胖胖熊的儿童睡前故事
胖胖熊的脚掌心扎了一根刺儿，走路一跛[bǒ]一跛的。
妈妈说：“胖胖熊，你走路怎么一跛一踱的。”
胖胖熊说：“我学跛子走路哩。”
胖胖熊撒了个谎，他怕妈妈用明晃晃的针儿帮他挑刺。
胖胖熊一跛一跛上学去了，老师问他：“胖胖熊，你的脚拧了吗？”胖胖熊说：“是的是的。”他正发愁怎么编瞎话呢。
胖胖熊一跛一跛回到家，在地板上留下了好多血点点。
妈妈说：“你的脚受伤了吗？”
胖胖熊说：“不不，是红墨水洒在脚趾缝里了。”
胖胖熊的班里搞联欢，缺一个演跛子的演员；他们选了十几个同学，都演得不太好。最后，老师说：“让胖胖熊试试吧。”胖胖熊没有演过戏，原因是他笨手笨脚的，什么也演不了。
胖胖熊高兴坏了，他没想到，一演竟然获得了成功。胖胖熊说：“谢谢你，我的刺儿。”
不久，学校又开始搞长跑比赛，胖胖熊早已报了名。他很发愁：我一跛一踱的，能跑吗？胖胖熊非常热爱体育，他想：绝不能放弃。
比赛那天，清脆的.枪声一响，胖胖熊飞快地向前跑去。跑了个第一名，他才开始纳闷儿：咦，我的脚怎么不疼了？
胖胖熊扳起脚掌，一只蚂蚁正朝他甜甜地笑着。原来是蚂蚁用钳子拔出了刺儿。胖胖熊说：“谢谢你！”小蚂蚁说：“胖胖熊，谢谢你，我的理想是傲一名大夫，你是我做的第一位病人，”胖胖熊说：“嗨，你的医术比我妈妈高明多了，我要给你送一面大大的锦旗。”
胖胖熊找了一片大枫叶，在上面写了“妙手回春”几个大字。
蚂蚁太小，锦旗太大，怎么办呢？胖胖熊想了一个办法，他把小蚂蚁扶上锦旗，在锦旗上给小蚂蚁开了一个诊所。
棒棒猴和胖胖熊的故事
棒棒猴与胖胖熊不仅是一个班里的同学，更是一对特别要好的朋友。他们同住在一个村里，每天都会一起上学，一起回家。
棒棒猴很瘦，像根小竹竿。胖胖熊特别胖，像个大树墩。棒棒猴聪明伶俐，胖胖熊笨拙可爱。棒棒猴刻苦努力，胖胖熊马马虎虎。棒棒猴名列前茅，胖胖熊名落孙山。大家都说，两个如此要好的朋友，差别就那么大?
每次考试后，老师们总对棒棒猴说：“棒棒猴，你真棒。”
同时，老师也对胖胖熊说：“胖胖熊，你真胖。”
胖胖熊为此非常苦恼，他难过地对棒棒猴说：“老师从来没有夸过我，一次都没有。”
身为好朋友的棒棒猴岂能坐视不管，他安慰胖胖熊：“不就是被夸奖一次吗?这有什么难的，包在我身上了。”
棒棒猴找到了班主任狐狸老师，希望她能夸奖胖胖熊一次。
狐狸老师满口答应下来：“棒棒猴，帮助自己的好朋友是对的，老师一定想办法夸胖胖熊一次。”
棒棒猴高兴极了，忍不住跳到了办公室的吊灯上。
第二天一早，狐狸老师想好了该如何夸奖胖胖熊，可是胖胖熊却在上课时睡着了，竟然还打起了呼噜。狐狸老师发火了：“胖胖熊，你怎么能在课堂上睡觉呢?”胖胖熊被狐狸老师的叫喊声吓醒了：“老师，对不起，对不起……”
这时，狐狸老师想起和棒棒猴的约定，于是说：“不过嘛……我猜胖胖熊同学昨晚一定是写作业写到深夜，所以才困了，值得表扬。”
棒棒猴的同桌美美兔赶忙举手说：“老师，昨天你没留作业呀!”
