怎么学习汉语拼音？
成年人快速学习汉语拼的方法：
汉语拼音拼音共有63个，会读并背下来，用心的话两天就能背下来。
学习汉语拼音步骤和方法：
先记熟汉语拼音声母和韵母的读音，然后再将字母组合起来拼读，要注意声调。练熟就能打字了。
声母:指音节开头的辅音。
韵母:指音节中声母后面的部分。
音节:语音的基本结构单位，也是自然感到的最小语音片段。由声母、韵母组成。“大(da)”。
一般说来，一个汉字代表一个音节。
声母:发音较轻快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23个。
韵母:发音时较响亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24个。
整体认读音节: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16个。
单韵母: 发音声音又响又长 a o e i u ü 6个]只包含一个元音的，叫单韵母。
复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ue er 9个]包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。
前鼻音韵母:指拼音中以“n”结尾的，如:an en in un ün 5个。
后鼻音韵母:指拼音中以“ng”结尾的， ang eng ing ong 4个。
前鼻音与后鼻音有很大的差别了:前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng 。
汉语拼音怎么学习
汉语拼音字母表：
一、声母表
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh rz c s y w
二、韵母表
a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong
三、整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying
汉语拼音知识要点：
一：熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》，顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。
二：易写错的字母：
1：声母：b-d，p-q， t-f 三组字母易混淆写错。
2：f的第一笔写反，t 的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s写反。
3：韵母：a，u，u的第二笔竖写成了竖弯。
4：ai-ui，ei-ie，ui-iu，ou-iu，ie-ue，un-un 几组韵母的字形要分清。
如何快速学汉语拼音?
一、多读。这是学好拼音的第一步，首先我们要认识这些拼音，多读拼音加深自己的理解能力，学拼音不能急于求成，刚学拼音的朋友们理解能力较差，学不会很正常，要有耐心，更不能拔苗助长，可以自己每天读三到五遍。
也可以跟搭档一起看一些关于学拼音的动画，让自己对拼音有一定的了解之后我们就可以进行下一步了。
二、多写。会读之后就要写了，最好是边读边写，我们要写拼音字母在四线三格中的正确位置，等都写会了，可以每天听写一边，找出自己不会的加强锻炼，一般也要一个礼拜才能让自己慢慢记住。
三、多练习。会读会写之后就要多练习了，这主要是对会写之后的一个加强锻炼。最好是有搭档配合自己，可以做几张单韵母拼音卡片，跟朋友以做游戏的方法，看谁能拼出更多的复韵母。还可以把所有的拼音做成卡片，抽到哪张卡片就读出那张卡片读对的有奖励等等，这样既学会了汉语拼音，又让自己增加了学习兴趣。
四、多运用。学会了拼音就要应用到实际的生活中去。可以加入一些阅读社，把不认识的字圈起来，自己试着拼一下。不会也不要着急，慢慢引导，这样日积月累，很快就能学会灵活运用了。
怎样学习汉语拼音
学习汉语拼音应以熟练掌握拼音为重点。牢固熟练地掌握拼音的方法，能及时为你识字正音服务。学习汉语拼音应从以下四点做起。（1）熟记字母表，掌握音序这不仅是掌握拼音的起点，而且对熟练掌握音序查字法十分重要。（2）拼音字母要记熟熟记23个声母、24个韵母和16个整体认读音节，这是学好汉语拼音的基础。（3）掌握汉语拼音的组成结构和拼音方法同学们都知道，汉语拼音一般都由声母、韵母和声调三个部分组成；普通话的声调有阴平（一声）、阳平（二声）、上声（三声）、去声（四声）四类，其口诀是：“一声高高一路平，二声由低往上升，三声先降再扬起，四声从高降到低。”声调只能标在韵母的主要元音上。在i、u并列的情况下，声调应标在后面那个元音上，i上标调点不写。（4）搞清汉语拼音的有关拼写规则，一般应注意以下三点①要掌握ü上两点的省略规则。“n、l二位真憨厚，愿和小鱼交朋友”；“j q x 小淘气，见了鱼眼就挖去。”记住这两句口诀，便掌握了“ü”上两点的省略规则。②会用隔音符号。“两个音节连得紧，a o e前要隔音。”这句口诀的意思是：a、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候，要用隔音符号（'）隔开，否则容易发生误读。如pi'ao（皮袄）、xi'an（西安）、shang'e（上颚）、hai'ou（海鸥）。③要掌握汉语拼音的书写方法。首先要认清书写字母的格式，分清哪些占三格，哪些占中格，哪些占中上格，哪些占中下格。还可以利用一些顺口溜记书写的位置。
