一节有趣的课

一堂有趣的课

一堂有趣的课（一）

这天，我们上了一堂有趣的课，老师教我们学习了沙艺。

老师还设计了有趣的游戏“挖金子”。金子不是真的，而是贝壳，牙签，小房子，小花，小草

等。很好玩。还有其他的游戏就你一一介绍了。最后老师让我们自己设计一个东西，然后让我们用

沙子做出来。我们做了一个大雪山，我们先把左右两边做成雪山，在把雪山中间做成一个山洞，在

画上轨道，做一辆火车。在弄一点干干的沙子，因为干干的沙子是白色的。这样雪山就做好了。看

着自己的杰作，心里乐滋滋的。

除了沙艺老师还教我们好多。比如说园艺，老师教我们移植。在比如说陶艺，老师发给我们一

块泥巴，让我们做印章。还有手工，老师教我们怎么做个娃娃。可好玩了。

有点遗憾的是;用泥巴做印章的时候我的泥巴，没有作成功。下次一定再接再厉做出更好

玩的作品。

一堂有趣的课（二）

叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，老师精神抖擞的对我们说：“这堂课我们要举行折纸比赛，同

学们一定要拿出你们最拿手的折纸技术。”

一听要举行折纸比赛，我们激动万分，欣喜若狂，老师又说：“你们先试着折一下，然后我们

再正式开始，每人准备两张纸，一张是试验时用，另一张正式开始时再折。”于是，我们撕了两张

纸，我折的是一架飞机，可觉得不太好，就又叠了一次，我看见我同桌折了一条裤子和一件上衣，

都比较漂亮，我也想折和同桌一样的纸，可我只会折上衣，无奈，我一会正式比赛时只好折飞机

了，我正在考虑，只听见老师大声宣布：“比赛正式开始！”我没顾得上多想，连忙开始，不一会就

折完了，我赶快写上名字交给老师。我很紧张，心想：只折了一架飞机，能获奖吗？我看到班里同

学有的折的小床，有的折的电话，有的折的小燕子，有的折的灯笼……正是一个比一个漂亮，终于

全班同学都完工了，老师开始选了，老师看见小船太简单，就把小船淘汰了，然后又拿起我的飞

机，我的心怦怦直跳，紧张极了，可是我的小船还是没有逃脱被淘汰的命运，我很伤心，也很难

过，可是当我看到比我折的好几倍的小裤子也被淘汰了，我的心情平静了，那是因为我折的纸确实

和大家有差距，我下次一定要努力。

叮铃铃，叮铃铃，下课的铃声响了，这节课过的真快，我好想今后还上这样的课，这正是一堂

有趣的课。

一堂有趣的课（三）

上星期由于操场施工,我们班的体育课只有在教室里上。

"丁零零......”上课了，冯老师走进教室面带微笑的对我们说：“同学们，我们来玩一个游戏，好

吗？”同学们齐声回答：“好。”“我们玩的游戏叫‘接鼓传花’。”游戏规则：用一条红领巾绑成一朵

花的形状，红领巾就往后面传，如果响声一停，红领巾在谁的桌子上谁就上台表演节目。

游戏开始了，同学们快速的向后面传，‘啪啪啪......'响声突然停止了，‘花’在谭顺的手上，谭顺

的老毛病犯了‘狡辩’。不管他怎么说同学们都反对，谭顺无奈的走上了讲台。“大家好，我给大家讲

一个笑话：有一个人去用一台机器，这台机器的功能是知道未来发生什么事，他输入了一个条见：

哪里有大象？机器回答：“象棋里。”他又输入第二个条件：哪里最有钱？机器回答：“银行。”他有

输入第三个条件：谁最安全？机器回答：“奥特曼。”他把三个条件一齐输入了进去，机器回答：

“在银行里下象棋的奥特曼。”这个笑话逗得我们哈哈大笑。

“啪啪啪......”游戏继续。响声停了下来，这时‘花’在我手里，我慢慢的走了上去。“大家吼，

不，大家好我给大家出个谜语：禾苗里住着一个女鬼。（打一字）”大家冥思苦想，最后大家都猜

出了，大家齐声回答：“魏。”

