忘不了作文

在学习、⼯作、⽣活中，说到作⽂，⼤家肯定都不陌⽣吧，写作⽂是培养⼈们的观察⼒、联想⼒、想

象⼒、思考⼒和记忆⼒的重要⼿段。你写作⽂时总是⽆从下笔？下⾯是店铺整理的忘不了半命题作⽂6

篇，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。

忘不了半命题作⽂篇1

⼜到了冬天，今天的天空中乌云如铅似的布满了整个天空，凛冽的寒风呼呼地吹着，我想：下雪的天

⽓⼜来临了，我真盼望明天能下雪，想着想着，我不由地想起了两年前的⼀场⼤雪。

那天早晨，我⼀起床，发布外⾯的全⽩了，⼤地仿佛盖上了⼀层⽩⾊的棉被，青菜好像戴了⼀顶⽩帽

⼦，显得格外迷⼈可爱。望着这个粉雕⽟砌的世界，我想：这冰雪世界打个雪仗该多好！于是我们在院⼦

⾥就玩起了打雪仗的游戏。

我捏好⼀个雪球，准备向⼀个毫⽆准备的叔叔掷去，谁知⼼太急，不⼩⼼⼀脚踩在泥坑⾥，鞋上合都

沾上了“⽩花”，妹妹在⼀旁偷着笑，我很“⽣⽓”，连捏三个雪球向妹妹进攻，谁知我的举动被妹妹的爸爸

――叔叔发现了，他捏了⼀个超级雪团向我的屁股进攻，我痛得“嗷嗷”⼤叫，妈妈⼀看我们打得欢，连忙

来援助我，向叔叔投了⼀颗“飞速”雪球，打在了叔叔的脸上，叔叔的脸上开花了，我不知叔叔是笑还是在

哭！

我看跟他们硬拼，我不是叔叔的对⼿，我就⽤“智⽃”，我连忙跑进屋拿来了鞭炮与打⽕机，我把鞭炮

点着，雪地马上炸开了花，叔叔和妹妹的注意⼒都被鞭炮吸引了，哈！他们中了我的调虎离⼭计，我看准

时机，抓起雪团，向他们扔去，妹妹被我打中了，她真是哭笑不得。

啊！打雪仗是多么有趣呀！我多么希望明天能下雪啊！我爱雪，我盼望雪快点飘下来！

忘不了半命题作⽂篇2

湖⽔好像⼀块带褶皱的轻纱在风中摇曳，紧*湖边，坐着⼀个我。望着微波粼粼的湖⾯，涌起了我的

思绪，想起了你。

记得六年级时，班上掀起了争夺红旗⼩组的热潮，哪⼀组上课举⼿发⾔次数最多，这⼀组的每⼀个同

学都能得到⼀个本⼦。每次上课，班上的同学都会争先恐后的举⼿。⽽我，最忘不了的，是你。你总在上

课时，会举起你的⼿，⾼⾼的挥舞着⼿臂，举累了，就⽤另⼀只⼿撑着，反正就是不放下来。每次都点

你，你都笔直的站起来，⽤洪亮的的声⾳回答得头头是道，多次赢得⽼师的赞赏。⽽且不管什么问题，⽼

师话⾳落下，你思考⼀秒，就会马上⾼举着⼩⼿，好像永远也不会累，永远不会垂落下来。

可现在，你有点令我、令以前的同学失望了。现在你坐在教室后⾯，我原以为，你会像六年级时⼀

样，不给别⼈发⾔的机会，⽼是争着掐着举⼿，可事实并⾮这样。你成天和⼀些男⽣混在⼀起，上课从不

发⾔，即使⽼师点你，你也⼀副⼼不在焉的样⼦。⽽且，你总爱和后⾯的同学悄悄地讲话，完全没有进⼊

学习状态。这真的令我很吃惊！

你变了，完完全全变了，好象变成了另外⼀个⼈！

⽼是想起你举⼿发⾔的样⼦，忘不了你那⾼举的⼿，却⼜不时想起现在的你。我的脑海⾥只有回忆，

回忆以前的⼀幕幕，就像⽔波，⼀圈⼀圈地，反复着……

忘不了半命题作⽂篇3

如丝般的秋⾬，在空中飘着，不停的飘落下来，不⼀会⼉，地上便积起了⼩⽔潭，快看啊，⾬越下越

⼤，⾬滴如珍珠般滑进⼩⽔潭，击起阵阵涟漪，像鱼⼉不停地在⽔⾥摆尾，像蜻蜓不停地在⽔⾯上点⽔，

