上大学值不值(经济学角度看待上大学值不值)

请问上大学值得吗？

上大学值得。

上大学受高等教育是非常值得的，因为在大学里我们可以学到很多的知识理论，再有这就是一个小的社会是我们步入社会的中的一个阶段。

大学简介：

大学（University、College)是实施高等教育的学校的一种，包括综合大学和专科大学、学院，是一种功能独特的组织，是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物，还在长期办学实践的基础上，经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响，逐步形成了一种独特的文化。

大学从产生已有上千年的历史。起初，主要是从德国、英国等国家最早发展起来的。中国现代大学源起于西方，现代西方大学又是从欧洲中世纪大学、英国大学、德国大学再到美国大学这样逐渐演化过来的。无论哪一个时代的大学都是以前大学的创造性继承而不是否定。

上大学到底值不值得

个人觉得上大学的话，肯定是有作用的，因为让自己扩展自己的学历，并且充实自己，充实知识，使自己更加的有更好的选择，上大学有一定的帮助，比如说学历问题，还有见识在外面的看法，建议都是非常好的，同样自己学会更多的知识，使自己有更多的选择的能力，在社会中实践里都有最好的帮助，同时也能扩大你的，生活圈与你的朋友圈，个人觉得上大学是值得的，重点是在大学中交的朋友，还有社交的都是一些有助于你成长的，而不是误入歧途的朋友，所以呢，上大学也有好处的，希望这次回复能帮助到你，感谢您的观看，谢谢

上大学值得吗?

大学是你的领路人
当你读大学后，你的教育观必须开始改变了。很多人说大学都是自学，但是大学的自学又不一样。如果所高中教育，是填鸭式教育，大学教育更多像是领路人给你指导，告诉你终点在哪里，然后你自己去走。大学的知识是要自己获取，但是大学导师的指导和指点也很重要，简单的说就是，如果你自己发现哪里走不下去了，或者发现自己方向走错了，领路人可以把你带回主路，让你在正确的道路上走下去。大学就是这个领路人，他告诉你这样学，你不会走偏，至于你能不能走到终点，那你就看你自己努力了。这里领路人，就是大学的价值之一。


自学的话，有可能你走在大路上，也有可能走偏。如果你走在大路上，你也不知道你离终点有多远。你有可能整段路有10公里，你走了1公里，但你不知道还有几公里结束，你会迷茫。然而大学却会告诉你：恭喜你，你已经走了1公里，加把油，离终点还有9公里。如果你走偏了，走了10公里，但其实你已经离终点有了20公里距离；而大学发现你走偏了，会把你拉回，摆正方向，告诉你终点在那里，你要继续往那里走。自学的话，那你是一个人孤独的走，大学的话，你是和一大票人一起走，可以有个伴。


不过路还是要你一步一步自己走。


这就是所谓大学的自学方式了。


2. 大学时可能是你唯一最后又大段连续时间学习的日子了

这一点，没有工作的朋友是没有体会的。20谁上下，正好也是父母健康，财力水平最高的时候，而自己是单身，没有家庭负担，没有照顾小孩的责任，没有工作，也没有任务的压力。只要这个时候还没有进入社会，你在大学中，就有很大可能享受着一大段连续没有琐事干扰的学习时间。而这正是大学给你的一个机会，也是如果大学的好处。


如果早早的开始工作，那么家人对于你的期望就开始变了，要你养家，结婚，买房，生小孩，工作上往上爬，挣更多的钱。而学习已经退居不知道几线了，如果你再想学习，你是找不到一大片的时间去静下心来学习，就算有，想着各种压力和诱惑，你还有多少心思去学习呢？

所以你买的是时间，也是机会，好好珍惜大学时光，应该好好学习，在大学这段时间里好好争取提升自己。

上一个好大学到底值不值？

值得。

因为学校给予学生的价值远不止于教学质量和文凭的社会认可度，而更重要的是给予我们的学习氛围和人脉圈层将直接影响我们的思维认知层次。

其实据本人自己的看法，知识是“死”的，什么学校同一专业教的知识内容都不会相差太大，毕竟在知识传授方面，所有学校都只是在传播目前社会普遍认可的“真理”而已。

而学校与学校之间真正不同的是经过考核筛选一层一层按能力划分，最终匹配到我们身边的同学们。

我见过国内一本的同学怀揣梦想努力学习，和身边的朋友有时讨论着学术，有时计划着日后一步一步走向人生巅峰的未来。
他们大部分不羞涩于自己的学历，对未来也信心满满，但普遍更愿意把自己归入“普通人”的队列。

