社团活动方案

社团活动方案1000字精选

社团活动方案篇1

一、指导思想

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面，也是社

会精神文明的重要内容。参加各部门组织的体育比赛是学校体育工作

的一个组成部分。

随着学校各项工作正常有序的开展，校田径社团在校领导、全体

教师及各家长的关心和支持下开展的非常顺利。

二、目的任务

为丰富校园文化生活，提高学生体育运动水平，提高我校体育竞

赛水平，迎接山阳区田径比赛。

三、基本情况

学校田径社团处于初创阶段，竞技水平、基本功不相同，而且身

体素质并不突出，理论知识缺乏，训练时间少，训练场地器材缺乏，

因而面临重重困难，有些身体条件非常优秀的学生经常因为各种原因

而不能参加本社团，如学习成绩；家庭因素等等。希望校领导与班主

任老师能协助解决为感，其优点是学生积极性高，具有吃苦耐劳、敢

打敢拼的精神。我们相信在校领导的重视与关怀下，一定能培养一支

具有较强实力的队伍。

四、具体训练计划

第一阶段：

慢跑400m-2圈压腿肩；踢腿左右前侧30m-3组

小步跑30m-2组接20m左右加速跑高抬腿30m-2组接20m左

右加速跑跨跳30m-2组接20m左右加速跑加速跑30m-2组准备活动

完成；之后具体训练计划：

第二阶段：完成准备活动；

速度训练，30m-4到8组，60m-4到8组，100m-2到6组，立

定跳远或者立定二级蛙跳8个一组1-3组都可以。放松活动摆腿练习

放松跑一圈

第三阶段：素质训练（对于年龄较小的运动员最好不要做力量训

练）完成准备活动；

仰卧起坐30个一组-6到8组，背起15个一组-6-8组，完成一组

仰卧起坐+背起后做20米左右的加速放松跑，50米的加速跑或大步跑

或跨跳，放松活动摆腿练习放松跑一圈

第四阶段：速度耐力练习完成准备活动；

400m标准田径场直道快弯道慢跑2圈一组-3组，经过观察后可

以适当的为同学们分项目了，

耐力比较好的适合中长距离的可以加强中长距离的训练，速度比

较好的适合短跨项目的可以加强短跑爆发力训练，

弹跳比较好的适合跳跃项目的可以进行跳跃系的训练，上肢力量

较好的可以进行投掷垒球训练。放松活动摆腿慢跑一圈。

第五阶段：一般为专项训练，进行专项训练的拓展（测验）跳跃

系的：跳远步点训练动作训练跳跃能力拓展训练跳高步点柔韧性训练，

短跑：100.200m专项的`进行200m150m100m80m30m的训练，

中长跑的：200.400m的进行500m400m300m200m100m的训

练，长跑的：800.1500m的进行400m间隙跑训练400m休息1分钟

在400m循环3--5次一组，放松活动摆腿慢

四、训练时间

周三下午第三节课

分段训练：第一阶段：选拔运动员第二阶段：提高运动技术水平

五、训练地点东环路小学运动场。

六、运动员

三四年级，共计20人左右。

社团活动方案篇2

根据学校社团活动课的安排，我校成立了计算机社团。计算机社

团招收的是四、五年级的学生。这个社团深受孩子们的喜爱。对培养

学生的计算机意识，发展其思维，提高学生分析能力，解决问题的能

力起到了巨大作用。

一、学习内容

1.计算机应用知识

2.计算机绘画

3.工程机器人

二、教学实践

1.计算机知识训练

要想熟练的使用计算机，必须掌握计算机应用知识。为此我们专

门准备个学习资料对学生进行一系列的知识训练。

2.计算机绘画训练

电脑软件很多，我们本学期主要学习运用Windows画图程序。再

Windows画图程序中，学生需要掌握一些工具栏中按钮的作用和功能，

还要掌握按ctrl键拖动图形进行复制的方法，学会用多个画图来绘制

作品，节省时间，提高效率。

3.工程机器人训练

工程机器人是比较有挑战性的活动，主要是培养学生的各种技能。

比如：机器人的`创新性、机器人的结构设计、机器人的编程。

社团活动方案篇3

一、指导思想

为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好

的艺术氛围，本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周

一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得

到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈

组合。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强

自信，学会展现自我。

二、活动宗旨

1.初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成

良好的姿态。

2.学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的'节奏感协调性和灵敏性。

3.发展学生各项身体素质，增强学生的体质。

4.培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。

三、活动对象

我校初一学生可自愿报名，通过考核择优录取。

四、活动地点

学校舞蹈室。

五、活动内容

1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。

2、要求全体队员自行编排舞蹈作品。

3、进行作品完善，展演

六、活动措施

1.在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形

