欣赏的作文

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以欣赏为话题的作文(15篇)

以欣赏为话题的作文1

常见这样的人：自己有了成绩，有了荣誉，就欢呼雀跃，神采飞扬；别人

有了成绩，有了进步，却视而不见、充耳不闻，甚至冷嘲热讽，挖苦、嫉妒。

真诚地为别人取得的成绩，取得的进步，取得的荣誉喝彩，是一种胸襟，

一种气度。只有不断开阔自己的胸襟，恢弘自己的气度，才能不断拥有成就事

业的吸引力和凝聚力。听到别人有了成绩就不自在，看到别人有了进步就不痛

快，是心胸狭窄、气量狭小的表现。这样的人很容易成为孤家寡人，不会有很

多人愿意与他合作、共事和创业的。

学会欣赏别人，是一种人格修养，一种气质提升，有助于自己逐渐走向完

美。一个人总能在某一方面胜过别人，但在这一方面也总会有人比他强。所谓

“一山还有一山高”，就是这个道理。每人都各有所长，随时发现别人的进

步，随时为别人的成绩而喝彩，这对于一个人的生存能力、合作能力、发展能

力的提高，都具有重要意义。

赞美他人并不难做到，这要求我们去发掘生活和工作周围的人，想想他们

的好处和优点，并毫不吝啬地称赞他们，这将会在人与人之间形成良性互动，

使我们的社会和工作环境更温馨可爱.

培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心

城、四海枯竭、丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏

以欣赏为话题的作文2

欣赏天空，可以让我们变得更纯洁;欣赏大海，可以让我们变得更宽容;欣

赏青山，可以让我们变得更坚强;欣赏绿树，可以让我们变得更挺拔。

欣赏是一种美。学会欣赏自然，你会感受到自然之美，大自然是宽大的，

它可以容纳任何事物;在大自然中，我们又是沧海一粟。在登山时，你会看到一

颗很小的草，它很不起眼，甚至还那么丑陋，但是，如果你仔细欣赏它，它也

会开出芬芳迷人的花来。

记得那是一个晴朗的下午，我和朋友玩的很高兴，玩到很晚才回家。回到

家里以后，被妈妈批评了一顿，我的心情很不好。天气好像和我心意相通了，

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它从一个下午的乖孩子变成了一个魔鬼。我就在大街上转了一圈。回想起妈妈

