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圣诞节的活动主题策划方案(通用5篇)
一、活动目标
准备一系列的圣诞节的游戏和表演节目,可以让幼儿了解有关圣诞节风趣幽
默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动
的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。
1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培
养幼儿学英语的兴趣。
2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3、能够和同伴共同分享节日的快乐。
二、活动准备
1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”
的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。
2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。
3、制作视频各国圣诞节习俗。
三、活动过程
结合圣诞节进行游戏活动《merryChristmas》教师将活动室布置成欢庆新
年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活
动。游戏中进行了问候语MerryChristmas的练习;句子Iwant的练习;还学唱了
新歌:《Happynewyear》,活动很自然也很有意义。
教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:MerryChristmas!教师逐
一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老人:SantaClaus,圣诞树:Christmastree
等饰物的发音。
游戏:
1、Whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单
词。
2、MerryChristmas!带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝
福。
3、亲子活动:给师长的圣诞卡
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①、提出主题,引导幼儿进行讨论。圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡
片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。
(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,
鼓励幼儿大胆设计。
(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。
②、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?
③、提出制作时的要求:
(1)先设计好再进行制作,大胆使用各种材料。
(2)使用工具、材料时注意安全。
④、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。
(1)教师全面观察巡视、适时给予帮助。
(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。
⑤、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。
4、圣诞老人出场,圣诞老人敲门,教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁
呢?我们一起来问问好吗?Whoisit?圣诞老人:IamSantaClaus!教师:哦!
是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Pleacomein!圣诞老人:
MerryChristmas!Children!幼儿:MerryChristmas,SantaClaus!
5、圣诞party准备:幼儿自制的各种小动物面具,给小朋友们的礼物。
①、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和
圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!”孩子
们齐声唱起圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各
种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。
②、圣诞老人给小朋友分发礼物。
四、备选游戏
1、穿鞋子每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋
子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从
圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。
2、水果蹲:把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,
这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了
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的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。
3、贴鼻子:家长站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,听家长指
挥,穿过障碍物,贴准家长的鼻子为胜,在规定时间内完成者获奖励。
五、尾声
彩灯闪烁,在《铃儿响叮当》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好
的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的
歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴
我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”最后:XXX幼儿园全体员工祝家长
和小朋友们,圣诞节快乐!
活动目标
1、通过装饰圣诞树发展孩子的动手操作能力。
2、进一步感受圣诞节的快乐。
活动准备
1、各种操作材料(各种颜色的卡纸,皱纹纸),小铃铛,小球球。剪刀,胶水。
2、音乐磁带,圣诞树
活动过程
导入:圣诞节到了,我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。
1、请孩子说一说圣诞树上都有什么?你想怎样打扮它?
2、孩子自由选择材料制作。
引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花,用皱纹纸制作蝴蝶结,用彩色亮光纸剪成
长带子等等。
3、大家一起装饰圣诞树。
和孩子一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。
4、跳舞庆祝圣诞节,进一步感受节日的快乐。
随音乐《铃儿响叮当》,和幼儿一起在圣诞树下跳舞。
注意:
此方案用到剪刀,制作过程需注意孩子安全。
所有的活动,都必须服务于新生报名和老生续报!衡量圣诞活动成功与否的2
个重要指标:老生续费率和新生报名率!