这节课真有趣。

一堂有趣的课（四）

一堂有趣的课

今天，一走进教室，就传来了一阵阵音乐声。那音乐的旋律是那么好听，歌词是那么熟悉。迷

得我们一动不动的，聚精会神的听。听的可认真了，连我们班的“调皮鬼大王”小刚都安静了。后来

我们仔仔细细的听，发现老师放的是《龙的传人》。伴着歌声，老师告诉我们今天要畅游龙的乐

园，去了解龙，感受龙，感受中国传统文化无穷的魅力！

游戏开始了。第一轮是连一连，老师让每组选一个代表“对战”。我是我们队的代表，零一族的

代表是小红。开始了，老师让我上台连歇后语，我把“龙门阵缺人——摆不起来”连成了“神气”。

“哼，我不服”我说。老师说：“不服，下次就要加油哟！”最后我错了两个，小红也错了两个，我们

打成了平手。

第二轮开始了，是说含有龙字的成语。“画龙点睛”，“对”，“叶公好龙”，“……”，大家七嘴八

舌，争先恐后的说了起来。教室陷入了一片混乱之中。“安静！”老师的一声“长啸”，终于让教室安

静了下来。最后评比我们组获胜了！！！

游戏还在继续，精彩不断上演。在游戏中，有像跳舞一样表演“龙卷风”的；有像拼命三郎一样

来来回回表演“赛龙舟”的；也有像呆头鹅一样什么也表演不出来的。一出出的表演换来了我们一阵

又一阵的笑声。

这节课真有趣。不但让我们感受到了快乐，而且也让我们学到了许多有关龙的知识，让我们为

自己是龙的传人而自豪。我爱神话中那威武的龙。更爱我们的中华人民共和国。

(田青鑫，现十堰市三年级学生。在十堰天英教育培训学校学习作文。本文生动活泼的向我们

展示了一堂精彩的活动课。令人犹如身临其境，真切感受到了课堂的有趣。)

十堰市武当路三年级

作者：田青鑫指导老师：彭双推荐的作文书籍

一堂有趣的课（五）

今天，上午第三节是语文课。上课铃一响，我们全班同学都端端正正地坐着，安静地等待吴老

师。

吴老师走进教室，轻快地上了讲台，对我们说：“今天我们学习……”没等老师说完，我们就争

着说：“评书法、评书法……”吴老师见全班同学对评书法的热情很高，自已有点招架不住了，于是

只好举起了白旗，向我们投了。正当我们得意的笑着，笑声冲天时，吴老师毫不客气地说：“大家

如果再吵的话，那这堂课就学课文了！”一说完，教室里的狂笑声立刻停止了，但我们嘴角还是微

微上翘着。

老师打开投影仪，开始拿出同学们的书法作品进行展示。第一个书法作品展出来了，我一看，

这个作品有个别地方涂改过，加上写的不是很好看，我就脱口而出：“九十二分！”，“九十二分！”