两圈涟漪相撞在⼀起，形成了⼀圈⼜⼀圈的波纹，向两边⾃由地扩散。⾬终于停了，⾬后的空⽓是那么清

新，⾛出门外，深吸⼀⼝⽓，使疲惫的⾝⼼得到了完全的放松，不禁⼜回到了那美好的记忆中。

我天天盼着回到奶奶家，⼀下公交车就会看到奶奶穿着农装，提着袋⼦，坐在村⼝的那颗柳树下与同

村的⼈聊天，还补着袜⼦。

奶奶很爱笑，⼀笑额头上的皱纹就会凸显出来，脸上还有⼀个⼩酒窝，那笑声会让⼈沉醉，可以让哭

⿐⼦的⼈马上笑起来，我看到奶奶脸上幸福的微笑，我不禁也跟着傻笑起来。每⼀次回到家，奶奶都会给

我做最爱吃的糖饼⼦，我⼀下⼦能吃三四个，奶奶看着吃饼⼦的傻样，⼀边帮我擦去嘴⾓的糖，⼀边哈哈

⼤笑起来，就这样，⼀天就在这笑声中过去了。

我记得有⼀次，是在⼀个寒冷的冬天，窗外还飘着雪花，奶奶看看表已经九点多了，我还在热炕头上

甜甜地睡着，便开始叫醒我，我睁开朦胧的睡眼看着奶奶充满幸福的笑容，再看看窗外的雪花，便更不想

起床了，奶奶故意⽤他那冰冷的⼿拍着我的背，呀，好凉，我⽤被⼦把头盖住，从床头钻到了床尾。奶奶

看到我凌乱的发型，不仅哈哈笑起来，⽽我也和着奶奶的笑声笑起来。

我慢慢地从“梦”中醒来，眼⾓还流着泪花，我仿佛⼜看到奶奶在柳树下补袜⼦，他微笑着望着我……

忘不了半命题作⽂篇4

考试的前⼀天晚上，我在家⾥认真地复习功课，直到懂了为⽌，天⾊也暗了下来，星星也疲劳地眨着

眼睛，⽉亮也弯下了腰，家家户户都睡觉了，只有我在认真地复习功课。第⼆天早上，我⼀⼤早来到了学

校，不⼀会⼉，⽼师来了，提醒我们考试⼀定要认真答题不能粗⼼，(.)说完就发下了试卷，让我们认真答

题。我拿到试卷⼀看，出乎意料的是，这张试卷简单得要命。我连忙拿起笔写了起来，这题这么简单，不

⽤列算式就会了，这道解决问题这么简单，不⽤验算就会了。不⼤⼀会⼉，我就全都做好了。接下去开始

检查了，可是，我检查了好⼏遍，都没发现错，我想这次⼀定⼀百分，于是，我就交卷了。放学的路上，

同学们三个⼀群五个⼀伙议论着考试的答案，⽽我却⼤摇⼤摆地⾛着，⼼想：你们这些⼈全都做错了，明

天就等着挨骂吧。回到家⾥妈妈问我考试考得怎么样，我仰着头说：“肯定⼀百分。”第⼆天上课时，数学

⽼师报了⼀下90——100分的同学，可是⽼师就是没叫到我，我以为⽼师把我叫丢了，正当我闷闷不解的

时候⽼师好像看透了我的⼼思，报了我的成绩，我⼀听⽬瞪⼝呆，怎么我只考了88分，同学们⼀定会嘲笑

我的，眼泪情不⾃禁地夺眶⽽出。放学的路上，我⽆精打采，⼀边⾛，⼀边想：回家⼀定要挨“⽵笋烤

⾁”之苦。

这次考试直到现在我都忘不了，因为他让我懂得了虚⼼使⼈进步，骄傲使⼈落后。

忘不了半命题作⽂篇5

“上课！”“⽼师您好！”“同学们好，请坐。”随着轻巧快活的上课铃响起，我们重新见到那位曾经陪伴我

们多年的江⽼师。

江⽼师是我们最最要好且感情最好的⽼师。她在⼆年级的时候，有次我们的课堂纪律太差，她⼀拿起

语⽂书，不⼩⼼拍碎了显⽰⼩电脑的玻璃。那⼀次，江⽼师的⼿幸好只是不⼩⼼被玻璃碎⽚划伤了⼩拇

指，我们⼤家都羞愧地低下了头，班⾥顿时鸦雀⽆声。

江⽼师对我们⼗分包容，记得三年级还是四年级的时候，有⼀次我上课偷看课外书，被⽼师发现了，

