把“身边的数学”引进课堂
李颖
【期刊名称】《新课程(教师版)》
【年(卷),期】2012(000)002
【摘要】我们常说数学源于生活,作用用于生活,那怎么将我们身边的数学引入
课堂呢?数学应该是学生生活中不可缺少的部分,然而,现在学生天天与数学打交
道,却对生活中的数学熟视无睹,对学习数学缺乏兴趣。如何把生活题材引入学习
数学的大课堂,让现实数学世界与教学内容发生相互作用,让学生自主构建数学知
识呢?下面就谈谈我的体会。
【总页数】1页(P95-95)
【作者】李颖
【作者单位】四川省成都市高新滨河学校
【正文语种】中文
【中图分类】G423
【相关文献】
1.寻找身边的[数学]--初中数学课堂生活化的实践探索2.寻找身边的数学--小学数
学课堂教学之我见3.发现身边的数学--小学数学课堂生活引入教学4.发现身边的
数学——小学数学课堂生活引入教学5.寻找身边的数学——小学数学课堂教学生
活化
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