批评我的时候，我很沮丧，无论看任何东西都不顺眼，就在这时，我遇见了我

的同学，他是一个非常开朗的人，爱跳爱笑，和他在一起总会很高兴，但是今

天我一点开心都没有。于是他问我：“你怎么了?往常不都是挺高兴的吗?今天

怎么这么不高兴啊?”我把事情的来龙去脉告诉了他。这时，他又对我说：“就

这么一件小事呀!不要悲伤，看我多么快乐呀!”他把我领到了一个大土堆上，

从这里可以看到任何东西。我们登上了那个“山峰”。我眼前立即明亮起来，

任何事物都蓬勃向上，奋发进取，我也要更加坚强。这就是欣赏的魔力。欣赏

就像在干旱已久时降临的一场毛毛雨，让你感受到希望;欣赏他人，你的眼前就

会出现另一番天空你的心情也会变得更好。

欣赏世界之美，欣赏自然之美。

以欣赏为话题的作文3

我们生活在五彩斑斓的世界。在这个世界里有着不一样的风景，不一样的

人和物。

在我的脑海里记忆最深的，竟是最普通不过的忠仑公园。那也是最后一次

小学聚会的地方。曾经，在那里追逐嬉戏，欢笑不断。那个地方我闭着眼睛都

能走到。如今却快把这个最熟悉的公园给忘却了。当再次来到这里，眼前仿佛

那个小小的我还在和爸爸妈妈玩耍，我和同学的追逐的身影，仿佛传来嬉戏的

笑声。那里样子依旧，没多大的改变，一切的一切说不完道不尽，总之很亲切

很熟悉，只是我没有注意，没有象如今这样一路欣赏到底，没有这么多收获与

感慨。

那次回老家，“老”女孩送了我一个DIY的钱包。她说她为了这个礼物用

好多课余时间，花了很多心思，满满的对我的思念。我懂。闲暇的时候，我总

会拿起那个钱包好好瞧瞧。哈哈，她的手艺和她的性格一样，不精致但我很欣

赏，所以我很喜欢。

当一个音痴在你面前放开嗓子唱所谓的动人的歌，你也许会捂着耳朵，想

尽一切办法让那个人停止“歌唱”，可如果你用欣赏的心去对待那个音痴，你

就会觉得他是多么乐观，可爱。而且你欣赏别人，别人也会欣赏你。同学之间

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互相欣赏，也才会有我们常说的团结友爱。

政治老师常说：“欣赏别人是一种取之不尽的人生财富。”事实证明，有

一种爱叫做欣赏。

每当我想起所欣赏的一切，也就是所有我爱的一切，心情就会很舒畅很快

乐。所以啊，任何时候好都要用平常心，欣赏的目光去对待，你会发现世界如

此美好，自己可以更坦然的面对一切了。

学会欣赏，快乐自己！

以欣赏为话题的作文4

雨，是大地的甘露，天的精魂。

春天，她像一位可爱淘气的小姑娘，有一种极轻柔，极舒贴的秉性。她悄

无声息地来到人间，柔和地唤醒正在沉睡的小草，给大地送来嫩绿的绒毯。于

是，她可以在这张绒毯上游戏玩耍，给这片小叶上挂个耳坠，到那片叶子上跳

个快乐的舞蹈，有时发现哪个小男孩子忘记洗脸了，就轻轻地在他的脸上摸一

把。瞧，那个小男孩变成了小花脸！这可不是她的错。小男孩被她弄痒痒了，

他想和她逗着玩，脏手印也就爬到他的脸上笑话他了。

夏天的雨，像健壮的小伙子，他孔武有力，富有朝气。我们总是还没有看

到他的身影，就听到他奔跑的脚步声。霎时，他追上了我们，尽管我们感觉到

他要到来就急忙躲藏，还是被他抓住，他也不管是不是傣族的泼水节，就先让

我们痛快地洗一个温水浴。

“唉！真是一个莽撞的小伙子！”

秋天的雨，性情最为怪异。她有春雨的缠绵，总是温和的，缠缠绵绵三五

天；又有夏雨的结果，却少了一份暴烈；有时又躲藏起来，难觅她的踪影。这

可惹恼了孩子们：昨天还是炎热的夏季，光着背，赤着脚，四处奔跑。今天，

却要换上夹衣，好像冬天已经来到。孩子们似乎不在意这些，想同她比个高

低，这可急坏了妈妈。妈妈的唠叨就是阴雨连绵的秋雨。冬天的雨，最有想象

力。她可以把自己变成小球，象盐一样撒在地上，哗啦啦一声响；又可以膨胀

了身子，在空中旋转着不肯落下，引得孩子们张着口四处追赶她，她一晃身

子，飘到别的地方了，或者，化作一点冰凉，落在孩子们潮红的面颊上。当夜

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里他们成群结对悄然来到时，那是送给孩子们最美的礼物：“看红装素裹，分

外妖娆”，再加上欢乐的孩子，这世界便没有一点冬的味道。

我就喜欢这多姿多彩的雨，她总能给我们丰富的想象。

以欣赏为话题的作文5

一个穿着洁白天鹅绒礼服的少女翩翩起舞，蓝色的眼睛透着些许高傲和挑

衅——看到没？我才是最好的。

今天，晓佳是当之无愧的主角。

身为手绘高手的我和晓佳约好了在今天比赛。我却因为早上急急匆匆，忘

带了彩笔，只好尴尬的看着这幅铅笔画。

“我赢了。”说完，晓佳转身离去，背影透着一丝孤傲与奚落。

“晓佳，你听好了！明天，我一定和你比出个高低！”

