幸运作文

六年级幸运的作文600字例文5篇

所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。不要给与

过多的约束和限制，不要给予太多的标准，想怎么写，就怎么写。下

面是小编为大家整理的六年级幸运的作文600字5篇，希望能够帮助

到大家!

六年级幸运的作文600字5篇1

一分耕耘，一分收获。如幼苗努力地生长，迎接它的是幸运的暖

阳，如花苞努力地绽放，迎接它的是幸运的和风。越努力，越幸运。

轻风悄悄欢过我的窗台，柔光慢慢洒进我的房间，柳絮抚抚碰撞

着我的思绪。我手上握着一张作文一等奖的奖状，手上不停地在这张

带着汗水与泪水的纸上来回抚模。我笑了笑，不禁忆起那时的不易。

以前，我成绩不好，又不讨人喜欢。父母更是对我失望又失望的，

从来不把希望放在我身上。而姐姐不同，她语文好，作文更是一级棒，

父母总把姐姐护在心里，喜欢得不得了。这就是平凡普通的我

那一次改变了我，姐姐的作文又在全国获奖了，学校让姐姐上台

朗诵她的作文。那动听的声音，似乎每一个字都是活的，真正让我体

会到了中国文学的博大精深与魅力。姐姐十分的享受，沉浸在中国文

学中，像一只高贵的天鹅，令人羡慕!就算我是未曾期许过盛开的花朵，

我也要努力地去尝试。

那时的我像一只勤奋的蜜蜂，每天把文学书籍反反复复读一遍，

每天去图书馆借好书，每天上网查找作文的技巧。好记性不如烂笔头，

我又找姐姐虚心求教，一点一滴认认真真地记下来。日复一日，我已

被这精彩绝伦的文字故事所吸引，不再单纯为了写好作文而去学习，

更多的是为了学习文学，传承文化。

迎来了一场作文比赛，我兴奋又紧张，我仔细研究题目，认真选

好写作方向，认认真真的来回修改。可是我最大的问题一直没解决语

句不够通畅和优美。这可把我难住了，呆坐在书桌前，看着自己写下

的文字，陷入了无限的黑暗。天暗得那么可怕，竟下起了雨，我苦恼

极了，脸上不知是雨水还是泪水一直流着……突然我看到纸上有一只小

虫子，我气不打一处，便用笔头死死地压着它。原以为小虫子它死了

便放开笔，没想到，它竟自己推开了笔还深一脚浅一脚地向前走着。

我愣住了，惊叹不已。小虫子通过自己的努力获得了生存的可能，这

不正是“越努力，越幸运”吗?那我凭什么还不去努力?我再次鼓起信

心，拿起笔认认真真修改作文。

那一场雨后也迎来了彩虹。果然，工夫不负有心人，我作文拿了

一等奖。我深刻体会到了“越努力，越幸运”!

六年级幸运的作文600字5篇2

当我拿起那载满荣誉的奖状，当主持人宣布：“演讲比赛圆满结

束”。我知道我成功了。那一刻，所有的不安与担心全部释放，用力

的拍拍自己的胸脯，大声告诉自己：“IamWinner!”

时间倒退到一周前，一个暖春的早上。“这是班级演讲比赛的通

知，每班推选一人参加学校的的演讲比赛。”听见班主任老师对我们

说了这么一句话。我听了其实很高兴，因为，我早有准备，胸有成竹，

只等通知。很快，在班级的竞选中，我被选中了。然而，当我再次接

到学校决赛通知的时候，就好像晴天霹雳一样。“明天上午8：40进

行决赛……”，这意味着，从现在开始算起，我只有不到一天的准备时

间了，我的决赛演讲稿……我便有了一些小紧张，没办法，只好抓紧时

间了。我便开始了热火朝天的忙碌。准备演讲内容，打印稿件，背诵

稿件内容，纠正发音，增加演讲表情……最后，我的演讲稿上画满了林

林总总的奇怪符号。我像一个渴望得到糖果的小孩子那样认真，每一

份用心投入都写在坚定的目光里。

到了决赛场地以后，学校大讲堂里不时的吹进阵阵冷风。在同学

们充满期望的目光中，我走向了演讲舞台。时而低沉浑厚，时而清新

自然，时而甜美灵动的声音，我是那样的熟悉，又是那样的陌生，也

就在那一刻，我觉得无比幸福和幸运，觉得我一切的努力是值得，再

值不过。毋容置疑，当时我的演讲里，更多的不是对名次的渴望，而

是享受比赛的过程。因为名次的背后，有着很多同学们想像不出的汗

水付出。只有经历过，努力过，全心的付出过才会懂得。从那一刻开

始，我懂得了“越努力，越幸运”的意义。

比赛结束后，“对手”们告诉我，你真棒。是的，我们都很棒。

有时候，最具意义的并不是你在谢幕时收获了多少喝彩，而是发现或

者偶遇了多少比金子珍贵数倍的东西，其中一种就叫努力!

