对班级的建议(对班级的建议20条)

对班级的建议怎么写？

1、希望班上能有活泼的学习氛围，平时能有良好的体育锻炼。

2、老师与学生之间能加强交流，最好老师能尽量调动学生的好奇心，并很好地给予教导。

3、有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能克制学生好好学习，该放松的时候能安排有益的、有趣的活动。

4、能有严格的课外书监管小组，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角，截载文章来丰富它。

5、周末能开设学生有兴趣的课外实践活动。学与乐兼备，让学生能轻松但严谨地学习，能学习到更多有用的丰富的知识。

6、希望老师在学生犯错的时候，希望能给予耐心的了解并给予，而不是一味的责骂与怪罪，希望能教与学生对于错的正确辨别。

扩展资料：

班级管理方法：

一、选班长

一个班组有无向心力，凝聚力和战斗力，完全取决于班长个人素质的好坏。所以，班长必须具备相应的专业技术知识和实际操作能力，有丰富的实践经验，在生产过程中能起到示范带头作用。

因此，选一个好班长，并不比选一个好中层干部容易，所以要选出一个适合本企业的好班长，是企业健康、稳步发展的关键所在。

二、建制度

制度是规范企业管理行为，提高企业整体素质的基础。管理制度对于日常工作非常重要，没有健全的、科学的管理制度，班级就无需谈发展和壮大。

三、强教育

应该有针对性、注重实效、形式灵活，贴近实际，以增强同学应对任务的本领和独立工作能力。如果做不到这一点，就无法保障学习。

我对班级管理建议10条有哪些?

我对班级管理建议10条有如下：

一、建议不顶撞老师，最好在老师讲课时不接老师的话茬儿。

尊重、敬畏任课教师；按照任课教师要求听讲和作业；学会保留意见；和老师交流要注意场合以及说话的语气语调。

二、建议早到校，最好不迟到。

必须在上课铃声响之前30秒到班到位做好静息，中饭后按要求时间回寝室学习和休息；特殊情况需要给轮值班长说明。

三、建议不在上课时随意说话。

认真听讲，独立完成自己的作业；养成自学和独立思考的习惯；有大局意识，不能影响班级正常的学习秩序；规定时间内不和同桌、前后桌说话。

四、建议不在自习课出教室或在教室随意走动。

不找理由离开座位；上自习时间不准去厕所。

五、建议按时完成作业，不准不做作业。

学习部长（语文敬闵翕、数学吴佩慈、外语胡金星）每天公布迟交或不交作业同学的名单；每周要汇总作业完成情况并公之于众；有特殊情况的同学需要和任课教师或学习部长说明。

六、建议不串班或串寝室。

不去别班或别寝室；有特殊情况的需要注意时间和场合，不能影响别班同学学习，不能影响别寝室同学休息，违者取消住读资格。

七、建议不随意请假。

能不请假最好不请假；必须请假时要考虑请假的时间点和时长；每周大班长子玥要汇总并公布请假同学名单以及请假时长等。

八、建议不在课桌上堆放成摞书本。

桌面和地面要经常性地保持干净整洁；不能胡乱在桌面或地面堆放书本或杂物；注意个人及班级卫生。

九、建议不在上课时间喝水或喝茶。

专心听讲或作业，不准做与学习无关的事情；不准在上课时间喝水、喝茶影响老师正常授课；不准影响同学听讲或作业。

十、建议不将无关学习的东西带进教室。

不准带手机入校入班；不准将镜子、眉笔、口红以及其它化妆品带进教室。

我对班级建议10条简短有哪些？

我对班级建议10条简短有：

1、多开些班级会议，班委参加，一周一次最好，讨论下学习上的问题，班里一周里发生的事情。

2、形成竞争意识，最好立个学习目标，有目标才不会迷茫。

3、班级里最好组织下，建立学习小组，一个组里有个学习好了，帮助后进的学生，让他们有问题的时候，也有人帮助。

4、成立一个数学小组，英语小组，语文小组，负责各门学科的活动，帮助后进生。

5、我建议老师要多跟学生交谈，谈谈他们怎样对待学习，用和蔼的语调来告诉同学们学习的重要性。

6、要多了解学生的心理方面，有些学生心理上有许多压力，影响了学习。还要管严点，俗话说：“紧是爱，松是害”。

7、有空与学生一起娱乐，你可以跨过学生与你的分界线，让学生了解你，你也了解学生，使学生在学校也能感受到在家里的那份关爱与自由。

8、要健全班集体的组织领导机构。

9、班主任在班级管理中的“抓”与“放”要合理。

10、班主任在班级管理中既要宏观也要微观。

班级的建议怎么写？

班级的建议如下：

1、可以组织大家课余时间或晚饭过后进行锻炼，利用班上公共资源，如篮球羽毛球等，不仅可以锻炼身体，也可增加同学之间交流的机会。

2、可以把同学的课外书列出汇总表，相互借阅，养成良好的学习风气。

3、鼓励班群扣QQ交流。在大家都空闲时候，交流一下。但是不要有骚扰信息，且不要经常。比如在星期六的晚上，大家有什么想说的话，尽可一起交谈。

4、打造宿舍学习氛围。宿舍风气对每个成员的发展有较深的影响，宿舍长要积极带领大家主动自习，复习。本着对宿舍成员负责的态度去监督和提醒舍友，尤其是学习积极性不高的舍友。这样对舍长提出更高的要求。

5、班级活动推动班级建设。通过开展班会，团活，让每一位同学都参加到班级事务的管理中来，让每一位同学都切身的感受到自己是班级的主人，班级是自己的，班级的荣誉就是自己的荣誉，只有整个班级强大了，自己才会变得强大！