通报的格式是什么?
通报的格式:标题、受文单位、正文内容以及落款四部分组成。
①标题:首先在标题上应该明确的表示是通报的哪个事情,是正面还是负面。
②受文单位:正常来说受文单位就是某某某接收此通报,不论是正面通报还是负面通报都是应该要有的。而少数性的一些普及知识通报是可以不写受文单位的。
③正文部分:分为引言、事实、分析处理以及部分要求和号召(引言部分写出通报的概括、事实部分来描述事情发生经过、分析处理部分写出表扬或者批评、部分要求和号召这里要讲到处理或者奖励的具体措施)。
④落款:要写出发出通报的单位正文以及日期。
通告事项的撰写技巧:
通告事项是通告全文的核心部分,包括周知事项和执行要求。撰写这部分内容,首先要做到条理。
分明,层次清晰。如果内容较多,可采用分条列项的方法;如果内容比较单一,也可采用贯通式方法。
其次要做到明确具体,需清楚说明受文对象应执行的事项,以便于理解和执行。
通报格式是什么呢?
通报的格式如下:
1、标题由制发机关,被表彰或被批评的对象和文种构成。
通常有两种构成形式:一种是由发文机关名称、事由和文种组成,另外一种是由事由和文种构成。
2、主送机关有的特指某一范围内,可以不标注主送机关。
3、正文表彰(批评)通报正文结构有三部分:
第一部分,说明表彰或批评的原因,即写清先进事迹或错误事实的经过情况,要求用叙述的手法真实客观地反映事实。
第二部分,对所叙述的事实进行准确的分析,中肯的评价,做到不夸大、不缩小,使人们能从好的人和事物中得到鼓舞,从错误中吸取教训。
第三部分,一般是对表彰的先进或批评的错误作出嘉奖或惩处。最后还要根据通报的情况,针对现实的需要,发出号召或提出要求。
4、落款写上发文机关名称及发文日期。
范文:
关于××上课迟到的通报。
各处、室、组:
我校青年教师××,××年×月×日上午第一节课迟到,使初二(201)班的物理课耽误20分钟。据查,×x的迟到是因为他前天晚上打牌过度,第二天晚醒所致。
xx身为教师,对工作对学生不负责任,其迟到造成的后果是严重的,影响是很坏的。
经学校研究决定,除批评教育,给予适当的行政处分外,并通报全校。希望全校教师从x×错误中吸取教训。我们要热爱教育事业、热爱学生,为人师表、严守纪律,杜绝类似事情的发生。
xx中学。
x年xx月xx日。
通报的格式是什么?
通报是一个汉语词汇,拼音为tōng bào,意思是用来表彰先进,批评错误,传达重要指示精神或情况时使用的公务文书。通报适用行政机关,党务机关及人大使用。
①(动)上级机关把工作情况或经验教训等用书面形式通告下级机关:“全省1 批评。
②(动)通知报告:“主管领导1请替我~一声。
③(名)上级机关通告下级机关的文件。
④(名)报道科学研究的动态和成果的刊物。
具体的范文模板
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通报格式是什么呢?
通报的格式一般是由标题、受文单位、正文、落款四部分组成。
1、标题
通报的标题写法一般可以有几种情况,与通知、通告等类似。
2、受文单位
通常来说,通报基本上都是有受文单位的,当然也有少部分的是没有的。
3、正文
正文是比较重要的部分,基本是由引言部分、事实部分、分析处理部分、号召或者要求部分等四部分组成。
4、落款
注意的是,落款需要写上发文机关名称以及发文日期。
通报特点:
1、内容的真实性
真实是通报的生命。通报的任何情况、事实都必须是真实的,不能有差错,更不能编造虚假情况。因此,写通报时对正反两方面的事实都要认真核实,做到准确无误,没有水分。
2、目的的晓谕性
通报的目的晓谕性是很明显的。表彰通报行文的目的是告晓有关单位和人员,有谁因何事受到了表彰,以表扬激励先进,号召学习先进;批评通报的目的则是让人们知道错误,认识错误,吸取教训,改正错误,引以为戒;情况通报的目的是让人们了解通报的事项。
3、教育性
它是让人们了解有关重要情况及正反方面的典型材料,使人们受到教育,提高认识以先进典型做榜样,以反面典型做警戒,从而知道应该什么、不应该做什么。
通报的格式是什么?
通报由标题、主送单位、正文、发文机关和日期组成。
1、标题:通报的标题写法一般可以有几种情况,与通知、通告等类似。
2、受文单位:通常来说,通报基本上都是有受文单位的,当然也有少部分是没有的。
3、正文:正文是比较重要的部分,基本是由引言部分、事实部分、分析处理部分、号召或要求部分四部分组成。
4、落款:落款需要写上发文机关名称及发文日期。
通报注意事项
表扬性通报用于在一定范围内表彰先进单位和个人,介绍先进经验或事迹,树立典型,号召大家学习。情况通报用于在一定范围内传达本单位的重要情况或上级的重要精神,以便让有关部门和人员了解相关情况或指导本单位的工作。
批评性通报用于在一定范围内批评、处分错误行为,分析其错误性质、成因以及不良影响,以示警戒,要求被通报者和有关单位、个人引起警觉,吸取教训。
通报格式是怎么样的?
通报格式是:
(1)标题
通报的标题写作情况同通知、通告,可以有几种情况。
(2)受文单位
般通报有受文单位。少数普及性通报,可以不写受文单位。
(3)正文
正文一般由四部分组成。一是引言部分,主要是概括通报的内容、性质、作用和要求。如批评性通报的引言可以写:“现将x×通报发给你们,望从中吸取教训,引以为戒。"表扬性通报的引言是:特对×通报表扬,望各单位组织学习等。
二是事实部分。表性通报写先进事迹,批评性通报写错误事实。既要把主要事实写出来,又要写得精练概括。
三是分析处理部分。对先进事迹的先进性或错误事实的本质,进行恰如其分的分析,有的还要分析出先进事迹的经验或犯错误的原因,并且提出处理意见,如表性通报还可以写出给予精神或物质奖励的决定,批评性通报写出处分决定。
四是号召或要求部分。提出根据通报的精神要求人们去如何做,或者号召为实现什么目标奋斗。有的通报正文部分不写引言。开门见山直接叙述事实。这也是可以的。
(4)落款
写上发文机关名称及发文日期。
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