晓佳突然停住步伐，转身走回来坐下。许久，晓佳缓缓开口：“是吗？我

等你。”

这个晓佳，真是太自大了。

新的一天。

我来到美术教室，缓缓坐下，却发现晓佳早已站在那里等我。

许久，晓佳轻轻说：“谢谢你，还有，对不起。”生怕让别人听到。

“没关系。”

“谢谢你，是谢你让我明白我这一点：绘画，它是一场心的竞赛，不用心

做出来的作品，始终不能打动人心。”晓佳说，“对不起，是因为我昨天不应

该那样对你。我希望一场公平的竞赛。彩笔带了么？”

“嗯，带了。”

“那么，开始吧。”

从她的每一笔，每一线，可以看出，她的画技非同一般。开始上色了，我

有些惊讶，她在光和影的处理上尤其到位。真是没想到，她竟然是一个深藏不

露的绘画高手，我真是小瞧他了。这是我第一次认真看她的作品。

不出我所料，她的作品和她的.性格一样，神情中总带着那一抹孤傲。

“你赢了，我输了。”晓佳第一次露出温柔的笑，“我会向你学习的，把

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骄傲抹去，让微笑重现。”

因为，微笑是最美的。

以欣赏为话题的作文6

有人喜欢欣赏大自然的美景;有人喜欢欣赏美丽的图片;而我却情有独钟，

喜欢欣赏茶。

可不，妈妈从超市买回了我最爱的铁观音。我连忙打开盒子，抓了一小

把。这些铁观音墨绿墨绿的，状如一小段一小段铁索，紧紧地拧在一起。

我把它们放在杯子里，用烧得滚烫的开水快速地冲下去，开水在倾泻下来

时，这些小铁索像受了惊吓似的一下子从杯底蹦上来，浮在水面上，慢慢地荡

漾、漂浮，似千百支小舟。

不一会儿，它们就象听了号令似的，一个接一个飘飘悠悠地降落下来沉在

杯底。它们原本拧在一起的身体在水的抚摸下，慢慢地伸展开来，就像握紧的

拳头缓缓展开一样，也像刚睡醒的人在懒懒地伸着懒腰，一片、两片……徐徐

地舒展。它们禁锢已久的身体似乎全部得到了解放，肆无忌惮地完全伸展开

了，恣意张扬地躺在杯底，你挤我，我挤你，挨挨挤挤地凑着热闹。它们仿佛

都变年轻了，变得碧绿碧绿的，看起来生机勃勃。原来清澈透明的水也慢慢变

成浅绿、深绿，同时腾腾的白雾也袅袅上升，一股醉人的清香瞬间弥漫开来，

直钻你的鼻孔，沁人心脾。

闻着熟悉的香味，看着“碧波万顷”的美景，我忍不住端起茶杯，细细地

啜了一口，苦苦的，慢悠悠地咽下去，顿时，喉咙里、舌尖上都充满了津液，

甜甜的、沁凉沁凉的，我咂巴咂巴嘴，唇齿间也溢满了清香，令人回味无穷。

想起茶叶的一生，出生时在茶树上个个都容光焕发，绿意盎然，给人们带

来一片生机;摘下来泡茶喝，不仅可以生津止渴，还可以解毒;剩下的茶叶渣又

可以用来去除冰箱中的异味，去掉脏衣服的污渍……茶叶的一生，不愧是完完

全全奉献的一生，用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗来形容它再

合适不过。

我欣赏茶，更欣赏茶无私奉献的精神。

以欣赏为话题的作文7

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珠穆朗玛，一个吸引全世界的名字，也是一个渴望被人征服的名字。

