中班安全计划

中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期，自我保护能力逐渐形成，我

们看看下面的中班班级安全>吧！

一、指导思想

新的学期开始了，我们班要继续坚持把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康

放在工作的首位。中班幼儿虽然有了基本的安全意识，但自我保护意识较差，

这就意味着教师要制定合理的安全计划，并及时进行安全教育和安全提醒，以

预防为主的原则更好的开展教学活动。这学期为了搞好班级安全工作，保证孩

子安全、健康的成长，针对班级实际情况，特制订了以下安全工作计划。

二、班级情况分析

《幼儿教育新纲要》指出：“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活

动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保

护自己。”保护幼儿的人身安全并让幼儿了解如何保护自己是我们最基本的工

作。我班现有42名幼儿，其中男孩25名，女孩17名。通过上学期安全教育的

宣传，班里的幼儿对安全知识有了部分的了解。

三、工作目标

⒈班级中各位教师必须要在坚持把幼儿的生命安全放在首位的原则。做到

在日常生活中不断渗透安全教育，并在幼儿活动时候，不离开幼儿，并采取一

系列措施，做好安全防护工作。

⒉通过教育教学活动和日常生活活动向幼儿传递安全信息，让幼儿建立初

步的安全防范意识。

四、具体内容及措施

（一）各位老师互相配合，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天

情绪和身体状况，杜绝幼儿带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，

鼓励幼儿愉快接受晨检。

（二）每天认真检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席（请假）幼儿

及时了解原因。

（三）每月根据幼儿的生活实际需要，进行至少两次的安全教育教学活

动。如:让幼儿记住家长的姓名及手机号码，知道火警电话、急救电话等，并知

道遇到地震或火灾等危险情况如何自我保护的安全常识。

（四）做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，帮

助幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。

（五）盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。

教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。

（六）教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿对安全的

事物与危险的事物有更深的认识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不

做危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其

次，教育团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。

（七）午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手

指头、不带玩具进卧室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。

（八）严格执行接送制度，提醒家长凭接送卡接幼儿，接送卡丢失的应做

好事先与班级老师联系好，并及时补办接送卡，谨防幼儿走失。

（九）对班级的设施设备做到经常检查，每周上报安全隐患排查表，对幼

儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。

（十）利用校讯通、“家园之窗”、家长接送孩子的时间等，向家长宣传

幼儿安全教育的内容和重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。

（十一）对于一些好动、行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。

（十二）幼儿自由活动时，防止幼儿打闹而出现磕碰现象。进行教

师交接班记录制度，更好的保证幼儿一日生活安全有序的进行。

以上，只是针对本学期的安全工作做出的计划，在具体实施中，班级三位

老师必须共同协调配合，才能做到防范于未然。让孩子在一个安全、舒适、愉

快的氛围中学习、成长。

中班

一：教师应做到：

1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度，预防

烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。

2.开饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿

端到面前。

3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。

根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。

4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现

象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其

是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

5.保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。

6.及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

7.严格书写检查记录，及时清点人数和物品。

8.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确

保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

9.培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识.

10.严格执行幼儿园接送>。把孩子交到其父母的手中。

11.上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品

要入库。

12.教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不离开孩子，孩

子到哪，教师的眼睛到哪。

二：在幼儿方面要做到：

要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为

规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力。培养幼儿的自

我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或

他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次，我们希望做到井然有序，对

幼儿提出要求，并利用小红花奖励

1.加强常规教育，做到井然有序，能自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2.确保上下楼的安全，幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3.幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西，懂得不能随便离开大人或

集体。

4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5.户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，拿器械时互相帮