我⼼⾥⼗分害怕。江⽼师下课后找我谈话，并告诉我，希望我能做⼀个好孩⼦，上课要专⼼，不可以分

神！我深深记住了⽼师的话。

五年级的时候，江⽼师休产假了，那段时间⾥，我总感觉教室时不时会闪现江⽼师的影⼦，江⽼师

的'笔记、评语和声⾳……⼀遍⼜⼀遍地浮现在电脑的屏幕上，那个时候我才知道：只有当你失去什么，才

会懂得珍惜。是江⽼师陪我们⼀起笑过、哭过、⼀起失望过、惊喜过。

我有⼀些印象，记得⼆年级的时候，江⽼师是不戴眼镜的，或许是因为我们的字迹不好辨认，想到这

⾥，我就不由得努⼒写好字，希望以后江⽼师不再需要眼镜了。

江⽼师陪伴了我们⼩学的四年，她的付出是不能⽤语⾔表达出来的，只有点点滴滴，才是最珍贵的。

忘不了半命题作⽂篇6

【⽂题展⽰】

每个⼈⼼中都有⼀些过往让⼈难以忘怀，或是⼀种亲情，或是⼀种友谊，或是曾经逝去的蓝天，或是

童年流过村前的潺潺⼩溪。这些美好的记忆伴随着我们的成长，流淌在我们的⾎液中，成为⼀种精神、⼀

种信念。因为它们的曾经陪伴，我们才会感觉到成长的路上阳光多于阴⾬，温暖多于寒冷，所以，我们才

会忘不了。

请以“忘不了____”写⼀篇作⽂。

要求：在横线上把题⽬补充完整；⽴意⾃定；⽂体⾃选；不少于600字。

【思路导引】

半命题作⽂⾸先要做到恰当补题。在补题之前，先要做到认真审题。从题⽬及提⽰语看，“忘不了”的

⼀般是指那些失去的、有意义的、美好的⼈或者事情，所以中⼼要做到积极健康。另外我们可以选择“亲

情”、“友情”作为材料表达⼈间之爱；也可以⽤提⽰语中的“蓝天”“⼩溪”为材料，关注他⼈，关注社会，通过

回忆写出对今天环境污染的忧虑等。最主要的是选材要做到新颖，避免⼀说忘不了就是“妈妈带我看病”、

“爸爸⾬中送伞”的⽼套故事。

最后，写作时，重在将“忘不了”的对象刻画好，让读者⾃⼰去感悟，⽽不能⼤谈特谈为什么忘不了。

所以表达⽅式应以记叙描写为主，适当地穿插议论抒情。

【原⽂展⽰】

忘不了那棵⽼槐树

◎陈⾬轩

放学了，我久久地伫⽴在外婆家门前的胡同⾥，⽤⼿指轻轻抚摸着外婆家门前那长满青苔掉⽔泥块的

⽼墙，⽽我却迟迟不敢进去。家⾥养的⼩⽩兔是不是吃着草和我打招呼呢？外婆是不是戴着⽼花镜在⽼槐

树下缝鞋底呢？这⼀切总是让我忘不了。我仿佛⼜回到了多年前天真的⼩时候。

童年时，我天天都盼着到外婆家去，每次敲开外婆家的⼤门，总会看到外婆坐在⼀棵⾼⼤的槐花树下

纳着鞋底。她每次看见我总会笑呵呵地迎上来：“轩轩来了，快，坐这⼉，外婆去给你拿新鲜的槐花

糕！”我摸着外婆纳了⼀半的鞋底，外婆纳的鞋底总是散发着⼀股槐花的清⾹，好像只要⼀穿上，就不愿

意脱下来了。当外婆把那淡淡的⽶黄⾊的槐花糕端来时，我看见外婆⼀脸幸福的笑容，我也跟着傻笑起

来……

在外婆家的⽇⼦，到了槐花开的季节，我看着外婆⽤⽵竿把长熟的槐花轻轻地打落在地上，⼀个个地

捡起，抖抖槐花上的尘⼟，就⼀步步地⾛向厨房。我也吮吸着⼿指⼀步步跟了过去。外婆先⽤开⽔烫了烫

槐花，接着⽤蜂蜜泡上⼏个⼩时，接着⽤鸡蛋、⽩糖和⽜奶和⾯，把泡好的槐花撒到⾯上，然后放到蒸锅

上。

每次蒸好，我都不顾烫嘴就狼吞虎咽起来。⽽外婆总是笑着说：“⼩⼼，烫！别噎着了！”⽽我却含糊

不清地说：“没……事，没事！”

