为什么要做善读者
读书会使人类进步,越来越好。
中华上下五千年,唯有读书明历史;纵横捭阖八万里,唯有读书作长舟。自古有人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”少年有志,我们应热于阅读,做一个善读者。
读书引领我们进入知识的海洋,在通向书山的路途中,我们不断学习,不断探索,从书本中获取知识,吸取营养,在与书为伴的途中,不断提高我们的能力,提升我们的素养。
读《时间简史》探索宇宙星河时间之谜;读《物种起源》了解生命之源万物之始;读《相对论》进入一个崭新的物理学大门,书中包含的知识数不胜数,包罗万象,我们通过阅读有意义的书籍,激发自己的潜能,鼓励自己成长,实现自己的人生理想。
我们还需注意力集中,目注所有字,做到不漏读,不少读;最后,最好的读书方法就是大声将内容读出来,这样整个知识的概念就清晰地显现出来,疑点也暴露出来了。
读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。
这些符号最常见的是语言文字,其他还有音符、密码、图表等也在此列;一般获取过程是用眼睛观看,也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式。
读书是通往梦想的一个途径,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。
人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯,让我们看得更远、更清晰。
以《做一个善读者》为题的征文1000字内容是什么?
独自漫步在人生的道路上,思索着:真善美是什么?绞尽脑汁后,依旧没有答案,于是我插上寻找的翅膀,去寻找真善美。
挥舞着翅膀我充满疑惑和期待来到了空军某场站上空想找到人间的真善美。
烟笼大地,声震蓝天。星陨大地,魂归长天。他有二十二年得飞行生涯,可命运只给他十六秒!他是一名,自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。
在十六秒得时间里,他放弃跳伞,放弃生的机会,换来了航线下方村庄和百姓的安全。在十六秒的时间里,他用生命谱写了人民军队爱人们的有没赞歌。
十六秒虽然只是一瞬间,但这十六秒却会永恒地定格在人们得心中。看到这里,我不禁流下了眼泪。李剑英,当代英雄。在这,我找到了人性的真善美。
擦干眼泪,将刚刚寻找到得这份真善美装入心中。我又飞到了一片稻田的上方。
他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师时,已具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下是,却任专注于田畴。淡薄名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想就是让所有人都远离饥饿。从田野重重稻浪中走来的袁隆平,是一代科学大师,也是一座精神富矿。
他以科学精神与人文情怀、专业素养与道德操守、事业追求与社会责任,祖国情结与世界胸怀完美结合的风范,赢得了社会的普遍尊重。
带着对袁教授的敬意,我留下了感动的泪水。功成名就,却从不追求利益的回报,只为自己最初的梦想和对世界人民的无疆大爱。
当我看到这一切后,我不禁舒了口气,放下了自己悬着的心。在商品经济如此发达的社会,当人们都在互相谴责各自的道德素养在不断下降,并且对中国的未来充满担心时,我看到了诸如李剑英、袁隆平这样的大爱之人,让我对中国的未来充满了信心。
生活中其实真的并不缺乏美,只是缺乏发现没的眼前。当我寻找到了身边的真善美后,我想以后要是我碰到摔倒的老人时,我将一定会把他扶起来。
《做一个善读者》,这该咋写,紧急求助?
自行搜集素材并构建文章,方法如下:
第一步,以“阅读”“读书”“善读”“读后感”“经典”等词作为关键词进行搜索。并且将历年所有关于阅读的好作文都找出来(有自己的素材库更好,估计答主没有)。不要直接搜“善读者作文”,都被大家搜烂了。
第二步,搜寻关于读书的例子,比如任何的经典书籍读后感,任何的阅读评论,任何的关于读书的名言,任何现在的关于社会浮躁阅读的现象,任何的阅读方法,都可以。
第三步,选择一个比较好的中心论点,并构建一条简单的议论逻辑链,按照是什么-为什么-怎样做的方式列出提纲。
第四步,做好开头和结尾的仿写(直接拿来用也行,但不要复制黏贴)工作,搭好框架,一般一个分论点写2-3段就行,并把你的搜查到内容往里面用自己的话讲述一遍,做好中间的衔接工作和引用。注意自己写的太顺的时候看看上下文,避免写的内容混乱。
第五步,修饰一下内容,检查,结束。
“读万卷书,行万里路。” 读者是一个美好的身份。每个人在一生中会有不同的身份,无论是学生、教师还是作家,如果不同时成为一个优秀的读者,那么人就会存在着一些缺陷。一个不是读者的学生,不管他考试成绩多么优秀,本质上算不上一个优秀的人才。
一个不是读者的作家,我们有理由怀疑他作为作家的资格。对于不是读者的人来说,他们读不到书中的精华,他们错过了凝聚在书籍中的精神财富,不会读懂身边的事与物,不会读懂世界的美好所在。一个人惟有在成为真正读者以后才会知道,以前荒废的时光是多么巨大的损失。
历史上有许多伟大的人物,在他们众所周知的声誉背后,往往有一个人所不知的身份,便是终身读者——一个一辈子毕生热爱读书的人。
善读者作文怎么写?
如下:
1、以“阅读”“读书”“善读”“读后感”“经典”等词作为关键词进行搜索。并且将历年所有关于阅读的好作文都找出来。
2、搜寻关于读书的例子,比如任何的经典书籍读后感,任何的阅读评论,任何的关于读书的名言,任何现在的关于社会浮躁阅读的现象,任何的阅读方法,都可以。
3、选择一个比较好的中心论点,并构建一条简单的议论逻辑链,按照是什么-为什么-怎样做的方式列出提纲。
介绍
“与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己”马克思曾这样说道。外表的美丽永远是短暂的,再美也抵不过时间的摧毁。而用知识的力量来武装自己,时光过的越久,知识便积累的越深厚。如同酿酒,存放的越久,越是回味无穷。
古今中外的善读者如同酒味,甘甜纯正,用知识的脚步知行天下,在人生的道路上读出了人生百味。
善读者的例子有哪些?
古人云:“书犹药也,善读者可以医愚”,若必言书之于人有益,可云“书犹良友也,善读者可以益智”。善读书者将不止于“浅阅读” 宋代开国宰相赵普,半部《论语》治天下 诸葛亮,身在隆中而知天下事。
善读者原文为:古之善读者,始乎博①,终乎约②。博之而非夸③多斗靡④也,约之非保残安陋也。善读书者根祗于性命⑤而穷极于事功;沿流以溯源,无不探也;明体⑥以适用,无不达也。尊听闻,行所知。非善读书者而能如是乎?
翻译:古代善于读书的人,开始时博览,到最后就专攻,博览群书并不是为了炫耀自己的广博,专攻一门也不是抱残守残。善于读书的人基础来自于天生的禀赋,而最终则要体现在事业和功绩中:循着流追溯源,没有什么不能弄明白的;明白了道理再去实行,没有不能做到的。尊重所听到的教诲,力行所学到的道理,不是善于读书的人能这样吗。
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