2019年奥鹏学生官方登录平台入口
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同学报名可采取两种报名方式：一种是网上预报名，一种是到学习中心报名。
注：同学采取了网上预报名的方式后，仍需到同学所居住地学习中心进行现场报名。
报名须知：报名者（含申请免试入学）须持本人身份证、毕业证书原件及复印件各2份（A4纸），2寸照片（免冠、正面、彩色、蓝底、同版）3张，到当地奥鹏学习中心报名。奥鹏学习中心按照规定的学历条件逐一审查合格后，学生填写《学生报名登记表》和《承诺书》。对报名的考生和免试入学者，由学习中心同时完成其身份证、毕业证书原件扫描和电子照片采集工作。
所有报名入学者必须提供真实、有效的证件接受审核与办理注册。
远程教育的最大特点就是学习者不受时空的限制，可以自主地选择学习地点和学习时间，为在职人员在本地边工作边业余学习提供了良好的学习机会和便利条件，因此它与传统学校面授为主的教育有很多不同，主要表现在如下几方面：
首先，办学单位的教师与学生在时间和空间上是相对分离的，求学者在教师指导下主要借助于多种媒体的教学资源和网络进行学习，这对学校提供的教学资源、学习过程的指导和服务提出更高要求，同时对学生运用教学的媒体资源和信息技术的能力也有一定的要求。
其次，由于这种学习方式缺少传统学校的校园环境，主要不是采用教师面授教学的形式，而是提供网络教学的环境和学习的指导，要求学生以自主学习为主。因而学习者要树立自主学习和协作学习的观念，逐步提高自学能力和适应远程学习的方法和习惯，发挥自身个性化的学习特点。事实上，远程教育培养出来的优秀学生在自学能力上往往比传统课堂中培养的学生更强。
第三，远程学习虽然缺少学生与教师面对面的交流，但是必须建立教师与学生、学生与学生之间的交互环境。网络的发展已创造了这种实时或非实时的交流条件。通过EMAIL、BBS和小组讨论等方式进行交流已非常方便，学习者要主动利用这种交流方式得到帮助和解决学习中的各种问题，还可以开阔视野、增进与社会的联系。
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十一月的长沙，初冬即将临，在这个美好的秋季，我们迎来了1809新一届的学生。2018年11月25日，在我们学习中心的机房里隆重举办2018秋新生开学典礼。这天是十一月最后的一个星期日，来自 北京师范大学 ，北京外国大学， 电子科技大学 ， 南开大学 ， 东北大学 等高校的新生代表汇聚到学习中心，在学习中心老师的带领下，迎接高校学习的第一课。
上午9时30分陆续到齐，在签到墙上留下自己的签到名并领取抽奖券，积极配合班主任和老师办理签到及各资料的领取手续后进入机房，开学典礼伴随着奥鹏教育的企业之歌——《奥鹏欢迎你》徐徐展开，同学们心情激动，从这一刻起正式迈入大学学习之路，每一个新生都对未来的求学之路充满憧憬……
10时当全体同学签到完毕，开学典礼正式开始，由学习中心朱晟老师主持开学典礼，奥鹏教育长沙学习中心主任周冠军为本次典礼致辞，欢迎大家进入奥鹏这个大家庭，并给同学们详细的介绍了奥鹏教育的发展史，奥鹏教育是如何本着“心系天下求学人”的服务理念走过了中国远程教育事业的18个年头，并分享了自己在中南大学的学习故事以及未来在奥鹏教育进一步学习计划，围绕着成年人应该继续学习为主题，希望1809新生在接下来的学习与生活中承担起更多的工作和家庭责任；提出现在不是单打独斗的年代，要学会知识和信息的分享，大家处于各行各业，在奥鹏的这个大家庭中相互信任，共同成长。随后，他祝福同学们在奥鹏教育长沙学习中心不仅能收获学历，还能获得更宽广的学脉、业脉、人脉。最后由周主任为学生们抽取了3个三等奖，并与中奖学员合影留念。
在开学典礼上，学习中心王丹和张震老师分别讲解入学教育内容: 介绍各高校班主任、各高校课程免修、免考、代修政策、各高校学位申请要求（本科层次）、统考介绍（本科层次）、网络学习要点、学生学习平台讲解，如何利用网络终端关注奥鹏教育公众号，如何加入奥鹏学吧，利用电脑或手机终端学习、做作业。同学们才明白原来网络教育学习还有这么多流程，并积极提问。为了新生们的学习交流，学习中心老师搭建了新生QQ群、微信群。让同学们都关注公众号“奥鹏教育”时刻关注自己的学习动态。此部分讲述结束后，老师们为到场学员抽取了2个二等奖和2个一等奖，并和学员进行了合影留念。
最后给同学们发放了带有奥鹏LOGO的小书包一个纪念奖，恭喜他们拥有了人生新的目标，学习的帆船在这里起航，本次开学典礼师生们虽然是首次课堂接触，但是气氛非常活跃，彼此间有着说不完的话语。本次开学典礼圆满成功，同学们的喜悦浓在这张集体合影中。祝福他们学业一帆风顺，学有所成！
奥鹏学习平台给学生提供的主要服务有哪些?
奥鹏学习平台专门开发了一套“远程教学管理平台（OEMS）”，通过这套系统可以有效实现对全国各地学生的统一管理。OEMS系统集招生、教务、考务、教材、学费、教学、学习、管理等多项功能于一体。能及时为高校、教师、学生、学习中心提供详尽的管理数据，使得高校教学及管理人员能动态地管理日常教学教务工作；快速地反映学生的学习需求，提供更即时的教学服务，并迅速调整和实施教学进度安排。同时，奥鹏学习平台OEMS系统搭建了资源协作和信息共享平台，使得高校、学习中心、学生间通过Internet实现多渠道、实时的信息共享和交换，使协作更容易、成本更低、效率更高，从而使得奥鹏学习平台对全国各地学生的所有信息数据管理统一化，标准化。
