马上要开学,很多家长又开始头疼起来,原因无非是——要陪娃写作业。尤其是遇到学习拖拉、磨蹭,或者一道题讲了几遍还不能理解的孩子,分分钟就能让家长崩溃。
其实我想说的是,尽管陪娃写了几年的作业,但大多数家长,其实都没有掌握陪孩子写作业的正确姿势。那么,究竟该如何陪孩子写作业呢?今天教你5招。
不过度负责,培养孩子的自律性家长都希望孩子能拥有自律的品格,但有时反而是家长太过负责,导致了孩子自律性差。
比如在写作业前,有的家长会帮孩子把各科作业、纸、笔准备好,甚至替孩子做好规划,先写什么,再写什么。看到孩子做不出题,就心急火燎地讲思路。久而久之,孩子就养成了依赖的习惯,一到写作业时就抠手或发呆,什么都等着父母来帮自己做。
想让孩子养成自律的写作业习惯,家长不能管束太多,而是应该让孩子养成提前做好准备的习惯。在写作业前,自己把涉及的教科书、笔记、作业本准备好,这其实也是写作业的一种仪式感。
逐步放权,让孩子有自主选择权一说到给孩子放权,很多家长会觉得,孩子的自控力本来就很差,再放权肯定是干脆不写。其实,正是因为父母不相信孩子有自主决策的能力,干预过多,才会让孩子对写作业产生抵触的情绪。
放权的第一步,可以先从选择式提问开始,比如询问孩子:“你想先做语文作业还是数学作业?你自己决定。”让孩子自主选择,而不是替他们做决定:“先写数学,再写语文。”并强调由他自己决定,这会让孩子感到被尊重,更好地激发他们的学习驱动性。
当孩子能很好地完成第一步后,家长再逐步放权,孩子就能在潜移默化中养成写作业前先合理规划的习惯。
创造安静环境,让注意力更集中如果孩子写作业时,家长在一旁看电视、刷剧、聊微信,孩子难免产生不平衡的心理:“凭什么爸爸妈妈都在玩,我非得写作业。”
不仅如此,嘈杂的声音也会干扰孩子的解题思路,注意力很难集中。所以,创造安静的写作业环境,对培养孩子的专注力很重要。
正确的陪读方式是,家长可以在一旁安安静静地看书或处理工作,不随意出声干扰孩子。孩子看到父母如此努力,也会积极向父母学习。
拆分目标,让孩子“跳一跳能够得着”有时孩子不想写作业或写作业拖拉,并不是由于孩子懒惰,而是他们觉得作业太多、太难。但家长并不理解孩子的心理,反而给孩子定下难以完成的目标——“一个小时内必须写完作业”,或“今天必须背完50个单词”。目标过大,让孩子的畏难情绪持续增长。
这时最好的做法不是给孩子施加压力,让他们觉得目标无法完成,而是帮助孩子将大目标细化成小目标。小目标的难度建议设置在孩子“跳一跳能够得着”的位置,不宜过于简单,让孩子觉得没有挑战性。
比如背诵一篇完整的课文,听起来很难,那么可以先把课文拆分成几段,逐段背诵。每当孩子背下来一段时,家长要适时给予鼓励,让孩子持续积累成就感。
不急不躁,不轻易给孩子“贴标签”每当家长发现孩子做作业慢,就会不由自主地说孩子“不认真”“懒惰”“笨”,这些标签会大大打击孩子的自尊心。
有一位妈妈的做法却截然不同。她发现儿子之所以写作业很慢,是因为他每写完一道题都会闭眼待一会儿,换作其他家长早就暴跳如雷了,认为孩子偷懒。但这位妈妈却耐心询问原因,孩子告诉她,自己闭眼是在回想刚刚自己是怎么做出这道题的。
妈妈十分惊讶,同时也感到欣慰。她没有指责孩子这样写作业太慢,而是告诉孩子这是一个好习惯,不需要改。如果作业做不完,那就第二天早一点起床再继续做。正是由于妈妈的耐心和理解,儿子最终考上了名校。
作为家长,切忌轻易给孩子“贴标签”。孩子写作业慢,或许有其他的原因,家长需要多听听孩子的真实想法,多鼓励孩子,引导孩子,才能更好地激发孩子自主学习的内驱力。
不怕孩子写作业拖拉,就怕家长陪读时方法不正确,到头来竹篮打水一场空。想要陪写作业不闹心,家长首先要做到不急不躁,做孩子的支持者而不是管理者,慢慢引导孩子自律、自主,才能让孩子更优秀。
本文发布于:2023-02-28 20:08:00,感谢您对本站的认可!
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