小学生竞选班长发言稿(精选15篇)
小学生竞选班长发言稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,今天我是来竞选我们班的班长的。现在我们是五年级
的学生了,我们这个班也是一直都在一起的,我之前是我们班的副班
长,现在我想挑战班长一职,想为同学们服务。
我本人兴趣爱好广泛,喜欢打篮球,唱歌,看书。我各科成绩也
都在班上前列。本人性格开朗乐观,一直都能够与班上同学和睦友好
相处,我还有一颗团结的心,一个班集体,只有足够团结,才能够走
得更长远。
我之前当过几次副班长,有一定的经验在,而且我多次辅助班长
工作,我也知道做一个班长需要的是什么。所以这次竞选班上班长,
我有信心。现在我来说说,我做班长的好处。首先,我成绩好,我可
以帮助其他的同学把学习搞上来,有足够的学习能力帮助同学把学习
短板补上来。我会跟其他班干部一起合作,把我们班的整体学习水平
提升上来。第二,我热爱运动,平时我们可以一起运动,放学可以组
织同学一起玩,不仅可以放松自己,还可以锻炼身体。第三,我性格
好,这是班上同学有目共睹的,班上每一个同学我都可以相处的’来,
平时谁有难,我都是义不容辞的帮忙,我也很喜欢热心助人,愿意与
你们分享。第四,我有责任心,做了班长,我就会担起班长的职责,
把班级建设好,不会懈怠任何的工作,把班长的职务都做好,维护班
集体的利益。第五,我有原则,能够公平处理事情。我原则性很强,
该是什么样的就是什么样,不会随意改变事情原样。我对待每一个同
学都会公平,不会偏颇哪一个,尽量给所有人最大的公平,班上同学
的利益我会努力争取。同样,如果班上有人违规违纪,我也会严格管
理,不会放松一丝,希望你们也要明白。
以上是我做班长之后的样子,我是一个下定决定就不会轻易改的
人,所以我做班长,不会给班级带来不好,只有尽最大的努力去为班
上的同学服务,我一定做到我上述说的话,请老师和同学们相信我,
我可以做好我们班的班长一职,严格遵守我们班的班规,首先就做好
榜样,给所有同学一个好的形象。当然,我也相信自己可以做好的,
也希望你们给我这个机会。
谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我要竞选的职位是副班长。副班长是班长的’得力助
手、老师的左膀右臂,是架在老师和同学之间的一座桥梁。我学习认
真,热情开朗,热爱集体,乐于助人,有信心,也有能力胜任这个职
位!
如果能够当选,我一定以身作则,协助老师和班长加强管理,共
同把我们班建设成团结向上、好学守纪的好班级;同时,我会用我的
超级爱心,积极帮助学习不好的同学提升成绩;如果同学之间发生矛
盾,我会及时调解,做同学们的知心朋友。当然,我也会加紧学习,
争取各科成绩都优异,作大家的榜样。
我不敢说自己是最合适的,但我敢说我一定是最努力、最热心的!
阿基米德说,给我一根杠杆,我会撬动地球。我想对大家说:给我一
个机会,我会还你一份精彩!有困难您说话!希望大家把宝贵的一票投
给我,我一定不会让你们失望的!谢谢大家。
小学生竞选班长发言稿3
亲爱的老师、同学:
大家好!
今天,我们班举行班干部竞选活动。作为一(2)班的一份子,我
想竞选班长的`职位。
我从一年级就开始当班长,我不希望在今年这一次落选,要继续
争取着个职位。对于管理班级,我也很有经验。我的成绩也很不错,
每年都被评为三好学生,还积极参加了学校的各种活动:作文竞赛、
演讲比赛-舞蹈演出等等,并且都取得了不错的成绩。过去的成绩使
我获得了勇气和自信,为我今天的竞选增添了一份力量。
如果我当选了班长,首先,我会铁面无私,不会偏袒任何一个人,
我还会积极参加学校的活动积极组织活动。一、结成‘互帮互助小组’
让成绩好的同学帮助成绩差的同学。二、定期一次大扫除,让教室更
干净。三、每两个星期更新一次黑板报,给教室增添一份色彩。除此
之外,还有很多。我想,如果我能当选,我一定会说到做到。
假如我落选了,那就说明我还有地方做的不足我将继续完善我自
己。戴尔·卡耐基说过;“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,
你就应该认为自己有责任担任这个或那个职务。”
我的演讲完了,谢谢大家。
小学生竞选班长发言稿4
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是五班的xx,这次我要竞选的是值周班长。
我是一个活泼乐观、性格外向的阳光女孩。我助人为乐,善于思
考,做事认真,心地善良。我爱好广泛:阅读、写作、乒乓球,都是
我喜欢的。我善于与人交往,即使两人大吵一架,顶多一个小时过后
就能和好如初。我还比较幽默,善于言谈。总之,这就是一个不完美,
却真实的.我。
在卫生方面,我基本每月做一次值日生,我很认真,没被老师批
评过。我觉得,搞卫生时男女配合很重要,女生早点吃完饭,扫一个
大组,这样既方便又省力,两方也不会因为搞不好卫生而发生矛盾。
如果我当上值周班长,我会严格检查,把角角落落扫整洁、拖干净!