式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜

在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与

提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。

3.凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使

其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。

七、具体活动时间

第一二周：讲析舞蹈的特点、在生活中的作用、基本训练

第三周：基本训练：压腿、踢腿、慢慢渗透舞蹈动作

第四周：基本训练：手位练习1—4，脚位练习1、2，5位

第五周：基本训练：手位练习5—8、学习舞蹈基本动作

第六周：继续学舞蹈基本动作，学习舞蹈简単队形

第七周：基本训练：

(1)脚背和膝盖的训练

(2)肩的开度和前版的软度训练

(3)旁腰和旁腿的软、开度训练

(4)胸腰和腹肌的训练

(5)脊椎和胯骨的训练

第八周：基本训练;欣賞舞歸、学习手位动作

第十周：基本训练;地面压、继续学习手位动作、学习

部动作

第十一周：继续学习舞蹈动作、合成舞

第十二周：基本训练：地面压腿协调手部与腿部动作

第十三周：基本训练：

(1)手的姿态的训练

(2)小跳训练

(3)眼部的训练

第十四周：基本训练：腰部练习、复习舞蹈

第十五、十六周：复习、展演

社团活动方案篇4

学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体，在推进新课程

改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。而田径运动是一

项古老而悠久的运动项目,它是人类追求生存和健康,身体和精神的完美

结合,在全民健身计划中有着重要的作用和意义。在健身运动中,田径运

动是集走、跑、跳、投为一体的运动,它能有效地发展学生的速度、力

量、耐力、灵敏以及协调性等身体素质,获得运动技能,从而培养学生的

意志品质。

一、指导思想

建设中学学生社团文化，就是要秉承“造就自主发展的人，为学

生的终身发展奠基”的办学理念，顺应社团活动校本课程化趋势，充

分挖掘学生的内在潜力，发展学生的特长和张扬学生的个性，突出我

校办学特色；以社团活动促进学生自主学习，促进学生综合素质的提

高，进一步繁荣校园文化，营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。

二、总体目标

1、使学生了解田径运动项目，继承和发扬我国运动健儿的责拼搏

精神；

2、发展学生的速度、力量、耐力、灵敏以及提高身体的协调性；

3、使学生在运动练习中体会到学习的乐趣和成功的快乐，增强集

体的凝聚力；

4、培养学生吃苦耐劳勇于拼搏的精神，促进学生的全面发展和可

持续发展。

5、适应新课改的要求，使学生社团活动成为学校课程设置的一个

重要组成部分，通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。

6、学生社团旨在丰富学生自我学习的内容，开展主题实践活动，

提供展示自我的空间和平台，建设健康、活泼、高雅、向上的校园文

化。

三、社团组织机构组长：

钱顺礼

副组长：王秋良

刘帝

王娇康祥德

白光明

文俊锋

余易学总教练：郑祥军

成员：各班体育委员，各班热爱体育运动的学生，田径运动成绩

突出的各年级学生（从七至九年级选拔）

四、社团建设阶段步骤

1、启动的前期工作

（1）成立社团组织机构；

（2）起草社团章程；

（3）制定社团工作计划；

2、全面启动

（1）进行全校范围内的社团宣传；

（2）确定社团指导老师；

（3）有选择地招收一定数量的社团成员；

（4）召开社团成立大会，通过组织机构名单、章程；宣布本期工

作计划和活动安排。

（5）社团组织机构在指导教师的指导下，按计划有步骤地开展社

团工作。

3、监督评价

（1）制定社团管理条例，严格督查各社团工作；

（2）检查社团每一次活动情况，指导其正确发展；

（3）对社团工作进行讲评，并对工作出色的社团和社团成员在期

末予以表彰奖励。

五、社团管理制度

1、学生社团必须自觉服从学校的领导和管理，社团活动必须围绕

学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展，必须有利于促

进学生德、智、体、美全面发展。

2、每学年开学初，校团委要组织各学生社团积极做好新成员的发

展工作，严格把关，并对社团干部进行调整充实。学生社团可以制作

本社团的标志，可以张贴海报，可以创办内部的交流刊物，可以上传

资料到大中网站，但这些都必须由校团委审查通过方可实施。

3、学生社团应立足校内开展活动，特殊情况确需到校外开展活动

时，应事先征得主管单位和学校的同意。社团活动要做到有计划、有

安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及

时报校团委备案。

六、基本情况

学校田径社团处于初创阶段，竞技水平、基本功不相同，而且身

体素质并不突出，理论知识缺乏，训练时间少，训练场地器材缺乏，

因而面临重重困难，有些身体条件非常优秀的学生经常因为各种原因

而不能参加本社团，如学习成绩；家庭因素等等。希望校领导与班主

任老师能协助解决为感，其优点是学生积极性高，具有吃苦耐劳、敢

打敢拼的精神。我们相信在校领导的重视与关怀下，一定能培养一支

具有较强实力的队伍。