也说。吴老师听了同学们的评价后，思考着并在作品的右上方打上了九十五分。接着是季斯佳的作

品……心里想，怎么还没轮到我的，真盼望着下一个就是我的作品。哦，终于轮到我了，我看着自

已的作品，听着同学们评价，满怀希望地等待着，老师开始打分数了，我仔细一看，是九十一分，

失望的我望着自已的作品，惭愧地低下了头，在心里狠狠地下定了决心，我一定要好好的练，争

取在下一次评比中得一个高分！

这堂课真令人难忘啊！

一堂有趣的课（六）

“叮呤呤”上课铃声响了，我疾步走进教室，抬头一看，唉！又是作文课，我的神情立刻变得沮

丧起来。

刚坐到座位上，只见老师大步走上讲台，拿起粉笔在黑板上飞快地画着。作文课老师怎么画画

呢？真不知道葫芦里卖的什么药。我正想着，老师已经画好了，是一位漂亮的小女孩，她扎着两个

羊角辫，弯弯的柳叶眉下有一双水灵灵的大眼睛，红红的樱桃小嘴讨人喜爱。咦？好像少了点儿什

么，我瞪大眼睛一瞧，哦！原来是少了一个鼻子。这时，老师说话了：“同学们，上作文课之前，

我们先做一个游戏，帮这位小姑娘添鼻子，大家愿意吗？”“愿意！”同学们异口同声地回答。

大家都跃跃欲试，老师点名挨个上台。第一个是李梦琪，老师用红领巾蒙住了她的双眼，又让

她原地转了三圈。只见她转了三圈后，摇摇晃晃地走上了讲台。“右，左，左，上，下”有几个同学

在下面捣乱说。几句话说得她迷迷糊糊的，她拿不定主意了，比划了半天，终于贴了上去。“哈哈

哈”顿时全班哄堂大笑。李梦琪连忙摘下红领巾，原来她把鼻子贴在了小女孩的头发上了，她自己

也哈哈大笑起来。

接着贴鼻子的是王一，只见她不慌不忙地走到讲台上，却迟迟不肯下手。她先在黑板上摸到了

一个缺口，然后往上量了几下，果断得把鼻子粘了上去。“哇！”同学们惊讶地发出了声，原来她不

偏不倚地正好把鼻子贴在了小女孩脸的正中心！我心里也在暗暗佩服她。

这真是一堂有趣的课！

一堂有趣的课（七）

今天我们上了一堂有趣的课，老师给我们玩了一个非常有趣的游戏，游戏的名字叫“对着干”！

首先，老师给我们讲了游戏规则，就是老师说什么你就必须反着作，比如老师说“向左转”，你就必

须要向右转，要不然就算输。听了游戏规划，我们都觉得这个太容易了。

游戏开始了，老师说让我们先热身一下，老师说:“向左转！”我们马上向右转，这次全部的人都

过关了。老师又说“向前转”，我心里想这简直就是小儿科吗，于是，我以迅雷不及掩耳之势转到了

后面，哈哈，这根本就难不倒我嘛。这时老师又说“向后转”，这时许多同学都往后转了，这也难不

倒我，我原地不动，因为“向后转”就应该向前转，“向前转”就等于不动，所以我原地不动，这一次

果然很多人上当了。比赛正式开始了，首先第一轮是站蹲。老师首先说：“蹲！”我们全部立刻站起

来了，这一次全部过关。老师又说：“站！”这一次有二个人开小差站了起来，于是被淘汰了。

接着老师又说：“站蹲蹲站！”我想这仍是小菜一碟，我马上蹲站站蹲，这一次大家无一伤亡。

第二轮开始了，老师说：“稍息！”我们想是喝了迷魂汤了，全忘了，马上站了起来，结果全军覆

没。老师给了我们一个机会，我们连忙立正。第三轮开始了，老师说：“抓左眼摸右耳！”我就连忙

抓右眼摸左耳过了关。这一轮下来，场上的人只有少数几个了，其他人都陆续输了。第四轮了，老

师说：“往后跑！”，我们连忙往前跑，过了关。老师又说：“站起来，我们马上蹲了下来。

这一轮下来已经是所剩无几了。我们几个赢的人都得意洋洋的。这时老师说：“你们下去吧！”

我们都笑呵呵在走了下去，没想到听到老师的声音从后面响起：“你们输了，因为我说下去也是对

着干游戏的一部分！”哈哈，因为最后一个失误我也输了，但是我仍然觉得这个游戏很好玩，老师

玩起这游戏了真是一套一套的，我更应该学会“兵不厌诈”！

一堂有趣的课（八）

自从背起书包上学以来，天天上课，难免有时候有些枯燥。但是今天我们上了一堂有趣的课。

我们的思想品德老师总是把课上的别出心裁，这次我们老师又出了什么新点子让同学们这么期

待这节课?原来是可以品尝到亲自做的汤圆。我们一起去瞧一瞧吧!