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一、活动主题:
快乐语言表演,圣诞真情对对碰
二、活动时间:
20xx年12月1日--12月21日
特别说明:
1、由于我们培训学校的特殊性,建议我们的圣诞节活动时间安排在周五、周
六的晚上;
2、圣诞节活动时间,最好是提前一周举行(12月20或21日),或者是延后
一周(12月27或28日)。
3、我们的圣诞活动,要尽量和公办学校举办活动的时间错开。
三、目标人群:
幼儿园至初中八年级
四、活动目的
1、提高快乐语言表演的知名度,并最大范围地进行有效传播。
2、现场咨询,达到直接或间接报名。
3、通过活动,服务老生,从而促进春季招生。
4、老生带新生,通过这个活动,让老生为我们的学校做转介绍,促进现场报
名和活动后报名。
五、参与人数:
依据快乐语言表演各加盟校的实际情况而定。
六、活动地点:
1、在前期准备时,尽可能购买环保、健康和卫生的物料。
2、室内最佳、安全;室外也可;但要注意现场控制;保证活动中学生们的安
全,活动始末都要由举办派对活动的家长现场监控。
七、节目参演学生选拔活动
一般由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采用面向社会征集节目的
形式比较好。
1、可以扩大活动影响范围;
2、保障节目质量;
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3、使更多的学生有机会参与进来,同时扩大生源范围。
形式一:圣诞小天使选拔
节日期间学校将选拔10名小朋友为快乐语言表演机构今年的圣诞幸运小天
使,参加12月25日快乐语言表演机构举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获
赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在4周岁以上的小朋友自12月1日起即可到快乐
语言表演机构报名咨询中心报名。快乐语言表演机构将根据报名先后,择优录用
(本校或非本校学生均可报名)。
形式二:圣诞小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月25日快乐
语言表演机构举办的“圣诞真情对对碰”联欢会,使自己得到锻炼成长,同时还
可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始,无论个人还是团体均可到快
乐语言表演机构报名咨询中心报名,快乐语言表演机构将根据报名先后,择优录
用(本校或非本校学生均可报名)。
形式三:圣诞谜语有奖竟猜
节日期间(12月25日),快乐语言表演机构将举办谜语有奖竟猜活动,只须
光临快乐语言表演机构即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。
配合环节一:圣诞老人播撒福礼
圣诞节的礼物,奇妙而又备受期待。12月24日——26日,只要您光临快乐
语言表演机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一
份特别的惊喜!
配合环节二:即时惊喜抽奖。
参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽
即送,惊喜带给您!
(1)此活动仅限活动当晚有效;
(2)每人当晚中奖仅限一次;
(3)制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱,在活动当中抽奖
用。
(一)在12月初,告知学生要举行“圣诞真情对对碰”的信息,学生自愿报名
参加“小天使”选拔或“小童星”选拔
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(二)组织节目,确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏,因
为圣诞节最期待的还是礼物的派发。
八、利用异业联盟建立鱼塘
最关键的是你必须找到一个支点,可以完美地将客户利益和商家利益结合起
来,借助这个支点进行营销渗透。支点是什么?支点就是好处,就是利益。对于商
家来说,最大的好处就是能获得更多的客户,能销售更多的产品。对于客户来说,
最大的好处就是可以享受到更低的价格,并获得更多超值的服务。
你所给予别人的好处,就是鱼饵,放下鱼饵,将客户引入你还有你联盟商家
的“鱼塘”。你的鱼饵可以是代金券,可以是赠品。
吸引客户过来之后,一定要钩住他,而不是让他吃了“鱼饵”转身就走,所
以你必须利用代金券、赠品,让他留下联系方式,然后持续地跟踪,不断地提供
价值,不断地塑造价值。
只要客户进入你的“鱼塘”,也就意味着你可以对他进行持续的“教育”。
他今天或许不会马上报名,不要紧,从明天开始,你持续跟他沟通,随着沟
通次数的增多,他对你的信任感也会与日俱增。正常情况下,经过5次沟通后,
他会被你感动,他会觉得你是能帮助他的,这个时候,你只要再给他一个保证,
那么成交就变得很容易。寻找其他相关少儿行业一起完成活动,同时也可以借用
异业鱼塘进行邀约,有效扩大邀约范围,积累准目标客户的有效途径。
1、儿童摄影机构,提供免费的主题摄像赠品;
2、儿童安全手机,提供优质、安全、美观的智能手机,家长和孩子还是很喜
欢的;
3、预防儿童近视的的医疗器戒
4、儿童服装折扣
5、儿童理发折扣
6、书店折扣优惠券
7、文具赠品等
九、带班老师组织流程