七、活动时间：

每天早上6:20—8:20在体育场组织活动。

八、活动内容：

跑、跳、投等各项运动技能

九、活动纪律：

1、社团队员做到准时出席，不得随意请假。

2、听从指导老师的安排。

3、能发扬不怕苦，不怕累的精神，队员间互相帮助，共同进步。

十、活动安排安排详见《巴庙初中田径社团工作计划》。

社团活动方案篇5

一、指导思想

1、充分调动学生的共同兴趣和积极性，增强小学各项工作的针对

性和时效性，有力地推进特色学校的建设。

2、以提升学生综合素质为目的，以新颖活泼的课外活动为载体，

发展学生的特长，培养学生良好的个性品质，促进学生身体、心质等

方面的健康发展。

二、总体目标

整合校内外教育资源，创造良好的外部条件，积极开展丰富多采

的课外活动，培养学生良好的心理素质，发展学生的个性特长，促进

学生身心健康、全面发展。

三、具体措施

1、做好宣传发动工作。学校要利用家长会向家长宣传，班主任要

利用班会向学生宣传，社团活动要本着学生的兴趣爱好，自愿选择小

组的原则，本着义务辅导（即免费）的原则进行。

2、根据学校实际情况制定具体的实施方案。3、要关心爱护学生，

加强安全保卫工作，防止意外事故的发生。

4、成果展示：要求各社团加强对活动内容和形式的研究，定期举

行各种形式的展示评比活动，通过这样的活动，不断创新内容和方法，

使活动的水平得到进一步的提高。

四、活动内容

活动项目要求“六个性”：一是多样性，满足不同特长、不同兴

趣、不同层次学生学生发展的需要；二是专业性；三是趣味性；四是

学科性；五是渗透性，活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育；

六是教育性，所有的活动都坚持育人的宗旨，遵循学生心身发展的规

律，有利于学生的健康成长。

五、报名注意事项

1、各社团指导教师由学校指定，学生自愿报名，注意控制人数合

理分配。

2、每个同学限报一项。

3、活动期间学生所需的材料自行购买。

六、活动原则

教师择优，鼓励引导和自主选择相结合的原则。学生是社团活动

的主体，原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动

项目，但限于场地设施和教师的因素，只能预先规定好各组的人数，

再分配到每个班级，指导教师和班主任根据学生的实际和意愿做好引

导分流，控制人数。

七、活动要求

为确保活动正常有效的开展，做到计划、组织、辅导、活动内容

的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下：

1、每个兴趣小组要有活动计划，每次活动必须严格按计划进行，

并做好相关记录。

2、辅导老师要准时到岗，不早退，预备铃响，准时到指定活动地

点，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态；

3、活动小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师自始

自终担任指导工作，不得坐堂批改作业或做碍于指导的事，将学生放

任自流，辅导教师如有特殊情况，需事先向教导处请假，并通知到本

组所有成员。

4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制

度，认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作，活动结束后，要安

排学生打扫教室，保持教室整洁，对学生的教育要加强与班主任、家

长的联系。

5、对各辅导老师进行科学合理的评价，注重过程性评估和活动展

示的考核。

社团活动方案篇6

音乐社团从建立到现在已经有一个半学期了，每周都坚持着3—

—4天的训练，而我们的学生从不懂8个基本音阶和基本发声状态到现

在学会唱歌，掌握基本理论知识和节奏，可以说整体都在进步，慢慢

进入了轨道。现在合唱团变成了学校的公共课余文化活动——合唱社

团，得到了校长的大力支持，我感到很高兴。我想有校长的大力支持

和重视，那我们的合唱团会越来越好，越来越进步，我和学生会共同

努力，以培养学生兴趣爱好为前提，培养出一批唱的响的团音乐团来。

为了真正能全面落实好此项活动，特制定如下训练计划：

一、训练时间：

每周3次，分别是星期一、星期二、星期五中午12点半。

二、训练地点：

多媒体教室

三、训练目的：

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演

唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱少儿合唱歌曲，主要以二声部为主，使学生初步建立

合唱概念，从来提高学生的音乐修养和自身素质。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

四、训练内容：

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

2、合唱的姿态。

3、少儿合唱歌曲。

五、训练方法及过程：

训练为了提高。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基

础在于提高学生的基本功。进一步加强音准、节奏的训练，同时也要

加强扩大音域，咬字，幅度变化等方面的训练。

1、声音的训练

2、音准训练

3、节奏训练

本学期，将针对上述几方面进行重点训练，通过循序渐进的训练，

能够大大提高学生的歌唱水平和综合艺术修养，为学校培养一批优秀

的合唱人才。

六、团员名单：