小学生手工灯笼怎么做简单
小学生手工灯笼的方法如下:
工具:彩纸、尺子、小刀、双面胶。
1、首先准备一张长方形彩纸。
2、用尺子在彩纸上画上一条中分线。
3、在线条上画上若干等份的小点。
4、并用尺子沿着点画直线。
5、用小刀沿画好的中分线将纸张裁开。
6、再裁出一个长条。
7、继续沿画好的直线裁开,注意两头不要划。
8、将剩余的彩纸两边贴上双面胶。
9、两张彩纸两边粘贴到一起。
10、将底部彩纸多余的部分粘上双面胶。
11、并将两头粘在一起。
12、灯笼的形状就出来啦。
13、在灯笼的顶部粘上长条。
14、漂亮的小学生手工灯笼就做出来啦。
最简单的儿童手工灯笼怎么做?
需要工具:卡纸、剪刀、尺子、胶水
1、首先准备一张红纸。
2、将双面胶贴在红纸的上下侧。
3、用直尺比着然后用刀将红纸划开。
4、用胶水抹在另一张红纸的上下侧。
5、将划好的红纸黏在胶水上。
6、将粘好的红纸卷起来。
7、将一根纸条黏在灯笼里面即可。
8、这样一个好看的手工灯笼就做好了。
怎样做灯笼简单做法 儿童手工
儿童灯笼的做法如下:
1、准备12英寸x12英寸的彩纸(一张就可以做一个灯笼)、尺子、切割垫、剪刀、美工刀、胶水、铅笔等。
2、拿出一张彩纸,把颜色面朝下,水平线标记出1.5、4.5、6、7.5和10.5英寸的记号,接着每隔1/2英寸标记垂直线。
3、画出最上面和最下面的横线,距离上下边都是3英寸,把这两条线中间的最左边画线部分剪去,同时把两条线中间的其余竖线都用刀裁开。
4、剪去部分保留好,然后把距离上下边1.5英寸处折一下。
5、涂胶水,卷起来粘贴好,做成一个圆柱体,在顶部和底部边缘做一个1/2英寸的切口,这有助于将它们折叠起来。
6、把顶部和底部剪开口子的部分折进去,同时上下挤压,做出灯笼形状。
7、拿出前面剪出来的纸条,对折一下,打开。
8、然后把左右边向中间折痕折过去,并涂胶粘贴。
9、将把手安装在灯笼边缘内侧的一半处。
怎样做灯笼的手工制作儿童手工
做法一:
1、裁剪出一张长方形的卡纸,长方形的两端用尺子和笔各画出一条宽一厘米的线,这是灯笼的上下边缘。
2、在两条线之间的卡纸上,用尺子和笔画宽度为一厘米的线条,这是灯笼的骨架部分。
3、用小刀把纸中画出的线条一条一条的割开,把一开始画出的两个线条用力往后折,折出折痕,然后再展开。
4、把卡纸的两端弯曲,两端放到一起,在其中的一侧粘上双面胶,把两端进行粘合,然后用手往下压,就可以清晰的看出灯笼的形状了。
做法二:
1、准备一张长方形的红色卡纸 自己做的漂亮的小灯笼。
2、将卡纸两边各留出0.5~1.0cm,按等分划好若干条平行线,然后用介纸刀切开。
3、卷一下使卡纸呈弧形。
4、对贴,边角料剪成细条作穗,再贴上线绳,自己做的漂亮的小灯笼。
5、漂亮的小灯笼就做好了。
做法三:
1、先把一次性杯子剪开,我们这里只要杯子的底座往上大概1-2公分。
2、剪好后,把这两上底座涂上颜色,这里我们涂上黄色。一般灯笼的上下盖都是黄色的。
3、把之前准备好的卡纸拿出来,减成1-2分分左右的长条,注意每个长条都要保持一样宽度。
4、卡纸弄好后,在卡纸的两头钻两个小孔,把准备好的线拴在两头。
5、接着把我们之前减好的底座在中间部分穿一个小孔,把线穿过去。然后在两头打上结,保证两头的线不往回缩。
6、之后找出一块红色纸,剪出密集的线,注意上面部分留出一段距离,不要剪断。
7、之后把剪好的卡纸粘在灯笼的下方,然后把卡纸摆放均匀,这样一个简单又好做的灯笼就做好了。
小学生手工灯笼怎么做简单
手工灯笼制作儿童如下:
手工准备:准备绳子,小棍,双面胶,手工卡纸。
制作方法:先把卡纸上的图形撕下来。将纸板粘贴完成。将绳子绑在纸板的圆圈处,绳子的另一边绑在小棍上。
3-6岁的幼儿,好奇心强,求知欲旺,是培养各种兴趣才能的关键时期。手工制作是中华民族的传统艺术活动,手工制作可以利用剩余材料或废旧材料,变废为宝,美化环境;手工制作可以锻炼孩子多方面的技巧与能力,促进孩子的全面发展。可见,手工制作这一中华民族的传统艺术活动值得发扬光大,值得孩子们学习!手工制作虽然有很多的艺术表现形式,但是不管哪一种艺术表现形式都需要精心构思作品的意境、内容、布局、形状与色彩,才能完成手工作品。通过对手工作品的积极构思,可以促进幼儿思维发展,还可以提高幼儿的审美。
超简单做灯笼的方法 小学生怎样做灯笼
步骤1、将方形的纸张裁切成矩形,根据自己的需要裁切成不同尺寸的矩形。
步骤2、然后将纸张的两个长边进行对折。
步骤3、接着用剪刀将其对折之后形成的边缘进行剪裁,到外边缘的时候留下一些距离。
步骤4、再将前面的纸张展开,然后用胶水或者是双面胶带将其短边部分进行粘贴。
步骤5、完成制作之后的儿童手工纸艺灯笼。最后可以去找些线,做成灯笼的穗就可以了。、
工具材料:纸,剪刀,笔,直尺,线,胶布(胶水)
本文发布于:2023-02-28 19:20:00,感谢您对本站的认可!
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