我已经长大

第十三课我已经长大了

一、教学目标

1、帮助学生觉察自己的成长。

2、引导学生正确地认识自我。

3、提高学生的自我认识能力。

二、教学重难点

重点：帮助学生发现自己的成长。

难点：引导他们看到自己心理上的成长。

三、教学准备

水彩笔、A4纸若干、学生一年前的照片、ppt

四、教学过程

（一）天真屋

1、同学们，我们从幼儿园到现在已经是小学生了，我

们都长大了。那么长大了的你，下面的事你都能做到吗？做

到的话，给五角星涂色。

（二）聊天室

1、分享交流：同学们长大了，有哪些方面做得比以前

好、有进步了呢？

2、教师小结。长大不仅包括身体的成长，也包括心理

的成长。同学们越来越懂事了，就代表大家的心理成长了。

比如：知道自己的事情自己做，知道关心、体贴爸爸妈妈，

知道帮助别人了。

（三）游戏角

1、请给代表你自己能做得事情的花朵涂上你喜欢的颜

色。

2、活动——认识自己。

填写表格，（1）我心目中的自己（我喜欢的人、东西、

喜欢做的事、害怕的东西、我的优缺点、我的爱好和特长）

（2）别人眼中的我（同学、老师、家长、邻居眼中的

我，包括身体情况、学习情况、礼貌礼仪、行为规范、与人

相处的情况）

（四）加油站

拿出你以前的照片，讲讲照片背后的故事，看看自己的

成长。

提问：照片上的你当时会做什么？跟那时比，你现在有

什么进步和成长？

（五）亲子分享

（1）把课堂上自己觉察到的成长分享给爸妈。

（2）请爸妈提一些具体的成长要求。

五、结束语

同学们，我们每天都在逐渐地成长，不仅是身体上的成

长，也包括心理上的成长。希望大家比以前更懂得关心他人，

自己的事情自己做，更有礼貌……天天有进步！

后序

亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能

够帮助到你，促进我们共同进步。

孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你

能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个都花费了我大量心

血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大

的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。

常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是一个习惯，只

要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信你我不久的将来一定会

取得更大的进步。

最后祝：您生活愉快，事业节节高。

课后拓展

名言名句：

任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，

也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的!自学，就是一种独立

学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。——华罗庚

学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润

莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。—孔子

只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁

最后送大家一句话：

今天你所翻的一页页书,就是你明天你所数的一张张钞票。