闭上眼睛，我总能想象出那挺俊的山峰，皑皑的白雪，湛蓝的天空，山脚

下偶尔会有一群牦牛，它们身边还有一位身穿藏装的少女，脸上永远是纯真的

微笑和明显的高原红。

——这便是我对于“珠穆朗玛”的概念，也是我向往它的原因。

我初次见它是在《读者》上，清新的画面，一览无余，尽管当时是炎热的

夏天，我的心里却是无尽的凉爽。从此，我便被它所吸引，也在心底的某个角

落暗暗欣赏它。

是欣赏它的高大与唯美，还是冰山上圣洁的雪莲?都不是。我欣赏它的精

神，确切地说，使它所代表的精神和它赋予人们攀登的动力。来到最高峰顶，

俯瞰大地，然而在经历了缺氧与雪崩后而不屈的人们，这时的所见所感不同于

看到阿尔卑斯山的秀美风光，也不同于登上泰山后的豪迈心情，而是一种超越

生死的感悟。足以开阔视野的风景，这是于人生的最大收获。

北大的“山鹰队”遭遇雪崩的事件，带来不小的震动，但继续攀登的精神

仍然在延续，或许在现在，就有一支几人的登山队，在向着顶峰的方向前进。

谁也无法预料下一秒他们会遇到什么，但纵然是一场风暴，也不能掩埋他们的

斗争和永不言弃的决心。

我最欣赏珠穆朗玛，因为它带给我的不只是对于一座山的看法，而是对于

整个人生的激励!

以欣赏为话题的作文8

寂静的家中，我独坐在窗边，任幽幽的月光如绸曼挥洒窗前，拨下一粒西

药，生生地咽下，孤独的我又一次想起了你。

从小体弱多病，不知何时起，你就成为了一位专业的“酿药师”。似乎为

了熬制最新鲜的中药，你总是在某个清晨早早出门，踏过泥泞的山间小路，在

树丛中精挑细选，当你背着箩筐气喘吁吁的归来时，太阳早已当空照。

午后，暖暖的阳光透过屋檐，稀稀拉拉的洒落在院中。架好煤炉，你又开

始烧中药了。中药在瓦炉中浸润，“滋滋地”慢慢舒展开来。不知不觉中，白

烟从小口溢出，淡淡的香气氤氲开来。

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我蹲坐在你身边，静静地注视着你专注的神情，不禁好奇道：

“奶奶，你为什么要这么累呢?”

你顿了顿，忽地发出了咯咯的笑声。

“傻孩子，为了你，再苦再累也是值得的呀!”

我呆呆地，默默地会想你说的话，却猛然瞥见你展开的笑脸。阳光斜射而

入，在你齿间荡漾着光波。你嘴微微的咧着，小小的酒窝若隐若现与微红的脸

颊，平日的鱼尾纹褶皱在一块，犹如一条条淡淡的彩虹，那狭长的眼睛早已眯

成了一条细缝，隐隐闪烁着你爱的光芒。

竹子似乎醉了，轻轻地摇摆枝叶;风儿似乎醉了，带着些醇厚的药香;我也

似乎醉了，醉在你的笑靥中。我惊诧于平日平凡而又普通的你也有如此美丽的

笑容，难道平日苦苦追寻的美就在每一个人身上吗?那笑似乎化作了一滴朝露，

滴在了我的心田荡起了一层层思想的涟漪。

白驹过隙，如今的你我已远隔千里。周围静悄悄的，只听见心潮在汹涌澎

湃。啊，奶奶，你一直都在吗?我遥望星空，却见天边的那颗星，笑着，眨了眨

眼。

以欣赏为话题的作文9

有一只聪明而冷静的猫头鹰，每天听着树下的小鸡争吵、抢食的喧闹。它

总是静静地旁观，认真地工作，快乐地生活着。小鸡的吵闹不曾影响它的生活

方式，也不曾使它介入争吵的漩涡里。有一天，小鸡终于忍不住，问它为何总

是那么快乐?聪明的猫头鹰说：“看看春天的新绿，欣赏夏天的花红，享受秋天

的收获，接受冬天的深沉，我太忙了，没时间去吵。”

