扇子的做法
扇子的做法:
1、将透明胶片剪出自己喜欢的形状,也可以用蛋糕盒子的那部分透明材质哦~
2、拿出彩泥或者马赛克笔,充分发挥自己的灵感,在这小小的扇子上留下自己的美好创意。
3、具体步骤由小朋友们自己发挥哦,可以先用铅笔画出大概的轮廓,再用彩泥做出一些场景小草、小花、小动物等黏贴到透明胶片上。
4.喜欢用马克笔的小朋友可以画出自己喜欢的图案。
5、做好的扇子用两片雪糕棒粘上免钉胶夹在透明胶片上,用力按压几十秒后静放一会,用彩泥或者马克笔把木棒这边修复一下,也可以在扇子的下面加一个扇坠,一把漂亮的扇子就做好了。
关于扇子:
扇子起初是一种礼仪工具,是统治阶级为了彰显自己的地位与特权而使用的。扇子本是实用之物,以其轻薄而面积大,可扇风取凉。中国一向有在日常器物上施以装饰的传统,于是扇柄扇骨上有雕工,扇面正反上加书画。
扇子的种类包括羽毛扇、蒲扇、雉扇、团扇、折扇、绢宫扇、泥金扇、黑纸扇、檀香扇等等。列入国家级非物质文化遗产名录的制扇技艺有江苏苏州檀香扇、浙江杭州王星记扇子、重庆荣昌折扇、四川自贡龚扇、广东新会葵扇、湖州羽毛扇。
怎么自己在家做圆扇子
用自己制作小扇子写作文
今早,刚下过滂沱大雨,四周都氤氲着,孰知一到下午,太阳公公赶走了乌云,把雨喊回了家。 湿气中带着热气,让人觉得十分烦闷,怀念在老家夏日炎炎下,奶奶一手抱着我,一手摇着扶扇,给我扇风。我就想:现在也将近夏天,我可以自己做一把扇子,还可以把做好的扇子送给奶奶。我迫不及待地就像开始做了,我拿了几张纸和单面胶,还有双面胶,准备开始做扇子。
首先要做的是把纸一条一条的折起来,我边做边想:如果我把扇子横着折会怎么样?
竖着折会怎么样呢?然后我先试了横着折,又试了竖着折,结果竖着折的大一点,风也多一点,而横着折的小一点,风就小一点。后来又做了支撑扇子的棒子,棒子要做的硬,否则会折掉,就坏掉了,我一点一点圈,宁可做的慢,也要做得细致,因为是要送给奶奶的。最后要用双面胶把扇子分开的地方粘住,做完这几步,基本就完成了。
后来,我又想:怎么把棒子 *** 去呢?想了又想,终于想到了怎么办,就是在扇子最后那里撕一个小洞,再把棒子弄进去,用双面胶和单面胶粘住,这样就可以了,也算一个小扇子了,但我觉得太小了,就继续做,一个一个添上去,一个一个补上去,最后补成一圈以后才不补,再一个一个用单面胶固定,总共做了三个小扇子,就要粘六个地方,就为了做这一个扇子,我用了一个小时的时间,这样一个扇子就完成了,我希望奶奶可以喜欢。
哈哈,一把扶扇终于做完了,老师见了,都说我手巧,其实只要坚持,就一定会做好。
2. 制作小扇子的的过程作文250字
我有一把小扇子,是妈妈给我买的.它的形状是圆圆的,中央有一个绿色的把手,栓着一条淡黄色的穗,握在手里舒服极了!扇面是金黄色的,画有一只国家一级重点保护动物可爱的大熊猫,正在吃着嫩嫩的竹笋.我非常喜欢这个扇子,不仅仅是大熊猫的可爱,更是因为在炎热的夏天里,它为我解除了许多烦恼.当夏季来临的时候,这把小扇子就有了用武之地,它也成了我名副其实的铁哥们.尤其在一个室温达到30摄氏度左右,又没有风的夜晚,小扇子可解决问题了.妈妈说风扇直吹的风会对人体有害,所以,妈妈总是轻轻地摇着小扇子,柔和的轻风拂过我的身上,既凉快又舒服.每当这时小熊猫憨态可鞠的样子,就会浮现在我的眼前,伴我进入甜甜的梦乡.我喜欢我的小扇子,每当我把它握在手里的时候,大熊猫就好像在和我说悄悄话呢!作文。
3. 暑假我做了一个扇子作文400字4月9日本是一个平淡无奇的日子,但,就因为下午第二节课使4月9日变得多彩有奇了!