如果老师让我去管理纪律,我一般会以提醒为主。就算我再三告
诫他还不改正,我也会帮他找原因,做思想工作。我相信,绝大多数
同学在我的管理方法下会控制住自己的嘴的。另外,我会以身作则,
在每节课上认真听,不讲废话。
当然,如果同学们在学习上有困难,我也会尽量去帮助他。比如,
如果有谁英语单词背不出,我会告诉他一些好的记单词方法;如果谁
有不会写的生字,我也会尽我所能去告诉他;如果有谁碰到了一些数
学难题,我也会和他一起思考讨论。
不过,学习归学习,我也有贪玩的特点。下课时,我经常会给伙
伴们讲笑话,和他们一起玩游戏。我还会提醒个别同学,让他们不要
在教室追逐打闹,注意安全。我会把班级营造成一个温暖融洽的大家
庭,让每一个同学都变成这个家庭的一员。
如果我竞选成功,我会协助老师,把班级管理得更好。哪怕一星
期只有一次,我也会非常认真负责地去做,维持好班级纪律,让老师
把每一堂课上得轻松、有趣,让同学们每一天都过得开心。请大家投
我宝贵的一票!当然,如果我没有竞选成功,我也会时时刻刻做到上
课积极、作业认真、课间活跃。即使只有一个人支持我,我也会努力
找到自己的缺点并改正,我也会兑现自己的诺言,会把每一个同学对
我提出的意见记在心上。
我的演讲结束了,谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿5
亲爱的的老师、同学们:
大家好!
今天,咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有:班长、
体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的就是
班长。—
为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就可以很好地为班级
服务,为同学们服务。帮老师管理班级—
我的优势就是:一就是大公无私,不会因为哪个同学和我有矛盾,
就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学就是我的朋友就袒护他。二
就是我上课发言积极,写作水平也不错。三就是我乐于助人,我会热
心地帮助每一位同学。四就是我敢作敢当,勇于承认错误。五就是我
有多年当班长的.经验,虽然有的同学不认同我的管理方式,对我有
意见,可我一定会改的。六就是我很自信,我相信我可以把班级管好。
这都就是我的优点。—
如果竞选成功,我一定会很好地为班级服务,为同学们服务,做
一个老师的小助手,同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、
困难,我会尽量开导他,帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学
犯了错误,我不会包庇他;哪个学习不好的同学要就是做了好事,我
会表扬他,并报告给老师,让老师为他开一个表扬会。我还要努力整
顿一下班风,对经常违反纪律的同学给予严厉的批评,对经常爱打架
的同学给予严厉的惩罚。并且,我会在上课时鼓励同学们多发言,下
课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上,我也要以身作则,
不乱说话,不仗势欺人。我要让同学们和我一样,使我们班级得到先
进班集体的荣誉。—
如果竞选失败,我会找一下自己的不足,看看我离其它优秀的班
干部的差距,找出毛病出在哪里。—
希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。
谢谢!
小学生竞选班长发言稿6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸我能站在5(7)班的讲台上,来竞选班长这个职位。
卡耐基曾经说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,
你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务!”而我,就是这样一
个自信满满的人!我那豪爽的`性格,相信在这四年的学习中,交流
中,同学们已经知道了;我那坚韧不拔,不畏惧困难的精神,恐怕在
长跑比赛与游泳比赛中,已经深深地印在同学们的心中了。
如果我能当选为班长,我一定会努力将班级同学团结在一起,增
强班级的凝聚力,让同学们更加友好,相处的更加和谐,让班级变得
更加优秀!
