学习人力资源

新手怎么学人力资源

一、概括认识阶段

无论学习什么知识，都要先有一个概括性的认识。要明确通过学习要解决的问题;知识体系的发展;基本知识点;知识点之间的关系;重点、难点、误区及未来的发展趋势。

二、系统学习阶段

系统学习，就是不仅要全面掌握好每个知识点，更重要的是要清晰各知识点之间的内在逻辑关系。强调对知识每个具体点的全面了解、系统学习。 每一知识都拥有一个庞大的体系，而不是一个个孤立的知识点。各知识点之间的逻辑关系才是构建起知识体系的主线。要能够把握各知识点之间的逻辑关系，就能清晰作者的写作思路，甚至能够与作者实现心灵的对话，那绝对是一种心灵的愉悦和精神的享受。

三、专题研究阶段

专题研究就是对知识的关键点进行研究式学习。专题研究是对系统学习的深化，是对知识点本质内涵的深入理解和把握。做好专题研究，需要具有一定的知识广度和深度，更需要学习者具有开阔的知识视野，勤于钻研的精神。 专题研究是一个全面思考、系统思考、深入思考、细致思考的过程。提高专题研究的能力是提高学习质量的关键所在，更是用知识指导具体实践的重要前提。

四、实践检验阶段

要解决“知”与“行”，即知识和实践的有效结合问题，解决如何运用知识指导实践，如何通过实践验证知识正确性的问题。也是一个通过实践来深化对知识认识的过程。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，也只有在具体的实践中，在运用知识解决具体问题的过程中，才能真正体现知识的价值，才能加深对知识的理解。 理论是抽象的，实践是具体的。理论解决普遍性问题，而实践往往具有特殊性。实践检验的过程就是将知识与具体实践结合的过程。实践的效果取决于对知识和具体实践的认识程度。知识提供了思考问题、解决问题的行动框架，是认识事物，解决问题的重要工具。

五、总结提炼阶段

总结是对学习心得的总结，更是对实践的总结。总结的目的是形成对知识的认识和观点。提炼是对知识和观点的高度概括，是让自己的知识和观点更简洁、更接近事物的本质，更方便分享和收获。因此，勤于总结、善于总结对提高学习能力极其重要。 总结的过程，不仅是一个记录所思所想的过程，更是一个自我分析、自我反思、改进提高的过程。需要提高总结能力，努力总结到更全面、系统、深刻、细致，但是培养前计划、中分享、后总结的意识，养成善于总结的习惯，培养自我反思的精神才是提高自己总结能力的关键所在。

六、自成体系阶段

自成体系是学习的最高阶段，也对学习者有很高的要求。自成体系的过程是对自己的思想、观点按照一定的逻辑结构沉淀和建立起完整知识系统的过程，这是一个系统创造新知识的过程。建立自己的知识体系需要持续的学习、分享、实践和沉淀，但并非遥不可及。问题的关键是：有没有建立自成知识体系的追求和欲望。

知识体系要具有价值独创性，要有自己的思想闪光点，要具备自己解决问题的逻辑架构。知识体系只有成为一个开放的系统，才能不断发展、完善。要以开放的心胸对待自己的知识体系，克服自以为是的人性弱点，在不断学习、实践中完善自己的知识体系，打破自己的知识体系，甚至否定自己原有的知识体系，从而建立新的知识体系。

学无止境。只要明确学习的目标，树立坚定学习的信念，克服学习浮躁的心态，持续优化学习的方法，养成良好的学习习惯，做到善于学习，敢于学习，就一定会有所收获。

最后，重要的是“与可以为师者为友”，理论与实践相结合，多与前辈们沟通学习，借鉴与实际相结合，方可实现自己的目标。

学习人力资源管理学到了什么

上了一个学期的人力资源管理的课程，对人力资源管理也有一些了解，有一点自己的想法。人力资源管理的核心是以人为本，通过有效的管理使得员工发挥最大主观能动性，使其为企业创造尽可能多的利润；其强调人是组织最重要的资源，人力资源管理不是“管人”，而是爱人、善待人、尊重人、理解人。这让我突然想到刘备，他论才智，论武艺，怎么都比不上项羽，但他懂得用人，而且用对人；所以，最后天下在他手中。联想到现今，这个信息、科技各方面都高速发展的时代，人力资源的管理当之无愧是企业中最核心和最重要的部分，
人力资源管理，（Human Resource Management，简称HRM），人事管理的升级，是指在经济学与人本思想指导下，通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用，满足组织当前及未来发展的需要，保证组织目标实现与成员发展的最大化的一系列活动的总称。它是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。也是公司一个重要的职位。
学术界一般把人力资源管理分八大模块或者六大模块：
1、人力资源规划；
2、招聘与配置；
3、培训与开发；
4、绩效管理；
5、薪酬福利管理；
6、劳动关系管理。
诠释人力资源管理六大模块核心思想所在，
帮助企业主掌握员工管理及人力资源管理的本质。