1、发放邀请卡(即门票)
2、带班老师跟进工作:填报回执卡
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3、统计落实在校学生和被邀请的小朋友参加活动名单
4、确保活动当天所有学生及邀请的小朋友到位
5、组织好活动当天的接待工作
十、具体操作流程
1、制作邀请卡
尽量制作比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡,因为被邀请人是儿童,更
容易接受和被关注;并且用彩色水笔书写邀请文字,由本校学生赠予给被邀请人。
特别说明:这就是爱心传递式转介绍。邀请卡,不是到路边随便地发放,因
为这样没效果;而是由快乐语言表演的老生,作为礼品发给他/她的同学、朋友。
为什么很多机构搞圣诞活动邀约不成功,或者说邀约很难,因为无论你是到
路边发传单,还是打陌生电话,别人对你是不了解的,是不信任的,既然不了解
不信任,他们凭什么相信你?凭什么到你的机构参加圣诞活动。
2、邀请参与人
通过免费体验课程高度黏贴目标学生,做到有效地体现教学效果,建立深度
信任关系,挖掘潜在学习需求,提供相应的服务,最后完成报读任务!
如果你要实施免费体验课程,在采取行动前有以下三点需要注意:
第一:想设计谋划出一个理想的免费模式,思考的方式就显得非常重要,如
果以如何赚钱,赚更多的钱的角度进行思考将很难产生出优秀的免费模式,正确
的做法是培训班必须从教育学生提高学生成绩的角度进行思考,想一想能为学生
提供什么价值,如何提供这些价值,以这样利人的思维进行思考,接下来利己的
模式就自然出来了。
第二:审视一下自己的产品,无论是免费产品还是主销产品,产品的品质一
定要过硬,否则多么精妙的免费营销策略也无法有力,持久的推动销售,甚至可
能弄巧成拙,这一点要引起校长们的重视。
第三:实施免费营销时虽然是一种营销战术层面的手段,但是却必须站在战
略的高度统筹布局,否则,一个单纯的点子是无法带来成功的。
免费课程,这就是鱼饵。鱼饵的目的,就是让学生感受到我们课程的价值后,
吸引他们来报名我们的课程!
3、现场布置:
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气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;晚会现场总体布局不变,
以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围;新建各种标志,方便来宾快速适应
环境。
(一)员工的着装统一,对参加晚会者做到热情服务,学校的教职员工建议穿
着圣诞服装,如果有男老师可以带上白胡子,派发礼物的时候由老师背着大口袋
出场,极力营造圣诞节的气氛。学生每人发一顶圣诞帽(提前买好,在进场前以礼
物的形式赠送给学生);
(二)做好宣传展板、视频及横幅(展板以展示学校形象为主,视频播放学校活
动、教学等内容,横幅内容为:快乐语言表演机构庆圣诞联欢会),在现场设立咨
询报名点,安排宣传咨询老师。
(三)提前估算出来参加活动的人数,备好礼品,保证每个参加的人都能得到
礼品,包括家长以及非本校学生。
(四)提前准备好背景音乐,比如:《平安夜》、《铃儿响叮当》等等。晚会开始
前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围。
(五)场地与物品准备:舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;晚会前一小
时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位.灯光、音
响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置
并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器
械运回原位。
提前一天购买派对所需要的各种物料及道具,在派对三个小时前进行现场布
置。
A、用气球装饰拼成各种形状的装饰物,如拼成气球拱门等形状,制造欢乐的
现场氛围;
B、进口处挂“送一片平安给世界”
出口处挂“真情片片、爱满人间”
C、现场音乐播放器的准备,可用DVD,也可使用电脑音响播放圣诞歌曲或其
它儿童歌曲。
D、购买各种卡通头饰,到时给参加的小朋友配戴。
4、家长接待
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登记非生日小朋友信息
教学成果展示
班型特色
优秀教师展示
优秀课堂教学视频
收费标准
展示教材
十一、圣诞节结束后的跟单工作(回复查看跟单要领)
此活动最终是要完成一个老带新的招生工作,教师对每个学生的情况掌握很
重要,随后可依据实际情况邀请小朋友试听其喜欢的课程,逐渐使其了解学校,
喜欢老师,进而报读。切忌要做好前期的沟通工作,不可目的性太强,起到一个
春风化雨,润物无声的作用。
一、活动主题
品尝爱情的`味道,聆听浪漫的声音。
二、活动内容
圣诞浪漫大餐/套餐/儿童餐
圣诞礼物派发(优惠券,小礼物)
三、活动时间
平安夜及圣诞节当天
注:本活动不可与其他优惠同时享用活动最终解释权归本店所有。
广告宣传
1、通过店面装饰,营造喜庆的圣诞节日气氛,利用圣诞树、圣诞帽等外在装
饰物吸引消费者来店消费。
2、制作圣节日促销宣传海报、x展架在店面促销宣传。(x月x日前贴出去,
提前宣传)
3、制作宣传单张,x月x日前开始在店面周围进行派单宣传。(公司提供统