这年春天，心的花开。让我们一起努力，为青春驻足，为未来喝

彩。

六年级幸运的作文600字5篇3

我们的故事，从足球开始，但不从足球结束。愿我们永远怀有热

忱、永远热泪盈眶、永远朝气蓬勃。永远，永远……

故事的起因，是一支“丙级”球队的组成，让一群热爱于足球的

少年齐聚一堂，开始为所热爱的努力，他们有过争执、有过吵闹、有

过不理解，也有过为一个不可思议的进球而疯狂，也有过阳光下完美

配合后的肆意庆祝。他们的球队，不是最强的球队，但是在我的心里，

每一个人都为足球奔跑，为足球努力，老天自然不会辜负他们，汗水

的浇灌下终究会结出胜利的果实。这支“丙级”球队，就是我们秦九

中足球队。

紧接着，就迎来了海港区的比赛，我们秦九中足球队也在其中。

这时全队上下士气不振、军心不稳，原因是被分到了比较困难的小组。

出线，对于我们来说，不是志在必得的。全队上下训练的成果很糟糕，

怨言和骂声越来越多。“这球你怎么踢的”“这都不传球”“就这样

还去比赛?”很快，停训，争吵，甚至差点解散……

再后来，微信群里讨论了许久，正能量开始涌现了，鼓舞军心，

重振旗鼓，一句句“加油”终于再次响荡绿茵场。我们必须努力，因

为我们坚信“越努力，越幸运”

在足球场上，我们刻苦训练;在场下，我们不断调整阵容与战术。

我想，那是和谐的画面，是所有人都为之努力的场景，而正是这支小

小的“丙级”球队所需要的。

最后，愿我们一切顺利，愿我们的努力不被辜负，愿我们所有人，

都幸运。

六年级幸运的作文600字5篇4

我是地球，只是茫茫宇宙中的一颗小小的星球。然而，可以说，

我集宇宙之万千恩宠于一身，我很幸运。

我很幸运，在太阳系中处于一个非常适中的位置。再近，如水星、

金星，则会太热;再远，如火星、木星，又会太冷。我的自转周期若再

长，就如水星，面向太阳的一面较长时间暴露于日光之下，就会灼热

如火;而背阴面，因长时间不见阳光，酷寒异常。生物体在这样悬殊的

温差下是无法存活的。

我很幸运，拥有大气层。它对生命有着非常重要的功能。首先它

是一个保护层，使落于地球的陨石在尚未落地之前就焚化消失。大气

使直射的阳光散射，不仅使天空现出美丽的蔚蓝色，而且使太阳的强

光变得柔和，使人获得均衡的视觉。其次，一定强度的大气层压力，

是使地面水在常温下保持为液态的必要条件。气压太低，水在常温甚

至低温下就持续沸腾不止，最后会全部气化消失，那所有的生物将因

失水而死。大气层太稀薄还会使地表温度容易散失，昼夜温差加大。

反之，大气层过于厚重，压力加大，则温室效应加大，会使地面温度

持续上升而导致生物的死亡，因此大气层的厚度必须适中。

我很幸运，大气的组成成分非常合理。氧是生物体的必需。氧太

少，生物将窒息;氧太多，过强的氧化作用会使地面形成一片火海。大

气中的氮约占五分之四，除了可以稀释氧外，还可以转化为动植物的

营养来源。大气中必须有适量的二氧化碳，二氧化碳太少，植物不能

进行光合作用;二氧化碳太多，则动物不能呼吸。

我很幸运，拥有极其丰沛的水资源，地表的七成以上为水所覆盖。

水是生命所必需的物质，海洋、湖泊又是巨大的天然恒温调节器，水

与大气配合，使地面有适中的、均衡的温度和湿度，这是生物存在和

繁衍的基本条件。

时至今日，人类在茫茫宇宙中还没有发现第二颗拥有生命的星球，

所以，人类能居住在我这里，也实在是太幸运了!然而，今天的人类恰

恰打乱了我预备给你们的和谐的生态条件，导致生态环境遭受破坏，

大量物种灭绝，温室效应导致气候无常、地震频发等等，人类该怎么

办呢?

六年级幸运的作文600字5篇5

我很幸运，很幸运。幸运我有一个硕果累累的暑假。

我很幸运，幸运我有三位照顾我了一百六十八个小时的教官。今

年暑假我有幸参加了在古都西安举办的第三届中国青少年语文风采大

赛。在这里，我结识了三位教官，他们负责照顾我们的日常生活，并

且我们的一切行动都要听从他们的安排。虽然只有短短的一百六十八

个小时，但我想，对于他们来说这一百六十八个小时比常的军训还要

累上个几百倍，几万倍。

那是比赛的最后一天的早上。六点了，该起床了。往常的个时候

教官的哨声会响满整个楼层。可现在楼层里一点动静也没有。我们都

在小声议论着，“这是怎么了，最准时的教官也有睡过头的时候?”直

到六点二十哨声才渐渐响起。我偷偷的打开房门，看见教官一副很疲

惫的样子，再吹哨子的同时还时不时的打几个哈欠。就连参加闭幕仪

式的时候他们都在睡觉。我想他们一定很累。况且，他们并不是真的

“教官”，而是四医大的学生，是义工而已。

我很幸运，幸运有三位悉心照顾我们的教官，幸运有三位每天晚

上都来向我们问安的老师，幸运有三位陪我们游玩，帮我们讲价钱的

朋友……。

我很幸运，幸运我又一次获得了丰富的知识，获得了我在书本上

永远也学不到的知识。在西安参加比赛的同时我不仅结交了三位挚友，

还学到了很多知识。在参加语文知识运用比赛时，我清楚的了解到，

中国的汉字是多么的博大精深。中国的语言又是多么的丰富多彩。并

不是任何时候我们都要使用规范汉字和普通话。例如文物古迹上的繁

体字，和异体字，戏曲影视上的方言等。在参加阅读比赛时，面对一

段又一段的经典文章。我才知道自己的阅读是多么的浅薄，又是多么

的少。在参加经典诵读比赛时，一向对自己的朗诵很有信心的我。居

然也会紧张，也会害怕。在朗诵结束的最后一刻，我高高的将手举在

自己的右前方，清楚的看着自己的手在颤斗………

我很幸运，真的很幸运。幸运获得了我在书本上永远也学不到的

知识，幸运结交了三位挚友。幸运我有一个硕果累累而又丰富多彩的

暑假…。