那是什么原因呢?原来语文老师说要叫我们做扇子,顿时教室里热火朝天。
到了做扇子的教室,大家都不免要去碰一碰扇子。随后老师有一步一步地教我们做扇子。
1。给“小洞”增肥
这步显然对我们来说很简单,组长安排每个人传两个洞于是我们就开工了。轮到我了!我先用手指使劲搓,过了几秒钟后,出现了一条小缝,再用指甲把小缝弄点大,然后再拿老师发给我们的细棒搓进缝中,最后再来回抽一下,就算过关了。
2。扇骨进“小洞”
接着,把扇骨一个个伸进“小洞”里,这个步骤最难,男生一个个都“死翘翘”了,而我们两个女生却依旧小心翼翼地在做,经过语文老师的帮助,我们又一次顺利过关了。
3。剪刀裁扇面
剪刀裁扇面是稍有难度的一关。先把扇面两旁多余处拉开,然后再最后一根扇骨旁多空出一个扇面,最后把其余的全剪掉。这一关难不倒我们,三下两下就完成了!
在我和金淑琪同心协力下竟第一个做好了扇子,语文老师又告诉我们只要在扇子上美画和写字就行了。
4月9日本是一个平淡无奇的日子,但,就因为下午第二节课使4月9日变得多彩有奇了!
那是什么原因呢?原来语文老师说要叫我们做扇子,顿时教室里热火朝天。
到了做扇子的教室,大家都不免要去碰一碰扇子。随后老师有一步一步地教我们做扇子。
1。给“小洞”增肥
这步显然对我们来说很简单,组长安排每个人传两个洞于是我们就开工了。轮到我了!我先用手指使劲搓,过了几秒钟后,出现了一条小缝,再用指甲把小缝弄点大,然后再拿老师发给我们的细棒搓进缝中,最后再来回抽一下,就算过关了。
2。扇骨进“小洞”
接着,把扇骨一个个伸进“小洞”里,这个步骤最难,男生一个个都“死翘翘”了,而我们两个女生却依旧小心翼翼地在做,经过语文老师的帮助,我们又一次顺利过关了。
3。剪刀裁扇面
剪刀裁扇面是稍有难度的一关。先把扇面两旁多余处拉开,然后再最后一根扇骨旁多空出一个扇面,最后把其余的全剪掉。这一关难不倒我们,三下两下就完成了!
在我和金淑琪同心协力下竟第一个做好了扇子,语文老师又告诉我们只要在扇子上美画和写字就行了。
4. 二年级下册我们的小制作作文小猪扇子怎么写我的小制作是水桶,它虽然看起来很简单,其实不简单,制作起来还真有点难呢!
我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报,一些毛线,剪刀,双面胶纸等。准备后就开始制作了。
我把彩报卷成一个管子形状,一共卷了二十六根。再把这些五颜六色的管子排列整齐,用双面胶纸粘在胶杯外。为了使这水桶更加的牢固,我再用一根毛线在中间捆绑起来。最后,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。
哈哈!而我这个水桶还真能装水的哟!我满意极了!