忙，保证幼儿安全。

6.知道不能碰电插座等电器，用剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。

7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不把异物放到嘴巴里。

8.在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼

叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因

素。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼

儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日

活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自

我保护的技能，提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教

学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自

我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。

安全意识逐渐建立，但还需要教师的引导和提醒，虽然经过一年的集体生

活，但还需进行培养训练。因此，根据我班幼儿的实际情况和现有水平，本学

期幼儿园中班安全教育工作计划将以独立自理能力的培养为基础，以加强常规

训练为措施，逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识，并开展了一些相

应的安全教育活动。

这学期，我担任幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班工作计划中安全工

作计划仍为首位。为贯彻落实幼儿园《纲要》精神，将幼儿的人身安全放在首

位的指导思想，现将本学期的幼儿园中班安全工作计划制定如下：

（一）教师应做到：

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回，严格幼儿的

安全制度。

2、保证教室的通风、干净，保证区域角材料的安全、卫生，定期消毒玩

具。及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

3、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

4、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如

蒙头并及时纠正。

5、户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，

确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

（二）教育幼儿方面：

1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或

集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候，能互相谦让，不拥挤，幼儿互相监

督。拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。

6、知道不能碰电插座等电器，对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安

全，知道正确的使用剪刀。

7、通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放

到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品。

8、认识常见的交通标志，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标志，学习

按标志来调节自己的社会行为。

9、教育幼儿危险的事情不做，同时加深幼儿对危险物品的认识。

10、分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错，提高自身的安全意

识

11、熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，《认识特殊的电话号码

110、119、120》。

具体的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中

自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，

才能真正保证幼儿的安全。

一、指导思想

《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满

足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自

己。为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，减

少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放

心。”把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为

幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全，我们小班制定了安全工作

计划.