这句话说完，同学们顿时哄堂大笑，胖胖熊差一点儿就哭了。
棒棒猴失败了，不过他不会就此放弃，答应好朋友的事一定要办到才行，于是棒棒猴请了更多的老师夸奖胖胖熊。
数学老师黑猩猩先生说：“胖胖熊，虽然这道数学题你是瞎蒙的，而且也没有蒙对，但是勇气可嘉啊!”
音乐老师河马先生说：“胖胖熊，你唱歌特别像念诗，所以老师相信你语文一定学得很棒。”
语文老师鹦鹉女士说：“胖胖熊，如果你能少写点儿错别字，你就能成为一名作家。”
美术老师孔雀小姐说：“大家看，胖胖熊同学画了一头多么漂亮的驴呀!”这一次，胖胖熊真的哭了，因为他画的只是一只腿比较长的兔子。
棒棒猴彻底失败了，不但没有帮上胖胖熊，反而让他更难过了。
体育课的时间到了，同学们都跑去操场玩了，胖胖熊却低着头，走得很慢很慢。
体育老师袋鼠先生拿来一根又长又粗的绳子，对同学们说：“大家分成两组，我们这节课拔河。”
棒棒猴被分到第一组，胖胖熊则被分到第二组。胖胖熊把绳子的一端系在了自己的腰上。
袋鼠先生喊道：“拔河比赛开始!”
同学们努力地向后拽绳子，可是任凭第一组同学如何用力，胖胖熊却纹丝不动。胖胖熊突然用力向后一拽，第一组的同学全都趴在了地上。
比赛结束，胖胖熊所在的第二组获得了冠军。
袋鼠先生走到胖胖熊面前，拍了拍胖胖熊的肩膀，说：“胖胖熊，你可真棒!”
胖胖熊问：“老师，你是在说我吗?”
袋鼠先生说：“没错，在拔河比赛中你是最棒的，谁也没有你棒。”
第二组的队员都跑过来，一起喊道：“胖胖熊，你真棒!”
胖胖熊听到大家的夸奖，高兴得跳了起来，虽然他跳得并不高。
棒棒猴很高兴，因为他的好朋友终于愿望成真了。
爱哭的胖胖熊的童话故事
童话故事是一种文学体裁，是根据心智还未成熟的儿童打造的一种文学作品，使用的都是最质朴的辞藻，能够让小朋友们通俗易懂，通过这种方式来反映生活中的基本现状和人生道理，具有重要的教育意义，
爱哭的'胖胖熊的童话故事1
胖胖熊两岁了，爱劳动、还爱帮助小朋友，可是胖胖熊有个坏毛病，就是哭鼻子，遇到什么事都要哇哇大哭，看见毛毛虫也要哭，不想上幼儿园要哭，想要吃雪糕也要哭，一天胖胖熊在草地上玩不小心摔了一跤，虽然一点也不痛，可是胖胖熊还是大哭起来，胖胖熊扒在地上哭呀哭呀，越哭越伤心，泪水哗哗地往下掉，惊醒了正在石头上睡觉的小蚂蚁，小蚂蚁觉得身上湿呼呼的，自言自语地说：“耶，怎么突然间下起雨来了呀？哎呀呀，雨越下越大呀”，小蚂蚁抬头一看，不对不对，不是下雨，是胖胖熊在哭呢，小蚂蚁好奇地问：“胖胖熊，胖胖熊，你为什么扒在地上哭呀？” 胖胖熊正哭得伤心，听到有人叫它，连忙低头一看，原来是只小蚂蚁，小蚂蚁正站在小石头上看着它呢，胖胖熊伤心地说：“呜呜呜，我摔倒了”。