5. 制作晴雨花作文一天,早晨还有一缕缕的阳光,可是到了中午放学,一缕缕的阳光消失了,却下起了倾盆大雨,由于我忘带了雨伞,所以这场大雨把我淋成了“落汤鸡。”
回到家,我想:如果下雨,天气预报不准确,或者忘记带雨伞,怎么办?后来,我冥思苦想着,突然,我想到了一本叫《十万个怎么办》的书,上面写着制作晴雨花的方法。于找来这本书,按照上面的方法做了起来。
我拿出做晴雨花的材料:两张长方形的粉红色的手工纸、一根细铁丝、一把剪刀、一把小刷子以及盐和小半杯的开水。首先,把两张手工纸一层一层地摞整齐;接着,像叠纸扇子一样一正一反来回折,一直折成条状;然后,用细铁丝勒住纸条中间,两端各剪一刀; 最后,再把叠好的纸一层一层地展开,一朵漂亮的纸花就做好了。
接下来,我一边把盐加入装有开水的杯子里,一边用小刷子和弄和弄,直加到盐不再溶化为止;然后,用小刷子在纸花的花瓣上涂上浓浓的盐水;最后,把晴雨花用风扇吹干,一朵美丽的晴雨花就完成了。晴雨花在晴天时,颜色会显得比较淡一些,阴天或下雨时,颜色会显得比较深一些。
傍晚,晴雨花的颜色变得深一些了,过了一会,晴雨花越来越深了, 果然,晚上又下起了滂沱大雨。有了晴雨花,只要观察它,就可以知道什么时候会下雨,什么时候不会下雨。
望着那我自己做的晴雨花,我心里别提多高兴了。
6. 自制烧烤作文说起烧烤,大家一定很熟悉也很喜欢吧!烤肉在红红的碳火上发出吱吱的响声,油滴在碳火上冒出红红的火焰,各种香料发出迷人的香味……说到这里,你是不是已经开始垂涎欲滴了呢? 这个寒假,我回金华过年,就在我表姐家尝试了一回“自制烧烤”。
我们先拿了一个大大的瓷盆,拿了很多白碳。我们先拿木屑和干草生起了火,然后把白碳放在上面,用一块硬纸板当扇子不停地扇着,生怕火发不起来。
在我们的努力下,碳火终于开始旺起来了。我们拿了两个自制的烧烤叉,叉上了几只大白虾,放在火上烧了起来。
没过多久,白白的虾就变成红关公了,一阵香气就扑鼻而来,我们往虾上撒了些盐和胡椒粉,便心急地往嘴里塞,差点没把嘴烫坏。“真好吃!”我和姐姐异口同声地喊着。
很快,满满一盘虾就被我们消灭了。 接下来我们就准备开始烤鸡翅,阿姨怕我们烤不透,就想帮我们把鸡翅先在水里焯一下。
心急的我们就等在阿姨的锅边,想早点把鸡翅拿来烤。可等我们回到“烤箱”边一看,傻眼了,红红的碳火因为没人照料已经快熄灭了。
连忙又是加碳又是扇风,手忙脚乱了一阵,火终于又旺起来了,我们也变成了小灰人,嘴巴边还长了黑黑的胡子呢!弟弟终于也赶来“帮忙”了,烤了年糕到处给,不要还不高兴,可他烤的年糕大都没熟,还得经过我们“回炉”加工才能吃呢! 天空又开始飘起了雪花,我们也已经是吃得撑着了,于是我们的烧烤活动也就结束。
7. 【作文我的小制作不倒翁】[作文 我的小制作不倒翁] 这周,老师要求我们做个小制作,作文 我的小制作不倒翁.想呀想,我终于决定了,做不倒翁.说干就干,材料是;鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔.材料准备好了,开始做不倒翁了.首先,我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔,小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来,用水冲泡一下.然后,装进三分之一的细沙.接着,剪下一点点的卡纸,粘在小孔上,把小孔遮住.最后,再用彩色笔画上我最喜欢的图案,不倒翁就做完了. 我用手指碰了一下我的米奇不倒翁,可是,它并没有倒下去,好像在说:想要推到我,门都没有!我又碰了它几下,它还是没有倒下,我气急败坏地朝它喊着:等下,看你还能嚣张!米奇好像很聪明,我还没动手,它就知道我要干什么了,小学二年级作文《作文 我的小制作不倒翁》.它那得意洋洋变成愁眉苦脸. 最后,我看它可爱的样子就饶了它.南门小学二年级:韩静雯。
本文发布于:2023-02-28 19:15:00,感谢您对本站的认可!
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