欣赏执著，但不欣赏固执。一直不喜欢西西弗斯和精卫填海的故事，我认

为用这两个故事来教育人们坚持和执著是错误的。因为我欣赏执著，但不欣赏

固执。西西弗斯的石头永远推不完，精卫的石头也永远衔不完。既然是永远都

不可能的事，那又何必浪费时间和生命去做呢？也有人说这是“知其不可为而

为之”的英雄精神，但我相信孔老夫子在说这句话的时候肯定是心中有希望

的，他相信执著的去做终会有结果的。所以说有希望的是执著，没有希望的是

盲目的固执，我不喜欢这种盲目的固执。

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因此对于西西弗斯的故事，我喜欢另外一种幽默的说法。有人问西西弗

斯，你每天推上去，又掉下来，你不觉得傻吗？西西弗斯回答说：“推上去是

我的事，是我的工作，掉下来是他们的事，和我无关。只要他们付我工钱了，

我又何乐不为？再说了，它每天都掉下来才好呢，这样我明天就又有工作了，

永远不会失业，多好啊！”这里的西西弗斯就不是盲目的固执，而是执著了，

因为他有希望，明天的工作就是他的希望。

以欣赏为话题的作文10

要欣赏，就要有观察。欣赏着两个字说起来很简单，但从观察到欣赏，还

是个漫长的过程。在我们班里，我就有一个欣赏的同学。

一提，大家就会说：“是阮思萌吧！”不，不是，今天我要说的是白悦

彤。她在我们班学习成绩并不是很突出，但她有许多值得我们欣赏的地方。她

责任心很强，自从六年级当上午托部管理员后，她一直没有让樊老师失望，把

午托部治理的很有规矩，没有一天出过岔子。

她酷爱画画，一有闲余时间就掏出速写本开始画画。每次办班报，属她最

利索。在一天之内，不耽误上课，却将一幅没有任何毛病的板报画了出来。樊

老师说：“咱们班也就你可以画出点儿像样的画来。”我觉得很有道理。虽然

胡启轩平常画汽车画的真不错，可版报也不能光画汽车啊，还是白悦彤，技术

全面，保质、保量、保速地完成板报任务厉害。

她，在上课时非常活跃，老师们非常喜欢她，每节数学课，六（六）班要

是没有白悦彤，王老师早就气晕了。她几乎每节课都发言，而且都十分精彩。

今天上午，樊老师急着筹备“韩国魔术”的名单时，第一个就提到了白悦彤，

说她每节课都发言，班里没有一个人不服气的。

她在体育课上，是一个活泼的女孩，体育考投篮，她明明及格了，但是她

还觉着不够，还要和第一名的“篮球女王”阮思萌PK，非要赢过她，这才在她

的内心中及格了。

她，是一个课间开朗，课上活跃的女孩，她，是一个责任心强的女孩，

她，是一个画画能力很强的女孩，她不值得我们欣赏吗？

以欣赏为话题的作文11

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由于是星期天，乘车的人比较多，不断地有人上车，却很少有人下车。只

听乘务员不停地喊着：“往里走——往里走——”人越来越多，后上车的人只

能站着，车上的人像是挤在罐头瓶子里鱼，随着车的行驶而摆动着。不时有乘

客抱怨：“星期天，人太多，车太少，这破车……”