小蚂蚁奇怪地问：“你为什么不爬起来呢？” 胖胖熊边哭边说：“呜呜呜，我的妈妈会来扶我”小蚂蚁哈哈大笑，笑呀笑呀，不小心从石头上摔了下来，“哎呀” 胖胖熊吓了一跳，正想伸手去扶，小蚂蚁骨碌一下爬了起来，自豪地说：“我们小蚂蚁摔倒了，才不要人家扶呢” 胖胖熊一听特别的不好意思，连忙骨碌一下爬了起来，挺着胸脯说：“我们的小朋友摔倒了，也不要人家扶。”
爱哭的胖胖熊的童话故事2
胖胖熊两岁了，可是很爱哭鼻子，遇到什么事都要哇哇大哭。
一天，胖胖熊被一个小石头拌了一跤，虽然一点也不痛，可他还是大哭起来。胖胖熊扒在地上哭呀哭呀，越哭越伤心，泪水哗哗地往下掉。
石头上，有一只小蚂蚁正在睡觉，忽然它觉得身上湿呼呼的。小蚂蚁说："呀，下雨了!下的真大啊!"它抬头一看，不对不对，不是下雨，是胖胖熊在哭呢。
小蚂蚁问："胖胖熊，你为什么趴在地上哭呀?"
胖胖熊伤心地说："呜呜呜，我摔倒了。"
小蚂蚁奇怪地问："摔倒了，你为什么不爬起来啊?"
胖胖熊边哭边说："呜呜呜，我等妈妈来扶我。"
小蚂蚁哈哈大笑，笑呀笑呀，不小心从石头上摔了下来。"哎呀--"
胖胖熊吓了一跳，赶忙伸手去扶小蚂蚁，哪知，小蚂蚁骨碌一下爬了起来，自豪地说："我们小蚂蚁摔倒了，才不要人家扶呢。"
胖胖熊一听，特别的不好意思，连忙骨碌一下爬了起来，挺着胸脯说："我们的小朋友摔倒了，也不要妈妈扶。"
胖胖熊旅行记
一放寒假，胖胖熊就对爸爸说：“爸爸，我明天要去旅行。”
“旅行?去哪儿旅行?你不写作业啦?你不参加补习班了吗?”爸爸抛出了一连串的问题。
“作业，作业，你就知道作业。我要出去旅行，旅行回来后，我可以把一路上的见闻写成作文呢。”
“你一定要去，我也不拦你。不过，路上可要注意安全，春节前一定得赶回来!”
“明白!儿子明白!” 胖胖熊急忙向爸爸保证，然后又严肃地向爸爸敬了一个礼。
第二天一大早，他穿上旅游鞋，挎上相机，背起旅行包，兴冲冲地踏上了旅行的路途。
在集市上
中午时分，胖胖熊来到一个集市上。乡村的集市真是热闹!街道上，人头攒动，车水马龙，叫卖声、吆喝声，此起彼伏。街道两旁，一个店铺挨着一个店铺，有五彩缤纷的年画，有飘香的调味品，有各种蔬菜水果，有各种款式的衣服，还有……人们从四面八方赶来，置办年货。眼前的一切，让胖胖熊眼花缭乱。他举起相机，不停地拍摄起来。
走到街头，一副副对联吸引了他的目光。近前一看，几个小朋友正为人们义务写对联呢!
“胖胖熊来了，大家欢迎吧!”一个小女孩儿带头鼓起掌来，“我们请他也来写几副对联。”
“好，好呀!” 大家异口同声地说。
“我……我的字太丑了，写出来让人笑话。”
“不要怕，不要怕，贵在参与呀。”小女孩儿说着，把毛笔递到胖胖熊手上。
“写什么内容好呢?”胖胖熊回想着课文中的几副对联，“好，就写这副吧!”
