
2、鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。
3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4、让家长积极参加,为孩子们做榜样。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
6、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动对象:
小班全体幼儿
活动时间:
20--年12月31日上午
活动准备:
1、布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2、每名幼儿准备一句祝福的话。
3、幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)
4、磁带、录音机及幼儿的礼物
活动过程:
一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。
教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”
幼儿:“快过年了!”
教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”
幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)
二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2、请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。
3、幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4、各班孩子分享食物。
教学反思:
元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
幼儿园过生日活动方案 篇4活动目标:
1、切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。
2、向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
活动准备:
元旦假期安全PPT课件
活动过程:
(一)介绍元旦知识。
(二)防冻疮。
1、冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。
2、冻疮防护。
(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;
(3)裸露皮肤擦护肤品;
(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。
(三)交通安全。
1、步行安全:
(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。
(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。
(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。
(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。
(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。
(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。
2、乘坐公共汽车安全知识:
(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(四)迷路了怎么办?
小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。
(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。
(六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。
(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。
(八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。
四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。
教学反思:
安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。
幼儿园过生日活动方案 篇5活动目标:
1、感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。
2、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。
3、参与节日游戏。
4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
环境创设:
1、幼儿剪纸展示。
2、灯笼鞭炮制作。
3、悬挂气球、张贴窗花。
4、纸筒制作的烟花装饰舞台。
活动口号:
新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!
祝福语口号:
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,
祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,
祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!
活动流程:
一、我有小巧手
晨间活动:
(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。
(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。
二、我是小明星
幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示
1)开场舞——红绸舞
2)儿歌展示
选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示:
《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》
3)歌曲展示
《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》
《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》
4)舞蹈展示
《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》
三、我有大智慧
趣味问答:
1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?
2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。
3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?
5)请你说出中国古代四大发明。
6)小动物的过冬方式有哪些?
7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。
8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?
9)小朋友,马上就是20××年了,20××年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)
四、我是小健将
幼儿游戏——自理能力夹豆子
亲子游戏——你来比划我来猜
幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子
五、颁发奖状和礼品
幼儿园过生日活动方案 篇6活动目标
1、乐意自己动手模拟做蛋糕。
2、体验和大家一起庆祝生日的快乐。
活动准备
1、操作材料包“过生日”。
2、蜡笔、彩色水笔、固体胶、展示板。
3、幼儿在家过生日的照片,庆祝生日材料,如:彩棒、彩带、气球等。
重点和难点
尝试自己动手模拟过蛋糕。
活动过程
一、回忆、讨论
(价值分析:结合生活经验回忆过生日的情境。)
1、回忆在家过生日的情境:和谁一起过的?怎么庆祝生日的?
2、将幼儿带来的过生日的照片与大家一起分享。
3、讨论:怎样的生日蛋糕好看又好吃?
二、大家都来做蛋糕
(价值分析:尝试自己动手模拟过蛋糕。)
1、宝宝要过生,为朋友们做一个大蛋糕。
2、桔黄色圆形纸当蛋糕,用白色蜡笔以画圈的方式涂色表示奶油。
3、用贴纸在“蛋糕”上添画各种图象表示水果和奶油。
三、共同庆祝生日
(价值分析:体验和大家一起过生日的快乐。)
1、说一说自己几岁了,要过几岁的生日。在“蛋糕”上贴上相应数量的用大红纸剪成德生日蜡烛。
2、模拟一起吹蜡烛、切蛋糕、唱生日歌。
活动延伸:
结合生日活动,将幼儿作品和其他材料布置成生日聚会的场景,说说祝贺语,一起吃生日蛋糕。
幼儿园过生日活动方案 篇7活动目标:
1、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。
2、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。
活动准备:
1、生日蛋糕、小奖品、生日帽、生日歌、生日幼儿的PPT。
2、生日墙的体现。
3、收集父母的祝福。
活动过程:
1、请出小寿星,同唱生日歌。
2、PPT展示生日幼儿的系列照片,分享成长的快乐。
3、温馨的祝福。(同伴、父母、老师的祝福)
4、游戏时光。
(1)请你猜猜我是谁。
一名幼儿戴上眼罩,另一名幼儿边用变化的声音说“请你猜猜我是谁”边轻轻拍击他的后背,然后请蒙眼的幼儿猜出说话的人是谁。猜对后双方交换角色继续游戏。
(2)欢乐舞。请生日的幼儿作邀请者。
师:我们围成一个圆圈。邀请者站中间,你们是被邀请者,被邀请者在圈上双手背在后面静静地听音乐,等待他们的邀请。邀请到谁,就到中间来一起跳舞。
(3)击鼓传花。
围成圆圈坐下,其中一人拿花,一人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就摸彩,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。
5、播放生日歌,创设气氛,分享蛋糕。
(1)点蜡烛。生日的幼儿围在桌子旁边生日许愿。
(2)分蛋糕。
(3)吃蛋糕。
(4)小朋友自己整理结束。将纸盘收到垃圾筒。
本文发布于:2023-02-28 20:22:00,感谢您对本站的认可!
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