学习汉语拼音有什么好处
1、语言校正。全国的方言区别极大，为了语言交流的方便，必须有一个统一的语言标准，这就是普通话。而帮助普通话推行全国的就是拼音。这是它的最大价值，也是核心意义。
2、汉字识别。我们认字可以凭借教师的教授，自己的记忆，但总会遇到一些自己不认识，并且别人也为教过的生僻字，这时候就需要借助工具书去查证。在查证的过程中是以偏旁部首查字法，但认读这个生僻字却需要拼音的校正和帮助。这时，拼音就是一个必须的工具。
3、文字输入。随着计算机的普及，特别是王选先生完成了汉字激光排版系统的发明之后，汉字这个具有上千年生命力的活化石又换发了第二次生命。之前的汉字输入是以汉字结构为基本组成，现在已经可以以拼音直接进行输入。现在，越来越的的年轻人在运用拼音输入法在使用电脑。
扩展资料：
拼音学习的注意事项
1、读音要到位
学习的时候需要有一些有趣的儿歌帮孩子正音（一般书里面都有相应的儿歌），最好能帮助孩子理解声母、单韵母和复韵母发音的方法。小朋友很容易在掌握以后，往往爱读很快，忽视把每个音读到位，所以家长要特别注意这一点。
2、读写结合
光读不写，识记效果会弱很多，家长可以适当要求孩子书写拼音字母，但每次书写的量不宜过多，让孩子一边慢慢地书写一边大声读音。写的时候，最好先描红，然后在独立写，最好在四线三格内写，并且按照规范的书写要求。
3、打乱次序识读
不少孩子在按照顺序念声母和韵母的时候，都很很流利地朗读。一但将其次序打乱，随意挑出一个来，小朋友的识读速度和正确率就会差很多。因此，在教的时候，要帮助孩子识别拼音字母，然后要打乱次序识读，然后不断提高速度。
4、家长应耐心细致、多多鼓励
家长也应该拥有一双善于发现的眼睛，及时捕捉到孩子的进步，并及时给予鼓励。在孩子犯错或者是出现情绪的时候应该耐心引导，细致地制定方法，让孩子快乐学习。
怎样学习汉语拼音
先记熟汉语拼音声母和韵母的读音，然后再将字母组合起来拼读，分清声母、韵母、
【单韵母、复韵母、前鼻音、后鼻音】零声母音节、整体认读音节、两拼法和三拼法，
记住声调读法规则和标调规则。会读并背下来，用心的话两天就能背下来，多练打字，
很快就会了。
一、汉语拼音声母：指音节开头的辅音。
韵母：指音节中声母后面的部分。
音节：语音的基本结构单位，也是自然感到的最小语音片段。由声母、韵母组成。“定” dìng
一般说来，一个汉字代表一个音节。
声母：发音较轻快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23个
标准发音：b[玻] p[坡] m[摸] f[佛]
齿龈音（舌尖音）：d[的] t[特] n(讷) l(勒)
舌根音（软腭音）：g[哥] k[科] h[喝]
舌面音（硬腭音，龈－腭音）：j[机] q[七] x[西]
平舌音：z[资] c[次] s[思]
翘舌音：zh[知] ch[吃] sh[师] r[日]（齿龈后音，舌尖后音） y[衣] w[乌]
韵母：发音时较响亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24个
标准发音：a[啊] o[喔] e[鹅] i[衣] u[屋] ü[鱼 ]ai[爱] ei[诶] ui[威] ao[袄] ou[欧] iu[优] ie[耶] üe[约]
er[耳] an[安]en[恩] in[因]un[温] ün[晕] ang[昂] eng[亨] ing[英] ong[翁]
整体认读音节： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16个
标准发音：zhi [织] chi [吃] shi [诗] ri [日] zi [资] ci [次] si [丝 ] yi [衣] wu [呜] yu [鱼] ye [耶]
yue [约] yuan [冤] yin [音] yun [晕] ying [鹰]
单韵母： 发音声音又响又长 a o e i u ü 6个
复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue er 9个
前鼻音韵母：指拼音中以“n”结尾的，如：an en in un ün 5个
