对折剪纸(对折剪纸美术教案二年级)

更新时间:2023-03-01 06:08:06 阅读: 评论:0

如何DIY对折剪纸方法图解

方法/步骤
首先准备一张红色正方形纸;
先沿对角线对折成三角形;
然后再沿着三角形中线对折,拆开后沿顶角将纸的两边先后往里折,之后再次对折,最终效果如下图;
画出需要剪成的窗花图案;
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沿线剪开,展开之后就成为漂亮的窗花剪纸了。

剪纸五个步骤顺序

剪纸主要分为5个步骤,分别是:确定图案—准备材料—在卡纸上画出自己想要的图形—按照画出的图形折纸—最后用剪刀剪掉线条镂空的地方。

1.确定图案:首先确认自己剪纸所需要的图形,只有确定好图形,剪纸才会得心应手。初学者建议一定不要选择复杂的图案,建议选规则对称的图形,否则在后续剪纸步骤中容易出错。
2.准备材料:剪纸所需要的材料不多,一般就是卡纸、画笔、剪刀、美工刀。


3.在卡纸上画出自己想要的图形:用画笔轻轻勾勒出图形,不要画得太深,以免剪出的作品过程留下太过明显的绘画痕迹。
4.按照画出的图形折纸:这一步很简单,只要按照你画出的图形来回对折就行,注意要对称对折
5.剪纸:对折后用剪刀慢慢剪掉绘画线条中的镂空部分,如果遇到不好剪的地方,可以用美工刀慢慢的裁剪,注意不要用力过猛,以免造成纸张破损。


要剪一个蝴蝶图案,可用什么法对折来剪

要剪一个蝴蝶图案,可用画图对折法对折来剪

1.招财蝶在剪纸中,对折剪纸是最基础也是民间应用最广的一种样式,折法简单,制作方便,效果丰富。

2.尤其适合表现对称的形体和图形,如人、植物、等,如能运用的巧妙,还会有出奇的效果。 而这其中蝴蝶是最先让人们想到的,它飘逸于花丛之间,舞动着美丽的翅膀。辽宁剪纸家王维海用二十年业余时间剪了数以万计的蝴蝶,用各种技法将蝴蝶表现的淋漓尽致。

3.每个人对于蝴蝶都有着不同的理解和喜好,都可以尽情的表达出来。来一起来剪一只美丽的蝴蝶吧! 首先将纸对折一次,以折线为中心画出半只蝴蝶的轮廓。

4.当然要突出蝴蝶一对美丽的翅膀,这也是我们装点的主要地方。在装点蝴蝶翅膀的时候,一般运用剪纸中最基础的语言洞眼和锯齿,可以组成不同的图案。也可以发挥你的创意,做出一只特别的蝴蝶。

欣赏下几个作品:上面四幅为学生创作的剪纸蝴蝶。第一只为较民间风格的,第二只中间加入了老虎的形象,所以也可以叫做虎蝶,第三只对蝴蝶的翅膀做了变形,最后一只突出了负形的表现。


《对折剪纸》教学反思

《对折剪纸》这一课属于“设计·应用”学习领域的内容,该学历领域的课程旨在锻炼学生的动手设计和制作能力。但动手能力不是单独发展的,伴随其一起发展的是学生的思维想象力,和创造创新能力。

组织这一节课首先我跟学生就强调了两点:第一,安全的使用剪刀,要学会剪但不能乱剪,破坏性的剪。第二,注意整理自己剪下来的纸屑,保持自己位置的卫生。

这节课我以剪纸的作品欣赏导入课题,通过精彩的剪纸作品将学生带到生动有趣的民间艺术剪纸的世界。学生也无法想象这么复杂又美丽的作品是通过人的双手剪出来的。兴趣是最好的老师,我给学生讲解了什么是对折剪纸。这里我们要讲到一个词“对称”,并且让他们知道什么是对称美。对称图形都可以是我们剪纸创作的题材。接着我让学生自己预习对折剪纸的制作步骤,学生们都非常聪明。但是这里边有两点注意:第一,对齐,折叠之前一定要对齐。第二,画图形裁剪都要在有折痕的一边进行,不能弄反了。最后就是学生们尝试制作了。学生们兴致勃勃,我在巡视指导的过程中,发现部分学生构图太小,这样并不好进行裁剪,并且效果差。我及时的给学生纠正了这一点,鼓励学生大胆进行尝试。

第二课时,我让学生整理自己裁剪出来的剪纸作品,在素描本上进行拼摆,拼贴成一幅画。学生们又一次兴趣满满,创意拼摆。我要求他们,如果需要其他装饰图案,也可以用剪刀剪出来。学生们都能够自己想办法做出自己想要的图形。

这节课孩子们学会了使用剪刀剪出简单的对称图形。我们的目标已经达到,学生们的积极性很高,最后的拓展我还是用一个窗花的裁剪示范结尾,让学生对我们民间的剪纸艺术更加的向往和赞叹,继续培养他们对剪纸的热情。

红双喜怎么剪纸

目前比较流行的两种剪喜字的方法,一种是普通双喜,另一种是爱心双喜。如果大家想要学会这两种喜字的剪法可以参考以下文章。以下用折纸和剪刀给大家演示一下。正方形折纸两张,剪刀一把,黑色水笔一支。

红双喜剪纸方法如下:首先将一张正方形折纸沿中线对折。然后再次沿中线对折。接着在折纸上画出红双喜的轮廓。然后用剪刀沿着轮廓剪掉多余的部分。接着沿着虚线把这部分剪开。最后将折纸展开就可以了,一个普通红双喜就剪好了。


对折剪小人有什么规律

纸对折一次剪一个小人,对折两下剪两个,对折三次剪四个,对折n下可以剪2的n-1次方,也就是n-1个2乘起来的积。

中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。在中国,剪纸具有广泛的群众基础,交融于各族人民的社会生活,是各种民俗活动的重要组成部分。

其传承赓续的视觉形象和造型格式,蕴涵了丰富的文化历史信息,表达了广大民众的社会认知、道德观念、实践经验、生活理想和审美情趣,具有认知、教化、表意、抒情、娱乐、交往等多重社会价值。

从具体用途看大致可分四类:

一、张贴用,即直接张贴于门窗、墙壁、灯彩、彩扎之上以为装饰。如窗花、墙花、顶棚花、烟格子、灯笼花、纸扎花、门笺;

二、摆衬用,即用于点缀礼品、嫁妆、祭品、供品。如喜花、供花、礼花、烛台花、斗香花、重阳旗;

三、刺绣底样,用于衣饰、鞋帽、枕头。如鞋花、枕头花、帽花、围涎花、衣袖花、背带花;

四、印染用,即作为蓝印花布的印版,用于衣料,被面、门帘、包袱、围兜、头巾等。


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