他摊好纸，沾上墨，挥毫写道：“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。”
“写得好，写得好。再来一副，再来一副——”大家齐声要求。
他又拿起笔，写道：“春回大地千山秀，日照神州百业兴。”
“我要这一副。”一位大爷走上前来说。
“我要那一副。”一位大嫂挤进人群嚷嚷着。
不知不觉间，夕阳西下了。小女孩儿把胖胖熊带到她家里。他坐在暖暖的大火炉前，一边听小女孩儿讲乡下的 故事 ，一边回想着自己一天的经历……
特殊的婚礼
第二天，胖胖熊告别小女孩儿一家，又去旅行了。
沐浴着暖和的冬阳，他顺着一条水泥路向前走着。远远地，他看见一队人马迎面走来。近了，近了，仔细一看，原来是一支迎亲的队伍。瞧，新娘穿着大红袄，手捧一束鲜花，新郎穿着笔挺的西服，牵着新娘的手，他们并肩走在队伍的前面。怪了，结婚怎么没有一辆婚车呀!他不禁想起在城里看到的迎亲场面：一辆辆小车穿街而过，一串串鞭炮响彻大街小巷……那场面真叫气派!
“胖胖熊，你怎么也来了。”一个戴毡帽的男孩儿向胖胖熊走来，“你来干什么?”
“放了寒假，我出来旅行呀!”胖胖熊回答。
“那好，跟我一块儿去参加我姑姑的婚礼吧!”小男孩儿邀请道，“一会儿到了我姑姑家，我们可以吃到家养的土鸡、自己熬制的苞谷糖，还有很多很好吃的菜呢。晚上，我们还要放烟花，闹洞房……”
听了小男孩儿的一番话，胖胖熊动心了。他拉起小男孩儿的手，跑到队伍前面，举起相机，忙着给新娘新郎拍起照来。
乡下的婚礼热闹而朴实，乡下的人家厚道而热情，胖胖熊度过了一个快乐的夜晚。
参观大棚蔬菜
乡下的婚礼给胖胖熊留下了难忘的印象，第二天一早，他想起昨晚饭桌上一道道鲜美的菜肴，新鲜的黄瓜、西红柿、豆角，还有甜津津的西瓜。听小男孩儿说，这都是乡下的蔬菜大棚里种植的。他心想：“对啦，今天我去参观一下大棚蔬菜吧!”
在一个大胡子叔叔的引领下，他来到了一个光照好、又避风的山间平地上。一座座大棚，在阳光的照射下熠熠生辉。大棚外，菜农正把一筐筐蔬菜往车上装，准备运到市场上去卖。胖胖熊随大胡子叔叔走进大棚，顿时有了温暖如春的感觉。一根根竹竿搭起的架子上，枝缠蔓绕，绿叶间缀着带刺的大黄瓜、绿绿的长豆角;地上，一块块菜地里，碧绿一片。有大白菜、油菜，还有许多叫不出名的蔬菜。一个农业技术员不时给胖胖熊指点着，讲解着。胖胖熊静静地听着，还不时向技术员请教。原来，这里是一个高科技蔬菜示范基地，有好几种蔬菜种子还是从太空带回来的'，怪不得长得这么好!