后鼻音韵母：指拼音中以“ng”结尾的， ang eng ing ong 4个
前鼻音与后鼻音有很大的差别了：前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng
前鼻音由母音和鼻尾音组成。鼻尾音是-n，发-n时，要用舌尖抵住上齿龈，软腭下垂，让气流从
鼻腔透出，音结束舌尖是抵住上齿背的。[en发音 恩]
后鼻音eng 先发e,紧接着舌根后缩，抵住软腭，气流从鼻腔出来，是舌根音， 要抬起舌根。【eng发音 亨】
平舌音：z c s 有 3个 [拼音中以“z、c、s”开头的]
翘舌音：zh ch sh r 有 4个 [ 拼音中以“zh、ch、sh、r ”开头的
er【儿】为特殊韵母有时候归类于复韵母，有时候单独列为特殊韵母。
注意：键盘打字 ü 有时是【 V 】，如: 绿的拼音是 lv 。
二、怎样读拼音拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮，声母发音较轻快。韵母又分单韵母和复
韵母，只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。
汉字音节的韵母，由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。韵头，又称介音；韵腹，称元音；韵尾则
有元音和辅音尾两种。
如：[如 lie ] l是声母，ie是复韵母。i是韵头；e是韵腹 如官[guan]这个音节中，g是声母，
uan 是复韵母。韵母 uan 中，u 是韵头，a 是韵腹，n 是韵尾。三、四声读法规则：一声平，
二声扬，三声拐弯，四声降，五声轻。四、标调规则：音节要标调，规则要记清 有ɑ不放过，
有ɑ一定要标在ɑ上，无ɑ找o、e，没有ɑ的时候标在o上，如果没有o则标在e上， iu并排坐，
一律标在后一个，iu,、ui的情况，标在后面的字母上，比如说iu应该标u， ui应该标i，单个
韵母不用说，只能标在单韵母上，i上标调把点去， 轻声不标就空着。
五、省点规则：j、q、x真淘气，从不和u在一起，它们和ü来相拼，见了鱼眼就挖去；
小ü碰见j、q、x，去掉两点还读ü；小ü很骄傲，两眼往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽。
六、掌握几种拼读拼音方法
1、两拼法:两拼法是指声母和韵母的拼读方法。其发音要领是：前音轻短后音重，两音相连猛
碰。就是说声母的发音要轻短，接着再读带调的韵母，整个音节的重音在韵母上。
这种拼音方法比较容易掌握，一般掌握了声母、韵母和四声的正确读法，就可以进行拼读。
两拼音：两拼音节是由一个声母和一个非介母韵母组成的音节。例如liu，声母是l，韵母是iu ，
中间没有介母。zh sh与ang组成的音节；b、m、g、h与eng组成的音节beng、meng、geng、
heng；j、x、m、与ing、ch、c与ong组成的音节；jing、xing、ming、ting、cong、chong。
2．三拼音节,就是在声母和韵母之间还有一个介母，形成一个音节有三个拼音成分，这样的音节
就是三拼音节。
三拼音节有11个：ia ua uo uai iao ian iang uan uang iong üan
例如，在xiong中，x是声母，i是介母韵母，ong也是韵母，形成了三个拼音成分的一个音节。
这样的三拼音节还有：xiao，chuan，duan等等。三拼法。三拼法适用于有介母i、u、ü的音节，
也就是声母、介母、韵母齐全的一种拼读方法。其发音要领是“声轻、介快、韵母响，三音相连
很顺当”，是指先读声母（轻），连读介母（快）以及后随韵母（响）成音节。发音时气流不中
断，快速连读，整个音节的重音在韵母上。如，拼读“花”（huā）这个音节。音节huā是由声
母“h”，介母“u”和韵母“ā”组成的。拼读时把声母、介母、韵母快速连读h—u—ā→huā，一气呵
成，重音在ɑ上。3、声介合母连拼法：这种拼音方法同样适用于所有带介母i、u、ü的音节。
介、韵齐全的另一种拼法。是指把声韵母和介母看作一个整体，然后再把这个整体与后边的韵母
相拼。如：“桌”（zhuō）这个音节，拼读时把声母“zh”和介母“u”看成一个整体，成“zhu”（朱），
然后把声介合母“zhu”与韵母“ō”相拼，zhu—ō→zhuō。声介合母的优点是不容易丢掉介母。
4、零声母音节： a ai an ang ao e ê ei en eng er o on 13个
零声母音节：零声母音节就是指那些没有声母，只有韵母构成的音节，例如：安（an）、爱
（ai）、昂（ang）、熬（ao）……
祝学习进步！
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