只见讲台上有一个锅，同学们都很惊奇。原来是让我们自己煮汤圆。我先装一大碗水倒进锅

里，耐心等水煮开，好不容易等到水开花，惹气藤藤，我小心翼翼地把汤圆一个一个地放进水里，

轻轻地搅拌均匀，盖上盖子，大概等了三分钟，只见锅盖周围不断冒热气，我迫不及待打开盖子，

一股热气迎面扑来，一个个又白又胖的汤圆浮在水面上。我尝了一口，很香很软。全班同学吃着香

喷喷的汤圆，笑得很开心。

这真是一堂有趣的课，不仅让我们自己对手学会了煮汤圆，还让我们开心的学到了许多知识。

一堂有趣的课（九）

我们大家每天都会上课，但是大家有没有尝试过这样的课呢?在我的记忆中，一直记着这样一

堂有趣的课，令我每次想起来，都觉得其乐无穷。

还记得那天上游戏活动课，刘老师教我们玩“击鼓传花”和“脑筋急转弯”的游戏，我最感举的还

是“脑盘急转弯”这个游戏。

游戏刚开始，彭寻成就举手。老师点他发言，他出的谜语是“什么米煮熟后是红的?”我猜是红

米，他说不对。我们怎么想都想不出来，老师叫他为我们揭晓谜底，他说是虾米。接着张忠豪又举

了手，他的谜语是：“世界上最大的公鸡从哪里来?”熊妍猜是从地球来，他说不对。李政猜是从蛋

里来，他点了点头，老师叫我们用掌声鼓励李政。周佳源说：“兔子和乌龟比赛，这一次兔子没有

睡觉，而是认真的跑，为什么还是输了?”这个谜语我在书上看过，我回忆一下，知道答案，因为乌

龟把终点设在水里。同学们纷纷把自己准备的谜语说出来让别人猜，而猜谜语的同学个个眉头紧

锁，一幅认真思考的样子……

这一堂有趣的课，每次回想起来，都令我觉得十分的快乐。我希望，以后老师可以经常给我们

上这样的活动课。

一堂有趣的课（十）

一上课，老师就从口袋里掏出一个纸团，让我们猜猜里面是什么？于是我们七嘴八舌地猜起

来。可是任凭我们想破脑袋也猜不出来。这时，我正想举手让老师给我们一点提醒，老师似乎看出

了我的心思，建议我们闻一闻。突然，我闻了这个味道脑子里跳出两个字：“生姜”。这不正是生姜

的味道吗？此时，我的脑子里充满了疑问，上课老师带生姜干什么呢？叫我们炒菜，可没有炒菜的

工具呀？

只见老师拿起两个分别装有水的饮料瓶，然后把切好的生姜片放入一个饮料瓶里，生姜片像是

挨批评似的老老实实地沉入瓶底。突然，老师使劲摇晃瓶子，里面的生姜片高兴地跳起疯狂的摇滚

舞，可是，一停下摇摆生姜片就沉到瓶底去了。

老师从瓶子里取出那两个生姜片放入另外一个瓶子里，奇迹发生了！看的我们目瞪口呆，你猜

怎么了？生姜片竟然浮起来，我揉揉眼还以为自己看走眼了呢？心想：难道这瓶子里有魔法，还是

老师会变魔术。我百思不得其解，脑子里充满了疑问？

老师让我们闻一闻这瓶子里的水，我想方设法把鼻孔弄得大大的，认真地闻闻，没觉得有什么

不一样。老师又让我们尝一尝，哇！原来一个瓶子里是盐水，一个是淡水，奥妙在这里。

一堂课老师居然能给我们讲得这么有趣，也让我明白盐水的浮力要远大于淡水的浮力。原来，

大自然中的奥妙真多呢，我要好好学呀！这堂课真有趣！