一的促销宣传单张和海报等)
4、横幅宣传,在x月x日前制作好促销横幅,挂在店面进行宣传。横幅内容
参考:品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音。
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外场:
1)门前的绿化区域及小树上均以满天星点缀装饰,在门前两侧布置两个圣诞
小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人员装扮成圣诞老人迎宾。
2)酒店门前摆放一个大跨度的彩虹门并以满天星装饰边缘。
3)酒店门前的雨帘下方悬挂彩色巨幅横幅。
4)可透视出的橱窗均用圣诞泡沫图案装饰。
内场:
1)进门处圣诞标识地毯以及随时都能播放圣诞歌曲的圣诞老人。
2)身着圣诞装的礼仪迎宾员。
3)店内放一个3米高左右的圣诞树、拉着圣诞小车的小鹿和泡沫雕塑、篱笆。
4)在大堂顶部悬挂若干面关于圣诞主题的小饰品或小吊旗。
5)门口的门头及两侧的门柱均以圣诞主题装饰。
6)悬挂若干人工雪花装点节日效果。
人员服装:
1)所有服务人员以及前厅外场人员(经理除外)一律佩戴圣诞帽及雪花小围
裙;
2)需要一位身着圣诞礼服的女生作为活动期间的主要迎宾接待。
3)需要两名表现力极佳的男生人选扮演圣诞老人。
四、礼品、纪念品
1)海量的糖果、巧克力、小礼盒、圣诞玩偶等。
2)嘉宾参与环节的奖品(或是大于x元)的纪念品/优惠券。
3)纪念品(印有xxx主题标志的高档水晶杯)。
4)每对情侣一朵玫瑰花
五、内部宣传
(1)将餐厅节日宣传策划活动以及圣诞节的由来花絮以板报的形式向员工进
行宣传。
(2)属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训。
(3)挑选服务员扮演圣诞老人,并进行适当的培训。
(4)播放节日期间的背景音乐,以烘托整个餐厅的过节气氛。
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一、活动时间
12月25日下午5:00
二、活动地点
托班教室
三、活动目的
1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解
和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的
快乐。
四、活动过程
1、家长入座,主持人致欢迎词
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里
温暖的阳光,圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交
流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰
富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与
快乐,今天我们诚挚的邀请我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今
天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来
的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励。
3、写心愿卡挂圣诞树
新春将至,孩子们在幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一
年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴
进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新
年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞
姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我
想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿
卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。
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4、圣诞冷餐会
床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;
亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住钟声久和园
的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定
不要客气,一定要吃下,这是孩子们对您的爱!
5、离园
回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小
朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!
【圣诞节的活动主题策划方案(通用5篇)】
本文发布于:2023-03-01 07:13:12,感谢您对本站的认可!
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