我也见过二本的同学踏踏实实学习，认认真真记下老师的板书。
心中暗暗琢磨着毕业后的创业计划，但同时焦虑这自己的能力和背景是否真能支撑自己走向成功。但当和身边的同学讨论，同学们往往哈哈一笑，调侃一句：“哟～？小子不得了了啊！以后苟富贵勿相忘啊！

你认为读大学到底值不值得？

值得。

在大学理念支配下的大学使命要求大学培养的学生首先是有高尚品格的、有教养的人，这样符合大学的本质。这个使命是指培养学生完整的人格、净化学生的心灵、修养学生的品行、锻炼学生对事物进行批判的能力，而不是仅仅对学生进行专业教育。

正如英国著名教育理论家纽曼所认识到的：“从功利派的论点中看到了真正教育的死敌。新大学在功利派理论的指导下，更看重的是专业培训而不是文化要求，是考试及结果而不是心理过程，是对事实的被动获取而不是心智的一般活动。”纽曼所指的“新大学”，是违背了大学的逻辑而将按市场经济的逻辑和政治的逻辑当作它的使命来运行的大学。

历史

大学从产生已有上千年的历史。起初，主要是从德国、英国等国家最早发展起来的。中国现代大学源起于西方，现代西方大学又是从欧洲中世纪大学、英国大学、德国大学再到美国大学这样逐渐演化过来的。无论哪一个时代的大学都是以前大学的创造性继承而不是否定。

上大学值不值

虽然从“算经济账”的角度看，上大学已经没有以前那么划算了，但是，仍然有不少大学生认为，上大学是非常有用的，因为他们看到了大学可以带来的各种无形的价值。比如，在大学里，你会认识来自五湖四海的同学及朋友，这将开阔你的眼界，为你积累起人脉财富。又比如，在大学里，你不仅会获得知识、加深修养、获得来自大学生身份的满足感，还有可能会收获爱情，并得到一生中美好的回忆。然而，即使按下这些无形价值不表，从长远来看，对于普通人来说，上大学在经济上依然是不会赔本的。
一方面，和大学生相比，低学历者就业更难。我们应辩证地看待大学生就业难的问题。数百万大学生在短时间（即毕业的季节）内对劳动力市场的冲击很大，但到了年底时，大学生的就业率就已经比较高了。另外，也不是所有大学生都就业难，名牌学校的好专业的大学毕业生就业率要高得多。真正造成就业难的原因，主要是学校设置的某些专业和课程缺少特色，不符合市场需求，而学生自身的成绩也不够优秀。
另一方面，高学历者收入水平要显著高于低学历者。这种现象在世界上绝大多数国家都存在。在美国，根据劳工统计署的资料，以2012年为例，所有文化程度的职业种类合并到一起统计，平均年薪是3万多美元。具体来说，高中文化程度以下员工的平均收入为2万美元，高中毕业的为3.5万美元，而大学本科毕业生的为6.7万美元，博士或专业技术人员的则更高，为9.6万美元。在我国，诸多研究也表明，学历与收入之间有着明显的正比例关系。比如，有研究就曾表明，在我国城镇居民中的小学、初中、高中、大学不同学历劳动者的收入比为1：1.17：1.26：1.8，高学历者的收入明显高于低学历者。至于网上炒作的月收入动辄过万的快递员、搬运工等，只是个别现象，并不能代表整个群体的收入水平。
这年头， 上大学还值不值得？
当然，有人可能会置疑，统计中忽略了上大学所需要付出的时间和金钱成本，但即使考虑到这些，从长远看，读大学在经济收入上也还是值得的。比如，根据美国国家教育统计中心的统计，2011年四年制本科大学的学杂费平均为2.2万美元，读完4年大学大概需要9万美元。而在这4年中，一个高中毕业生如果工作、按年薪3.5万美元计算的话，可以挣得约14万美元的工资。这就是说，一个大学毕业生毕业拿到文凭时，会错过大约23万美元的收益。不过，大学本科生的工资几乎是高中生的一倍，因此，从长远来看的话，读大学在收入上还是值得的。而中国大学的学费远比美国低廉得多，