走出大棚，胖胖熊沉思着，想像着，再过10年、20年，科学家一定还会培育出更优良的蔬菜种子，说不定还有自己培育的呢。那时人们的食物将更丰富，生活将更美好。
雪地上的欢笑声
快一个冬天没下雪了，天干地燥的。
这天傍晚，天空开始聚集铅色的阴云，还刮起了一阵阵狂风。入夜，大片大片的雪花飘落下来。在一家小院里，胖胖熊和伙伴们迎接着这场迟来的雪，都盼着能在厚厚的雪地上痛快地玩儿。
一大早，胖胖熊就起来了。“啊，好大好厚的雪呀!”山坡上、树枝上、屋顶上、平地里……到处都是银装素裹的世界。大家来到场院里，在雪地里打滚，捏雪球打雪仗，还把雪堆起来，做成雪人。胖胖熊忙前忙后给大家拍照。这场及时的大雪，不仅给孩子们带来了欢乐，连大人的脸上也充满了喜悦。一个老爷爷说：“这下好了，麦苗不冷了，明年有大馒头吃了。”胖胖熊接着老爷爷的话茬儿，大声喊道：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”“是呀，说得好，说得好!”小小的场院里，充满了欢笑声。
一晃儿，几天过去了。这次旅行，胖胖熊不仅增长了不少见识，还积累了好些鲜活的习作素材。随着春节脚步的一天天走近，他要赶回家里，把一路的见闻告诉爸爸妈妈，讲给身边的伙伴，还要把这些素材写成作文，让更多的小朋友分享旅行的乐趣。
[故事思维]
同学们，留心身边的人，我们会发现每个人都有独特的面容、鲜明的个性;留心校园的一草一木，我们会发现植物的秘密;留心祖国的大好河山，我们会感受到大自然的魅力。
我们要像文章中的胖胖熊那样，留心周围的一切，积累宝贵的生活经验，为语文学习打下扎实的基础。
胖胖熊的小花帽睡前故事
胖胖熊的妈妈给胖胖熊织了一顶漂亮的小花帽。胖胖熊高兴坏了，那给大伙儿看。
“瞧，这是我妈妈织的，世界上最最漂亮的小花帽。”胖胖熊得意地说。兔子小白羡慕的说：”胖胖熊，能不能让我戴一下试试？”
“不行，不行，你会弄脏的。”胖胖熊说。
小花狗说：哈，我刚洗过澡，让我来试试吧？”
胖胖熊说：啊，不行，不行，这是我的帽子，你贼么可以戴呢。”
胖胖熊不让任何人碰他的小花帽。
不久，兔子小白家的草莓熟了，好多好多小伙伴都收到了邀请信，胖胖熊却没有受到。
胖胖熊最喜欢吃草莓，往年小白都邀请他，今年贼么没请，胖胖熊很难过。
傍晚，胖胖熊碰见了小花狗。小花狗故意把头仰得高高的。小花狗说：啧啧啧，兔子小
白家的'草莓味道美极了。”胖胖熊低着头，不敢去问小花狗。小花狗自言自语地说：兔子小白是不请小气鬼的。”胖胖熊很生气，他正想对小花狗发火，小花狗蹦蹦跳跳地跑了。
胖胖熊回到家里妈妈责怪他：哎呀，你跑哪儿疯去啦，这儿有你一封信，是兔子小白写来的，你看看有啥事儿！”
胖胖熊打开信，信上面写着：胖胖熊，快来我家，又红又大的草莓，特意给你留着哪。
胖胖熊乐得手舞足蹈的，可是，他马上又脸红了。他想：我的小花帽有点小，兔子小白戴着正合适，我送给她吧！”
胖胖熊高高兴兴地给兔子小白送花帽去啦，顺便还吃草莓去啦。
二年级阅读快车一文中的南瓜和葡萄，胖胖熊和小狐狸你喜欢吗？简要的写出理由
喜欢。
喜欢胖胖熊和小狐狸。因为胖胖熊和小狐狸都想着对方，懂得互相分享快乐。
胖胖熊种的南瓜爬到了小狐狸院子里，同样小狐狸种的葡萄也爬到了胖胖熊院子里，胖胖熊和小狐狸不但都想着对方，而且都很诚实，等果实成熟后，胖胖熊和小狐狸就准备把对方种的果实送回去，给对方一个惊喜。
胖胖熊和小狐狸都不贪图别人的东西，都很诚实，为对方着想，精神很可贵，是学习的榜样。
扩展资料：
阅读理解做题技巧：
1、通读全文，掌握大意
在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段，要及时概括段落大意。
2、浏览题目，细读答题
在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅读。(要做到认真读题目中的每个字,并在原文找出大体范围,就等于答对该题的一半了。)
3、复读全文，验证答案
答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求：准确，简洁，全面。
