数学作业评语

小学数学教师作业评语

小学数学教师作业评语

在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写评语吧，评

语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。那么你有真正了解过评

语吗？以下是收集整理的小学数学教师作业评语，，希望大家能够喜

欢。

小学数学教师作业评语11.你见到老师总是礼貌相待，你能

关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师

是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，

不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老师会很喜

欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

2.你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较

认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不

强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。希在学习

上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。

3.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人

有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能

做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心

听讲，老师更加喜欢你。

4.你是那么文静内秀，既聪颖又能干，发言积极响亮，画画

栩栩如生，楔子清秀见奇，希望你进一步严格要求自己，做到细心塌

实，扬长避短，勇攀学习高峰!

5.你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个

爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每

当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽

然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

6.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你

能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你

作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。

7.你尊敬师长，头脑聪明，能写一手整洁优美的铅笔字，且

持之以恒，真让人佩服!只是太闷了，总看不见你举起的小手。希望

你上课多动口，专心听，在学习上再主动些，在各方面更上一层楼!

8.在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一

般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。

有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有

以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力

求上进，努力赶上和超过别人。

9.我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你的眼睛里闪烁

着智慧的光芒，证明你是一个思维《评语》敏捷的女孩。愿你在知识

的海洋里一往直前，做一个强者、胜利者。《评语》你既聪明又活泼，

这学期课堂上举手多了起来，发言的质量也有了提高。你团结同学，

组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你的进步感到骄傲。如果你上

课能改掉做小动作的坏习惯，课后做好复习工作，相信你的成绩会更

棒的。加把油，努力干吧!

10.你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信

只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你

有信心做到吗?老师期待着你的进步。

11.活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你

喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自

己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要

玩就玩个痛快。

12.你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个

“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小

事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都

做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

13.你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每

次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那

双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，

回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完

美的你!加油吧!

14.健诚是一个让老师印象很深刻的同学，你很容易就犯错，

幸好你是非观还是具有的，只是自控力太差，需要老师不断地纠正;

你也是一个能主动向别人讲sorry的人，这一点很重要，希望你在平

时的为人处事当中学会换位思考，以更宽容的心容纳他人，并在学习

过程中树立起学习的目标，成绩能更上一层楼。

15.你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。

课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的

表扬吗?那就要认真练字，少做小动作，好吗?

16.你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，

你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，

在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训

练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你

能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴

巴灵巧的孩子。

17.知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老

师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字

迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体

会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!

18.你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格

要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成

作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老

师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧!

19.你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上

进。你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，

只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑

子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，大胆一些，积极

举手发言，相信自己，你是一个聪明的学生!

20.你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持

最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你

的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今

后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力

吧!

21.在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。

看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很

让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。

你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师

期待着这一天。

22.你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰

到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到

你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉

了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗?

23.老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开

始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身

上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你

身上的缺点好吗?那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思

考，按照老师的方法去做吧!你一定会成功，老师相信、支持你。

24.你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料，令人

担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老

师讲课，作业也能及时地完成，有时还愿意帮老师做事情，老师很高

兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩，更让老师开心。希望

你能越来越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的好

孩子吗?只要你愿意，你肯定会做到，期待你更大的进步!

25.想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情

景。能出色完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。

26.“人生如同做雕塑，捏好的好便是一个成功的巨作。否则，

只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己，

保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个成功的雕塑。

27.你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想

取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一

个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花

时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，

不断进取，成为一个更出色的你。

28.当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，

当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的

高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前

你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相

信你会取得好成绩的!

29.古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科

学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的

天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一

事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方

向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功

无缘。其实，你是很聪明的孩子。你模仿力较强，记得那次班队会上，

你表演得“”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，

去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。

30.平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模

样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按

时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问

的精神，那么优秀的成绩就离你更近。

小学数学教师作业评语21.“守纪”二字就是你的代名词，无

论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，

告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事。如

果能改掉你唯一的缺点——书写不端正，那在老师心目中你将更加完

美。

2.你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，

积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有

恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。希你平时

严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。

3.你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚

勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求

自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。

4.在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学

习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力

较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。

5.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学

和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，

字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。

6.你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开

展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你

缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，

争取再创佳绩。

7.你不仅尊敬师长、友爱同学，而且关心集体，乐于助人，

上课时，你能认真听讲，时而也能听到你的发言。只是，要想取得更

大的进步，一定要注意学习方法。老师希望你能汲取好同学的成功经

验，刻苦学习，争取加入优秀学生的行列。

8.当我看到你圆圆的脸，水灵灵的`眼睛时，就觉得你是一个

可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按

时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，

老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上

课时要多发言。争取更大的进步。

9.每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、

细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂

事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平

常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，

希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。

10.老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团

结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师

发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这

是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。

小学数学教师作业评语31.老师欣赏你勤奋、谦虚，欣赏你

善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字，你就是

小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假

如你改掉了这个缺点，你就是好样的!新学期回来，老师希望你能扎

扎实实地学习，取得更优异的成绩。

2.东：你的聪明加上你的勤奋，就能取得很好的成绩。一个

尊师守纪，爱学习的小男孩，学习上自觉主动。成绩优秀如果你能认

真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你，

努力吧!

3.课堂上，班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微

笑，你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动，不管有没有轮到你值日，

你总是主动留下来，经常是干得气喘吁吁，满头大汗。但是，你的学

习有待提高，作业方面也存在问题。但只要肯努力，你也将会是老师

眼中的一颗闪光的“星星”!

4.龄：羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩，为能

加入少先队而努力学习，能团结同学，积极劳动。可是学习上由于欠

自觉，作业不认真，所以成绩不稳定。希望你能积极开动脑筋，勇敢

地在同学面前发言，将成为一名优秀学生。

5.旭：羞羞答答的你是一个尊师守纪，团结同学的好孩子。

感谢你这学期辛勤地为同学服务，以及在校运会上努力拼搏为班争

光。你学习自觉主动，成绩优良。如果你在书写方面再下苦功，向爸

爸学习，你将更上一层楼。

6.君：像你这样活泼好动的小子女孩，真是人见人爱。能尊

重老师，热爱劳动，看到你这学期的书写进步了，老师为此而高兴。

要是在学习上能自觉主动，上课再专心些，相信你的成绩进步更大。

更希望能改正说谎的毛病，千万不要做“放狼的小孩”呀。

7.薇：一直以来，你尊重老师，热爱劳动，是一个勤劳的小

女孩。思维活跃，有胆量，敢于在课堂上表现自己。可是你学习不够

自觉，常常不完成作业，成绩进步不大。希望你能认真书写，改正说

谎的缺点，为自己争一口气!

8.你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你

总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在

课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练

的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能

用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴

灵巧的孩子。

9.忻：这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的

学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩

优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得

力助手。

10.你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结

同学，文明有礼。中午卫生检查工作细致负责，很少要人操心。如果

再活跃一点，上课积极动脑，大胆发言，多参加班级活动，你会更加

出众。