初中思想品德

初中生思想品德方面自我评价

初中生思想品德方面自我评价范文（通用9篇）

在日常的学习、工作、生活中，我们或多或少都会遇到需要写自我评价的情况，自我评价往往折射

出个人对人生自我价值和社会价值的认识和态度。大家知道怎么写自我评价才是正确的吗？以下是小编

精心整理的初中生思想品德方面自我评价范文（通用9篇），欢迎阅读与收藏。

初中的三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，

有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我

就能做的更好。

我自己能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，

乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

我自己品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力

学习之余，走出校门，我自己珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，

感受人生，品味生活的酸甜苦辣。开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，这就是我

在初中三年所获得的财富。

我自己性格活泼外向，乐观进取、待人真诚，有较强的学习能力。在校期间一直担任班级的学习委

员一职，负责管理全班同学的学习事务，沟通教师与学生，了解课堂反馈，及时汇报，以达到全班更好

的学习效果和教学效果。同时积极参加校内外各类活动。曾多次积极参与学校组织的各种集体活动，得

到同学的一致好评。

我自己在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习

勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

在初中阶段的三年时间里，本人成长了许多。

在学校里，本人尊敬老师，团结同学，乐于助人，积极参加集体活动，爱护公物，能自觉遵守中学

生守则，不迟到，不早退。本人明确学习目的、端正学习态度。自强进取，努力学好各门功课，掌握科

学的学习方法，合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

体育的成绩上，经过锻炼有所进步，但还不是很优异。所以还是要加把劲才行。在家里本人会帮助

家里人做家务，勤劳节俭。

总结三年来失败的经验，以及老师和家长的建议和教导，改正自身不足的方面，争取在德、智、体、

美、劳等各个方面全面发展，做一个品学兼优的好学生。

本人性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。本人自上初中一年级以来，

在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。

本学年本人曾被评为xx县“优秀共青团员”XX县的“三好学生”。下面就是本人一年来的具体表现。

社会实践使本人不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造

就了本人日趋成熟的思想，培养了本人务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神！

本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有

强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标。在日常生活中，本人十分重视锻炼身体，

具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。在校运会上取得优秀的成绩。生活上，本人拥

有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，乐

于助人，对班级交给的任务都能认真及时完成。经过三年学习，本人在德、智、体诸方面都取得了长足

的进步，但也清醒地认识到自身的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在中考中

发挥自身的最好水平。

在这初中三年里，学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导，使我学到许多知识，懂得了做人的

道理。我是一个聪明、善良、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，尊敬老师，按时完成老师安

排的作业和事情。

热爱劳动，乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。在家里，尊敬父母，耐心听取家长的教导，

帮助父母做家务，减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多

做多练。

性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。在特长里，我曾拿过五

个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步，我会继续发扬我的长处，努力

改正自身的短处。努力学习，不断进步，朝着目标前进，做一个对社会有用的人。

本人历任班干部职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、

协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

本人充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台

上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。

本人关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱

劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。本人有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好

学习时间，善于摸索符合自身的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独

到的见解。

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的.好朋友。本人学

习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老

爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

初中三年本人学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，

有文化的人，为建设社会主义中国做出自身的努力。

珍贵的三年的初中生活已接近尾声，感觉很有必要总结一下初中三年的得失，从中继承做得好的方

面改进不足的地方，使自身回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是很好，但本人却在学习的过程中收获了很多。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。

古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，本人来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，

本人换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为

自身的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，本人不止是学到了课本知识，本人的心智也有了一个

质的飞跃，本人认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，本人更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导，使本人体会了学习的乐趣。本人与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮

互助，克服难关。

本人在三年的初中学习中，本人认真积极参加每次实验，锻炼了自本人的动手和分析问题能力，受

益匪浅。