“唉……”我叹了⼝⽓，慢慢地睁开眼，眼⾥还闪着泪花，从外婆辞世以后，我再也没有吃过那么好吃

的槐花糕。朦胧中，我仿佛⼜看见外婆提着⼀篮槐花糕，站在槐花树下，含着笑，望着我……

【升格建议】

这篇⽂章以⼩见⼤，写出了外婆的勤劳、智慧以及对“我”的慈爱之情，外婆家的槐花树，外婆做的槐

花糕，让⼈读后也难以忘怀。选材上避开了⼤部分同学写的“⾬中送伞”、“病中照看”的陈旧话题，给⼈⽿⽬

⼀新的感觉。

不过细读此⽂，这篇⽂章还有不少的⽋缺之处：

⼀、题⽬补写不当。⽂章内容抒写的是外婆对“我”的关爱之情，以⼩见⼤，这种感情是通过“外婆的槐

花糕”表现出来的，⽽且槐花糕是贯穿全⽂的线索；所以拟题为“忘不了那棵⽼槐树”与内容有些联系不紧

密。

⼆、缺少点题句⼦。题⽬中的“忘不了”有⼀种思念、难以忘怀的感情在⾥⾯。这篇⽂章只注重了叙

事，缺少了对题⽬的照应，让⼈感觉内容游离在题⽬之外。

三、细节描写不到位。在记叙⽂中，细节描写很重要，有了细节，也就能使⼈物的形象突出，中⼼更

加明确。这篇⽂章在写外婆做槐花糕时的细节描写过于简单，不能让读者产⽣共鸣。

另外，⽂章的开头叙述不清，要点出来外婆已经去世，这样才会突出“难以忘掉”的情怀，修改时也要

注意。

【升格佳作】

忘不了外婆的槐花糕

◎陈⾬轩

我⼀年年地长⼤，但总是忘不了舅舅家的槐花树，忘不了外婆给我做的槐花糕。那时候，每年我都会

在舅舅家住上⼀段时间，但是随着外婆去世，我越来越害怕去他们家。

⼜到了槐花飘⾹的季节，我似乎闻到了槐花糕的⾹⽓，到了星期天，忍不住朝舅舅家跑去。到了，到

了，我却久久地伫⽴在舅舅家门前的胡同⾥，⽤⼿指轻轻抚摸着家门前那长满青苔掉⽔泥块的⽼墙，迟迟

不敢进去。舅舅家⾥养的⼩⽩兔是不是还会吃着草和我打招呼呢？外婆是不是戴着⽼花镜坐在槐花树下纳

鞋底呢？我仿佛⼜回到了天真的⼩时候。

童年时，每次敲开外婆家的⼤门，总会看到外婆坐在⼀棵⾼⼤的槐花树下带着⽼花镜纳鞋底。她看见

我来总会慌乱地放下⼿中的活⼉，迎上前笑呵呵地喊：“轩轩来了，快，坐这⼉，外婆去给你拿新鲜的槐

