一般过去时是什么时态？
1、定义：
一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。在英语语法中，“时“指动作发生的时间，”态“指动作的样子和状态。
2、结构：
1）肯定形式
主语+动词过去式+其它
例句：She came to help us in tho day．
她这些天来帮助我们了。
2）否定形式
主语+didn't+谓语动词原形+其它
①was/were+not
②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词
例句：I didn't know you like coffee.
我不知道你喜欢咖啡。
3）一般疑问句
①Did+主语+谓语动词原形+其它？
②Was/Were+主语+表语?
例句：Did I do homework?
你做作业了吗？
4）特殊疑问句
疑问词+did+主语+动词原形+其它？
疑问词+was/were+物主代词/...'s+sth.？
3、时间标志词
yesterday (morning,afternoon,evening)；the day before yesterday；ast night (week,Sunday,weekend,month,winter,year,century 世纪）；ago.
this morning/afternoon/evening；when引导的状语从句（动词过去时）；just now；the other day -- a few days ago；at the age of 10 （过去年龄段）；in the old days.
扩展资料：
相关用法：
1、一般过去时表示在过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响，只说明的事情。
句式：主语+动词过去式+宾语+其它
2、一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如：yesterday,last week ,in the past ,in 1993,at that time,once,during the war,before,a few days ago,when 等等。
3、表示过去连续发生的动作时，要用过去时。这种情况下，往往没有表示过去的时间状语，而通过上下文来表示。
4、表示在此之前一段时间内经常或反复的动作。常与always，never等连用。
5、如果强调已经终止的习惯时要用 ud to do（过去常常做，而不那样做了）
参考资料来源：百度百科－一般过去时
一般过去时英语是什么？
一般过去时（simple past ten)英语是表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。在英语语法中，“时“指动作发生的时间，”态“指动作的样子和状态。
一般过去时的用法：
1.表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态
这种情况常下与“just now刚才，yesterday昨天，last year去年，in 1999在1999年，two days ago两天之前”等表示过去的时间状语连用。
She suddenly fell ill yesterday.她昨天突然病倒了。
2.表示过去的习惯性或经常发生的动作
（1）由副词yesterday或由yesterday开头构成的短语：yesterday morning/ afternoon等。如：Where did you go yesterday?昨天你去哪儿了？
（2）由“时间段＋ago”构成的短语：a moment ago, an hour ago等。如：They left two hours ago.他们两小时以前离开了。
一般过去时态是什么意思？？？？？
一般过去时态的结构和用法：
肯定形式：主语+动词过去式+其它；
否定形式：主语+didn't+谓语动词原形+其它；
一般疑问句：①Did+主语+谓语动词原形+其它②Was/Were+主语+表语等。
常和表示过去的时间状语连用。一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可表示过去经常或反复发生的动作。
1、肯定句“主语＋动词过去式＋其他”或者“主语＋was／were＋其他”。
【举例】 I played tennis last weekend. 我上周末打网球了。
My school trip was great. 我的学校郊游棒极了。
2、否定句“主语＋didn’t＋动词原形＋其他”或“主语＋wasn’t／weren’t＋其他”。
【举例】 The girl didn’t play computer games yesterday afternoon.
这个女孩昨天下午没玩电子游戏。
Old Henry wasn’t happy last Friday. 上星期五老亨利不高兴。
3、一般疑问句“Did＋主语＋动词原形＋其他？”
肯定回答为“Yes，主语＋did”。
否定回答为“No，主语＋didn’t”或者“Was／Were＋主语＋其他？”
肯定回答为“Yes，主语＋was／were”。
否定回答为“No，主语＋wasn’t／weren’t”。
【举例】— Did you go to the beach? 你们去海滩了吗？
— Yes, we did.／No, we didn’t. 是的，我们去了。／不，我们没有。
— Was your weekend OK? 你的周末过得还行吧？
— Yes, it was.／No, it wasn’t. 是的，还行。／不，不行。
⑷ 特殊疑问句：特殊疑问词＋一般疑问句（顺序）？
【举例】— What did Li Lei do last weekend? 李雷上周末干什么了？
— He visited his grandparents. 他去看了他的祖父母。
— Where were you yesterday? 你昨天在哪儿？
— I was at home. 我在家里。
过去式的变化规则：
①一般情况下，在动词原形后直接加ed。
如：wanted，played。
②以不发音的字母e结尾的动词，直接加d。
如：hoped，lived。
③重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母，再加ed。如：stopped，shipped。
④以辅音字母+y结尾的动词变y为i，再加ed。
如：studied，worried。
⑤有些动词不符合上面的规则，需要特殊记忆。
英语的最佳学习方法：
一、 读
每天都应坚持读。
二、 听
1、 从简单到难逐步增加难度。每天至少半小时。
2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，培养语感，注意发音的准确性。
三、 写
1、 每两天写一篇英文日记或作文。
2、 用英语写信或E-mail。
3、 注意语法的应用和词汇的记忆。
四、 语法
1、 从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。
2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。
五、 词汇
1、 每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。
3、 结合例句记忆单词，效果最佳。
六、 练习
1、 大量的练习可以巩固所学知识。
2、 通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。
一般过去时语法
一般过去时语法：表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。在英语语法中，"时"指动作发生的时间，"态"指动作的样子和状态。
一、状态分类：
1、过去某个时间里发生的动作或状态。
2、过去习惯性、经常性的动作、行为。
3、过去主语所具备的能力和性格。
二、记忆口诀：
1、一般过去时并不难，过去动作状态记心间。
2、动词要用过去式，时间状语句末站。
3、否定句很简单，didn't 站动原前，其它部分不要变。
4、一般疑问也好变，did放句前，主动原其依次站。
5、特殊疑问也简单，疑问词加一般疑问前，记心间。
6、一般过去时表示过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态，常和过去的时间状语连用。
三、时态类型：
1、过去时 一般过去时 过去进行时 过去完成时 过去完成进行时
2、现在时 一般现在时 现在进行时 现在完成时 现在完成进行时
3、将来时 一般将来时 将来进行时 将来完成时 将来完成进行时
4、过去将来时 一般过去将来时 过去将来进行时 过去将来完成时 过去将来完成进行时
一般过去时
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