过河游戏

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小班户外游戏活动教案：小兔过河教案(附教学反思)

活动目标：

1、训练幼儿身体四肢的灵活性和协调性。

2、练习幼儿双脚和助跑跨跳的能力，发展幼儿腿部的弹

跳能力及动作的协调性。

3、激发幼儿参与游戏的兴趣，培养幼儿的合作意识和合

作能力，让幼儿体验游戏的快乐。

4、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

5、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

活动准备：

宽阔的场地泡沫垫子呼啦圈音乐磁带小白兔头饰

活动过程：

1、幼儿进入场地随《健康歌》的音乐做拍拍手，弯弯腰，

跺跺脚，踢踢腿的热身运动。

2、师幼谈话，创设情境；有一天，刚下过雨，兔妈妈让

小白兔到河对岸的树林里去摘蘑菇，树林里的蘑菇又大又多，小

白兔最喜欢喝妈妈做的鲜美蘑菇汤了，小朋友想不想和小白兔一

起过河去摘蘑菇呢，可是要知道大水把河上的小桥冲坏了，谁能

想个好办法帮助小白兔过河呢？

游戏玩法：

1、先让幼儿自告奋勇，尝试不同的跳跃方法，向大家表

演。教师给予指导，并重点示范和讲解双脚跳和助跑跨跳的动作

2

要领（如，以前脚掌落地。）然后，让幼儿自由练习这两种方法。

2、老师和幼儿戴上头饰进行游戏。

幼儿戴上小白兔头饰扮演小兔，小河上连续摆放呼啦圈和

泡沫垫做的过河石。老师戴上头饰做兔妈妈，请幼儿跟着老师一

个一个逐个跳到呼啦圈内或泡沫垫上，最后跳到河对岸，成功过

河。

3、将幼儿分成两组，先自由练习，然后两组比赛。

教师总结：

今天兔妈妈看到小朋友帮助小白兔采了这么多蘑菇可高

兴了，咱们的小朋友和小兔子一起长大了。

放松整理：

幼儿随着舒缓的音乐《让爱传递》做自由运动

活动延伸：

幼儿回家和小伙伴以及爸爸妈妈做小兔过河的游戏。

活动反思：

在小兔过河的游戏中启发幼儿不怕困难战胜困难的勇气

和信心，发展幼儿的创造能力，让幼儿的动作和思维共同参与。

培养了幼儿的合作意识及合作能力，同时增加了游戏的挑战性，

幼儿的连续跳跃有些的难度，需要幼儿一定的体力和技巧，因此

孩子们在游戏挑战中认识自我，增强了信心。