如果大家相信我能胜任这个职务的话,就请鼓掌吧!
谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿7
亲爱的老师、同学们:
大家好!我叫xxx,很高兴能参加这次班干部的选举,多谢大家
的提拔和选举!因为有了你们的信任和支持才使我有了机会参加这次
选举。我认为我很适合当班长,因为我热爱我的工作,我也很乐意为
大家效劳,如果我当上了班长,你们有不会的难题和我共同探讨,如
果有同学吵架或打架,我会替你们调解,在班上,我认为我很有管理
能力,我会让那些调皮的同学改正缺点。我还可以帮老师送作业本子,
老师辛苦了我还可以给老师送茶水,替老师收拾一些力所能及的事
情,我认为我完全有能力当上班长,之所以我这么有信心,是因为作
为班长该做的事我都做到了,我才会那么有信心!
即使我落选了,那也没有关系,我还是一如既往的为大家效劳,
因为下次竞选也可以选到我,另外,我还要谢谢培养我的’老师们,
谢谢曾经帮助过我的同学们,谢谢我的父母多年来对我的爱护和教
育,是你们把我从一个只会顾着自己的孩子教育成一个稳重,懂事的
孩子!
希望大家支持我!再次谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿8
亲爱的老师、同学:
大家好!
我叫xx,今天来参加班长竞选活动,我相信我一定能胜任班长这
个职务。
我喜欢数学和语文,但成绩不是最好。不过我认为数学除了课前
预习外,只要上课时认真听讲,做题时认真,多练习就行了。语文只
要多读课外书,养成课前预习,自己解决生字、新词,难理解的句段
先思考或借助教辅书掌握就好了。
对待班里事务,让合适的人做适合他自己的.事,做到熟能生巧、
滚瓜烂熟这种程度,再做别的事,一个人争取做到十全十美。尽力把
缺点改掉,让大家对我刮目相看。我希望打扫卫生大家都参加,我们
是一个集体,不能因一个人而拉后腿,尽力做好,争取每次检查都在
前两名。或许有些同学坚持不下去,但一定要坚持,这也是考验一个
人的意志。
另外学校检查卫生前全体同学读书,不但为班级荣誉加2分,而
且形成良好的班风很有好处,希望大家红领巾佩戴整齐,不给班级丢
脸,做一个有责任感、积极向上的好同学吧!
这就是我的发言,请大家多支持我,谢谢!
小学生竞选班长发言稿9
老师!各位同学,大家好!
我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示
衷心感谢。
所谓班长就是一班之长,首先要是全班的学习榜样,发挥模范带
头作用,处处以身作则,其次,能管理好班级和同学,要热心为大家
服务。
今天我之所以参加竞选活动,基于以下3点,
(一)由于掌握了良好的学习习惯而能持续保持优秀的.学习成
绩,有资格成为大家学习的榜样之一;
(二)连续担任小队和中队长过程中不仅以身作则而且能起到积
极带头作用,积累了一定班级管理能力;
(三)能热情为同学们服务,并与其他班干部一起协助倪老师将
我们三(3)班建设成为德智体全面发展、金茂小学最优秀的班级。
希望大家相信我、支持我,给我这次展示实力的机会,谢谢老师
和同学们!
小学生竞选班长发言稿10
老师、同学们:
大家好!
时间过的真快呀!一转眼一个学期过去了,新学期来了。我们又
要竞选班委了。
今天我竞选的职位还是班长,因为我从进小学开始就当班长,我
相信我有这个能力当好班长。
如果我当了班长,我会努力学习,成为老师的助手,同学的`榜样。
如果有同学吵架,我一定会上前劝阻,化干戈为玉帛。
如果我当了班长,我会认真管理班级,不让那些“捣蛋鬼”有机
可乘。我也会像祁黄羊那样大公无私,不能因为自己不喜欢某些同学
而一直记他们的名字;也不能因为跟某些同学关系很好就对他们放宽
要求。
我一定会当好班长这个职位的,请大家相信我、支持我、投出宝
贵的一票,谢谢!