一个急刹车，一位先生不小心踩了他身边一位漂亮女士的脚。女士一声尖

叫过后就开始数落起来：“你眼瞎呀，看不到这里有脚！”那位先生也不示

弱，不但没道歉，还故意高声说：“你把脚扛肩上就踩不到了。”两人谁也不

甘示弱，你一言，我一语吵起来。他们身旁坐着一位老爷爷和他的小孙子。老

爷爷满头白发，一脸的慈祥，祖孙俩聊着，很高兴，那神情像是在公园中散步

一样安详。

又一个急刹车，正在吵架的女士没站稳，胳膊肘撞在老人的脸上，老人的

鼻子立刻流出血来。那位女士惊呆了，不知所措，连声说：“对不起，对不

起。”人们都望着这位老人，他的孙子吓哭了。只见老人从容地拿出一叠面巾

纸，边擦血，边说：“没关系，是意外，是意外。”接着又轻声安慰他的小孙

子：“爷爷没事，别哭……”老人擦干净了血，笑着对那位女士说：“把心放

宽，车就不挤了！”车厢里顿时安静了，大家仿佛觉得此时的车厢也不像刚才

那样拥挤了。

车在飞驰，车里的广播响起了优美的乐曲。老人又指着窗外的景物让小孙

子看，窗外，阳光明媚，天空高远，田野一望无际。

那位老人就是我爷爷，从那时起，一颗宽容的种子就播在了我的心里，这

种美德，我将一生受用。

以欣赏为话题的作文12

期盼是心中最美的花朵，容不得一丝污染，更容不得残忍的扼杀。

——题记

每个人都有自己的小小心愿，大大理想，那不是我们的贪念，只是我们一

丁点儿的欲念。把欲念化为动力，我们的生活将更加绚烂多姿。

曾经，你有一个心愿是考试得满分。于是，你在书桌上刻着“认真”，在

笔记本里写下自己的目标和计划，在卧室的墙上贴着“奋斗”、“爱拼才会

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赢”等海报。你变了，每天都早早回到教室，拿出书本认真复习；下课了，总

是手不释卷，不再和昔日的猪朋狗友嘻嘻哈哈。有时，耐不住寂寞的你就允许

自己松一下筋骨，当然，那是在课外。在课堂上，你是专心致志的，因为你知

道有一双叫“认真”的眼睛在望着你。终于，你的期盼成为了现实。你发现给

自己树立一个目标也挺好，于是，你又在笔记本里写下了又一个期盼。在期盼

中，你学会了胜不骄，败不馁，在平静中看红尘飞舞，在孤寂中品世事沉浮。

曾经，你有一个理想是当一名画家，可你身边的人不但不支持你，反而嘲

笑你自不量力，处处打击你的信心，你最初的期盼坠落到深谷里。可是，你必

须清楚未来掌握在自己的手里。你无须在乎别人怎么看你，你应该相信自己，

坚持自己的理想，并为之而奋斗。当梦想成真，你便可以给对你当头一棒的人

漂亮的反击。

期盼在我们的心中萌发，生根发芽，促使我们用汗水浇灌，向着最初的梦

出发、前进。渐渐地，它绽放了最美的花，散发出成功后的诱人清香，闪烁着

最最甜美的笑容。

让微风吹进心田，梦在心中萌发；看阳光普照大地，期盼最美丽。

以欣赏为话题的作文13

随着年龄的增长，在某些事上，我认为坚持是没有必要的。

不觉得你学习好，也看不惯你所谓的坚持就会成功，明明就是解不出的数

学题，你却埋着头，一张张草稿纸的坚持着。我面带不屑的笑道：“做不出就

别做了。”

你只顾低着头，固执道：“再给我五分钟，我一定可以。”我近看无语，

就默默走开，暗想：“反正你现在做出来了，考试也没这么多时间给你。”

但在那次考试中，你却意外地超过了我。我不敢置信，转过头，看你笑得

腼腆，那本欲脱口而出的质疑，却被留在了舌尖，想问，却怕从你口中得到

“坚持”的答案。

我开始疑惑，坚持，我是否需要坚持。想要向你学习，却又拉不下面子，

也害怕会坚持不下去，做不到和你一样。

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但我的怀疑败在了你的改变上，你变得更好，一次次考试中更加优异的成

绩，那手持奖状时自信的笑容，那做得越来越熟练的数学题。

我在关注你，开始欣赏你，开始向你学习，想做到你一样的坚持，不怕面

对那些难题，想和你一样优秀。

我表达了对你的欣赏，并赞美了你，以为你会像当初的我一样，对我调笑

几句，但你没有。你抬起头，认真地注视我，依旧说起了那句“固执”的话：

“坚持就会胜利，这准没错。”

