复习的方法有哪些？
1、学习复习，要学会跟着老师走，因为一般情况下，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的。但老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，自己要学会调整。首先梳理自身学习情况，找出问题所在；其次整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；合理分配学习、复习时间，有针对性地制定学习计划，逐一攻克。
2、学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。
3、做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。
如何进行有效的复习？
一、复习的方法
1.再阅读
上完新课再次阅读教材，能够“学新悟旧”，自我提高。
2.后作业
阅读教材之后才做作业事半功倍。有些同学做作业之前没有阅读教材，于是生搬硬套公式或例题来做作业，事倍功半。
3.常回忆
常用回忆方式，让头脑再现教材的知识主线，发现遗忘的知识点，及时翻阅教材相关内容，针对性强，效果很好。
4.再巩固
对知识的重点和难点多问些为什么?能够引起再学习再思考，不断提高对知识的认识水平。
5.有计划
把每天的课外时间加以安排;把前一段学 习的内容加以复习;能够提高学习的效率。
二、提高复习率的方法
1.制定周密的复习计划。复习越紧张，越应加强计划性。复习之前，要根据老师的复习指导计划和个人学习基础，拟定一份个人复习计划。
2.根据学科特点，穿插安排各科复习。对于初中生来说，一般在一个小时内是能够集中精力对一门学科专心复习的，如果时间再长就容易疲劳。
3.巧用零碎时间。一般的同学对时间的利用往往只注意整段时间，而忽略了零碎时间。殊不知,科学地利用零碎时间，既不会使大脑疲劳，又不影响别的工作和学习，能大大提高复习效果。
有效复习的好方法
复习就是高层次的“再学习”。复习绝对不是简简单单的“重复学习”。
1.运用思维导图，将知识系统化。
平时学的知识比较零碎，复习的意义就在于注重知识的前后联系，将知识系统化。
复习不是简简单单地把书上的知识看一看，然后背一背，而是一个创造性的再学习过程，通过分析和整理，将零散的知识系统起来，成为一个整体。
可以运用思维导图，梳理知识。培养自己善于从大处著眼的思维能力。这样遇到综合性强的题目，才能够顺利做出来。
2.通过比较、归类等列表方法，进行复习。
比较列表法，适用于知识相互之间有相似之处，为了便于区分开来，把他们放在一张表中，这样他们的差异就一目了然了。
归类列表法是，是把零散在各处，彼此之间也没有什么直接联系，但又有些共性的知识点，采用归类的方法，集中在一起。有些文科科目中的难题，用归类列表法复习后再来做，会显得特别容易。
3.复习要反复，循环复习法。
我们的大脑在不停地遗忘，所以复习不是一次就足够了，要反反复复的复习。
学霸就是复习的次数多，没有人只通过一次复习就能一步到位的。
可以根据艾宾浩斯遗忘曲线，采用循环复习法。可以制定严密的复习计划，并遵照进行。
复习要紧扣课本，复习要重视基础知识，是复习的重要指导思想。
有效复习的方法有哪些
一、重回忆，使知识巩固化。记忆是需要不断重复的，通过不断反复记忆，知识才可能真正变成自己的。遗忘是一种正常的心理现象。在复习时，要重新回忆过去学过的知识，使这些知识在头脑中再一次出现。
二、重补缺，使知识完整化。在漫长的学习过程中，由于各种因素的干扰，往往使某一部分知识没有学好。由于所学的知识又有一定的独立性，因此，这些漏洞和欠缺在学习后面的新知识时，尤其是在换了学习课题后，常常被忽略，一时没有察觉到它们对学习的影响。如果坚持进行复习的话，那么这些漏洞和欠缺，在复习时就可以及时被发现和弥补。
三、重理解，使知识系统化。复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平，或者说达到了融会贯通的新水平。
四、重应用，使知识实用化。在复习的过程中，要避免无效信息的重复传授、无效训练的简单重复，有的放矢地对学生进行教学和训练，就必须在复习课前采取测验、考查、提问，根据反馈来的信息，通过对学生进行适量的训练。
五、重备课，使知识系统化。复习最关键的还是要备课，哪些知识要复习，哪些知识要巩固，哪些知识间有联系，还有哪些知识需要拓展，只有通过精心备课才能知道。
如何复习最有效？
1、高效的复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。
2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
复习方法有哪些？什么样的复习方法能让知识记得更牢固？
复习方法有哪些？什么样的复习方法能让知识记得更牢固？
（1）立即复习
“大家对刚学习过的物品，一直一开始忘的快，过一段时间就渐渐缓减。”认真的看书本上的各章总结，复习总结能够对此章总体具体内容了如指掌。然后复习。这样就能心中有数，知道该复习哪些。复习当日所学习的内容，复习后再写作业。每日晚上睡觉时想一想：“今天我都学什么！”之后在脑海中把这个东西过一遍。
（2）分散化复习与交叉式复习紧密结合
分散化复习会比长时间集中化复习效果明显。这样宝宝也就不会疲惫，复习效果会更好一些。既复习一段时间后，要半途休息一下。在我们与此同时遭遇几科学科的复习任务后，最佳选用交叉式复习的形式，即这30min复习语文学科，休息后换为数学课，再之后又变成别的什么，那样复习的好处在于不容易让孩子造成厌烦心理状态。
（3）多种形式复习
长期用同一种方式复习效果不佳。如学英语时，有时候是默读，有时候大声朗读，有时候抄录，持续转换方法或是融合并且用。科学合理记、互查、训练、错题集回望紧密结合。语文学科背、默、听、看、练紧密结合。数学知识与科学合理类似，但更会对课下题型多练习，反复练。
（4）节省式复习
一旦发现某一部分内容已掌握好，您就能绕过这一段，复习下面的内容。假如已经进行了几个这些方面的题依然出差错，那就需要强化对这一部分的复习幅度。复习时应牢抓基础：从书本上的练习题下手，练习题下手，从简单的下手，每一道题，都亲力亲为做一做，千万不要好高骛远，大事儿做不了，琐事不愿做，大题不会做，套题不愿做。不断积累工作经验，进而提高自己计算创作解题水平。