小学生竞选班长发言稿11
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣
幸。我参加这次竞选就是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的
班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上
班长的.标志,也就是一件非常自豪的事。
我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,
还被评为优秀学生干部,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,
当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某
方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对
这个原因来改正,力求做得更好。
如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上
有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛
盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、
高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,
让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣
的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争
取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我
有时会有一点马虎,脾气有点躁,但就是,我相信我可以改正。
小学生竞选班长发言稿12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx,在这里,我要竞选班长这一光荣职位,我竞选班长主要
是想锻炼一下自己。
我有两大优点:一是我思维敏捷、做决定果断正确,二是我做事
认真,仔细不马虎。
我相信我胜任后,会发挥我的优点,胜任后我会为同学们尽心尽
职做作为一名班集体管理员应该做的每一件事情。同学有事,班长来
帮忙,同学没事,班长为班级做贡献。我会将同学的意见及时报告给
老师,老师有什么指示或者安排我也会及时转达给大家,努力成为老
师的得力助手。最后,我会和大家的`一起努力,为班级赢得更多的
荣誉。
请大家投我一票,班长之位,非我莫属!谢谢大家的支持!
小学生竞选班长发言稿13
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
今天我竞选的职位是班长。班长这个职位不仅仅是个称号或光环,
它意味着责任和奉献,并不是很容易就能胜任的。但是我还是要竞选
这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小
助手的!
我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心,有足够的信心和
勇气,带领大家努力学习,健康、快乐地成长。我相信,凭我的实力
一定能当好老师的小助手,当好同学们的好榜样,做一个品学兼优的
好学生。
班长是我向往已久的职务,假如我当了班长,我要以身作则严格
要求自己,为老师分忧,为同学解难;假如我当了班长,团结班委,
互相帮助、征求同学们的意见,让大家感受集体的’温暖,更加快乐
地学习;假如我当了班长,我会把自己的热情、学习的进取心全身心
地投入到班级工作中来,大家手拉手,共同打造咱班“引以为傲”的
三年级十二班。作为三年级十二班的一名学生,我很开心!同学们,
你们自豪吗?
温室里的鲜花经不起风吹雨打,经历一番风霜苦,自有梅花扑鼻
香。我不愿做温室里的花朵,要做傲雪的梅花,经你们不受各方面的
锻炼和考验。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经
得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,
我们的班务工作一定能搞得十分出色的。谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿14
尊敬的老师、小朋友:
大家好!
今天我鼓起勇气来竞选班长,我有足够的信心相信自己能够当好
我们二、三班的班长。
一年的`小学生活,让我慢慢明白了班长的职责:班长要努力学习,
严于律己,还要做全同学的榜样,带领全班同学共同进步;班长还要
为全班同学和老师做力所能及的事,成为同学们的好伙伴,老师的好
帮手。
如果我竞选上了班长,我会团结同学,热爱集体,请大家支持我,
为我投上神圣的一票,我不会让大有失望的!谢谢大
小学生竞选班长发言稿15
老师,同学们:
大家好!
我叫夏语欣,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是
竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往
的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。
我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
我是个三心二意的学生。这里的三心二意可不是做事不专心,随
随便便的意思,它有了新的含义。“三心”指的`是进取之心、平和
之心、宽容之心。“二意”指的是创意和诗意。有了进取之心,才能
使我不断进步、不断完善自我;有了平和之心,才能让我“任凭风浪
起,稳坐钓鱼船”,一切的一切,无论成功与失败,我都用一颗平常
心来对待;有了宽容之心,才能使我胸怀宽广,接受同学的意见,与
其它人合作把班内活动开展得红红火火。那“二意”呢?增一分创
意,我们能创造性地开展活动;添一分诗意,我们能在紧张的学习生
活中处变不惊、临乱不慌、从容不迫。
假如我当上班长,我会用最大的努力来帮助同学,一,我可以辅
导他们,二,我会公正对待每一个同学,不会因为有些同学是我的好
朋友而让他们像在自由市场一样,想干什么干什么,三,我会做好带
头,比如,上课认真听讲,如来不打不闹等。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺(wang4声)盛的精力、清
醒的头脑来做好这项工作。我想我们都应该当个实干家,不需要那些
美丽的词汇来修饰。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自
己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那
个职务”。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!
本文发布于:2023-03-01 12:45:38,感谢您对本站的认可!
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