为什么要学习人力资源管理

从管理学角度说，为合理正确运用分配人力，使一个团队或者团体达到较好的运作效率。

目前国内企业无论是战略规划、薪酬管理、绩效考核、培训开发等方面，随着人力资源意识的逐渐提高和技能水平的提高，都有着巨大的发展变化，为了资源的合理利用和节省，人力资源帮助你更有效率地管理。

人力资源管理，可以有计划地对人力资源进行合理配置，通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、激励、调整等一系列过程，调动员工的积极性，发挥员工的潜能，为企业创造价值，给企业带来效益。

确保企业战略目标的实现，是企业的一系列人力资源政策以及相应的管理活动。这些活动主要包括企业人力资源战略的制定，员工的招募与选拔，培训与开发，绩效管理，薪酬管理，员工流动管理，员工关系管理，员工安全与健康管理等。

拓展资料：

人力资源管理（资源科技学术语）

人力资源管理，是指在经济学与人本思想指导下，通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用，满足组织当前及未来发展的需要，保证组织目标实现与成员发展的最大化的一系列活动的总称。

就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。

学术界一般把人力资源管理分八大模块或者六大模块：1、人力资源规划；2、招聘与配置；3、培训与开发；4、绩效管理；5、薪酬福利管理；6、劳动关系管理。诠释人力资源管理六大模块核心思想所在，帮助企业主掌握员工管理及人力资源管理的本质。

参考资料：百度百科-人力资源管理

0经验小白如何自学人力资源？

如下：

第一、先通过两个学习人力资源的网站：三茅人力资源网和何马网，不用求太多。

第二：先学习人事基础事务和招聘模块，这两块相对来说容易些，学习完后，可以通过这两个基础先进入人资的基础岗位。

第三、安排自己逐步学习培训、绩效、薪酬基础，然后通过工作经验加深这些模块的认知与学习。

人力资源要点：

人力资源是企业实现绩效结果的最重要的战略资源。产品与服务的竞争一定程度上表现为企业的人力资源素质的竞争，其人力资源管理表现出以下几方面的特征：

一、将人力资源计划与企业的战略目标和行动计划整合起来。

二、工作和职位的设计应有助于促进企业创新。

三、薪酬和奖励制度要与高绩效的工作相适应。

四、重视并促进团队合作。

五、将事关质量和用户满意的决策授权于员工和团队。

六、在培训和教育方面给予巨大的投资。

七、营造安全、文明、有益于员工发展的工作环境。

八、监测人力资源管理的有效性并衡量雇员的满意程度。

学习人力资源管理有什么好处？

可以学习到管理特别是人力资源管理方面的知识；

有机会成为人力资源管理方面的专业人才；

为自己找工作增添一个方向。

　　人力资源管理是指企业的一系列人力资源政策以及相应的管理活动。这些活动主要包括企业人力资源战略的制定，员工的招募与选拔，培训与开发，绩效管理，薪酬管理，员工流动管理，员工关系管理，员工安全与健康管理等。

　　即：企业运用现代管理方法，对人力资源的获取（选人）、开发（育人）、保持（留人）和利用（用人）等方面所进行的计划、组织、指挥、控制和协调等一系列活动，最终达到实现企业发展目标的一种管理行为。

人力资源管理的最终目标是促进企业目标的实现。阿姆斯特朗对人力资源管理体系的目标作出了如下规定：

　　（1）企业的目标最终将通过其最有价值的资源——它的员工来实现；

　　（2）为提高员工个人和企业整体的业绩，人们应把促进企业的成功当作自己的义务；

　　（3）制定与企业业绩紧密相连，具有连贯性的人力资源方针和制度，是企业最有效利用资源和实现商业目标的必要前提；

　　（4）应努力寻求人力资源管理政策与商业目标之间的匹配和统一；

　　（5）当企业文化合理时，人力资源管理政策应起支持作用；当企业文化不合理时，人力资源管理政策应促使其改进；

　　（6）创造理想的企业环境，鼓励员工创造，培养积极向上的作风；人力资源政策应为合作、创新和全面质量管理的完善提供合适的环境；

　　（7）创造反应灵敏、适应性强的组织体系，从而帮助企业实现竞争环境下的具体目标；

　　（8）增强员工上班时间和工作内容的灵活性；

　　（9）提供相对完善的工作和组织条件，为员工充分发挥其潜力提供所需要的各种支持.

　　（10）维护和完善员工队伍以及产品和服务。