花糕！”我摸着外婆纳了⼀半的鞋底，外婆纳的鞋底总是散发着⼀股槐花的清⾹，好像只要⼀穿上，就不

愿意脱下来了。当外婆把那淡⽶黄⾊的槐花糕端来时，我看见外婆⼀脸幸福的笑容，我也跟着傻笑起

来……

在外婆家的⽇⼦，到了槐花飘⾹的季节，我和外婆就会忙碌起来，外婆准备好了长长的⽵竿，上⾯绑

上镰⼑，随着外婆⼿起⼑落，⼀串串笑盈盈的槐花轻轻地落在地上。我跑过去⼀串串地捡起，抖抖槐花上

的尘⼟，放到⾝边的篮⼦⾥。满满⼀篮⼦了，外婆就颤悠悠地⾛向厨房。我也吮吸着⼿指⼀步步跟了过

去。外婆先⽤开⽔烫槐花，接着⽤蜂蜜泡上⼏个⼩时。然后外婆开始⽤鸡蛋、⽩糖和⽜奶和⾯。最后把泡

好的槐花撒到⾯上，再放到蒸锅上。

终于蒸好了，满屋都是槐花糕的⾹⽓和热⽓。我等不及了，不等外婆下命令，我就狼吞虎咽起来。⽽

外婆总是笑着说：“⼩⼼，烫！别噎着了！”⽽我却含糊不清地说：“没……事，没事！”

如今外婆的⾳容笑貌还在，却已物是⼈⾮。“唉……”我叹了⼝⽓，慢慢地睁开眼，眼⾥还闪着泪花，

朦胧中，我仿佛⼜看见外婆提着⼀篮槐花糕，站在槐花树下，含着笑，望着我……

岁⽉流逝，⽆论过去多少年，外婆的慈爱，外婆的槐花糕，都难以让我忘怀！

【升格评点】

同原稿相⽐，升格⽂章对内容进⾏了充实和删改。

⼀、把原来的题⽬“忘不了那棵⽼槐树”改成了“忘不了外婆的槐花糕”。这样，⽂章以“槐花糕”为依托，

以⼩见⼤，抒写了对外婆的思念，题⽬与内容达到了完美的统⼀。

⼆、⽂章开头加⼊了⼀段话，看似哕唆，其实很有必要。它交代了外婆已经去世这个事实。很⾃然地

引出了对外婆的思念，使⾏⽂不显得突兀。连⽤两个“忘不了”，既强调了中⼼，⼜照应了题⽬。

三、对外婆做槐花糕进⾏了更为细致的描绘。“外婆准备好了长长的⽵竿，上⾯绑上镰⼑，随着外婆

⼿起⼑落，⼀串串笑盈盈的槐花轻轻地落在地上”，加上这样的细节，既写出了外婆的勤劳，⼜蕴含着⼀

份轻松愉悦的⽓氛，把⼈物内⼼的快乐轻松地表达了出来。

【忘不了半命题作⽂6篇】