二、具体措施：

(一)创设一个安全、健康的发展环境

1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要没收，并教育幼

儿，和与其家长沟通。

2、开饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿

端到面前。

3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。

根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。

4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现

象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其

是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

5、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫老师

又不好组织的时候，一定要组织幼儿安静的集体活动，如看书。一定要看证放

人，不认识的人有即使有接送证，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确

认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

6、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证

桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝

室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时

预防传染病的发生。严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。

7、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，

确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，一定报告办公室，做到及时

消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。

8、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子一定要

和值班老师做好交接，并简单交代其幼儿情况。

(二)加强安全教育、提高安全意识

要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为

规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力。培养幼儿的自

我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或

他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次，我们希望做到井然有序，对

幼儿提出要求，并利用小红花奖励。

1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢

下(上)，不推不挤小朋友。

3、教育不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或

集体。

4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监

督，保证幼儿安全。

6、教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注意安全，

知道怎样正确的使用剪刀。

7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼

叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因

素。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼

儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日

活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自

我保护的技能，提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教

学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自

我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。

一、指导思想

坚持“安全第一，预防为主”，以宣传有关安全工作的法律、法规为主

线，层层落实安全责任制，加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安

全专项整治，促进幼儿园教育教学质量稳步发展，始终把全园师生的安危放在

各项工作的首位。

二、教育目标

幼儿园的安全工作任重而道远，把安全工作摆在幼儿园的日常工作中，强

化了师生的安全意识，幼儿由于年龄小，自我保护意识较差，因此，根据中班

幼儿的实际情况和实际水平，制定了本班的安全工作计划，以提高幼儿自我保

护能力为主要教育目标，并开展一些相应的安全教育活动。

三、教育措施

1、增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经验少，阅历浅，但又好奇，好探

索，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预测自己的行为。因

此，事故常常会发生，作为教师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几

方面进行教育，不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。

2、加强晨检力度，消除事故隐患。教师要加强晨间检查力度，教育幼儿不

带危险品到幼儿园（如别针、纽扣、尖针、小刀等物），防止异物落入鼻腔、

口腔等，每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发

现损坏及时修补或更新。

3、加强身体锻炼，增强孩子体能。由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动

作的平衡、协调能力差，遇到情况反应慢，容易受到意外伤害。因此，教师要

增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。

4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。严格使用幼儿接送卡，做到有卡才

能接孩子，别人代接的需要提前和本班老师联系；利用家园联系册，家长园

地，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长

也能重视对幼儿进行安全教育。

5、进行安全工作自查。及时地对班级里的桌椅，午睡室的床铺等进行检

查，防止一些不安全隐患的存在；班里老师就一日生活中容易出现的不安全因

素进行排查，如午睡时，多提醒幼儿不带小玩具入睡，盥洗活动中不吵闹，不

推不挤等等，排除幼儿自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别

人，进一步强化幼儿的安全意识。

6、安全教育渗透于一日活动中。

（1）通过谈话，观看安全教育录像等活动，利用发身在身边的一些事故对

幼儿进行教育，使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例，提高幼儿的自我

保护能力。

（2）专题教育教学，如有关火灾、水灾的预防和应对；特殊电话号码的使

用；怎样预防雷电等。

新的学期已经到来，如何制定中班班级环境创设计划?下面是第一范文网小编收

集整理的中班班级环境创设计划，欢迎阅读。中班班级环境创设计划篇一本学

期环境创设主要分主题活动环境、区角活动环境、家长园地的创设.下面我分别

从这三个方面来...

新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说,面临新挑战。下面是第一范

文网小编收集整理的中班班级工作计划，欢迎阅读。中班班级工作计划篇一

一、班级情况分析经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了

不同程序的进步。...

作为一位出色的教师，必须要有属于自己的工作计划。有了工作计划，工作就

有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，

减少盲目性，使工作有条不紊地进行。...

本文目录2017年中班班级工作计划幼儿园中班班级保教工作计划幼儿园中班班

级工作计划中班班级工作计划一、班级情况分析：（一）幼儿现状分析优势：

孩子们能够高高兴兴的入园，并能够积极的参与到各项活动中，在日常生活和

游戏活动中，孩子...

本文目录中班班级工作计划中班班级特色工作计划幼儿园中班班级工作计划中

班班级工作计划范文一、班级情况分析我班现有幼儿25名，通过家访电话联系

与来园幼儿交流等方式，我们对全部幼儿在健康认知社会等方面的发展有了初

步的了解。...

本文目录2017年中班班级工作计划范文幼儿园中班班级工作计划幼儿园中班班

级工作计划第二学期中班班级工作计划本学期，我班将认真贯彻好幼儿园的工

作计划，把保育工作做得更科学、更具体，使每个幼儿都有进步；在教学上，

认真抓好每各项活...

本班共有43人，男生30人，女生13人。从上个学期倒数第三周开始接中22

班的班主任工作，通过了解、互动、家访等方式，对学生进一步的了解，发

现：很多学生比刚入新文时取得了很大的进步，无论是从成绩上，还是习惯

上，但就一个班集体而言，...

xx年上期中22班班级工作计划一、班级现状分析：本班共有43人，男生30

人，女生13人。从上个学期倒数第三周开始接中22班的班主任工作，通过了

解、互动、家访等方式，对学生进一步的了解，发现：很多学生比刚入新文时

取得了很大的进步，无论...

上学年，我们的班级计划得到了较好的实施，使得班级管理工作取得了一些成

绩。本学期我与新教师搭班，我们三位保教人员将更加严格要求自己，认真总

结上学期的工作，吸取经验，反省不足，根据班级的实际情况和幼儿的年龄特

点共同讨论，制定...

随着新年的到来，迎来了本学年的第二学期。在我们班三位教师的积极努力

下，我班的各项工作都取得了一定的成绩。尤其是在老班长的帮助下，在班级

管理上也积累了一定的经验。...

一、班级情况分析：我班现有幼儿36名，男子18名，女18名。经过一学年

的学习生活，孩子们除了学习一些基本的知识外，在园生活是快活而充实

的。...

幼儿园班级工作重点是抓好常规训练的培养，重视教育教学环境的创设，注重

幼儿良好生活、卫生习惯的培养。那么如何能做好呢?制定一份科学合理的工作

计划很重要。...