听到了这句你挂在口边的话，现在我却没有了当初对你的嘲笑，因为我相

信了，你做到了你所说的，你就是榜样！

欣赏你，欣赏你“固执”的话：“坚持就是胜利！”欣赏你坚持所说的并

努力去做，欣赏你所带来的正能量——令我也开始相信所谓坚持。

以欣赏为话题的作文14

城市的喧嚣，半夜的霓虹，这灯红酒绿的生活成了人们的向往；网络的虚

假，游戏的刺激，这使人麻痹的玩意成了众人的喜好。到底是什么占据了我们

的心灵？是什么吸引着我们的眼球？

网上恶搞成风，校园内垃圾成堆，陶渊明笔下的世外桃源早已无声无迹；

家庭分分离离，犯罪分子日益狂妄，夜不闭户的社会久久不能到来。一切的一

切，都在不经意之间走进我们的生活，心灵深处的那一方净土早就被杂七杂八

的社会现象挤得水泄不通，那一丝洁净也被日趋复杂的思想弄的马马虎虎。

于是，我开始追寻，追寻心灵的洁净，追寻我眼中那一抹最美的空白，一

抹没掺一丝杂质，未经一点污染的空白。

遥望天际，那儿没有人烟，只有一种淡雅的，超俗的宁静，没有勾心斗

角，没有闪烁霓虹，更没有车水马龙，有的是一种使人抛弃一切杂念的平淡与

恬净。或许，那一片素雅，一片空白是我眼中最美的风景吧！

一个个生命的呱呱坠地，从所有的新生儿的表情中，我看不出喜悲忧乐，

也许，也就只有从他们未与尘土相染的身上看到“不以物喜，不以已悲”的空

白境界。正因为在他们心中，头脑中有一大片空白，才会有那无知但灿烂的笑

容，那无所顾忌的动作。

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随着历史车轮的前进，社会形式的发展，使更多多元化的信息注入了我们

的生活，充实了我们的生活。以致我们早已忽略掉了那衣着素装的精灵之家。

也不曾为其在我们的头脑中，心底里留下一席之地。

不知要待到何时，那份纯洁、单纯、平淡、洁净才能重返心灵之家。也

许，等到哪天，我们都厌倦了那凡尘俗世，才会懂得，最美的依旧是那一身素

衣的空白。

以欣赏为话题的作文15

看，春天的花红柳绿；看，夏天的绿树成荫；看，秋天的遍野飘香；再

看，冬天的白雪皑皑……

也许世界上的景物太多；也许世界上的景物太美；也许我们还没有来得及

发现，来得及品味，他就匆匆地随时光逝去了。

学会欣赏，在山穷水尽时。一次小小的挫折，却能给人留下深刻的印象。

有人碰到挫折便退缩不前，可他们却没有看到那背后的阳光明媚。挫折是人生

的磨刀石，越“挫”越“利”。因为欣赏，挫折才不是一味的“困难”而是

“看不见的风景”。

学会欣赏，在时光流失前。时光在不经意间流逝，好风景也在不经意间散

去。有些东西，一旦失去，就再也回不来了。有人说：但是还有其他的呀……

是的，但是还有那么多，可我们想要的却只有那一样。所以，我们只能在它离

开我们的生活之情，好好地欣赏。

学会欣赏，在人情世故里。有些人，有些事也值得我们欣赏……他们在迷

途的暗处为我们点亮了一盏回家的等，在一旁用自己的行为激励、感动着千千

万万的人。难道，他们不值得我们欣赏吗？

时光如一把飞梭，匆匆把我们带到21世纪，或许，在这一世纪里我们要欣

赏的东西太多。所以，学会欣赏，在你我之间，在生活之中…

篇外话：人该欣赏的实在太多了，欣赏不是单独地看一下，而是理解，看

懂；一篇文章好不好，读过才知道，一本书好不好，看过才知道；一个人好不

好，想出过才知道。或许，“欣赏”二字，还没有人真正了解……要想学会，

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真的很难。