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学习方法的演讲稿15篇
首先是要调整好自己的学习态度和作息时间。“态度决定一切。”只有认
真、负责的对待自己的学习,才能取得进步。调整好自己的作息时间也很重
要。我会给自己列一个作息表,定好学习计划,然后根据作息表学习。因为,
只有合理安排时间、充分利用时间,才能全身心的投入到学习中。时间不会因
为我们的懒惰而放慢脚步,我们必须自己去追赶时间。当然,我们也不能一味
的学习,适当的休息也是十分必要的。
其次,就是要多看书。书本是知识的来源,我们的学习离不开书本。上课
之前,把书上的内容预习一遍,了解大致的知识点,这样上课的时候才不会跟
不上老师的节奏。上完课以后,再把书上的内容复习一遍,复习必须认真仔细
的看。边看边回想老师上课讲的内容,多向自己提问,争取把知识点都记住。
复习的时候,把知识点都从头到尾看一遍,理清楚知识框架,找出每个知识点
之间的相互联系,做一个整体性的了解,这样更便于记忆。到了考试之前,再
把书翻一遍,看看其中概念性的东西自己是否都记住了,把不清楚的知识都理
清楚。“书读百遍,其义自见。”平时多看书,对自己的学习很有帮助。
第三,要注重听课环节。课堂是我们学习的重要途径,所以,保持听课效
率是一个关键。上课时要带着问题听课,跟着老师的思路积极思考,在课堂上
把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点,
把老师讲的主要内容记下来,课后再多看多思考,把不完整的地方补完整。
第四,是关于自己曾经做错的题目。对于以前的错题,可以建立一个错题
集,把自己曾经的错误都收集、记录下来,复习的时候多翻翻,想想自己当时
为什么会错、应该怎样改正,避免在以后的考试中再犯类似的错误。
第五,要适当的掌握一些考试技巧。最好是做好一题检查一题,因为刚做
好一道题目思路还很顺畅,这个时候检查更有效。遇到难题时,如果超过5分
钟还没有解题思路的,就先跳过做其他的题目,到最后再来钻研。考试的时候
要把心态放平和,试卷简单不能太放松,简单的题目容易出错;试卷很难也不用
太紧张,因为对别的同学来说也很难。只要保持良好的考试状态,考试的时候
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细心一点,就会有意想不到的发挥。
第六,课外最好适当的准备一些参考资料。预习、复习的时候可以借助
《教材全解》,更好的掌握书本内容。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气,
希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功。谢谢。
学习方法的演讲稿15
孔老师曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我
要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东
西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论
会,那我就主要说一下我的一些学
我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍
两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去
考虑了。
什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它
是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任
务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。
任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切
实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的
路,那样会让自己无路可走的。
虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的
方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内
容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾
宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习
时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自
信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的
了。
我首先要强调的是“学习效率”。我们知道效率和时间是成反比的,没有
较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最
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忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心
致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明
白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好
办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带
着耳机做功课的效果好多了。
然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学
校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为
宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的,可用在睡觉上
做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好
这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,最好是睡上一
觉。晚上学习时间不可太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,
现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞
同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间
至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效
率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积
累。
对于时间的利用,我有以下几点建议。
1。突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的
认识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二
是指知识体系中的重点内容。2。长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期
目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。3。对自己要
有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还
不会产生疲劳感。4。计划要留有余地。
“好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地
笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错
的方法,在我学习的经
历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。
自己编格言警句、人生妙语,经常拿出来读一读、想一想,如果你能够为教材
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编写一本经典例、习题,或者为自己编一本错题集,这对于学习的帮助实在不
逊于请了一个好老师。有一点,就是我们在课上除了十分重要的内容以外,不
必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也
不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消
化吸收,适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做详细的总结和归纳也有利
于对所学内容的进一步理解。
影响一个人智力水平的因素有观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力
等,因此,学习的方法自然也就包括观察方法、想象方法、记忆方法、思维方
法和创造方法,我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特
征,不同的学习内容和学习目的采用不同的学习方法。往往是那些最具个性的
方法才是最棒、最好的学习方法。
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